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文檔簡介
10.5物體的浮與沉蘇科版八年級下冊制作高文超教學(xué)目標1.知識與技能(1)通過觀察與思考,知道物體在液體中可能出現(xiàn)的狀態(tài),了解漂浮、懸浮的含義。(2)應(yīng)用二力平衡條件、力與運動的關(guān)系,認識物體的浮沉條件。(3)運用物體的沉浮條件解釋一些實驗現(xiàn)象,說明其生產(chǎn)、生活中的而應(yīng)用(如潛水艇浮沉的原理)。2.過程與方法(1)經(jīng)歷探究沉浮條件的過程。(2)利用互聯(lián)網(wǎng)或圖書室查詢有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力。教學(xué)目標3.情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)沉浮條件及應(yīng)用,讓學(xué)生體驗科學(xué)、技術(shù)與社會的聯(lián)系。教學(xué)重點:
理解沉浮條件。教學(xué)難點:
應(yīng)用沉浮條件解釋問題。新知導(dǎo)入我們見到的冰山一角新知導(dǎo)入我們見到的冰山一角
冰山為什么會浮在水面呢?新知導(dǎo)入物體的浮與沉鐵塊放在水中后會沉入水底;用鋼鐵制造的輪船能漂浮在水面上;新知導(dǎo)入物體的浮與沉鐵塊放在水中后會沉入水底;用鋼鐵制造的潛水艇,在水中既能下潛又能上浮。
物體的浮與沉是由什么因素決定的?新知講解猜一猜把一些物品,如橡皮泥、蘋果、蠟燭、小玻璃瓶(內(nèi)有配重物)和自備的各種小物體,浸沒在水中,松手后,它們將如何運動?活動探究怎樣使物體的上浮或下沉新知講解試一試通過實驗發(fā)現(xiàn):上浮的物體有:
;下沉的物體有:
。活動探究怎樣使物體的上浮或下沉泡沫塑料、密封的玻璃瓶、中空的橡皮泥??????實心橡皮泥、硬幣、內(nèi)裝很多配重的玻璃瓶??????新知講解做一做怎樣使下沉的物體浮起來?怎樣使漂浮的物體沉下去?使下沉浮的物體浮起來的方法:
;活動探究怎樣使物體的上浮或下沉減小重力、增大物體排開水的體積、增大液體的密度??????新知講解做一做怎樣使下沉的物體浮起來?怎樣使漂浮的物體沉下去?使漂浮的物體沉下去的方法:
;活動探究怎樣使物體的上浮或下沉增大重力、減小物體排開水的體積、減小液體的密度??????新知講解交流與小結(jié)
1.了解其他同學(xué)使物體上浮或下沉的方法。2.從物體受力角度看,這種方法中分別改變了哪些力的大小?是如何改變的?活動探究怎樣使物體的上浮或下沉浸在液體中的物體受到重力和浮力的作用。G瓶F浮新知講解
浸在液體中的物體,受到重力和浮力的作用。根據(jù)二力平衡條件可知,當重力等于浮力時,物體處于平衡狀態(tài)。如圖所示是物體處于平衡狀態(tài)的兩種情況:物體漂浮在液面上或懸浮于液體中。活動探究怎樣使物體的上浮或下沉G物F浮G木F浮新知講解
根據(jù)二力平衡條件可知,當重力等于浮力時,物體處于平衡狀態(tài)。如圖所示是物體處于平衡狀態(tài)的兩種情況:物體漂浮在液面上或懸浮與液體中。活動探究怎樣使物體的上浮或下沉G物F浮G木F浮漂浮——在液面上懸浮——在液體中新知講解
根據(jù)力與運動的關(guān)系,當重力大于浮力時,物體會下沉;當重力小于浮力時,物體會上浮?;顒犹骄吭鯓邮刮矬w的上浮或下沉浮力小于重力——物體下沉浮力大于重力——物體上浮G木F浮G鐵F浮新知講解
根據(jù)力與運動的關(guān)系,當重力大于浮力時,物體會下沉;當重力小于浮力時,物體會上浮?;顒犹骄吭鯓邮刮矬w的上浮或下沉浮力小于重力——物體下沉浮力大于重力——物體上浮G木F浮G鐵F?。?)(2)新知講解
