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文檔簡介
2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林地區(qū),人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿而大量捕殺鹿的天敵--狼。下列說法正確的是()A.狼從鹿獲得的能量最終來自該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能B.鹿和狼之間的信息傳遞對鹿不利,使該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到破壞C.若消滅了狼,可使鹿的種群數(shù)量按照J(rèn)型曲線持續(xù)增長D.大量捕殺狼使生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向發(fā)生改變2.從自然界中的生物體內(nèi)分離得到的天然酶,在工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境中催化效率往往較低??蒲腥藛T通過下圖所示的流程改造天然酶,已改進(jìn)酶的功能。對這一改造過程的分析,不合理的是()A.①過程產(chǎn)生的基因突變是隨機(jī)的B.②過程中受體菌應(yīng)處理為感受態(tài)C.③過程篩選突變酶依賴于抗生素D.多次重復(fù)循環(huán)導(dǎo)致酶的定向進(jìn)化3.下列有關(guān)基因和染色體的敘述,正確的是()A.豌豆雌蕊、雄蕊的形成由性染色體上基因決定B.薩頓運用假說一演繹法確定了果蠅的白眼基因位于染色體上C.正常情況下,女性紅綠色肓攜帶者的初級卵母細(xì)胞中含有2個致病基因D.有絲分裂間期,染色體復(fù)制,基因不復(fù)制4.下列判斷細(xì)胞死活的方法,不正確的是A.若細(xì)胞被臺盼藍(lán)染液染色,則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞B.若黑藻細(xì)胞中葉綠體在運動,則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞C.若細(xì)胞中線粒體被健那綠染色,則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞D.若洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,則表明該細(xì)胞為活細(xì)胞5.關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,錯誤的是()A.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA B.脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲O2C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類 D.纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁6.人們利用某些微生物制作食品時,需要分析微生物的特點,控制微生物的發(fā)酵條件。下列與此有關(guān)的各項內(nèi)容都正確的是()ABCD食品果酒果醋腐乳泡菜主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉醋酸菌制作裝置或操作步驟A.A B.B C.C D.D二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示某湖泊的食物網(wǎng),請回答下列問題。(1)其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以小型魚類為食的鱸魚,則鱸魚的產(chǎn)量_________________(填“能”或“不能”)彌補(bǔ)土著魚的減少量。鱸魚種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,種群密度是指_________________________________________________________。(2)圖中各生物種群之間的相互關(guān)系是在______________水平上進(jìn)行研究獲得的,該水平上研究的內(nèi)容還可以有_______________________________________________________________。(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量能否再回到這個生態(tài)系統(tǒng)中來,為什么?_____________8.(10分)前不久,某生物公司的百白破疫苗檢驗不符合規(guī)定。為生產(chǎn)高效價疫苗和簡化計劃免疫程序,科學(xué)家研制出基因工程乙肝—百白破(rHB-DTP)四聯(lián)疫苗,經(jīng)各項檢測均通過rHB-DTP四聯(lián)疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原和百日咳桿菌、白喉桿菌、破傷風(fēng)桿菌的類毒素。請分析回答:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對應(yīng)mRNA,在________的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的CNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用________,然后通過PCR技術(shù)大量擴(kuò)增,此技術(shù)的前提是已知________。(3)把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時,科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫出你認(rèn)為科學(xué)家選它的理由:________(寫出兩點)。