智能電子密碼鎖

-4軟件程序設(shè)計(jì)主程序流程圖如圖4-1所示為主程序流程圖，開始接上電源，程序進(jìn)行初始化設(shè)置，然后在鍵盤上輸入密碼，此系統(tǒng)進(jìn)行鍵盤掃描，密碼正確，開鎖成功，密碼錯(cuò)誤3次出錯(cuò)報(bào)警提示并且鎖住鍵盤一分鐘，選擇是否修改密碼，若要修改密碼，先輸入舊密碼密碼，密碼正確后設(shè)置新密碼，錯(cuò)誤時(shí)報(bào)警，需要兩次確認(rèn)新密碼，確認(rèn)后，密碼修改成功，否則結(jié)束最終返回。然后啟動(dòng)程序，進(jìn)行保護(hù)，再次在鍵盤上輸入密碼，系統(tǒng)進(jìn)行掃描，如果和之前一樣，則執(zhí)行相同程序，如不是，則執(zhí)行另一種程序。還有一個(gè)檢測(cè)震動(dòng)的程序，這個(gè)是用來(lái)檢測(cè)報(bào)警的，要是有震動(dòng)的信號(hào)就馬上發(fā)給GSM,然后GSM打電話報(bào)警。圖4-1主程序流程圖按鍵軟件設(shè)計(jì)為了節(jié)省IO口資源，按鍵采用行列掃描的形式，只用8個(gè)IO口就可以把16個(gè)按鍵全部編碼完了。如圖4-2為按鍵功能流程圖，在按鍵當(dāng)中，有與輸入、確認(rèn)、清除、返回、修改的程序相對(duì)應(yīng)的按鍵。從鍵盤輸入數(shù)字編碼，并按順序地和存儲(chǔ)在AT24C02

里的密碼進(jìn)行比較。當(dāng)密碼輸入正確時(shí)就開鎖，要是輸入錯(cuò)誤時(shí)，輸入錯(cuò)誤次數(shù)加一，只有在密碼輸入的情況下才可以修改密碼。圖4-2按鍵功能流程圖4.2.2按鍵功能子程序unsignedcharkeynum1(void){unsignedchara,b;P1=0x0f;〃行線作為輸入，列線輸出低電平a=P1;b=0xff;if(a!=0x0f){Delay5Ms();Delay5Ms();a=P1;if(a!=0x0f){P1=0xf0;Delay5Ms();Delay5Ms();b=P1;a=a+b;switch(a){case(0x77):b=0;break;case(0x7b):b=1;break;case(0x7d):b=2;break;case(0x7e):b=3;break;case(0xb7):b=4;break;case(0xbb):b=5;break;case(0xbd):b=6;break;case(0xbe):b=7;break;case(0xd7):b=8;break;case(0xdb):b=9;break;case(0xdd):b=D;break;case(0xde):b=enter;break;case(0xe7):b=A;break;case(0xeb):b=B;break;case(0xed):b=C;break;case(0xee):b=backspace;break;default:b=0xff;break;}}}return(b);}本設(shè)計(jì)不但有鍵盤輸入方式還設(shè)計(jì)有紅外遙控輸入。這種設(shè)計(jì)是為了避免當(dāng)鍵盤壞了的情況下，不用損壞密碼鎖，照樣可以打開。紅外遙控輸入只是作為預(yù)防的輸入方式。密碼設(shè)置軟件設(shè)計(jì)密碼設(shè)置程序流程圖如圖4-3為密碼設(shè)置流程圖，開始按下設(shè)置鍵，輸入舊密碼，如果錯(cuò)誤累計(jì)三次，進(jìn)行報(bào)警程序。如輸入正確，可以修改密碼，確認(rèn)后再次輸入新密碼，如兩次輸入一樣，

次數(shù)＞3?所輸入舊密碼正確？?jī)纱涡旅艽a輸入相同？Y則更改成功。如果兩次輸入的新密碼不一樣，則修改密碼失敗，重新返回設(shè)置新密碼。圖4-3密碼設(shè)置流程圖NYYNN設(shè)置成功返回輸入次數(shù)加1輸新密碼再次輸新密碼輸入舊密碼按下設(shè)置鍵次數(shù)＞3?所輸入舊密碼正確？?jī)纱涡旅艽a輸入相同？Y則更改成功。如果兩次輸入的新密碼不一樣，則修改密碼失敗，重新返回設(shè)置新密碼。圖4-3密碼設(shè)置流程圖NYYNN設(shè)置成功返回輸入次數(shù)加1輸新密碼再次輸新密碼輸入舊密碼按下設(shè)置鍵報(bào)警程序密碼設(shè)置子程序//提示輸入舊密碼//提示輸入舊密碼{GotoXY(0,0);print("oldcode:");pass=1;count1=0;count=0;count7=1;count2=1;count6=0;sk[11]==0;}if((count!=0)&(pass==1)&(cp[0]==0)){pass0=0;//輸出顯示*if(count==1){GotoXY(0,0);print("oldcode:*");}if((count!