安全教育主題班會課件

—安全教育主題班會課件一個良好的班集體的建立要通過多種活動來完成，而主題班會就是一項重要的活動。組織得當的主題班會，能產生凝聚力，起到促進班級同學團結的作用。為了大家學習便利，特地準備了安全教育主題班會課件5篇，希望可以幫忙大家，歡迎借鑒學習!安全教育主題班會課件1一、活動目的：為了切實貫徹落實學校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，依據上級有關精神，結合我班實際情況，切實讓了解、把握一些防汛學問，懂得一些防汛常識。二、活動過程：（一）老師要求同學做到：1、每位同學都要進行一次認真全面的防汛安全學問的學習，強化防汛安全意識，提高自我防范力量。2、雨季來臨，要強化防汛和自我愛護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時分應按時打電話向老師請假并按時通知家長。山腳下居住的同學更要留意山體滑坡或塌方等險情，以防發(fā)生意外。下雨時，不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩耍或躲藏。3、夏天來臨，天氣悶熱，嚴禁利用上學、放學期間下河游泳，更不答應在上課時私自下河游泳。4、經常收聽收看天氣預報，親密注視天氣改變，了解把握災情預報預做好防洪自護；認真學習有關汛期防災抗災的學問，提高自我愛護力量。5、易發(fā)生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區(qū)域游玩逗留；不到易發(fā)生山體滑坡、倒塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留；不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩；不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。6、溪河要找橋梁通過；不要涉水、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。7、災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要查找安全地帶避災自護。8、熟記學校應急轉移線路和地點，需緊急轉移時，要聽從指揮，按時有序地安全轉移。9、途中遇險時，不必驚慌失措，應快速進行避險自救或查找求助求救的方法，不能冒險行事。（二）同學反應居住情況：（三）同學商量防汛留意事項（四）老師總結安全教育主題班會課件2教學目標：1、使同學了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使同學懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。教學過程：1、導入如今正是天氣漸漸轉熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小同學溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小同學非正常死亡，平均每天約有40多名同學死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20XX年的一組溺水事故數據。6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女同學溺水死亡事故。在死亡的5名同學中，的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小同學在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女同學在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女同學在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。（班主任老師還可以結合自己了解的實例教育同學）老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否可惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消逝？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。小結：人，應當珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育2、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：①未經家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人伴隨不去；③深水的地方不去；④不熟識的江溪池塘不去。（當然，也不能到河塘撈魚摸蝦）3、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳；②游泳時間過長，疲憊過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟??；④盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和安全，防止溺水大事的發(fā)生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應保持冷靜，首先應打110報警，然后主動自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到抽筋消退為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿蜷縮；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。