二年級家長會數(shù)學老師發(fā)言稿

二年級家長會數(shù)學老師發(fā)言稿1二年級數(shù)學老師家長會發(fā)言稿各位家長好！感謝你們在百忙中抽時間來學校參加家長會。和孩子們經(jīng)過一段時間的接觸和磨合，在數(shù)學的教與學方面已形成了一種默有了很大的進步了。12工作充分，孩子們能安靜地等著老師來上課。3思想準備,肯定有部分學習不夠努力的同學會退步。如果您覺得您的孩子在退步解決辦法。對家長的一些建議一、重視學習習慣的培養(yǎng)作為二年級的孩子，大部分孩子都應該能夠自己整理書包，準備當天所需的、作業(yè)格式訓練。良好的書寫應做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的理性。、培養(yǎng)認真閱讀的習慣?，F(xiàn)在的數(shù)學練習形式活潑多樣，能充分調(diào)動孩子一審再審，再動手做。、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習慣。數(shù)學不是記憶性為主的學科，而是思這種習慣對于孩子以后的學習可以說是受益無窮。、培養(yǎng)自覺訂正錯題的習慣。孩子做錯題目，不及時訂正，學習中就會以訛傳訛，錯誤百出。家長適當?shù)啬苷嬲鸬接喺e題的積極作用。、培養(yǎng)檢查的習慣6、培養(yǎng)學會傾聽的習慣。不但要聽老師所講的，還要聽同伴的不同想法。3、重視孩子計算能力的培養(yǎng)孩子計算能力的培養(yǎng)是十分重要的，也是計算機無法代替的。本學期教學的重點是兩位數(shù)除以活乘以一位數(shù)的口算,這對計算能力提出了更高的要求。5、注重孩子學習過程，正視孩子考試成績每次的單元檢測題要求家長查閱后簽字另一方面，我們要能“不唯分數(shù)是問”。分數(shù)只能作為評介孩子的一個參照，90100竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳，還是其他原因。這就需要我們家長要多關注孩子的學習過程，關注孩子的學習內(nèi)容，數(shù)學并不僅僅是單純的計算。二、如何使孩子在學習上不出現(xiàn)\”低級錯誤\”。\”低級錯誤\”的心理原因那么結(jié)果就產(chǎn)生了實際的計算結(jié)果與書寫的結(jié)果不一致的現(xiàn)象。因此要使孩子在學習過程中不出現(xiàn)諸如 之類的\”低級錯誤\”，首先，家長朋友在設法為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。孩子的家庭學習環(huán)境十分重2、讓孩子養(yǎng)成按照計劃進行學習的習慣.有了學習計劃之后，我們要設法訓練孩子嚴格按照計劃進行學習，讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。3、要求孩子自己對作業(yè)進行復查。孩子完\”吃虧\”。4、結(jié)合家5、讓孩子考家長。讓孩子出題考家長，孩子很感興趣，他們會成心出些容易錯的題，把家長考住。家長成心\”低級錯誤\”錯誤\”。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我肯定會\”\”視角觀察世界的眼睛，一個會從數(shù)學角度思考問題的頭腦。最后，最后我想說我們的目標只有一個，就是要把孩子教育好。教好你的孩子，教好我的學生，是我最大的愿望。如果工作中有什么不足，還望各位家長多提寶貴意見。我一定會虛心接受，努力做好工作。祝各位家長工作順利，感謝你們的支持。愿我們的孩子都能快樂成長，天天進步。2小學二年級數(shù)學老師家長會發(fā)言稿小學二年級數(shù)學老師家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們：下午好！非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會。我僅代表我們二年級數(shù)學教師發(fā)言，和大家共同探討孩子的數(shù)學學習問題。今天我要跟大家交流的主題，是“習慣決定未來”。曾有大哲學家說過：播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格，播種一種品格，收獲一種命運。這句名言深刻而又形象地道出“習慣可以主宰未來”之理。一二年級是孩子習慣養(yǎng)成的關鍵期，也是培養(yǎng)孩子好習慣，避免孩子壞習慣1、教育孩子上課認真聽講。更要聽同學講，同學和你在同一起跑線上，他怎么想的，我是怎么想的，他對不人，同時也能夠使得他更好的得到他人的尊重，理解與欣賞。2、教育孩子養(yǎng)成獨立思考，不怕困難的習慣。孩子在碰到稍微難的題目，有些畏懼，或碰到一點點困難就尋求幫助，這對3、教育孩子養(yǎng)成認真檢查、認真訂正的習慣。每次做完作業(yè)都要提醒孩子進行檢查，在我們班級學生交作業(yè)給我時，我經(jīng)請試著讓他重新寫得好一點，只要有一點進步，就要及時表揚。4、培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。熟悉我的家長可能知道我經(jīng)常會布置一項數(shù)學作業(yè)就是朗讀課外書，讀小學5、培養(yǎng)學生主動操作的習慣。二年級的孩子以形象思維為主，逐步向抽象思維過渡，將一些文字題轉(zhuǎn)換成4611，1總之，學生的成長離不開家長和老師的密切配合，希望各位家長多多支持和理解。讓我們共同努力，為孩子的美好未來打下堅實的基礎。最后，祝愿各位家長工作順利，家庭幸福，愿孩子們都能快樂成長，天天進步。謝謝大家！3二年級二班家長會數(shù)學老師發(fā)言稿各位家長大家好：非常感謝大家在百忙之中抽時間來參加家長會，并對大家對我們班工作和對（老師和家長是一伙的我敢說一個學期后我們班的每個孩子都會有進步的。