=0)&(pass0==1)&(cp[0]==0)){pass=0;if(count==1){GotoXY(0,0);print("newcode:*");}if((sk[14]==1)&(count7==1))//按鍵盤認(rèn)鍵，校驗(yàn)舊密碼{//舊密碼輸入正確if((password[0]==cq[0])&(password[1]==cq[1])&(password[2]==cq[2])&(password[3]==cq[3])&(password[4]==cq[4])&(password[5]==cq[5])&(pass==1)&(count>6)){{GotoXY(0,0);print("newcode:");pass0=1;pass=0;sk[14]=0;count=0;count7=0;n=0;m=0;}else{GotoXY(0,0);print("oldcodewrong");//舊密碼輸入錯(cuò)誤sk[14]=0;count2=0;count7=0;pass=0;m=0;}}if(pa!=10)&(pass0==1){co[n]=pa;n++;pa=10;}}if(sk[14]==1){if((n>7)&(count==6)){GotoXY(0,0);print("setover!");//舊密碼輸入正確，存新密碼}}開鎖軟件設(shè)計(jì)開鎖程序流程圖如圖4-4為開鎖流程圖，開始時(shí)按開鎖鍵，輸入密碼，如果輸入正確，則開鎖成功。如果輸入錯(cuò)誤累計(jì)達(dá)到三次，則執(zhí)行報(bào)警程序。

圖4-4開鎖流程圖儲(chǔ)存密碼軟件設(shè)計(jì)本設(shè)計(jì)采用AT24C02來(lái)存儲(chǔ)密碼，為什么不把密碼放到單片機(jī)里存儲(chǔ)呢？只有做的目的只有一個(gè)，就是實(shí)現(xiàn)斷電保護(hù)密碼。在系統(tǒng)一開始運(yùn)行程序的時(shí)候，首先是讀取存儲(chǔ)在AT24C02中的密碼，把它放到一個(gè)變量數(shù)組中，以用于密碼的比較。當(dāng)需要修改密碼的時(shí)候，修改密碼成功后的第一件事就把密碼重新存進(jìn)AT24C02中。具體程序如下：voidwrite_flash(unsignedcharData[],unsignedcharAddress,unsignedcharNum){unsignedchari;unsignedchar*PData;PData=Data;for(i=0;i<Num;i++){Start();Send(AddWr);//WriteAddressAck();Send(Address+i);//WritesubAddressAck();Send(*(PData+i));//WriteDataAck();Stop();mDelay(20);}}//readfromROMvoidread_flash(unsignedcharData[],unsignedcharAddress,unsignedcharNum){unsignedchari;unsignedchar*PData;PData=Data;for(i=0;i<Num;i++){Start();Send(AddWr);//WriteAddressAck();Send(Address+i);//WritesubAddressAck();Start();Send(AddRd);//ReadAddressAck();*(PData+i)=Read();//ReadDataScl=0;NoAck();Stop();}}在主程序中調(diào)用write_flash()和read_flash()這兩個(gè)函數(shù)就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)密碼的存和讀操作了。4.6顯示程序設(shè)計(jì)本系統(tǒng)才用的是LCD12864作為顯示部分，它和其他的顯示的優(yōu)點(diǎn)在方案選擇的部分已經(jīng)討論過(guò)了，在這不重復(fù)論述。LCD12864有兩種讀寫操作方式，一種是串行的方式，另外一種是并行的。其中并行輸入方式是不是省IO口的只是需要用到5個(gè)IO口，而串行則需要用到13個(gè)IO口。決定使用什么方式顯示的主要是看PSB電平的高低，要是把它的管腳賦給高電平這是使用并行方式，需要調(diào)用并行對(duì)應(yīng)的程序；反之則是串行方式。兩種方式的讀寫操作時(shí)序是不一樣的，需要分別調(diào)用各自相對(duì)應(yīng)的程序。我處于保險(xiǎn)考慮，在畫電路圖的時(shí)候，PSB接上一個(gè)IO口，把D0—D7接到P0口上，這樣我兩種方式都能使用，要是并行不行就用串行。在設(shè)計(jì)的時(shí)候，開始想嘗試使用并行的方式，比較幸運(yùn)的是，我按照官方提供的資料上的時(shí)序來(lái)寫程序，下載進(jìn)去就顯示成功了。