(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼幔庖咝Ч?,請完善此種技術(shù)的基本流程:從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→________→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(5)實驗證明,一定時間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的________細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是________。9.(10分)為研究低血糖對大鼠甲狀腺激素分泌的影響,某科研小組將實驗大鼠分為甲、乙兩組,甲組用胰島素處理建立了急性低血糖模型,乙組不作處理,測定兩組大鼠血液中甲狀腺激素(TH)、促甲狀腺激素(TSH)及促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量,實驗結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}。(1)甲組大鼠通過___________(填“注射”或“飼喂”)胰島素建立急性低血糖模型。(2)實驗測定的三種激素中,________只作用于甲狀腺,該激素不作用于其他器官或細(xì)胞的原因是_________________。(3)實驗結(jié)果表明,急性低血糖時“下丘腦一垂體一甲狀腺”軸處于___________(填“活躍”或“抑制”)狀態(tài),可使大鼠的代謝耗能量______________(填“增加”或“減少”)。(4)研究小組發(fā)現(xiàn)乙組中的一只大鼠血液中TH偏低,TRH和TSH均偏高,則可初步判斷該鼠的_____________(填“下丘腦”“垂體”或“甲狀腺”)病變,作出這一判斷的依據(jù)是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和___________調(diào)節(jié)機(jī)制。10.(10分)果蠅的紅眼基因(R)、白眼基因(r)、直剛毛基因(S)、焦剛毛基因(s)均位于X染色體上。甲同學(xué)用一只紅眼焦剛毛的雌果蠅與一只紅眼直剛毛的雄果蠅雜交,得到162只子代,其中紅眼果蠅92只,白眼果蠅29只,無眼果蠅41只?;卮鹣铝袉栴}:(1)甲同學(xué)認(rèn)為無眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變造成的,原因是_______________________。(2)甲同學(xué)對實驗結(jié)果的假設(shè)是“有眼/無眼受到一對基因的控制,且位于常染色體上”,為了驗證這一假設(shè),測交組合是_________________________________________________。(3)若上述假設(shè)成立,無眼基因用D或d表示,則親本雌雄果蠅的基因型分別是_____________、___________,子代出現(xiàn)有眼/無眼、直剛毛/焦剛毛這兩對性狀的表現(xiàn)型和比例為_________。11.(15分)隨著科技的快速發(fā)展,酶已經(jīng)走出了實驗室,走進(jìn)了人們的生產(chǎn)、生活。回答下列酶的研究與應(yīng)用的相關(guān)問題:(1)生產(chǎn)果汁時,水果中的果膠對果汁加工帶來的影響是__________、__________。在探究果膠酶最適溫度、pH及用量時,檢測指標(biāo)是____________________________________________________________。(2)加酶洗衣粉可以清除普通洗衣粉難以祛除的污漬,溫度、pH和__________都會影響加酶洗衣粉中酶的活性。在探究不同類型加酶洗衣粉的洗滌效果時,除了考慮洗滌效果外,還要考慮_____________________________________(說出兩點)等因素。(3)高果糖漿可以作為蔗糖的替代品,其優(yōu)點在于不會像蔗糖一樣誘發(fā)肥胖、糖尿病、齲齒和心血管疾病。高果糖漿是指富含__________的糖漿,這種糖可以由葡萄糖在__________酶的催化下轉(zhuǎn)化而來??蒲腥藛T將這種酶固定在顆粒狀載體上,然后將酶顆粒裝在反應(yīng)柱中催化葡萄糖的轉(zhuǎn)化。與直接將酶與葡萄糖溶液混合相比,這樣做的優(yōu)點是______________________________(說出兩項)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】
1、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。2、能量流動的特點:單向流動、逐級遞減。【詳解】A、該森林生態(tài)系統(tǒng)存在的一條食物鏈為綠色植物→鹿→狼,狼獲得的能量來自鹿,而鹿同化的能量來自該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者通過光合作用固定的太陽能,A正確;B、鹿和狼之間存在信息傳遞,這種信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,B錯誤;C、由于人為地消滅了狼,鹿的種群數(shù)量會在短時間內(nèi)增加,當(dāng)鹿的種群數(shù)量超過了森林的環(huán)境容納量,種群數(shù)量又開始減少,C錯誤;D、大量捕殺狼生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向不會發(fā)生改變,D錯誤。故選A。2、C【解析】
題圖分析:圖示表示改造天然酶的流程,其中①②③④分別表示對天然酶基因進(jìn)行易錯PCR、分別導(dǎo)入不同的受體菌、篩選催化效率高的突變酶、提取相關(guān)的酶基因?!驹斀狻緼、①過程產(chǎn)生的基因突變是隨機(jī)的,A正確;B、②過程中導(dǎo)入受體菌時,應(yīng)用鈣離子處理為感受態(tài)狀態(tài),B正確;C、③過程篩選突變酶依賴于抗原-抗體雜交,C錯誤;D、多次重復(fù)循環(huán)導(dǎo)致酶的定向進(jìn)化,使酶的活性越來越高,D正確。故選C。3、C【解析】
