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Word———高校教師學(xué)年總結(jié)及明年計(jì)劃高校老師學(xué)年總結(jié)及明年方案范文不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開唐·宋之問(wèn)《苑中遇雪應(yīng)制》,用這首詩(shī)來(lái)形容時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝一點(diǎn)也不夸張,不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能損害我們?!勘葋?不知不覺(jué)中,來(lái)交大理工工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)白天和黑夜中,有辛苦和怨聲,有歡樂(lè)和幸福,有你、有我、還有我們一起,感嘆生命的美妙的同時(shí)也憐憫歲月的匆忙,當(dāng)我回首往日的時(shí)候,總有那么一處風(fēng)景在我的眼底和心底是揮之不去的,總有那么些人是值得我去珍惜和贊揚(yáng)的。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!諟Y明,作為一名高校老師,我這樣去做了,五年了,我始終都在這樣簡(jiǎn)潔而又反復(fù)的做這同一件事情,但我不懊悔,由于我的抱負(fù)就是做一名高校老師,我做到了,在今后的歲月里,我還將一如繼往的做好本職工作,努力開創(chuàng)新的工作方法和模式,在輔導(dǎo)員或老師這個(gè)崗位上做出自己力所能及的成果,也盼望我的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、工作順當(dāng)、生活幸福。下面,我就年年度工作總結(jié)作如下匯報(bào)。請(qǐng)各位督促。

來(lái)交大理工學(xué)院一年有余了,一年來(lái)在學(xué)院國(guó)家政領(lǐng)導(dǎo)和分院領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,分院各項(xiàng)工作有條不紊的開展,取得了較好的成果,這些成果來(lái)之不易,這些成果的取得與各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)作和協(xié)作是分不開的,在這里我首先代表我個(gè)人向全部關(guān)心和支持我工作的同仁們道一聲:“辛苦了!”。也盼望在來(lái)年的工作、學(xué)習(xí)和生活中連續(xù)賜予關(guān)懷和支持。您的關(guān)懷和支持是我工作的動(dòng)力和源泉。一年來(lái),我在探究新的工作方法和模式的同時(shí)也在不斷提高自身的素養(yǎng)。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)概述。

《學(xué)工干事兼輔導(dǎo)員崗位》:來(lái)分院擔(dān)當(dāng)學(xué)工干事兼輔導(dǎo)員崗位業(yè)已一年有余了,年7月,我?guī)Я私荒甑母呗殞?仆瑢W(xué)畢業(yè),也是我?guī)У牡谝粚脤?飘厴I(yè)生,年9月,由于分院輔導(dǎo)員的調(diào)動(dòng),我?guī)Я?8電信、08計(jì)科兩專業(yè)共計(jì)150人,同年11月中旬,又兼帶了08電商、08信計(jì)共計(jì)111人。截止目前我已帶班總?cè)藬?shù)261人,同時(shí)兼學(xué)工干事、國(guó)家支部書記、并分管分院團(tuán)總支同學(xué)會(huì)部分部門,另外分院綜治工作詳細(xì)工作由我負(fù)責(zé)。這是我定崗以來(lái)也是兼輔導(dǎo)員以來(lái)工作的總體狀況,詳細(xì)狀況不一一詳述。就輔導(dǎo)員而言,一年來(lái),我做了如下工作。

《同學(xué)日常管理》主要是狠抓班級(jí)到課率、建立健全班級(jí)制度,組織開展具有特色、主題鮮亮的主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、國(guó)家員宣誓活動(dòng)、養(yǎng)成教育、考研、考公務(wù)員、考老師資格證的宣揚(yáng)和動(dòng)員、職業(yè)規(guī)劃相關(guān)問(wèn)題的講授、高校生創(chuàng)業(yè)的講授、文明寢室創(chuàng)建,學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)、論辯賽、數(shù)學(xué)建模等等。在此基礎(chǔ)上,建立班級(jí)網(wǎng)站,班級(jí)通訊錄等,大大便利同學(xué)們?nèi)粘呙樾畔⒌男枰瑫r(shí)也增加了班級(jí)各項(xiàng)工作的透亮度,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有條不紊的進(jìn)行,從目前狀況來(lái)看,我?guī)У倪@四個(gè)專業(yè)在分院以至在學(xué)院到課率都是最高的,第一我不敢說(shuō),而且同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)良好習(xí)慣,就是每一天只要有課都會(huì)提前五至非常鐘左右到教室。遲到了少了、曠課的少了、違紀(jì)的少了、學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性高了、每個(gè)人都有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。但也存在一些問(wèn)題,如心理狀態(tài)的了解,違紀(jì)同學(xué)的后續(xù)管理、班費(fèi)的用度、同學(xué)平安意識(shí)的薄弱、同學(xué)對(duì)就就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)率表示擔(dān)憂,評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)的“公正、公正、公開”性得不到很好的解決等等。這些問(wèn)題凸顯,這說(shuō)明在工作當(dāng)中,輔導(dǎo)員的方法和方式特別重要,我的做法就是依據(jù)“平常的到課狀況,班級(jí)活動(dòng)的參加度、學(xué)習(xí)態(tài)度的好中差、學(xué)習(xí)成果的占班級(jí)百分之多少、有掛科及清考現(xiàn)象”這些數(shù)據(jù),在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、進(jìn)展國(guó)家員中實(shí)行適當(dāng)?shù)暮侠淼姆椒ㄗ龅阶屚瑢W(xué)沒(méi)有看法,但還有一種就是也是我用的最多的班級(jí)舉手表決。由同學(xué)自己定,最終由我審核。這樣定下來(lái)的同學(xué)大家都沒(méi)有什么看法,并且會(huì)在班級(jí)網(wǎng)站公布一個(gè)星期,假如有問(wèn)題,可準(zhǔn)時(shí)反饋到我。這樣,真正做到讓同學(xué)明白,只有做好身邊的事情,做好自己的事情,做好特別小的事情才是平常的表現(xiàn)之一,除此之外,我會(huì)常常性找同學(xué)談話,談話內(nèi)容主要針對(duì)同學(xué)現(xiàn)有困惑、壓力的形成、緩解的方法等等。作為輔導(dǎo)員,我用自己的言行來(lái)訂正和指導(dǎo)同學(xué)們的言行和學(xué)習(xí)的態(tài)度,課上是師生關(guān)系,課下是伴侶關(guān)系,許多同學(xué)都親切的叫我“雷哥”

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