以下是程序的讀和寫子程序：voidLCM_WriteDaterCom(bitdat_comm,ucharcontent){uchara,i,j;delay6(50);a=content;LCM_cs=1;LCM_sclk=0;LCM_std=1;for(i=0;i<5;i++){LCM_sclk=1;LCM_sclk=0;}LCM_std=0;LCM_sclk=1;LCM_sclk=0;if(dat_comm)LCM_std=1;//dataelseLCM_std=0;//commandLCM_sclk=1;LCM_sclk=0;LCM_std=0;LCM_sclk=1;LCM_sclk=0;for(j=0;j<2;j++){for(i=0;i<4;i++){a=a<<1;LCM_std=CY;LCM_sclk=1;LCM_sclk=0;}LCM_std=0;for(i=0;i<4;i++){4.5儲(chǔ)存密碼軟件設(shè)計(jì)LCM_sclk=1;LCM_sclk=0;}}}其中當(dāng)bitdat_comm的值為0時(shí)為寫指令當(dāng)為1時(shí)是讀數(shù)據(jù)。4.7語(yǔ)音模塊的程序系統(tǒng)設(shè)計(jì)有語(yǔ)言提示功能，每一步操作都有語(yǔ)言提示，即使您不看顯示器依然可以對(duì)密碼鎖進(jìn)行您需要的操作。實(shí)現(xiàn)這功能的模塊是SX6288語(yǔ)音模塊；它是通過(guò)串口來(lái)和單片機(jī)進(jìn)行交流的。SX6288A內(nèi)部具有128x16位的拼音序列緩沖。用戶發(fā)送合成命令后，命令會(huì)存放在串口緩沖區(qū)內(nèi)，芯片進(jìn)入忙狀態(tài)，對(duì)串口緩沖區(qū)內(nèi)的文本進(jìn)行解析，解析得出的拼音索引數(shù)據(jù)會(huì)被存入隊(duì)列，然后芯片就會(huì)恢復(fù)至空閑狀。要是需要播報(bào)聲音的時(shí)候，通過(guò)串口中斷，單片機(jī)會(huì)把播報(bào)的內(nèi)容發(fā)給串口，然后重復(fù)上述過(guò)程。以下是中斷部分程序：voidCOM_INI(){PCON=0x80;TMOD=0x20;SCON=0x50;TH1=0xfa;TL1=0xfa;TR1=1;TI=1;EA=1;}printf("<G>歡迎您的使用\n");4.8震動(dòng)防盜的程序設(shè)計(jì)本設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)一個(gè)防撬動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能我使用了震動(dòng)傳感器模塊。震動(dòng)傳感器采用MEC原裝震動(dòng)開關(guān)SW-18015P，靈敏度高，對(duì)環(huán)境震動(dòng)敏感，一般用來(lái)檢測(cè)周圍環(huán)境的震動(dòng)強(qiáng)度。當(dāng)模塊在無(wú)震動(dòng)或者震動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到設(shè)定閾值時(shí)，D0口輸出高電平，當(dāng)外界震動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)設(shè)定閾值時(shí)，模塊D0輸出低電平；因此可以寫程序來(lái)檢查D0口電平的高低來(lái)確定是否密碼鎖在震動(dòng)。因?yàn)檎饎?dòng)這個(gè)動(dòng)作是隨時(shí)都有可能發(fā)生的，所以需要用到外部中斷的方式。當(dāng)震動(dòng)模塊檢測(cè)到有震動(dòng)發(fā)生時(shí)，與D0口連接的IO口被拉低，也就是P32口；然后觸發(fā)外部中斷，接著在中斷里把P24口拉低，這時(shí)和P24口相連的另外一個(gè)單片機(jī)STC12C5608AD的IO口也被拉低；然后就通過(guò)發(fā)指令給串口，讓GSM打電話給設(shè)點(diǎn)好的號(hào)碼，完成整個(gè)報(bào)警過(guò)程。以下是GSM部分程序：#include<reg51.h>sbitkey=P2」；voidinit(){TMOD=0X20;//定時(shí)器1方式2，八位自動(dòng)裝初值方式TL1=0xfd;TH1=0xfd;//裝入初值，波特率為9600；TR1=1;SM0=0;//設(shè)置串行通訊工作模式，(10為一部發(fā)送，波特率可變，由定時(shí)器1的溢出率控制)SM1=1；//(同上)在此模式下，定時(shí)器溢出一次就發(fā)送一個(gè)位的數(shù)據(jù)REN=1;//串行接收允許位(要先設(shè)置smOsml再開串行允許)}voidSendChars(char*str){while(*str!='\0'){SBUF=*str;while(!TI);〃等待發(fā)送完成信號(hào)(TI=1)出現(xiàn)TI=0;str++;}}voiddelay_50ms(intt){intj;for(;t>0;t--)for(j=6245;j>0;j--)}voidmain(){init();//串口初始化key=1;while(!key){SendChars("AT\r");//ati初始化sim300模塊delay_50ms(50);SendChars("AT\r");//撥打號(hào)碼10086delay_50ms(50);//等待30秒SendChars("ATH'r");//掛斷電話}}5電路和程序的調(diào)試5.1電路的焊接雖然電路的焊接從大一就開始練了，但是每次焊接都必須仔細(xì)認(rèn)真，因?yàn)橛捎诎言骷阜炊鴮?dǎo)致板子燒壞的事件屢見(jiàn)不鮮。