1、紅綠色盲遺傳的特點(伴X隱性遺傳):(1)交叉遺傳(色盲基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的);(2)母患子必病,女患父必患;(3)色盲患者中男性多于女性。2、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上?!驹斀狻緼、豌豆的花為兩性花,其細(xì)胞中不含性染色體,A錯誤;B、摩爾根果蠅雜交實驗,運用假說一演繹法確定了基因在染色體上,B錯誤;C、正常情況下,女性紅綠色盲攜帶者經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期的復(fù)制,其一個初級卵母細(xì)胞中含2個致病基因的致病基因母親,C正確;D、有絲分裂間期,染色體和DNA復(fù)制,DNA加倍,染色體沒有加倍,D錯誤。故選C。4、A【解析】
本題涉及到細(xì)胞的有關(guān)內(nèi)容,判斷細(xì)胞死活的方法有很多,活細(xì)胞生物膜具有選擇透過性,細(xì)胞死亡后就會失去這一特性,活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性,細(xì)胞死亡后,細(xì)胞質(zhì)不再運動,健那綠是活細(xì)胞染色劑,只能將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,成熟的植物細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的說明細(xì)胞有活性?!驹斀狻緼、臺盼藍(lán)屬于大分子物質(zhì),不能進(jìn)入細(xì)胞膜,只有細(xì)胞死亡后,才能進(jìn)入細(xì)胞,所以能夠被臺盼藍(lán)染色的細(xì)胞是死亡的細(xì)胞;A錯誤;
B、活細(xì)胞的葉綠體能過隨著細(xì)胞質(zhì)的運動而運動,所以葉綠體能夠運動的細(xì)胞屬于活細(xì)胞;B正確;
C、健那綠屬于活細(xì)胞線粒體專一性染色劑,能夠?qū)⒒罴?xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近于無色,死亡細(xì)胞的線粒體不能被染上顏色,C正確;
D、成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜,所以,活細(xì)胞可以發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,死亡的細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離,D正確。
故選A?!军c睛】本題總結(jié)了幾個判斷細(xì)胞是否有活性的方法,這幾個方法就是對課本試驗的總結(jié),所以關(guān)鍵的是掌握課本有關(guān)試驗內(nèi)容,靈活運用課本知識。5、D【解析】絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,A正確;脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸獬砂焙虲02,B正確;蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類,C正確;細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖,根據(jù)酶的專一性,纖維素酶不能降解細(xì)菌細(xì)胞壁,D錯誤?!究键c定位】酶的概念;酶的特性【名師點睛】解答本題,要熟練掌握酶的相關(guān)知識點:1、理解酶的概念:酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。2、牢記酶的特性:①高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍。②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低。6、B【解析】該裝置中液體太滿,發(fā)酵液會從導(dǎo)管溢出發(fā)酵瓶中不需要插入溫度計,A錯誤;醋酸菌是好氧菌,通入氧氣有利于醋酸菌發(fā)酵,B正確;腐乳制作過程先讓毛霉生長,后加鹽腌制,否則鹽會抑制毛霉生長,C錯誤;制作泡菜的原理是乳酸菌發(fā)酵,而不是醋酸菌,D錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解在利用酵母菌發(fā)酵時最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵,這樣才可以提高產(chǎn)量。二、綜合題:本大題共4小題7、不能種群在單位面積或單位體積的個數(shù)群落豐富度、群里的演替、群落的空間結(jié)構(gòu)等不能,生態(tài)系統(tǒng)中的每種生物通過呼吸作用散失的熱能是不能重新被生產(chǎn)者利用的【解析】
種群密度是指一定自然區(qū)域內(nèi),種群在單位面積或單位體積的個體數(shù)。種群與種群之間的關(guān)系是群落研究水平的種間關(guān)系,可以分為捕食、競爭、寄生和互利共生。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點。【詳解】(1)引入的鱸魚以小型魚類為食物,魚a、魚b為兩種小型土著魚,所以鱸魚的營養(yǎng)級要比魚a、魚b高,由于能量流動具有逐級遞減的特點,因此鱸魚的產(chǎn)量不足以彌補(bǔ)被吃掉的小型土著魚;種群密度是指一定自然區(qū)域內(nèi),種群在單位面積或單位體積的個體數(shù);(2)生物的種間關(guān)系屬于群落研究水平;該水平上還可以研究豐富度、群里的演替、群落的空間結(jié)構(gòu)等;(3)生態(tài)系統(tǒng)中散失的能量都是以熱能的形式散失的,而熱能不能再被生產(chǎn)者重新利用,因此不能再回到這個生態(tài)系統(tǒng)中來?!军c睛】在一個種群之上,研究兩個種群或多個種群的種間關(guān)系、就上升到了群落水平,在群落水平上可以研究的有物種組成、豐富度、種間關(guān)系、空間特征、范圍和邊界等問題。8、逆轉(zhuǎn)錄酶不同化學(xué)方法人工合成(人工化學(xué)合成)一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物能自主復(fù)制、有多個限制酶切位點、有標(biāo)記基因、對宿主細(xì)胞無害(答出其中兩個即可)設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)記憶短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞,免疫預(yù)防作用更強(qiáng)。【解析】