根據(jù)力與運動的關(guān)系,如圖所示,當重力小于浮力時,物體會上浮。從(1)到(2)的過程中,物體排開液體的體積不變,浮力大小不變,重力不變,浮力大于重力,物體繼續(xù)上浮?;顒犹骄吭鯓邮刮矬w的上浮或下沉G木F浮G木F?。?)(4)新知講解
根據(jù)力與運動的關(guān)系,如圖所示,當重力小于浮力時,物體會上浮。從(3)到(4)的過程中,物體排開液體的體積減小,浮力減小,直到(4)浮力等于重力,物體漂浮?;顒犹骄吭鯓邮刮矬w的上浮或下沉G木F浮G木F?。?)(2)新知講解
根據(jù)力與運動的關(guān)系,如圖所示,當重力大于浮力時,物體會下沉。從(1)到(2)的過程中,物體排開液體的體積增大,浮力增大,重力不變,重力大于浮力,物體繼續(xù)下沉。活動探究怎樣使物體的上浮或下沉G鐵F浮G鐵F?。?)(4)新知講解
根據(jù)力與運動的關(guān)系,如圖所示,當重力大于浮力時,物體會下沉。從(3)到(4)的過程中,物體排開液體的體積不變,浮力不變,重力不變,重力大于浮力,直至下沉底部?;顒犹骄吭鯓邮刮矬w的上浮或下沉G鐵F浮G鐵F浮F支新知講解如果木塊和石塊體積相等,浸在水中哪個受到的浮力大?物體的沉浮條件的應(yīng)用G木F浮G石F浮石塊體積排開水的體積等于自身體積,木塊排開水的體積小于自身體積,石塊排開水的體積較大,石塊受到的浮力較大。新知講解物體的沉浮條件的應(yīng)用G木F浮G石F浮
石塊受到的浮力大于木塊受到的浮力??梢娕袛辔矬w的沉浮不僅與浮力有關(guān),可能還跟物體的重力有關(guān)。新知講解雞蛋的沉浮取一枚新鮮雞蛋,放在清水中,觀察它在水中的沉浮情況。GF浮F支取一枚新鮮雞蛋,放在清水中,雞蛋沉入杯底,雞蛋受重力、浮力、支持力作用平衡。新知講解雞蛋的沉浮向水中慢慢加些鹽,并輕輕攪拌,觀察雞蛋怎樣運動?GF浮雞蛋的重力G不變,在向清水中加鹽,水的密度變大,雞蛋排開鹽水的體積不變,排開鹽水的質(zhì)量變大,雞蛋受到的浮力變大。當浮力大于重力時,雞蛋上浮。新知講解雞蛋的沉浮如果再加些清水,又會發(fā)生什么現(xiàn)象?GF浮雞蛋的重力G不變,再向鹽水中清水,水的密度變小,雞蛋排開鹽水的體積不變,排開鹽水的質(zhì)量變小,雞蛋受到的浮力變小。當浮力等于重力時,雞蛋懸浮。新知講解雞蛋的沉浮如果繼續(xù)加些清水,又會發(fā)生什么現(xiàn)象?GF浮雞蛋的重力G不變,再向鹽水中清水,水的密度變小,雞蛋排開鹽水的體積不變,排開鹽水的質(zhì)量變小,雞蛋受到的浮力變小。當浮力小于重力時,雞蛋下沉。新知講解雞蛋的沉浮GF浮實驗表明:水中的雞蛋同時受重力G和浮力F浮的作用。當浮力大于重力時,雞蛋上??;當浮力等于重力時,雞蛋懸浮;當浮力小于重力時,雞蛋下沉。GF浮GF浮新知講解對浸沒在液體中的物體:F浮>G時,物體上浮F浮=G時,物體懸浮F?。糋時,物體下沉物體的沉浮條件上浮懸浮下沉魚類的鰾的大小變化改變魚在水中沉浮新知講解對浸沒在液體中的物體:V排=V物,F(xiàn)浮=G排=m排g=ρ液V排g,G物=m物g=ρ物V物g由F浮>G物,得ρ液>ρ物,物體上浮,同理可得,ρ液=ρ物,物體懸浮ρ液<ρ物,物體下沉。物體的沉浮條件新知講解對浸沒在液體中的物體:ρ液>ρ物,物體上浮,ρ液=ρ物,物體懸浮,ρ液<ρ物,物體下沉。如ρ木<ρ水,木塊上升;如ρ石>ρ水,石塊下沉。物體的沉浮條件新知講解浸沒在水中的木塊,由于木塊的密度小于水的密度,木塊受到的浮力大于木塊的重力,上??;當木塊漂浮在水面時,是平衡狀態(tài),所受浮力等于木塊的重力物體的沉浮條件
浸在水中的木塊上浮,最終漂浮在水面G木F浮G木F浮新知講解浸沒在水中的冰山,由于冰的密度小于水的密度,冰山受到的浮力大于冰山的重力,上?。划敱狡≡谒鏁r,是平衡狀態(tài),所受浮力等于冰山的重力物體的沉浮條件
