2022年設(shè)計師個人年終工作總結(jié)

第3頁共3頁2021年?設(shè)計師個人?年終工作總?結(jié)___?年即將謝幕?，在這一年?的工作和生?活中，到底?應(yīng)如何做一?個自我評價?和自我總結(jié)?呢?這個問?題有一定的?難度。自己?評價自己，?自己總結(jié)自?己，必須力?求客觀，避?免成一家之?言，要全面?、立體地解?剖自己。看?清優(yōu)勢，尋?找問題，借?總結(jié)之機(jī)，?欲上層樓。?故此，回首?半年來的履?跡，羅列如?下：首先?，在日常設(shè)?計工作中的?思想有問題?。由于在?平時工作中?，受不純正?目的驅(qū)使，?干工作的性?質(zhì)也就發(fā)生?了變化。一?旦沒有得到?榮譽(yù)或贊譽(yù)?，就有情緒?，消極怠工?，使自己受?縛于功利之?中，難以解?脫，萬分苦?惱。某夜，?月明星稀，?豁然開朗。?人的一生固?然希望自己?多姿多彩，?光芒四射。?然而，淡泊?名利，只求?永恒光輝，?遙掛天邊的?群星卻更是?絢麗。天邊?的北極星雖?然沒有月亮?般地嬌美，?但卻鮮明地?向人們指點(diǎn)?方向，不求?任何回報。?頓時，我為?自己如此丑?陋的人性感?到羞愧，對?那些生性淡?泊的朋友和?同事，油然?而生一股敬?佩之意。干?工作如果以?虛榮為動力?，即使取得?了輝煌的成?就，也猶如?糞土，不堪?入目。幸好?，我已開始?糾正自己了?。其次，?我在設(shè)計工?作中___?的作風(fēng)嚴(yán)重?，花大量的?時間，而做?無用的事。?不求實(shí)際?結(jié)果怎么樣?，只向別人?證明我干了?。這種不求?實(shí)際的工作?做法是很不?可取的。_?__說：“?‘實(shí)事求是?’是馬克思?主義的精髓??！币簿褪?說，一切要?以遵循客觀?實(shí)際為原則?，不能陷入?___，教?條主義的怪?圈。就連恩?格斯也說過?：“馬克思?主義不是教?條，而是方?法。”制訂?的工作原則?，都必須結(jié)?合實(shí)際情況?加以應(yīng)用，?這樣才能取?得良好的效?果。第三?，在設(shè)計工?作中存在創(chuàng)?新方法的問?題。世界?上任何事物?都有其規(guī)律?性，必須要?認(rèn)清事物發(fā)?展的規(guī)律，?才能掌握工?作方法。在?設(shè)計創(chuàng)新工?作中，我也?想干好，可?因?yàn)樾愿裨?因，總是不?得要領(lǐng)。如?果別人告訴?我1+2=?3，下次要?再問我這個?問題，我也?許可以答出?來?？梢?問我2+1?等于幾的話?，我也許就?百思不得其?解了。有個?楚國人，他?家的桌子腿?壞了，妻子?讓他去樹林?里砍根合適?的樹杈，來?做桌子腿。?那個人背著?斧子在樹林?里轉(zhuǎn)了大半?天，最后灰?溜溜地回來?了。妻子問?他：“你砍?的樹杈呢??”他喪氣地?說;“我在?樹林里轉(zhuǎn)了?大半天，沒?有象桌子腿?那樣向下長?的樹杈?！?也許我們?會笑那個楚?國人，可我?們在日常設(shè)?計創(chuàng)新生活?中，不也常?犯和那個楚?國人同樣愚?蠢的錯誤嗎??一方面，?在實(shí)際設(shè)計?創(chuàng)新工作中?，要培養(yǎng)敏?銳的洞察力?，對世界萬?物給予持久?的注視，培?養(yǎng)強(qiáng)烈的好?奇心。威廉?·莎士__?_說：“天?地間未知事?物之多，遠(yuǎn)?超出我們的?哲思冥想。?”亞歷山大?·貝爾將其?新發(fā)明物—?—電話，熱?情洋溢地向?馬克·吐溫?說明，并邀?請他參與投?資。馬克·?吐溫說：“?用一跟電線?和幾里外的?朋友說話，?這未免太不?可思議了吧?。我或許是?個傻瓜，但?絕不是大傻?瓜。”馬克?·吐溫用他?的筆為他賺?了數(shù)百萬美?元。然而，?他卻失去了?他一生中最?大的一次機(jī)?會。這是作?為一個創(chuàng)意?工作者，必?須具體的工?作態(tài)度。另?一方面，在?理論上也要?不斷地學(xué)習(xí)?。世界萬?物是不斷變?化發(fā)展的，?世界是運(yùn)動?的，靜止只?是相對的。?所以，我們?必須用變化?發(fā)展的眼光?看問題。任?何事物，理?論都具有時?空性。比如?，封建思想?在兩千五百?年前是進(jìn)步?的，促進(jìn)了?社會的進(jìn)步?和時代的發(fā)?展，對人類?社會起到了?積極的作用??？蓛汕?百年后，封?建思想就落?伍了，阻礙?了社會的進(jìn)?步和時代的?發(fā)展，對人?類社會起了?消極的作用?。因此，不?斷的學(xué)習(xí)，?才能避免被?扔進(jìn)歷史的?垃圾堆。這?是作為一個?創(chuàng)意工作者?工作靈魂。?另外，在?平時的設(shè)計?創(chuàng)新生活中?，應(yīng)注意謙?虛，防止驕?傲自滿。元?末，謀士朱?升向朱元璋?提出了“高?筑墻，廣積?糧，緩稱王?”的戰(zhàn)略，?從而使朱元?璋一匡天下?，建立了近?三百年的明?王朝。那么?，我們在平?時的創(chuàng)新學(xué)?習(xí)中也應(yīng)當(dāng)?如此，應(yīng)多?注意豐富自?己的創(chuàng)新知?識，而不是?向別人顯示?自己的才華?。唐代政治?家，文學(xué)家?魏征曾說過?：“求木之?長者，必固?其根本;欲?流之遠(yuǎn)者，?必浚其泉源?;思國之安?者，必積其?德義?！惫?希臘著名哲?學(xué)家蘇格拉?底也說過：?“我只知道?一件事，那?就是我什么?都不知道。?”偉大的哲?人尚且如此?，我想我們?就更應(yīng)多讀?些書來豐富?自己。讀?書是一種文?化底蘊(yùn)的培?養(yǎng)，他能使?人類的尊嚴(yán)?感，同情心?，憐憫心，?互助精神，?犧牲精神等?人類一切美?好的品格復(fù)?活起來。當(dāng)?我們翻開第?一頁書時，?我想我們的?人生才真正?從這里開始?。下面，?我想談?wù)剬?待批評應(yīng)采?取的態(tài)度。?每個人都喜?歡聽到贊頌?的話，但贊?頌的話只能?使人飄飄欲?仙，從