高一月考總結(jié)發(fā)表

Word———高一月考總結(jié)發(fā)表每個人在自己人生中都不會一帆風(fēng)順,都會經(jīng)受了風(fēng)雨,經(jīng)受挫折,一點困難算什么,一次考試失敗算什么?不經(jīng)受風(fēng)雨怎么見彩虹?下面是我為大家整理的關(guān)于高一月考（總結(jié)）發(fā)表，盼望對你有所關(guān)心，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

高一月考總結(jié)發(fā)表篇1

自己的成果單，同學(xué)們可能會有不同的態(tài)度;成果好的同學(xué)可能會沾沾自喜，成果不好的同學(xué)可能會垂頭喪氣。我想說的是：欣喜的同學(xué)，請放下你的傲慢，以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。懊喪的同學(xué)，請丟掉你的自卑，以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考，應(yīng)當(dāng)不僅僅是對我們學(xué)習(xí)成果的檢測，更應(yīng)當(dāng)成為對我們心靈的洗禮。通過這次月考，我們應(yīng)當(dāng)對自己的（學(xué)習(xí)態(tài)度），（學(xué)習(xí)（方法））進(jìn)行（反思）。

1、看自己學(xué)習(xí)是否主動。

現(xiàn)在，我們作為學(xué)校生，還在求學(xué)階段，然而現(xiàn)在有些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺乏主動性，完全成為了被動者，由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”，這一習(xí)慣將會直接影響你今后的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成果不抱負(fù)，因此，學(xué)習(xí)的主動性很重要。

2、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否樂觀。

學(xué)習(xí)態(tài)度是打算這一科成果是否抱負(fù)的關(guān)鍵因素，假如你對這一科沒有愛好，甚至心生厭惡，那么你的這一科成果肯定不會很抱負(fù)，態(tài)度打算成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現(xiàn)在由于剛剛步入學(xué)校沒多久，許多同學(xué)對于新的學(xué)問還沒有完全把握，又沒有士氣去找老師詢問，所以一拖再拖，直到慢慢忘卻，其實這種做法是完全錯誤的，要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗，我信任同學(xué)們在今后的課堂中必定會仔細(xì)聽講，投入到熱鬧的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時肯定會仔細(xì)審題仔細(xì)做題在復(fù)習(xí)時享受學(xué)習(xí)的歡樂。

學(xué)問就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng)，假如你沒有把握好風(fēng)向就會沉落海底，但你把握好風(fēng)向，把良好的習(xí)慣當(dāng)做嫻熟的駕船技巧，必定會乘風(fēng)破浪，出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們，愿你們以本次月考為契機(jī)，找準(zhǔn)自己的位置，確定奮斗方向，發(fā)奮圖強(qiáng)，揚自己的三角帆，闖自己的夢幻海。

高一月考總結(jié)發(fā)表篇2

試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。

語文試卷發(fā)下來以后，我真是懊悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分，試卷上的錯誤反映出平常不足之處，特殊是（作文），被扣3分。

想起月考前，自己有點自負(fù)，根本沒把月考放在眼里，沒有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外學(xué)問。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師叮囑復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外?？荚嚂r，基礎(chǔ)學(xué)問沒鞏固好，思索的時間太長，到了作文題目，只好匆忙忙忙把它寫完，最終失分嚴(yán)峻。

想到這里，我下定（決心書）以后上課，肯定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外學(xué)問，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特殊是稍帶理解性的題目，半點也不能馬虎。最重要的是，有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的學(xué)問，不能把所學(xué)的全部還給老師。作文

我想，做到這幾點，語文的基本功就肯定會扎實，課外學(xué)問會更加豐富，作文水平也會提高，閱讀力量會得心應(yīng)手，成果確定會像坐直升飛機(jī)一樣啦!

這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信念。我信任，以后考試我肯定會取得更好的成果，不會辜負(fù)老師和家長對我的盼望!

高一月考總結(jié)發(fā)表篇3

時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)瞬間第一次月考席卷而來。我滿懷向往的走進(jìn)考場，但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入深思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責(zé);望著這鮮紅但低的分?jǐn)?shù)，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習(xí)惴惴擔(dān)心。

當(dāng)我靜下來，再認(rèn)真地掃瞄試卷時，才發(fā)覺原來自己是多么地馬虎、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué)，由于被前面耽擱點時間，最終一簡潔的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我難過的是科學(xué)，不知道是不是由于底子薄，科同學(xué)物就扣走了我20分;最讓我絕望的是英語，一篇普一般通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不當(dāng)心;在家長面前卻說由于沒有復(fù)習(xí)。現(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

這次月考猶如一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出很多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。假如只一味地去找理由，或把錯的責(zé)任推到別人身上，那么便會永久掩蓋著錯誤，始終錯下去;假如不吸取教訓(xùn)，或只弄得一知半懂的話，今后的學(xué)習(xí)更是難上加難。

學(xué)問是靠日積月累的，人不行能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此，肯定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會時更要留意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。

學(xué)問，就是以后走上社會必需的法寶;借口，就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié)，就是為了在中考中不留下任何圓滿。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結(jié)。

