假如我是三年級(jí)作文4篇

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假如我的位置能和爸爸換一下，那我肯定得好好教訓(xùn)他，讓他也嘗嘗做小輩的味道。

爸爸不愛(ài)吃甜食，我偏要買(mǎi)幾塊水果糖，讓他在半小時(shí)內(nèi)吃完，不然，當(dāng)心挨棍子；爸爸愛(ài)看足球賽，我偏給他放《唐老鴨》；早晨被子疊得有一點(diǎn)不合格，我就讓他重疊，看他以后還逞不逞威嚴(yán)。

不過(guò)我也想當(dāng)個(gè)親善可親的好爸爸，假如孩子不想吃飯，我就讓他吃意大利空心粉加牛肉；想看電視，我會(huì)讓他看個(gè)痛快；我要孩子知道，爸爸第一好。

不過(guò)這是我的假想，有點(diǎn)不合理。我知道它不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

假如我是三年級(jí)作文篇2

童年充溢了奇妙的幻想，每個(gè)人都有自己的幻想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)醫(yī)生，還有的人想當(dāng)節(jié)目主持人，我的幻想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察。

“5.12”過(guò)后，我想當(dāng)一名建筑工程師。假如我是一名建筑工程師，我要設(shè)計(jì)一種不怕地震的教學(xué)大樓，讓震區(qū)小摯友們?cè)?級(jí)地震中仍能坐在光明的教室里學(xué)習(xí)。

假如我是一名建筑工程師，我還要為小摯友建立出一個(gè)童話般的大幼兒園，我會(huì)在幼兒園中建筑一些童話中的人物，七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和極其膽小的獅子……同時(shí)，我還要建幾個(gè)大花壇，種上明麗奪目的大麗花、亭亭玉立的海棠花、小巧玲瓏的太陽(yáng)花、高雅浪漫的杜鵑花、還有活潑可愛(ài)的牽牛花……讓這個(gè)幼兒園一年四季百花盛開(kāi)。假如我是一名建筑工程師，我要為一些孤寡老人建一座環(huán)境美麗，施設(shè)齊全的敬老院。

同時(shí)我們還在敬老院中種些花草樹(shù)木，讓老爺爺和老奶奶們能呼吸到簇新的空氣。我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的幻想多學(xué)學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊眼界，為建設(shè)我們漂亮而又宏大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力氣。

假如我是三年級(jí)作文篇3

假如我是一滴水“水”，我們都不行缺少的生命之源，地球媽媽的血脈，在我們的日常生活中可謂隨處可見(jiàn)。假如我是一滴干凈的水，我想我會(huì)這樣做……

假如我是一滴干凈的水，我要告知人類(lèi)：21世紀(jì)的地球是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)峻的星球，面臨水資源問(wèn)題刻不待時(shí)，迫切須要組織各有關(guān)學(xué)科的科技力氣，進(jìn)一步探討探討水資源發(fā)展的新戰(zhàn)略。而身為地球的子民，你們不但不體恤地球，反而用水非常奢侈，讓工業(yè)和城市污水大量隨意排放，又使水質(zhì)污染日趨嚴(yán)峻。要知道全球主要江河湖庫(kù)的水質(zhì)已受到不同程度污染，符合標(biāo)準(zhǔn)的可供水源急劇削減。你們?nèi)绱恕隘偪瘛钡匚廴疚覀兯易?，莫非你們希望地球成為一個(gè)沒(méi)有任何生物的世界嗎？

假如我是一滴干凈的水，我要讓你們了解我們——水的巨變。在地球剛誕生的時(shí)候，我們水是多么的漂亮，我們的家族分布在世界的各地，為你們澆灌、發(fā)電、蓄洪等等。而現(xiàn)在，由于你們不疼惜我們，使我們的身上沾滿了污跡，害死了我們很多伙伴，讓世界的水資源缺少，江河湖海被流沙掩蓋。你們?nèi)祟?lèi)不是有句話“有仇必報(bào)”嗎？假如我們要為同伴報(bào)仇，你們不是早就在地球上消逝了嗎？

假如我是一滴干凈的水，我希望你們，甚至真誠(chéng)地請(qǐng)求你們：收手吧！我求你們收起你們骯臟的行為，還給我們歡樂(lè)的笑聲，澄澈的身軀；我求你們豎起你們的耳朵，傾聽(tīng)我們誠(chéng)心的懇求，凄涼的哭訴；我求你們放下化學(xué)的武器，看清我們?yōu)鹾诘?身體，哀痛的神情；這是我——一滴干凈的水從內(nèi)心發(fā)出的聲聲請(qǐng)求啊，我多希望你們能和我們和諧相處！

假如我是一滴干凈的水，我要呼吁全世界的人類(lèi)珍惜眼前的涓涓流水，別讓這一幕情景和嘩嘩流水聲成為你們恒久的追憶。在生活和生產(chǎn)過(guò)程中更要貫穿對(duì)水資源的節(jié)約和愛(ài)護(hù)意識(shí)，從一點(diǎn)一滴做起、從自我做起，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約和愛(ài)護(hù)有限的水資源，珍惜水、節(jié)約水、愛(ài)護(hù)水。讓我們成為好摯友吧，讓我們來(lái)為你們服務(wù)，你們?yōu)槲覀兪刈o(hù)。在今后的日子里，相互關(guān)切、相互幫助。

假如我是一滴干凈的水，我和我的同伴會(huì)盡自己最大的努力，滋潤(rùn)世界上每一寸沃土，而身為人類(lèi)的你們也應(yīng)當(dāng)成為節(jié)約愛(ài)護(hù)水的主動(dòng)行動(dòng)者，讓我們擁有一個(gè)舒適迷人的家園！

假如我是三年級(jí)作文篇4

假如我是一塊石頭，我會(huì)跑到那澄澈的小河中。靜靜地跑到小魚(yú)身邊，看小魚(yú)如何呼吸，睡覺(jué)；看它那微小的鰭究竟有多小。靜靜地跑到小青蛙旁，看它那瘦長(zhǎng)的小腳和兩顆大大的眼睛。順便小蝌蚪是不是真的像老師說(shuō)的那樣，像一個(gè)小巧玲瓏的逗號(hào)。跑到小蝦旁邊，看它那副紅紅的一張一張的鉗子，看它那可愛(ài)的一翹一翹的胡須。

假如我是一塊石頭，我會(huì)跑到那濕軟的泥土里。跑到植物的根部，看看植物是怎么汲取養(yǎng)分的，看它的根究竟伸到了什么地方。趁機(jī)和蚯蚓捉會(huì)兒迷藏。我會(huì)跑到地下水池旁，看看那里的水究竟有多少，偷偷地問(wèn)它是從哪條河里來(lái)的。我會(huì)跑到地球的地核里去看看地震是怎樣