1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。2、記憶細(xì)胞使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)?!驹斀狻浚?)由mRNA合成cDNA的過程屬于逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。獲得的cDNA片段只包含基因的編碼區(qū),沒有非編碼區(qū),因此與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用化學(xué)方法人工合成,然后通過PCR技術(shù)大量擴(kuò)增。通過PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物。(3)改造后的腺病毒具有能自主復(fù)制、有多個限制酶切位點、有標(biāo)記基因、對宿主細(xì)胞無害等特點,故可用做載體。(4)將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼釋儆诘鞍踪|(zhì)工程的范疇。其基本流程是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(5)一定時間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時,記憶細(xì)胞會立即增殖分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞或者效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng)。二次免疫的特點是短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞,免疫預(yù)防作用更強(qiáng)。【點睛】本題考查基因工程的基本工具和基本步驟、蛋白質(zhì)工程的步驟,二次免疫過程,要求考生識記基因操作工具的作用、目的基因獲取的方法、蛋白質(zhì)工程的操作步驟、二次免疫的特點,結(jié)合題干分析答題。9、注射促甲狀腺激素(TSH)其他器官或細(xì)胞上沒有TSH的受體抑制減少甲狀腺(負(fù))反饋【解析】
當(dāng)身體的冷覺感受器受到寒冷刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種調(diào)節(jié)方式為分級調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。題意分析:根據(jù)實驗結(jié)果可知表現(xiàn)低血糖的甲組大鼠血液中甲狀腺激素(TH)、促甲狀腺激素(TSH)及促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量都低于正常組大鼠,據(jù)此可知低血糖能抑制甲狀腺激素的分泌過程?!驹斀狻浚?)胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此只能采取注射的方法施給甲組大鼠,因為飼喂的方法會導(dǎo)致胰島素被消化而失活,進(jìn)而無法建立急性低血糖模型。(2)由分析可知,實驗測定的三種激素中,促甲狀腺激素(TSH)只作用于甲狀腺,因為只有甲狀腺細(xì)胞表面有該激素的特異性受體,其他器官或細(xì)胞不含有與該激素結(jié)合的受體。(3)實驗結(jié)果表明,急性低血糖時“下丘腦一垂體一甲狀腺”軸處于抑制狀態(tài),因此甲狀腺激素合成和分泌量減少,由于甲狀腺激素能促進(jìn)物質(zhì)代謝,因而可以推測低血糖大鼠的代謝耗能減少。(4)研究小組發(fā)現(xiàn)乙組中的一只大鼠血液中TH偏低,TRH和TSH均偏高,由TRH和TSH均偏高可知下丘腦和垂體的分泌正常,發(fā)生病變的是該鼠的甲狀腺,由于甲狀腺病變導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少,從而對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱,所以TRH和TSH均偏高,顯然作出這一判斷的依據(jù)是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)和甲狀腺的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制?!军c睛】熟知甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的過程是解答本題的關(guān)鍵!能正確理解本題的實驗設(shè)計思路是解答本題的另一關(guān)鍵!10、基因突變具有低頻率性無眼果蠅和異性有眼(紅眼或白眼)果蠅DdXRsXrsDdXRSY雌性紅眼∶雄性紅眼∶雄性白眼=2∶1∶1,雌性全為直剛毛,雄性全為焦剛毛【解析】
1、根據(jù)雜交結(jié)果,子代中紅眼果蠅∶白眼果蠅∶無眼果蠅=9∶3∶4;2、基因突變具有不定向性、普遍性和低頻率性。【詳解】(1)無眼果蠅在子代的比例為41/162,基因突變具有低頻率性,所以無眼果蠅的出現(xiàn)不可能是基因突變造成的。(2)如果有眼/無眼受到一對基因的控制,且位于常染色體上,可以選擇無眼
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