幼兒園教案：朋友舞教案

《朋友舞》活動設(shè)計方案肥城市王莊鎮(zhèn)中心幼兒園王明偉活動目標:1、進一步掌握踢踏步、側(cè)踵步、后踢步等基本步伐，能隨音樂合拍的做不同的動作，初步學(xué)跳朋友舞。2、在手腕花提示下能和同伴進行圈內(nèi)外互換位置、換朋友等動作與方向的變化。3、喜歡好朋友，愿意和同伴共同舞蹈，體驗跳集體舞的樂趣?；顒又仉y點：重點：能根據(jù)樂曲創(chuàng)編簡單的動作，并能與同伴合作表演舞蹈。難點：嘗試跟著音樂進行雙圈交換舞伴的游戲?；顒訙蕚洌?、手腕花每人一個（紅色15個、藍色15個）2、幼兒已經(jīng)熟悉節(jié)奏兒歌《好朋友》的內(nèi)容以及節(jié)奏，并提前初步學(xué)會踢踏調(diào)補、側(cè)踵步、后踢步基本步法。3、ppt課件?；顒舆^程：一、律動游戲播放音樂《找朋友》，請小朋友跟著音樂玩找朋友的游戲吧！讓幼兒說說找到自己的朋友后的心情？二、感受樂曲播放樂曲《朋友舞》，請幼兒安靜傾聽，感受樂曲的歡快旋律。鼓勵幼兒隨音樂用身體的各個部位打節(jié)奏。請幾名幼兒各自用身體的不同部位打節(jié)奏。如：點頭、聳肩、扭胯、跺腳、拍手等。三、回顧整理1、聽完曲子，你們想做什么？幼兒回答。這首曲子的名字就《朋友舞》。你打算怎樣來跳舞呢？幼兒自由表演。教師出示，幼兒基本舞步：側(cè)踵步、踏跳步、后踢步、踮步等圖片。伴隨音樂《朋友舞》旋律復(fù)習(xí)踢踏步、側(cè)踵步、踮步、后踢步、小跑步等基本步伐。2、老師示范舞蹈動作。問“我和朋友跳了哪些動作?”讓幼兒通過觀察回答，并且樂于效仿。教師進一步引導(dǎo)幼兒掌握動作要領(lǐng)。四、學(xué)習(xí)舞蹈1、安排隊列：30位小朋友，分內(nèi)、外圈，內(nèi)圈15位（藍色左手腕花），外圈15位（紅色右手腕花），按照順時針方向站好雙圈。2、動作要求：前奏4拍恰腰點頭第（1）-（4）小節(jié)，兩位小朋友花手拉花手，雙腳交替原地做側(cè)踵步。（2）第（5）-（6）小節(jié)，幼兒臉對臉，手拉手，后踢步做圈內(nèi)、圈外的進退。第（7）-（8）小節(jié)同上。（3）第（9）-（12）小節(jié)，兩位幼兒臂挽著臂兒做踮步繞圈走。（4）第（13）-（14）小節(jié)，幼兒臉對臉，手拉手，左腳開始，雙腳交替做踏跳步互換位置。（5）第（15）小節(jié)，外圈人小跑步向前一個位置，找到新舞伴，里圈人原地拍兩下手。（6）第（16）小節(jié)，兩人同時手拉手，同預(yù)備動作。五、完整舞蹈播放音樂：（1）第一遍，根據(jù)幼兒舞蹈情況指導(dǎo)步伐、節(jié)奏等配合的問題。（2）第二遍，提示幼兒表現(xiàn)好朋友一起跳舞開心愉快的心情。（3）第三遍，幼兒學(xué)習(xí)換朋友跳舞的隊形變化。兩位教師可合作為幼兒再次示范，外圈人小跑步向前一個位置，找到新舞伴，里圈人原地拍手兩下。（4）第四遍，請幼兒完整地隨音樂有表情地和新朋友舞蹈，教師重點指導(dǎo)幼兒能隨音樂合拍地做側(cè)踵步和后踢步。六、雙圈游戲音樂起，在雙圈隊列中練習(xí)向前走，退著走，斜著走及繞圈走，找到