所以我每次焊接時(shí)都告訴自己注意以下幾點(diǎn)：：.焊前準(zhǔn)備首先要熟悉所焊印制電路板的裝配圖，并按圖紙配料，檢查元器件型號(hào)、規(guī)格及數(shù)量是否符合圖紙要求，并做好裝配前元器件引線成型等準(zhǔn)備工作。.焊接順序元器件裝焊順序依次為：電阻器、電容器、二極管、三極管、集成電路、大功率管，其它元器件為先小后大。.對(duì)元器件焊接要求(1)電阻器焊接按圖將電阻器準(zhǔn)確裝人規(guī)定位置。要求標(biāo)記向上，字向一致。裝完同一種規(guī)格后再裝另一種規(guī)格，盡量使電阻器的高低一致。焊完后將露在印制電路板表面多余引腳齊根剪去。（2）電容器焊接將電容器按圖裝人規(guī)定位置，并注意有極性電容器其“＋”與“－”極不能接錯(cuò)，電容器上的標(biāo)記方向要易看可見(jiàn)。先裝玻璃釉電容器、有機(jī)介質(zhì)電容器、瓷介質(zhì)電容器，最后裝電解電容器。（3）二極管的焊接二極管焊接要注意以下幾點(diǎn)：第一，注意陽(yáng)極陰極的極性，不能裝錯(cuò)；第二，型號(hào)標(biāo)記要易看可見(jiàn)；第三，焊接立式二極管時(shí)，對(duì)最短引線焊接時(shí)間不能超過(guò)2s。（4）三極管焊接注意e、b、c三引線位置插接正確；焊接時(shí)間盡可能短，焊接時(shí)用鑷子夾住引線腳，以利散熱。焊接大功率三極管時(shí)，若需加裝散熱片，應(yīng)將接觸面平整、打磨光滑后再緊固，若要求加墊絕緣薄膜時(shí)，切勿忘記加薄膜。管腳與電路板上需連接時(shí)，要用塑料導(dǎo)線。（5）集成電路焊接首先按圖紙要求，檢查型號(hào)、引腳位置是否符合要求。焊接時(shí)先焊邊沿的二只引腳，以使其定位，然后再?gòu)淖蟮接易陨隙轮饌€(gè)焊接。對(duì)于電容器、二極管、三極管露在印制電路板面上多余引腳均需齊根剪去。5.2電路板的調(diào)試雖然電路和程序看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是在做的過(guò)程中遇到了不少問(wèn)題。首先從畫圖開始就遇到了不少問(wèn)題。因?yàn)殡娔X安裝的是Windows7系統(tǒng)，所以安裝不了Protell99這一我們學(xué)的專業(yè)軟件。經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查詢還有另外一款軟件altiumdesigner是完全可以代替protell99的，于是我就按裝了altiumdesigner09這個(gè)版本的，花了半個(gè)月來(lái)看視頻學(xué)習(xí)怎么使用這個(gè)軟件。發(fā)現(xiàn)這個(gè)軟件比Protell99好用。在畫圖的過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題，都通過(guò)百度或者問(wèn)同學(xué)解決了。但是有一個(gè)是它系統(tǒng)自身的bug，就是用它來(lái)畫PCB的時(shí)候，每次想把一個(gè)元器件放到底層都會(huì)出錯(cuò)，而且自動(dòng)退出軟件。而我要畫貼片電容還有貼片的單片機(jī)，要是放不到底層就很難畫了，貼片電容沒(méi)有什么影響。但是要是畫單片機(jī)就不行了。為就解決這個(gè)問(wèn)題我嘗試使用了很多方法，也在網(wǎng)上看了很多資料，都解決不了。身邊同學(xué)使用的也是出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)我看到網(wǎng)上有一個(gè)評(píng)論說(shuō)altiumdesigners版修復(fù)了很多09版的bug，后來(lái)我從新安裝了10版才徹底把這個(gè)問(wèn)題給解決。當(dāng)把板子腐蝕和焊好后，又遇到問(wèn)題了。插上電發(fā)現(xiàn)電源指示燈不亮，而且板子背后的穩(wěn)壓管AMS1117非常燙，我馬上把掉電源，然后用萬(wàn)用表來(lái)檢查電路，發(fā)現(xiàn)電源的正負(fù)極在板子上的任意一點(diǎn)都是導(dǎo)通的。剛開始不知道為什么，然后就檢查一下PCB，發(fā)現(xiàn)PCB也沒(méi)有什么問(wèn)題。后來(lái)查一下AMS1117的管腳參數(shù)才知道，原來(lái)連錯(cuò)了。后來(lái)把管腳換過(guò)來(lái)，電路的工作就一切正常了。