《六國(guó)論》課件-高一語(yǔ)文統(tǒng)編版必修下冊(cè)

導(dǎo)入：有這樣一首長(zhǎng)詩(shī)：“當(dāng)年蘇老泉，年已二十七。方知需用功，發(fā)奮讀書(shū)籍。并同兒與女，思究圣人語(yǔ)。寒窗多少年，青絲根根白。父子同進(jìn)京，三人皆中舉?；食窍陶痼@，爭(zhēng)誦蘇洵名。讀書(shū)從不晚，辛勤為第一。”這首詩(shī)敘述了蘇洵父子刻苦讀書(shū)、終于中舉名震京城的故事。也有這樣一首短詩(shī)：“大器晚成傳美名，言兵六國(guó)出奇聲。三蘇共逐文壇盛，不負(fù)老泉?jiǎng)诎肷?！”這首詩(shī)也高度概述了蘇洵大器晚成、“不負(fù)勞半生”的生平經(jīng)歷。其中，“言兵六國(guó)出奇聲”指的是蘇洵史論文的典范之作《六國(guó)論》。那么，蘇洵在這篇文章中究竟發(fā)出了怎樣的“奇聲”呢？今天，我們走近蘇洵，走進(jìn)《六國(guó)論》，去體味其中深刻的思想內(nèi)涵。

六國(guó)論蘇洵學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者借古諷今的用意，領(lǐng)會(huì)蘇詢關(guān)心國(guó)家，反對(duì)屈辱求和，主張抵抗外侮的思想。2、掌握和積累與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義不同的詞句。3、培養(yǎng)學(xué)生在閱讀過(guò)程中結(jié)合語(yǔ)境揣摩、辨析詞義及活用的能力。4、學(xué)習(xí)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C結(jié)構(gòu)和生動(dòng)形象的語(yǔ)言特色。作者簡(jiǎn)介

蘇洵，字明允，號(hào)老泉，四川眉山人，北宋著名散文家，據(jù)說(shuō)27歲才發(fā)憤讀書(shū)，經(jīng)過(guò)十多年的閉門苦讀，學(xué)業(yè)大進(jìn)。宋仁宗嘉右元年(1056)帶領(lǐng)兒子蘇軾、蘇轍到京城，以所著文章22篇:《幾策》2篇,《權(quán)書(shū)》10篇,《衡論》10篇，謁見(jiàn)翰林學(xué)士歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修很賞識(shí)這些文章，認(rèn)為可以與賈誼、劉向相媲美，于是向朝廷推薦。一時(shí)公卿士大夫爭(zhēng)相傳誦，文名因而大振。蘇洵精于古文寫作，尤長(zhǎng)于策論，主張“言必中當(dāng)世之過(guò)”。為文見(jiàn)解精辟，論點(diǎn)鮮明，論據(jù)有力，語(yǔ)言鋒利，明快酣暢，縱橫捭闔，雄奇遒勁，很有戰(zhàn)國(guó)縱橫家的風(fēng)度。后人因其子蘇軾、蘇轍都以文學(xué)聞名，故稱他為“老蘇”，將他三人合稱“三蘇”，均列入“唐宋八大家”。著有《嘉右集》，本文選自《嘉右集·權(quán)書(shū)》?！稒?quán)書(shū)》都是評(píng)論政治和歷史的，本文是其中的第8篇。解題

課文原題為《六國(guó)》。論：是散文的一種，以論證為主，其特點(diǎn)是善于說(shuō)理?！傲鶉?guó)論”在這里是一個(gè)省略式短語(yǔ)，實(shí)際應(yīng)是“六國(guó)破滅之論”。文章旨在分析六國(guó)失敗的原因，以賄賂秦國(guó)導(dǎo)致顛覆的歷史教訓(xùn)，勸諫北宋統(tǒng)治者對(duì)遼和西夏放棄屈辱投降的政策，積極抵抗，奮發(fā)自強(qiáng)。用的是借古諷今的手法。六國(guó)地圖韓趙魏楚燕齊時(shí)代背景（寫作背景）

北宋建國(guó)后，鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)和五代軍人亂政，實(shí)行中央專制集權(quán)制度，將軍權(quán)完全收歸中央，造成了軍事上的衰勢(shì)。北宋建國(guó)往后一百年間，與契丹、西夏作戰(zhàn)60余次，敗多勝少，到蘇洵所處的時(shí)代，北宋每年要向契丹納銀20萬(wàn)兩，絹30萬(wàn)匹；向西夏納銀10萬(wàn)兩，絹10萬(wàn)匹，茶3萬(wàn)斤。這樣“陪鄰”的結(jié)果，助長(zhǎng)了契丹、西夏的氣焰，加重了人民負(fù)擔(dān)，極大地?fù)p傷了國(guó)力，帶來(lái)了無(wú)窮的禍患。蘇洵正是針對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)撰寫《六國(guó)論》的。北宋地圖朗讀全文，注意以下字音：弊bì

