2023學(xué)年P(guān)EPunit5Do you like pears教學(xué)設(shè)計(jì)

三年級英語下冊unit5Doyoulikepears?PartB教學(xué)設(shè)計(jì)紅星北趙小學(xué)教師:王曉琛一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)1.在錄音的幫助下,孩子能聽懂、在圖片或?qū)嵨锏膸椭聲?huì)說、會(huì)認(rèn)讀表示水果的strawberry,watermelon,grape三個(gè)單詞，及正確讀出它們的復(fù)數(shù)。2.在圖片或老師的語言提示下，孩子能夠理解運(yùn)用句型Ilike…/Idon’tlike…3.能夠在錄音或老師的語音提示下孩子能聽懂并跟讀歌謠。三、教學(xué)重、難點(diǎn)本課的重點(diǎn)是在錄音的幫助下,孩子能聽懂、在圖片或?qū)嵨锏膸椭聲?huì)說、會(huì)認(rèn)讀表示水果的strawberry,watermelon,grape三個(gè)單詞，及正確讀出它們的復(fù)數(shù)。本課的難點(diǎn)是在圖片或老師的語言提示下，能夠替換運(yùn)用句型Ilike…/Idon’tlike…四、教具：五、教學(xué)過程：Step1、Warm-up（詞匯）在這一部分我利用讓學(xué)生摸水果、猜水果、說唱歌謠的方式，拉近和學(xué)生的距離，讓它們消除膽怯的心理，并且老師給大家?guī)砹素S富的水果，復(fù)習(xí)舊詞引出今天的新單詞，讓學(xué)生通過小游戲?qū)W習(xí)完成Let’slearn,Let’splay單詞部分，為下面的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)單詞：pear，orange，banana,apple(摸水果猜詞，唱歌謠)學(xué)習(xí)新詞：strawberry,watermelon,grape（切片猜水果，呈現(xiàn)單復(fù)數(shù)）單詞練習(xí)：拼讀單詞，單詞游戲，小組內(nèi)調(diào)查好惡的水果活動(dòng)Step2、Presentation（對話）1、利用熱身部分，自然引出今天的情景對話，讓學(xué)生看圖聽內(nèi)容，理解對話，讀對話，填表格，深入了解對話內(nèi)容。2、實(shí)物制作水果沙拉練習(xí)句型：Havesome…/CanIhavesome…?師生對話，分享水果。Step3、Consolidationandpractice（語用）1、展示let’schant，讓學(xué)生通過chant來鞏固所學(xué)的新詞。2、利用Ilike…/Idon’tlike…句型來詢問學(xué)生Zoom喜愛的水果，點(diǎn)圖片猜Zoom對每種水果的好惡，鞏固句型的學(xué)習(xí)。3、給學(xué)生更多關(guān)于水果的知識，讓學(xué)生找到水果之王，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，讓他們知道水果有益健康。Step4、Homework作業(yè)的布置，我讓學(xué)生去詢問班里的同學(xué)喜愛的水果，更好的讓學(xué)生充分利用句型。六、Blackboarddesign在板書設(shè)計(jì)方