5、對于溺水者，除了主動自救外，還要主動進行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應去除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開頭時可稍慢，以后可恰當加快6、課堂總結：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天？結束語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探究尚未明白的東西，在無窮的探究里，你會看到光芒、絢爛的前景。祝福大家今天好，明天會更好!安全教育主題班會課件3教學目標：1、了解同學的網絡安全意識和水平2、讓同學從整體上把握網絡概念，有個大約的了解教學過程：課前引言：信息時期的到來，越來越多的人平常的學習、工作和生活已經離不開計算機網絡，隨之顯現的是各類網絡安全問題。一些人用網絡工作、學習，但總是有一些人出于賺錢、顯示自己的計算機水平，對網絡進行破壞，使平常的工作等受到很大的影響。通過本課程學習，希望同學們能對網絡安全有個總體上的認識，在例如木馬的檢測、黑客技術、計算機網絡病毒、漏洞檢查和防范等方面有個較為細致的把握，通過理論和實際操作結合，包括一些常用的安全軟件的運用等，使同學們在老師的指導下由淺入深系統(tǒng)地學習網絡安全的相關學問。一、學習要求及方法1、本課程沒有適宜的教材，希望大家能勤做筆記，結合網上教案，認真做好聽課及復習工作。2、除了上課認真聽講，這門課更依靠大家的自覺性，通過各類途徑查看并學習相關資料，多動手動腦勤做筆記，以便以后解決類似問題。3、適時開展一些溝通商量會，共享一段時間來大家的所得。二、網絡安全概述1、同學分組商量的形式了解同學能網絡安全的理解、愛好及把握程度。分兩組同學分別就木馬及最近網絡上盛行的“熊貓燒香”病毒進行10分鐘左右的商量，然后每組選一個代表進行發(fā)言。老師依據情況作一個小結。2、老師通過小結使大家對木馬以及“熊貓燒香”這種病毒有個較為精確的理解。木馬：“木馬”程序是目前比擬盛行的病毒文件，與一般的病毒不同，它不會自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通過將自身假裝吸引用戶下載執(zhí)行，向施種木馬者提供打開被種者電腦的門戶，使施種者可以任意毀壞、竊取被種者的文件，甚至遠程操控被種者的電腦?！靶茇垷恪辈《荆?0XX年底，我國互聯網上大規(guī)模爆發(fā)“熊貓燒香”病毒及其變種，該病毒通過多種方式進行傳播，并將感染的全部程序文件改成熊貓舉著三根香的模樣，同時該病毒還具有盜取用戶游戲賬號、QQ賬號等功能。這是一種超強病毒，感染病毒的電腦會在硬盤的全部網頁文件上附加病毒。假如被感染的是網站編輯電腦，通過中毒網頁病毒就可能附身在網站全部網頁上，訪問中毒網站時網民就會感染病毒?！靶茇垷恪备腥具^天涯社區(qū)等門戶網站?！靶茇垷恪背藥в胁《镜娜刻匦酝猓€具有劇烈的商業(yè)目的：可以暗中盜取用戶游戲賬號、QQ賬號，以供出售牟利，還可以掌握受感染電腦，將其變?yōu)椤熬W絡僵尸”，暗中訪問一些按訪問流量付費的網站，從而獲利。部分變種中還含有盜號木馬。網絡安全的概念：信息安全指對信息的機密性、完好性和可獲性的愛護，即面對數據的安全。互聯網顯現以后，信息安全除了上述概念以外，其內涵又擴展到面對用戶的安全。綜合而言，網絡安全包括物理安全威逼、操作系統(tǒng)的安全缺陷、網絡協議的安全缺陷、應用軟件的完成缺陷、用戶運用的缺陷和惡意程序等6個方面的威逼。三、網絡安全實例安全漏洞從理論上說，安全漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝，通過安全漏洞，可以讓軟件做軟件設計人員意想不到的事情。1、實例：“支付寶”支付寶控件本來的設計功能是加密通信，愛護用戶的通信安全，但是由于存在安全漏洞，也可以被利用來執(zhí)行任何功能，譬如運行一個盜取銀行帳號的木馬。木馬要想在用戶的計算機上運行，一個主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的，就是各種各樣的IE控件漏洞。20XX年2月8日支付寶晉級了控件，修復了上述漏洞，只要安裝了有漏洞的控件，不管你用不用支付寶，是否登陸支付寶，都會受到漏洞的威逼。由于任何網頁都可以通過放置特別的代碼來調用這個控件。但是用支付寶服務本身反而并不會有危險——由于支付寶網站本身并不會包含這種惡意代碼。2、怎么防止中木馬和病毒目前全部殺毒軟件主要的工作原理都是基于特征辨認。什么叫特征辨認呢？通俗來說，就是把握一份壞人的花名冊，依據花名冊去找。假如這個病毒或者木馬剛剛被寫出來，還沒有“案底”，不在花名冊上，殺毒軟件就辨認不出來。某些殺毒軟件雖然也有些不依靠于花名冊的高級辨認功能，但是這種功能并不行靠。更何況，如今的病毒木馬，在寫完程序后，都會先用殺毒軟件測試一下，確認不會被檢測出來才放出去。那么殺毒軟件豈不是沒用了么？不是。各種殺毒軟件能幫你解決大多數的麻煩，但不能指望它牢靠。四、了解黑客黑客是只有極少數人能夠進入的行業(yè)，每一名黑客都有一段殘酷的青春，絕大部分人對計算機匯編語言產生愛好的20XX年X月都在中學或者高校一二班級，隨后，他們必需花費大量的時間進行基礎學習，從而邁進黑客進階之路，絕大部分的人難以逾越這個挑戰(zhàn)而選擇放棄。