1、是關于課堂方面課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定老是要老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響。對于上課不認真聽講的，我作業(yè)讓孩子寫兩遍，如果有家長不同意也可不做，只要寫清楚原因就行。2、重視學習習慣的培養(yǎng)孩子已到二年級，有許多事情自己會處理，比如整理書包，準備第二天上課（家長要為孩子準備的文具：筆、直尺、三角板、練習本、橡皮。我就和媽媽說聲再見?！贝朔椒ㄎ幢卮蠹叶紝嵱?，但多少可給我們一些啟示。作業(yè)格式訓練也是學習習慣培養(yǎng)的一方面。要利用數(shù)學練習本讓學生練習寫數(shù)和寫算式。學習習慣的另一方面就是作業(yè)的按時完成，我們大多時候是書面作業(yè)，但有子，數(shù)字的大小書寫不一樣大等，在家中如果作業(yè)不好可讓孩子重寫3、重視孩子計算能力的培養(yǎng)1008（指直接填得數(shù)，正確率達90—95%。由于孩子的基礎不同，不同孩子的計算熟練程的，因此還需要各位家長做有心之人，多進行這方面的練習。口算很重要，訓練二、推薦的版本跟教材同步、重視數(shù)學語言發(fā)展，為聰明插上翅膀。語言是思維的外衣，語言能力的增強可以極大的改善孩子的學習能力，促進展插上“語言的翅膀”，讓孩子飛得更高，更遠。在生活中要多為孩子創(chuàng)設說多少錢或用一定數(shù)量的錢可以買些什么東西。5、關于家庭作業(yè)。20各位家長朋友，歡迎您對我今后的數(shù)學教學工作提出寶貴意見，希望我們能學角度思考問題的頭腦。4開學初二年級家長會數(shù)學老師發(fā)言稿每一個學年的結(jié)束，都會面臨著期末考試，當家長看到自己孩子的分數(shù)和卷兩極分化。下面我分三個方面跟家長交流：一、關于課堂數(shù)學課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。數(shù)學較其他學科而言，更注重方法和思維，課堂上學懂了，就會一通百通，課后根本不需要花多少時間做家庭作業(yè)。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，需要小老師輔導的同學也越來越少了，我感覺學習效率提高了。二、關于作業(yè)：1、對于作業(yè)，請您更多的關注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說，因為一102、對于改錯作業(yè)，有的同學的習慣相當好，能非?？斓母耐杲躺蟻?，因為學習就是一個錯誤改正，重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學生就沒有提高，但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉、相對來說，學生的錯題都3三、對家長的一些建議：1、重視學習習慣的培養(yǎng)2、重視數(shù)學語言發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學的邏輯思維能力。在生活中要多為孩子創(chuàng)設說數(shù)學用數(shù)學的機會，讓孩子說說自己的觀點、看3、注重孩子學習過程，正視孩子考試成績。100能將孩子的成績進行縱向比較和橫向比較。分析得出結(jié)論后對癥下藥4、理解尊重學校與教師的教育行為，定期與教師進行溝通。各位家長朋友，歡迎您對我今后的數(shù)學教學工作提出寶貴意見，希望我們能學角度思考問題的頭腦。第5篇：二級家長會語文老師發(fā)言稿二年級語文老師發(fā)言稿各位家長：很高興和大家見面，也很期待跟大家交流。我想咱們家長參加這次會議的主要目的是了解自己的孩子在學校的表現(xiàn)，再就是了解孩子的學習情況。作為二（五45，2780，608011，790分以上。至于詳細情況，大家可80分以上同學在識字方面掌握的還是不錯的，70分以下的同學在識字方面還有待提高。我們班的薄弱環(huán)節(jié)有三點：望家長能夠鼓勵孩子多讀一些兒童讀物，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。二、對家長的一些建議相當認真。字寫得認真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來學習。因此，我希望我們的家長可以經(jīng)?？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認真寫好每個字，讓孩子靜下心來學習。第二，要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。語文要學好，有些東西像建房任去督促孩子花功夫掌握基礎知識。家長在孩子學習中不是主角，而是勤勞的督促者。很多家長發(fā)愁地說不知孩子在堂上的學習怎樣，或者自己不懂無法教第三，幫助孩子提高寫話水平。3060家長的要多陪陪孩子?？傊蚁Ｍ魑患议L要關注孩子的語文學習情況，要相信自己的孩子能夠把語文學好，并以我的建議為參考，針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們相互理解、相互支持。6二年級英語老師家長會發(fā)言稿學生的進步和問題大部分學生養(yǎng)成了聽音模仿的習慣，和家長的配合分不開。學生書寫很好，用手寫體來寫，寫得非常漂亮、好看。出現(xiàn)了兩級分化，結(jié)果是好的更好，差得更差。分析原因?qū)τ谧杂X地學生，老師家長都省心。對于不自覺地學生，家校配合不夠。10家長方面，或者可