賂lù

六國(guó)互喪sàng

耶yé

援yuán

獲邑yì厥jué暴pù霜露荊jīng棘jí草芥jiè安寢qǐn

彌mí繁顛覆fù

與

yǔ嬴yíng

洎jì

讒chán

邯hán鄲dān勝負(fù)之?dāng)?shù)shù當(dāng)tǎng與秦相較

處chǔ秦革滅殆dài

下咽yān

為wéi國(guó)者為wéi積威

六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。破滅：滅亡兵：武器利：鋒利譯：六國(guó)滅亡，不是武器不鋒利，仗打得不好，弊端在于賄賂秦國(guó)。弊：弊端賂：（割地）賄賂賂秦而力虧，破滅之道也。而：連詞，表因果關(guān)系。虧：虧損。道：道理，原因。

譯：賄賂秦國(guó)，自己的實(shí)力就虧損，這是滅亡的原因?；蛟唬毫鶉?guó)互喪，率賂秦耶？或：有人?；剩罕舜讼嗬^滅亡。率：全都，一概。耶：?jiǎn)?。譯：有人說(shuō)：六國(guó)相繼滅亡，都是因?yàn)橘V賂秦國(guó)嗎？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。

譯文：回答說(shuō)：不賄賂秦國(guó)的國(guó)家因?yàn)橘V賂秦國(guó)的國(guó)家而滅亡。因?yàn)椋ú毁V賂秦國(guó)的國(guó)家）失去了其他國(guó)家強(qiáng)有力的援助，就不能單獨(dú)保全。以：因?yàn)?。喪：滅亡。蓋：承接上文，表示原因。完：保全。故曰弊在賂秦也。也：表判斷語(yǔ)氣。這是一個(gè)判斷句。譯文：所以說(shuō)弊病在于賄賂秦國(guó)啊。六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。

A賂秦力虧，破滅之道也。

B不賂者以賂者喪。1、全文中心論點(diǎn)是什么？2、從幾個(gè)方面論述這一中心論點(diǎn)的？3、第一自然段在全文中的作用是什么？提出中心論點(diǎn)，總領(lǐng)全文，提挈下文議論。秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。以：憑借。攻：攻戰(zhàn)。?。喝〉?。則：就。獲：獲得。邑：小城鎮(zhèn)。城：大城池。

譯文：秦國(guó)憑借攻戰(zhàn)獲取土地之外，（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲得城池。

較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；

譯文：把秦國(guó)受賄賂所得到的土地，與戰(zhàn)勝而得到的土地比較，它的實(shí)際數(shù)量多到百倍。

較：比較。之：主謂之間，取消句子的獨(dú)立性。（所字結(jié)構(gòu)）而：連詞，表因果關(guān)系。其實(shí)：它實(shí)際數(shù)量。諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。

譯文：把六國(guó)賄賂秦國(guó)所喪失的土地，與戰(zhàn)敗而喪失的土地比較，它的實(shí)際數(shù)量也多到百倍。那么，秦國(guó)最想望的，六國(guó)諸侯最擔(dān)心的，本來(lái)就不在于戰(zhàn)爭(zhēng)了。

所亡：所丟失的土地。所：所……的+名詞欲：想要?；迹簱?dān)心的。固：本來(lái)。則：那么思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。

譯文：回想他們死去的祖輩父輩，冒著霜露，披荊斬棘，從而有了一點(diǎn)土地。子孫對(duì)待土地卻不很愛(ài)惜，拿來(lái)把它送給別人，好像丟棄小草一樣。

思：回想。厥：他們的。先：對(duì)去世的尊長(zhǎng)的敬稱。祖父：祖輩和父輩。暴霜露：曝（于）霜露，譯為，冒著霜露。以：從而。視：看待。舉：拿。以：把芥：小草。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。

譯文：今天割讓五座城，明天割讓十座城，這樣以后才能得到一夜的安睡；（第二天）起來(lái)一看四周邊境，秦國(guó)的軍隊(duì)又到了。

割：割讓。然后：這樣以后。安：安穩(wěn)。寢：休息，睡覺(jué)。而：可是，連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。

然則諸侯之地有限，暴秦之欲無(wú)厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。然則：既然這樣，那么。厭：通“饜”，滿足。奉：獻(xiàn)，送。彌、愈：更加。判：確定，斷定。

