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高考長難句分析高考長難句分析高考長難句分析V:1.0精細整理,僅供參考高考長難句分析日期:20xx年X月解析高考英語閱讀中的長難句學(xué)習目標:回憶三種基本句子類型(簡單句,復(fù)合句,并列句)長難句的類型及分析方法長難句分析在高考閱讀中的演練Step1;判斷下面句子的類型。(1)Wetookpityonthepeopleinthedisaster-hitareainYushuandmanystudentsraisedmoneyforthem.(2)Havingsufferedanumberofhealthproblems,formerOlympicPresidentSamaranchdiedonApril21inBarcelona.(3)TheInternetisanexcitingtoolthatnotonlyputsvastinformationatyourfingertipsbutexpandsoptions.Step2:結(jié)構(gòu)分析法

明晰句子結(jié)構(gòu),把握句子的基本框架。A.判斷該句是簡單句、并列句還是復(fù)合句;B.找出句子的主干成分(主語和謂語),分清句子附屬成分,理解句子大意。C.層層分析,層層剝離1),帶有較多成分的簡單句----去枝葉,留主干。畫出句子主干SchoolsacrossChinaareexpectedtohire50,000collegegraduatesthisyearasshort-termteachers,almostthreetimesthenumberhiredlastyear,tohelpreduceunemploymentpressures.2).含有多個從句的復(fù)合句----找從屬連詞,分析從句,理解句意。Whereasawoman’sclosestfemalefriendmightbethefirsttotellhertoleaveafailingmarriage,itwasn’tunusualtohearamansaythathedidn’tknowthathisfriend’smarriagewasinserioustroubleuntilheappearedonenightaskingifhecouldsleeponthesofa.句子中的連詞都有什么他們分別引導(dǎo)什么從句句子的意思是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.含有插入語的句子----忽略插入成分,直奔句子主題。這種句子的特點是在正常的句子中插入一些或長或短的成分或句子,比如同位語(從句)、非限制性定語從句、狀語從句、分詞、插入語等等,打斷讀者的思路,割裂前后之間的語義,造成理解上的困難。我們稱之為“打岔”。有時有逗號或破折號分開,Thelackofrightmale(男性的)rolemodelsinmanyoftheirlives—athomeandparticularlyintheschoolenvironment(環(huán)境)—meansthattheirpeersaretheonlypeopletheyhavetojudgethemselvesagainst.(2008遼寧卷C篇)Sciencehasbecomesoimportantinthemodernworld,withitsproceduressohighlystandardizedandsowidelyaccepted,thatitisincludedamongmodernsocialinstitutions.翻譯上面兩個句子。4.成分省略----把握大意,找出上文對應(yīng)信息,補充省略成分Themagazineismale-targetingbecauseyoungguysgenerallywon’tpickupamagazinethatappearstobedirectedatfemales,whereasgirlsusuallywill.句子末尾will后省略了什么5.倒裝句----確定主語,調(diào)整語序,把握大意.Before1066,inthelandwenowcallGreatBritainlivedpeoplesbelongingtotwomajorlanguagegroups.句子的主語是_____________________,這句話的意思是_____________________________________________________________________________________________________________長難句之小試牛刀篇,畫出句子的主干,并試著口頭翻譯。1.Iwasdiscussingthisproblemrecentlywithacolleaguewhohadbeenbeatinghisheadagainstthewallformonthstryingtogetastoryaboutamysterious“darkforce”incosmology(宇宙學(xué))pasteditorsatNewYorker.2.MobilephoneSIMcardswhichareputinthecollars(項圈)ofelephantsautomaticallysendatextmessagewhentheygettooclosetofarms,allowingwildlifeworkerstodrivethemoffratherthanshootthem.Step3高考考場篇:1.(2017年全國1卷完形填空)LittledidIknowthatIwoulddiscovermyloveforASL.(美式手語)句意:____________________________________________________分析:此句為__________,little為_________,當否定詞位于________時,句子要使用__________倒裝。9.(2017年全國Ⅱ卷閱讀理解B篇)ThefriendshipthatgrewoutoftheexperienceofmakingthatfilmandTheStingfouryearslaterhaditsrootinthefactthatalthoughtherewasanagedifference,webothcamefromatraditionoftheaterandliveTV.(同位語從句、讓步狀語從句)句意:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析:本句的主干是_______________________________________。其中,grewoutof...later為that引導(dǎo)的定語從句,修飾先行詞_____________;后面的althoughtherewas...liveTV為__________引導(dǎo)的_________從句,解釋說明___________的內(nèi)容。此外,同位語從句中還包含了一個__________引導(dǎo)的讓步狀語從句。12.(2017年全國Ⅱ卷閱讀理解D篇)Backin1983,twoscientists,JackSchultzandIanBaldwin,reportedthatyoungmapletreesgettingbittenbyinsectssendoutaparticularsmellthatneighboringplantscanget.(賓語從句、非謂語動詞、定語從句)句意:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析:本句中that引導(dǎo)____________從句,作reported的賓語,從句中包含一個__________引導(dǎo)的定語從句,修飾先行詞smell。gettingbittenbyinsects為________________作后置定語,修飾mapletrees。13.(2017年全國Ⅱ卷閱讀七選五)Ifsomeoneknocksandit’snotanimportantmatter,excuseyourselfandletthepersonknowyou’rebusysotheycangetthehint(暗示)thatwhenthedoorisclosed,you’renottobedisturbed.句意為:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析:本句為____________引導(dǎo)條件狀語從句。在主句中,you’rebusy是know的賓語從句;___________引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,在結(jié)果狀語從句中包含一個that引導(dǎo)________________,解釋說明_________的內(nèi)容。同時同位語從句又包含了一個__________引導(dǎo)時間狀語從句,因此句子的主句為__________________________________14.(2017年全國Ⅲ卷閱讀理解B篇)Bradfordsoldthebuildingandlandtoalocaldevelopmentfirm,whichplanstobuildashoppingcomplexonthelandwherethetheaterislocated.(定語從句)句意:_______________________________________________________________________________________________________________________________________分析:本句中which引導(dǎo)____________________,修飾先行詞___________;此外,定語從句中又包含一個where引導(dǎo)的___________________。15.(2017年全國Ⅲ卷閱讀理解D篇)TheIntelligentTransportteamatNewcastleUniversityhaveturnedanelectriccarintoamobilelaboratorynamed“DriveLAB”inordertounderstandthechallengesfacedbyolderdrivers

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