所以做電路板需要非常注重細(xì)節(jié)，要是有一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致板子不工作甚至燒壞。當(dāng)看到屏幕的背影光亮了，以為沒(méi)有什么其他的問(wèn)題了，結(jié)果把程序下載進(jìn)去發(fā)現(xiàn)不能顯示。檢查就一下程序，keil軟件能編譯，只是有幾個(gè)警告。而顯示的子程序已經(jīng)在開發(fā)板上試驗(yàn)成功了，沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題。調(diào)解對(duì)比度滑動(dòng)電阻也沒(méi)有反應(yīng)，后來(lái)把滑動(dòng)電阻103換成503的，再調(diào)解就慢慢的顯示出文字了。當(dāng)我想嘗試一下復(fù)位的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，按下復(fù)位鍵沒(méi)有反應(yīng)。檢查了原理圖和PCB都沒(méi)有問(wèn)題，然后看看電路板上的電路，發(fā)現(xiàn)電阻是10k的，可是電容用的是500uf的，這個(gè)太大了根本不可能復(fù)位。所以需要換成10uf左右的極性電容。把它更換后，硬件部分沒(méi)有問(wèn)題了。接下來(lái)是調(diào)節(jié)程序部分。5.3程序部分調(diào)試6結(jié)論與展望以上為畢業(yè)期間所作的畢業(yè)論文基于單片機(jī)的電子密碼鎖設(shè)計(jì)，在著手本次畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，通過(guò)查閱網(wǎng)絡(luò)與圖書館搜集到的資料，再加上指導(dǎo)老師指點(diǎn)，結(jié)合生活中對(duì)密碼鎖的功能特性要求，設(shè)計(jì)出了這一套電子密碼鎖系統(tǒng)的主要硬件結(jié)構(gòu)和軟件結(jié)構(gòu)，基本完成了課題的要求。不過(guò)由于了解的專業(yè)知識(shí)尚淺，對(duì)課題的研究經(jīng)驗(yàn)的不足，使得在技術(shù)的解決與運(yùn)用上顯得粗糙了一些，特別是功能按鍵的設(shè)定。但因?yàn)槲业乃接邢?，此電路中也存在一定的?wèn)題。譬如說(shuō)電路的密碼不能遺忘，一旦遺忘，就很難打開，這可以通過(guò)增加電路解決，但由于過(guò)于復(fù)雜，本設(shè)計(jì)并未加入。另外由于畫線、電路問(wèn)題，仿真結(jié)果并未有完成顯示，相關(guān)功能也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，所以很遺憾!本次設(shè)計(jì)的電子密碼鎖是以手動(dòng)鍵盤輸入密碼的，通過(guò)這幾個(gè)月對(duì)電子密碼鎖的研究學(xué)習(xí)，發(fā)覺(jué)這種密碼輸入方式可以進(jìn)行改革。在越來(lái)越高科技化的今天，遙控控制顯的愈發(fā)重要，今后的電子密碼鎖應(yīng)該具有以紅外技術(shù)或無(wú)線電技術(shù)為輔助的密碼按鍵輸入遠(yuǎn)程交互技術(shù)，這樣就能遠(yuǎn)程輸入密碼完成操作。也可以放棄傳統(tǒng)的按鍵輸入密碼模式，借助傳感器技術(shù)運(yùn)用聲控來(lái)實(shí)現(xiàn)密碼輸入，又或者人臉識(shí)別技術(shù)，還有一種就是用戶指紋輸入方式，這些都可以使開鎖的時(shí)間更短更方便。電子密碼鎖產(chǎn)業(yè)將向靜態(tài)功耗更低,外圍電路更簡(jiǎn)化，可提供的功能或控制口更多，更人性化高科技化的方向發(fā)展。通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的鍛煉，我學(xué)到了很多有關(guān)電子密碼鎖的設(shè)計(jì)方法與工作原理,鞏固了單片機(jī)知識(shí)。無(wú)論從選題到定稿，從理論到實(shí)踐都使我學(xué)到了很多東西，它不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。同時(shí)也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。致謝以上為實(shí)習(xí)期間所設(shè)計(jì)的基于單片機(jī)與串行通信的電子密碼鎖，它經(jīng)過(guò)多次修改和整理，以是一個(gè)比較不錯(cuò)的設(shè)計(jì)，可以滿足人們的基本要求，并能簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)使用。但是因?yàn)樗接邢?，此電路中也存在一定的?wèn)題，例如說(shuō)電路的密碼不能遺忘，一旦遺忘，就很難打開，這可以通過(guò)增加電路解決，但過(guò)于復(fù)雜以及、知識(shí)的有限，本次設(shè)計(jì)未能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槭浅醮卧O(shè)計(jì)有許多地方需要改進(jìn)，如果有好的意見(jiàn)，希望老師能給以支持。