譯文：既然如此，那么諸侯的土地有限，殘暴的秦國(guó)的欲望沒(méi)有滿足，諸侯送給秦國(guó)土地越多，秦國(guó)侵略諸侯就越急迫。所以，不用作戰(zhàn)，誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)已經(jīng)確定了。

至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。

譯文：以至于滅亡的結(jié)局，道理本來(lái)應(yīng)當(dāng)這樣。古人說(shuō)：“用土地侍奉秦國(guó)，就好像抱著柴去救火，柴不燒完，火不會(huì)熄滅。”這話對(duì)了。

至于：由上文引出下文結(jié)果，以致，以至于固：本來(lái)。宜：應(yīng)當(dāng)，應(yīng)該。以：用。顛覆：滅亡。事：侍奉。得：得當(dāng)，適宜1、用一句話概括第3段的中心意思？“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅”2、本段怎樣論述賂秦的危害？主要運(yùn)用了什么論證方法？論證方法：運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證、引用論證、比喻論證等論證方法。3、本段的中心內(nèi)容，印證了第一自然段中的哪句話？賂秦而力虧，破滅之道也。六國(guó)破滅之原因比較因割地賄賂造成的雙方的土地變化（對(duì)比）諸侯賂秦情形（祖先和子孫對(duì)比）結(jié)果（“有限”與“無(wú)饜”對(duì)比）割地賂秦的危害（引用、比喻）齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉？與嬴而不助五國(guó)也。終：最后。遷：改變。遷滅：滅亡。與：親附、親近。……也：判斷句

譯：齊國(guó)不曾賄賂秦國(guó)，最后也隨著五國(guó)滅亡，為什么呢？這是因?yàn)辇R國(guó)親附秦國(guó)而不幫助五國(guó)。繼：隨著、跟隨五國(guó)既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。既：已經(jīng)。免：幸免。始：開(kāi)始，起初。義：堅(jiān)持正義。名詞作動(dòng)詞。

譯：五國(guó)已經(jīng)滅亡，齊國(guó)也不能幸免了。燕國(guó)與趙國(guó)的君主，起初有遠(yuǎn)大的謀略，能夠守住他們的國(guó)土，堅(jiān)持正義而不賄賂秦國(guó)。是故燕雖小國(guó)而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。斯：這。效：效果，結(jié)果。始：才。

譯：所以燕國(guó)雖然是個(gè)小國(guó)卻后滅亡，這就是用武力對(duì)抗的結(jié)果。等到燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作為對(duì)付秦國(guó)的策略，才招致了禍患。速：招致。以：用為：作為趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。于：跟、與。而：連詞，表并列關(guān)系。再：兩次。卻：使……退卻，譯為擊退，使動(dòng)用法。譯：趙國(guó)曾經(jīng)與秦國(guó)交戰(zhàn)五次，敗了兩次，勝了三次。后來(lái)秦國(guó)兩次攻打趙國(guó)，李牧連續(xù)擊退了它。趙嘗五戰(zhàn)于秦---狀語(yǔ)后置句，“趙嘗于秦五戰(zhàn)”洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。洎：等到。以：因?yàn)椤Ｗ嫞盒∪说膲脑?。而：卻，連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。洎……誅：被動(dòng)句。

譯：等到李牧因?yàn)槭苷_陷而被殺害，趙國(guó)都城邯鄲變成秦國(guó)的一個(gè)郡?？上иw國(guó)用武力抵抗卻不能堅(jiān)持到底。為：成為。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠(chéng)不得已。

譯：況且，燕趙兩國(guó)處在秦國(guó)把其他國(guó)家?guī)缀跸麥绺蓛舻臅r(shí)候，可以說(shuō)是智慧窮竭，國(guó)力孤單，戰(zhàn)敗而滅亡，實(shí)在是不得已。且：況且。處：處在。革滅：消滅。殆：幾乎，差不多。智力：智慧和國(guó)力。誠(chéng)：實(shí)在。向使三國(guó)各愛(ài)其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，

向使：以前假如。附：親附，依附。猶：還。譯：當(dāng)初假使韓、魏、楚三國(guó)各自愛(ài)惜他們的國(guó)土，齊人不親附秦國(guó)，燕國(guó)的刺客不去刺秦王，趙國(guó)的良將還活著，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。數(shù)、理：天數(shù)，命運(yùn)。當(dāng)：通“倘”，假如。譯：那么勝敗存亡的命運(yùn)，假如能夠與秦國(guó)相較量，或許不能輕易判定?；颍夯蛟S。易：輕易。量：判斷。不賂者滅亡的原因齊亡：與嬴而不助五國(guó)也燕亡：以荊卿為計(jì)。趙亡：牧以讒誅，用武而不終。滅亡的根本原因：處秦革滅殆盡之際，智力孤危。燕、趙滅亡“誠(chéng)不得已”。第四段板書(shū)1、第四段中那一句能概括齊國(guó)滅亡的原因？“與贏而不助五國(guó)”2、試比較燕趙兩國(guó)的相同點(diǎn)和不同地點(diǎn)？相同點(diǎn)始有遠(yuǎn)慮，能守其土，義不賂秦。（形勢(shì)環(huán)境）處秦革滅殆盡之際。（軍事策略）不同點(diǎn)——對(duì)抗秦國(guó)的方式不同