黑客也是一個只有年輕人才能從事的行業(yè)，中國黑客中那些自稱老人的老一輩黑客年齡不過30歲，而新生一代或許還不到20歲?！疤芈逡聊抉R程序”技術是黑客常用的攻擊手段。它通過在你的電腦系統(tǒng)隱藏一個會在Windows啟動時運行的程序，采納服務器/客戶機的運行方式，從而到達在上網時掌握你電腦的目的。黑客利用它竊取你的口令、閱讀你的驅動器、修改你的文件、登錄注冊表等等。此外黑客也常利用系統(tǒng)的漏洞進行一些破壞性攻擊。這些在以后的教學中會慢慢和大家一起學習。五、小結本次課主要通過身邊的實例讓同學們對網絡安全有個整體上的了解，以后的教學中將對黑客、木馬、安全漏洞、計算機病毒等作進一步的學習，希望大家能好好協作、為以后的工作學習打下良好的基礎!安全教育主題班會課件4班會目的：1、了解踩踏大事產生的原因。2、懂得怎樣預防踩踏大事的產生。3、遇到踩踏大事中的傷者怎么辦。4、認真面對學校踩踏大事。班會準備：同學搜集相關踩踏大事的資料班會過程：一、主持人通報湖南湘鄉(xiāng)育才中學的踩踏大事主持人講話：同學們，20XX年11月29日19時，阿克蘇市第五小學發(fā)生一起踩踏事故，造成41名同學受傷，其中：輕傷34人，重傷6人，還有1人因臟器嚴峻受損病危。此次踩踏事故中共有123名同學入院檢查?？粗@些鮮花般生命受到威逼，我們的心情非常沉重，為這些無辜生命的逝去感到無比的可惜，為何擁擠踩踏大事在校內頻頻發(fā)生？如何預防此類大事的發(fā)生？這些大事發(fā)生后如何處理？帶著這些問題，讓我們一同走進今天的主題班會《預防擁擠踩踏事故》二、同學匯報自己搜集到的相關的踩踏大事主持人：同學們，教訓是沉重的，這樣的事故已經不是第一次發(fā)生，請同學們溝通自己搜集的相關的資料。1、20XX年10月25日四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學，停電，由于一名同學說“見到鬼了”，上晚自習的同學在樓梯間相互擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷的慘劇。2、20XX年11月26日江西九江發(fā)生5.7級地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地同學在撤離過程中，發(fā)生了踩踏大事，共造成72人受傷，其中7人重傷。其中據震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮(zhèn)中學，有47名同學受傷，其中一人傷重，一人病危。3、20XX年11月20日江西省都昌縣土塘中學初一班級同學在上完晚自習下樓時，因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡，39名同學受傷。4、20XX年8月28日云南曲靖市馬龍縣通泉小學發(fā)生踩踏事故，導致17名小同學不同程度受傷，2名同學傷勢嚴峻。三、溝通商量主持人：這么多的事故簡直驚心動魄，究竟哪些場所簡單發(fā)生擁擠踩踏事故，擁擠踩踏事故是怎樣發(fā)生的呢？遇到這樣的情況，我們該怎么辦呢？請大家溝通要商量一下。1、在哪些場所簡單發(fā)生擁擠踩踏大事學校樓道、超市活動現場、旅行景區(qū)等公共場所2、踩踏大事產生的原因人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，顯現驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃命中，互相擁擠踩踏。防踩踏安全教育主題班會人群因過于沖動（興奮、憤慨等）而顯現X，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅使，特地找人多擁擠處去探究到底，造成不必要的人員集中而踩踏。3、遇到擁擠踩踏的情況怎么辦面對踩踏事故時分應當做到以下10點：（1）舉止文明，人多的時分不擁擠、不起哄、不制造緊急或恐慌氣氛。（2）盡量防止到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。（3）覺察擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立刻避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，防止摔倒。（4）順著人流走，切不行逆著人流前進，否則，很簡單被人流推倒。（5）假設陷入擁擠的人流時，肯定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住牢固牢靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再快速離開現場。（6）若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以愛護身體最脆弱的部位。（7）在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒。（8）在擁擠的人群中，要時辰保持警惕，當發(fā)現有人心情不對，或人群開頭騷動時，就要做好準備愛護自己和他人。（9）在人群騷動時，腳下要留意些，千萬不能被絆倒，防止自己成為擁擠踩踏大事的誘發(fā)因素。（10）當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，趕緊要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。四、游戲競賽下面我們進入班會的第四階段：競賽搶答主持人宣布競賽規(guī)章：主持人提問，小組搶答，答對加XXX分，答錯不得分。