浸在水中的冰山上浮,最終漂浮在水面G冰F浮新知講解質(zhì)量為3kg的物體,體積為2.5×10-3m3的物體,將其浸沒在水中,松手后,該物體是上浮,還是下沉?物體的沉浮條件解:物體受到的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N,物體在水受到的浮力F浮=G排水=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×2.5×10-3m3×10N/kg=25N,由于重力大于浮力,所以物體下沉。新知講解潛水艇的浮與沉
潛水艇能在水中上浮、下潛或停留在任何深度、潛水艇的兩側(cè)有水艙,通過向水艙中充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇的自重,從而控制其下沉或上浮。二、生活?物理?社會新知講解潛水艇的浮與沉
在水面下,當F浮=G時,潛水艇可以懸浮在水中任何位置。此時,若向水艙中充水,則潛水艇自重增大,F(xiàn)?。糋,因而下沉;若將水艙中的水排出,則潛水艇自重減小,F(xiàn)浮>G,因而就會上浮。當上浮至艇身露出水面后,潛水艇受到的浮力不斷減小,直至浮力減小到與重力相等時,就會漂浮在水面上。二、生活?物理?社會新知講解中國古代很早就將浮力應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。從鹽水選種到密度計,都體現(xiàn)出中華民族的智慧。
密度計是利用物體漂浮在液面原理工作的。二、生活?物理?社會
密度計——測量液體的密度新知講解密度計是利用物體漂浮在液面原理工作的。F浮=G,當密度計自身重力G一定時,F(xiàn)浮=ρ液V排液g,即浮力一定時,液體的密度越大,排開液體的體積越小。二、生活?物理?社會
密度計——測量液體的密度新知講解蛟龍?zhí)栞d人潛水器是一艘由中國自行設(shè)計、自主集成研制的載人潛水器。長8.2米、寬3.0米與高3.4米,空重22噸,最大荷載240公斤,最大速度每小時25海里,當前最大下潛深度7062.68米。
深海潛艇“蛟龍”二、生活?物理?社會新知講解“蛟龍”潛水員付文韜,男,漢族,1982年12月19日生,湖南岳陽人,中共黨員,高級工程師,國家海洋局“蛟龍”號潛航員,中共十八大代表,黨中央國務(wù)院“載人深潛英雄”稱號獲得者。
“蛟龍”和潛水員付文韜二、生活?物理?社會新知講解我國的深潛器“奮斗者”號于2020年11月10日成功地在馬里亞納海溝觸底,它刷新了我國載人深潛的歷史記錄,其深度10909米。
“奮斗者”深海潛艇二、生活?物理?社會新知講解潛艇最早用于軍事偵察和襲擊,現(xiàn)在也用于深??疾?,為開發(fā)海洋、獲得新資源提供信息。
“奮斗者”深海潛艇二、生活?物理?社會課堂練習(xí)1.下列關(guān)于“木塊在水中漂浮,石塊在水中下沉”說法正確的是()A.木塊受到的浮力大于石塊受到的浮力B.石塊所受浮力小于自身重力C.石塊所受浮力等于自身重力D.木塊所受浮力大于自身重力B課堂練習(xí)2.浸沒在液體中的物體,受到浮力和重力的作用,說法錯誤的是()A.浮力大于重力,物體上浮B.浮力等于重力,物體懸浮C.浮力小于重力,物體下沉D.浮力等于重力,物體漂浮D課堂練習(xí)3.下列說法錯誤的是()A.潛艇通過改變浮力實現(xiàn)上浮和下沉B.沉入水中的雞蛋加入食鹽后會上浮C.潛艇通過改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉D.孔明燈在空氣中受到的浮力大于重力上升A課堂練習(xí)4.輪船從大海駛?cè)腴L江的過程,下列說法正確的是
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