在沒(méi)有做課程設(shè)計(jì)以前，覺(jué)得課程設(shè)計(jì)只是對(duì)知識(shí)的單純總結(jié)，但是通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)自己的看法有點(diǎn)太片面，課程設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，也是對(duì)自己能力的一種提高，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使自己明白了原來(lái)的那點(diǎn)知識(shí)是非常欠缺的，要學(xué)習(xí)的東西還很多，通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，在以后的工作和生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)和綜合素質(zhì)。在這次課程設(shè)計(jì)中，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的知識(shí)實(shí)在是有限，不過(guò)我們能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)去查閱資料。最后，課程設(shè)計(jì)中涉及到的電路圖，有的可以用圖片制作工具繪制，但還是水平有限，不能全部做完，只能用別人設(shè)計(jì)好的，以后要好好學(xué)習(xí)相關(guān)的圖片制作。在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中懂得了許多東西，也培養(yǎng)了獨(dú)立思考和設(shè)計(jì)的能力，樹立了對(duì)知識(shí)應(yīng)用的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作和生活有非常大的幫助，并且提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐操作能力，使自己充分體會(huì)到了在設(shè)計(jì)過(guò)程中的成功喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的不怎么好，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我終身受益。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的忙碌，本次畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲，在此，我要感謝每一個(gè)幫助過(guò)我的人。首先,我要感謝的是我的導(dǎo)師歸發(fā)弟老師。歸發(fā)弟平日里工作繁多，但在我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的每個(gè)階段，都給予我悉心的指導(dǎo)和幫助?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有歸老師的悉心指導(dǎo)和幫助，我是不可能順利完成我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的。另外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。接著我要感謝四年來(lái)，在各位老師孜孜不倦的教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷，使我在這四年當(dāng)中不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還學(xué)到了處人為事的道理，對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的財(cái)富。最后我要感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，我們共同研究，互相學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)，在良好的科研氛圍中共同完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。同時(shí)也要感謝應(yīng)科304班的所有同學(xué)在生活學(xué)習(xí)中帶給我的友情，這將是我大學(xué)生活中最美好的回憶。在此，對(duì)所有曾給予我?guī)椭睦蠋?、同學(xué)、朋友和親人們表示深深的謝意。參考文獻(xiàn)[1]