小組一個同學答得假如不全面，本組內其他同學可連續(xù)補充。①學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的時間②學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的地點③學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的群體④學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的裝備設備因素⑤學校中擁擠踩踏事故易發(fā)生的管理因素五、輔導員總結同學們，每個人的生命都只有一次，危險時時威逼著我們的生命安全，擁擠踩踏事故只是眾多安全事故中的一種，我們只有時時做到心中有安全，安全在我心，才能面對隨時可能顯現的不測的，唯有做好充足的準備，才能獲得的生存時機，希望同學們把安全當成頭等大事，提高安全意識，遵守秩序，防止擁擠踩踏等安全事故的發(fā)生，歡樂健康的生活學習。安全教育主題班會課件5教學課題：法制教育（自護、自救安全教育）教學內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等學問。教學目標：通過學習有關安全學問，使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學安全、健康成長。重點難點：學會如何實施自我愛護。教學方法：例舉法，商量法。教學過程：一、談話引入：同學們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要留意什么：二、交通安全案例|一、3月31日11時55分，河南省潢川縣小同學楊光明（男，8歲），在豐臺區(qū)富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時，被由西向東駛來的李元元（女，24歲，北京市公交總公司603車隊）駕駛的大公共汽車當場軋死。案例二、2月11日14時5分，大興區(qū)黃村鎮(zhèn)狼各莊村村民薛新開（女，7歲）在由南向北步行橫穿大路，適有河北省固安縣解家務村司機楊建中（男，19歲）駕駛農用四輪車由東向西駛來，農用車將薛新開撞出，薛受傷經送醫(yī)院搶救無效當日死亡。1、分組商量、行走時怎樣留意交通安全（1）在道路上行走，要走人行道，要靠路邊行走。（2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。（4）穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈停”。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車在大路上行駛。三、防溺水安全教育。下面給大家講幾個游泳所帶了的慘劇。（1）20XX年4月23日下午，廉江市安鋪鎮(zhèn)3男孩結伴下河撈蜆不幸溺水，導致2死1失蹤。（2）20XX年1月8日，山西省長治市長治縣郝家莊上郝村西塘處，因開發(fā)商挖沙導致地面顯現大坑，聚集河水后結冰，4名小同學和1名幼兒在冰上溜冰時不慎落入坑中溺水死亡。（3）20XX年3月3日，海南樂東中學2名初三同學到河邊釣魚，不慎落水身亡。（4）20XX年武漢一所中學6名初中生結伴到長江游泳，其中5人被浪卷的遠離岸邊，3人被群眾所救，2人不幸失蹤（5）20XX年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三同學結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡。（6）20XX年6月9日，湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小同學在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡。（7）20XX年1月1日下午兩點左右，廣東汕尾陸豐市湖東鎮(zhèn)南四坑水庫發(fā)生一起溺水事故，造成4名小同學死亡。（8）20XX年1月7日，河南信陽光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學發(fā)生一起溺水事故，造成4名兒童溺亡。（9）20XX年4月21日，廣東珠海中大珠海校區(qū)一名20XX級本科生凌某，在校內內沕水湖意外溺水身亡。（10）20XX年5月5日，北京市吉利高校一名大二同學在十三陵水庫游泳時，不幸溺水身亡。以上僅僅是游泳所帶來慘劇的冰山一角，但也并非是由于游泳可能會溺水而就因噎廢食，而不去游泳，只有清晰了原因，明白怎樣預防，在保證我們安全的條件下，就可以開心的游游泳時要留意安全1、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。2、發(fā)現有人溺水，不要貿然下水救，應大聲召喚成年人相助。3、水下情況不明時，不要跳水。四、用電安全。伴著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些根本的用電常識。（1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。（3）電器運用完畢后應拔掉電源插頭。（4）運用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立刻關掉電源開關，停止運用。（5）發(fā)現有人觸電要設法按時關斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。五、安全運用煤