幼兒園中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課數(shù)學(xué)教案《小小飛行員》及教學(xué)反思

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幼兒園中班數(shù)學(xué)公開(kāi)課數(shù)學(xué)教案《小小飛行員》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

能摒除物體顏色、大小的干擾，進(jìn)一步感知8以內(nèi)的數(shù)，理解數(shù)的實(shí)際意義。

引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

培育幼兒比較和判斷的技能。

重點(diǎn)及難點(diǎn)：

重點(diǎn)：感知8以內(nèi)的數(shù)量

難點(diǎn)：能摒除物體大小、顏色的干擾，理解數(shù)的實(shí)際意義。

活動(dòng)預(yù)備：

1、紙箱制戰(zhàn)斗機(jī)(與幼兒人數(shù)相等)內(nèi)有一個(gè)，炮彈8發(fā)。

2、惡魔城堡情境、小動(dòng)物假設(shè)干。

活動(dòng)流程：

語(yǔ)言引導(dǎo)、激發(fā)愛(ài)好情景練習(xí)、感知數(shù)量摒除干擾、鞏固練習(xí)。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)語(yǔ)言引導(dǎo)、激發(fā)愛(ài)好說(shuō)明：請(qǐng)幼兒當(dāng)小小飛行員上藍(lán)天練本事，登上飛機(jī)。

(二)情景練習(xí)、感知數(shù)量

1、將炮彈全裝上炮筒，并點(diǎn)數(shù)有幾發(fā)。

2、上三發(fā)紅炮彈、二發(fā)綠炮彈，并練習(xí)發(fā)射姿態(tài)。說(shuō)明：設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)鞏固幼兒8以內(nèi)點(diǎn)數(shù)技能，并能初步摒除大小干擾，依據(jù)顏色進(jìn)行操作。

(三)摒除干擾、鞏固練習(xí)

1、交代任務(wù)(去救小動(dòng)物)，起飛。

2、裝炮彈、炸城堡。

(1)看題板：四發(fā)大炮彈、三發(fā)小炮彈

(2)聽(tīng)要求：先把大炮彈都裝上，再裝四發(fā)小炮彈說(shuō)明：這一環(huán)節(jié)中難度有了提高，進(jìn)一步要求幼兒能摒除顏色干擾，只依據(jù)大小操作。

(3)裝好后提問(wèn)："有幾發(fā)紅炮彈、幾發(fā)綠炮彈'說(shuō)明：幼兒須立刻轉(zhuǎn)移思維留意點(diǎn)，摒除大小干擾，依據(jù)顏色進(jìn)行回答。

3、炸惡魔?？搭}板：四個(gè)紅圓點(diǎn)(三大一小)、三個(gè)綠圓點(diǎn)(一大二小)說(shuō)明：這一環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)最難的，它要求幼兒既能摒除顏色干擾，同時(shí)又要摒除大小干擾，提高了思維的敏捷性。

4、救出小動(dòng)物。幼兒體驗(yàn)勝利的喜悅。

教學(xué)反思：

1、老師的親和力強(qiáng)，綜合素養(yǎng)高。2、活動(dòng)設(shè)計(jì)層次分明，完整性較好。

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