以荊卿為計(jì)牧以讒誅，用武而不終。3、請(qǐng)找出第一段中與本段意思吻合的一句話？“不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完?！?/p>

4、本段最后一句話在全文中有什么作用？用“向使”引起假設(shè)，總結(jié)六國(guó)情況，使論證更加深入全面，中心論點(diǎn)更加鮮明有力，同時(shí)又為下文進(jìn)一步假設(shè)作鋪墊，從反面將論證推進(jìn)一層。

譯：唉！如果六國(guó)用賄賂秦國(guó)的土地封賞天下的謀臣，用侍奉秦國(guó)的心意禮遇天下的奇才，嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，以：用。封：封賞。事：侍奉。禮：禮遇。名詞為動(dòng)詞。并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。譯（六國(guó)）合力向西對(duì)付秦國(guó)，那么，我恐怕秦國(guó)人連吃飯也不能咽下咽喉去。并力：合力?？郑嚎峙隆Ｏ拢和滔?。名詞作動(dòng)詞。咽：咽喉。悲夫！有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，譯文：可悲??！有這樣的形勢(shì)，卻被秦國(guó)積久而成的威勢(shì)所脅迫，勢(shì)：形勢(shì)。為：被。而：連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系。積威：積久而成的威勢(shì)

劫：脅迫，挾持日削月割，以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉。譯文：土地一天天地削減，一月月地割讓，而走向滅亡。治理國(guó)家的人不要使自己被積久而成的威勢(shì)所脅迫啊!日：一天天，名作狀。月：一月月，名作狀以：而。為1：治理。為2：被。無(wú)：通“勿”，不要1、第五段是怎樣展開(kāi)論述的？第五自然段是一個(gè)承上啟下的過(guò)渡段，由評(píng)論六國(guó)滅亡，總結(jié)歷史教訓(xùn)，過(guò)渡到規(guī)勸北宋統(tǒng)治者放棄屈辱求和的方針，把問(wèn)題的分析由表層過(guò)渡到里層?！皢韬簟在呌谕觥笔浅猩希^續(xù)證明“弊在賂秦”的論點(diǎn),并且為六國(guó)設(shè)圖存之道：一是用謀臣，“以賂秦之地封天下之謀臣”；二是禮賢下士，“以事秦之心禮天下之奇才”三是六國(guó)聯(lián)合，“并力西向”。用的是假設(shè)論證。具體的說(shuō)，假如六國(guó)不賂秦而自強(qiáng)，而對(duì)秦齊心協(xié)力作戰(zhàn)，那么，他們就不至于滅亡?，F(xiàn)在六國(guó)害怕秦國(guó)而賂秦，因此，他們終于滅亡。段中連用“悲夫”、“嗚呼”兩個(gè)感嘆詞，表達(dá)惋惜之情，突出表明六國(guó)滅亡教訓(xùn)沉重?！盀閲?guó)者無(wú)使為積威之所劫哉”，表達(dá)了這樣的意圖：“為國(guó)者”有兩層含義，明指六國(guó)的統(tǒng)治者，暗指北宋的統(tǒng)治者，一語(yǔ)雙關(guān)。由這句啟下引出第六節(jié)，就很自然了。第五段板書(shū)設(shè)計(jì)總結(jié)歷史教訓(xùn)：無(wú)使為積威之所劫哉（要敢于對(duì)敵斗爭(zhēng)）

夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。

譯：六國(guó)與秦國(guó)都是諸侯，他們的勢(shì)力比秦國(guó)弱，卻還有可以憑借不賄賂秦國(guó)而戰(zhàn)勝它的優(yōu)勢(shì)。

夫：句首發(fā)語(yǔ)詞。勢(shì)：勢(shì)力，力量。于：比。而：卻。猶：還?？梢裕嚎梢詰{借。譯：如果憑借偌大的天下，卻追隨六國(guó)滅亡的前例，這就又在六國(guó)之下了。

茍以天下之大，而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。茍：如果。以：憑借。從：追隨。故事：舊例。是：這。第六段板書(shū)設(shè)計(jì)

借古諷今，諷諫北宋王朝要以古為鑒，不要對(duì)契