高一月考總結(jié)發(fā)表篇4

時間過得飛速，一刺眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，然而，留給我得卻是無法挽回的時間。前一個月過得真是很舒心，認(rèn)為高中生活原來是這樣的?？墒窃驴冀Y(jié)束后，問題就暴露出來了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底里感到無限地自責(zé)……這樣的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入深思;真是不考不知道，一考嚇一跳。平常認(rèn)為自己學(xué)得還可以，也不知道自己究竟有幾斤幾兩?？墒且簧峡紙?，那都原形畢露了，平日的學(xué)習(xí)真是不行。睜眼一瞅卷子，哎，當(dāng)我靜下來時，再認(rèn)真地掃瞄多一次試卷時，才發(fā)覺原來自己是多么地馬虎、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動筆寫，還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現(xiàn)在一想，不如該自己沒有做到平常按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。假如說，自己平常有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)是一個同學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要要求，假如我們不做到（課前預(yù)習(xí)），那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

這道題做過，那道題也見過，老師也講過，可是自己真正做起來，什么也不行。這就是差距，眼高手低。雖然有差距，但我信任自己。同樣一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，我不認(rèn)為我比別人差，我始終信任勤能補(bǔ)拙。只要自己付出，我信任自己能行。

學(xué)問是靠日積月累的，人不行能在極短的時間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們肯定要做到定時定量學(xué)習(xí)。

雖然這次沒考好，但是我并不因此而難受，由于這好像是我意料之中的，由于這一個月以來，我的努力和態(tài)度好像還不夠，也可能高中生活需要適應(yīng)吧!我就當(dāng)這是體驗、適應(yīng)高中生活啦!往后，我肯定要努力加倍學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)與努力伴我三年，我不想以后別人會說我：“白頭方知悔”、“少壯不努力”。機(jī)會現(xiàn)在就把握在我的手里，前行的船由我自己來掌舵，我為什么要駛?cè)胍粋€小小的港灣，而不去飛翔大海呢?再者，我是一個地道樸實的農(nóng)村的孩子，假如不努力，我信任，也是我父母不情愿看到的。作為一個農(nóng)村的孩子，我沒有理由再彷徨，也沒有理由去褻瀆。奮斗將會是一個光明的、絢爛的出山階梯!

所以我應(yīng)當(dāng)要做到必需每天的學(xué)問積累，每天復(fù)習(xí)，而且要做到用心致志學(xué)習(xí)才行，學(xué)習(xí)是要靠積累，學(xué)習(xí)是要靠努力;機(jī)會僅有一次，不能放過任何一次考試!

高一月考總結(jié)發(fā)表篇5

這次月考，好想讓我在迷茫又找到了方向，雖然成果不好，但好像也因禍得福。

看到了這連珠炮彈似的問題，我懵了。是啊!在這生活了一個月，我畢竟是怎么過的呢?我真的把身心都放到學(xué)習(xí)中了嗎?答案是否定的。我的心還沒有“過門”，而且我也是每天渾渾噩噩過日子，學(xué)習(xí)，生活的時間利用率不高，學(xué)校的各項要求我也只是表面做做樣子，并沒有按質(zhì)按量完成，在學(xué)習(xí)生活中遇到問題，我也沒有準(zhǔn)時找老師溝通，我覺得這只是小事，不需要麻煩老師，我沒有為班級做過任何事，也沒有為大家服務(wù)過。

我用一個月的時間調(diào)整了作息時間，應(yīng)當(dāng)也算有所收獲吧。

我還并未努力，沒有課前語序，沒有復(fù)習(xí)鞏固，錯題本也不準(zhǔn)時積累，改錯。我現(xiàn)在急需解決的問題就是擺正心態(tài)，趕快適應(yīng)高中緊急充實的高中生活，努力學(xué)習(xí)哦!!!

聽不懂課沒關(guān)系，上課仔細(xì)聽講。做題放松心情，問題自會迎刃而解。

晚上睡不著，上課發(fā)困沒關(guān)系，適應(yīng)了高中生活就OK了。

與同學(xué)發(fā)生沖突沒關(guān)系，我們都是同齡人吧，溝通起來應(yīng)當(dāng)更便利，一個善意的微笑，有什么大不了的事不能過去呢?

成果落后沒關(guān)系，我們需要的是信念，恒心，和一顆對學(xué)習(xí)的熱心。

我要加油!!!我能行的!!!

高一月考總結(jié)發(fā)表篇6

一個月的時間匆忙而逝，月考的成果也下來了，這次月考，考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的，卻沒到……數(shù)學(xué)：100，英語103，最讓我難過的是語文：85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。

我的基礎(chǔ)題寫的還好，閱讀我錯的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外學(xué)問太少。

我應(yīng)當(dāng)在考試前要做好預(yù)備，多多練習(xí)閱讀題，把自己的思路綻開，深刻理解（文章）含義和生平，要做完后再去和答案對比一下。

考試時對于一些簡單的基礎(chǔ)題要有信念和把握;對于一些難題，也要盡量拿分

要想語文成果變好，應(yīng)當(dāng)多看一點課外書，提高寫作水平。由于現(xiàn)在語文考試寫作占許多分，要想語文成果變好，首先寫作水平必需得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)當(dāng)