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文檔簡介

2022-2023學(xué)年四川省成考專升本英語自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.Noconclusionhasbeen______yet.

A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived

2.Thankyouforthe______youdidme.tomovethesofaupstairs.

A.favorB.goodC.helpD.kindness

3.Inoticedhiseyes______,becausetheywereverylarge.

A.inparticularB.withparticularC.inspecialD.withspecial

4.Busyastheyare,parentsshould______atleasttwohourstospendwiththeirchildren.

A.setoutB.setawayC.setasideD.setoff

5._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.

A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold

6.Notuntilhelefthishome_______toknowhowimportantthefamilywasforhim.

A.didhebeginB.hadhebegunC.hebeganD.hehasbegun

7.Thenovelwrittenbytheauthor_______well,butfiveyearsagronoonecouldhaveimaginedhowgreatarolehe_______intheliteraryworldA.sells;wastoplay

B.selling;wasplaying

C.sold;hadplayed

D.sell;isplaying

8.—Theeducationsystemratherthantheteachers______toanswerfortheoverburdenonthestudents—IagreeIhopethereform.beingcarriedoutinourcountrywillhangaboutthe_____results.

A.are;desiredB.is;desiredC.are;desiringD.is;desiring

9.Theproblemwassettledtothecompleteofthem,sotheydidn‘tcomplain.

A.amazementB.satisfactionC.disappointmentD.attraction

10.While______ajob,thegraduatestudentgotanoffertostudyabroad

A.appliedforB.applyingtoC.appliedtoD.applyingfor

二、詞匯與語法知識(10題)11.When__,themuseumwillbeopentothepublicnextyear.

A.completed

B.completing

C.beingcompleted

D.tobecompleted

12.19.Theyfoundthe______bridgewhentheywentacrossthevillage.A.oldstoneChineseB.ChineseoldstoneC.oldChinesestoneD.Chinesestoneold

13.9.Mymoney______.Couldyoupleaselendmesome?A.hasrunoutofB.hasrunoutC.wasrunoutofD.hasbeenrunout

14.Theburglarwascaught__________.

A.whileheleftthehouse

B.whenhewasleftthehouse

C.ashewasleavingthehouse

D.assoonashewasleavingthehouse

15.

16.Iamfeelingsick.I__somuchchocolate.

A.needn'thaveeaten

B.couldn'thaveeaten

C.mustn'thaveeaten

D.shouldn'thaveeaten

17.

第13題HOWmanytimesdidtheclock__________?

A.hitB.knockC.beatD.strike

18.She’Sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemaysoon__________.A.comearoundB.comeagainC.comebackD.comeon

19.Ⅱ.VocabularyandStructure(15points)Directions:Thereare15incompletesentencesinthissection.ForeachsentencetherearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Chooseoneanswerthatbestcompletesthesentenceandblackenthecorrespondingletterontheanswersheet.6.Grandmawasinsistentthatwe______hersoon.A.wentandvisitedB.goandvisitC.wentvisitingD.goandvisiting

20.Yoursisterusedtovisityouquiteoften,__?

A.isn'tshe

B.usenotshe

C.wasn'tshe

D.didn'tshe

三、語音(5題)21.找出下列選項中不同的發(fā)音()A.squareB.farewellC.declareD.disappear

22.(5)

A.literature

B.mature

C.nature

D.feature

23.(1)

A.knock

B.knowledge

C.kilometer

D.knee

24.4.__________A.allow

B.fellow

C.now

D.cow

25.(3)

A.cotton

B.history

C.memory

D.potato

四、英譯漢(2題)26.Wherethereisawill,thereisaway.

27.Heloves(keepinghisownopiniontohimself).

五、閱讀理解(3題)28.Whatmessagecanwegetfromthetwophotosinthemagazine?______.

A.Gorillasareman'sclosefriends.

B.Bothmanandthegorillaneedtobesaved.

C.Younggorillasareaslovelyashumanbabies.

D.Manshouldlivepeacefullywiththegorilla.

29.Thispassageisprimarilyabout______.

A.thegreenhouseeffect

B.theburningoffossilfuels

C.thepotentialeffectofairpollution

D.thelikelihoodofanewiceage

30.Underthenewregulations,howoftenareCuban-AmericansallowedtovisittheirrelativesinCuba?

A.Asoftenastheylike.

B.Onceeverythreeyears.

C.Onceayear.

D.Twiceayear.

六、作文(1題)31.假設(shè)你的朋友叫楊立,是優(yōu)秀學(xué)生。校報請你寫一篇介紹他的短文。他的基本情況是:現(xiàn)在讀高二,是班長,是全班學(xué)習(xí)最好的;最喜歡學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué);愛好體育,課余常踢足球,還是學(xué)校游泳隊隊員;經(jīng)常幫助別人。注意:(1)基本情況不可遺漏;(2)要有標題;(3)詞數(shù)為100左右。

參考答案

1.B解析:本題考查固定搭配的用法。當否定詞位于句前時,得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。

2.A解析:favor:幫助,一般用domeafavor;good:好處;help不與do搭配:kindness:善良。故選A。

3.Ainparticular是固定搭配,意為“特別地”。

4.C

5.D

6.A

7.A

8.B解析:theeducationsystem是主語,謂語動詞應(yīng)用單數(shù);thedesiredresults意為“期望的結(jié)果”。

9.B

10.Dapplyto應(yīng)用;applyfor申請

11.A此題考查的是過去分詞充當時間狀語的用法。whencompleted可以還原成whenitiscompleted。

12.C19.答案為C

當他們穿過村子的時候,發(fā)現(xiàn)了古老的中國石橋。幾個形容詞修飾一個名詞,排列順序是:年齡,形狀,大小+顏色+來源+質(zhì)地+用途+國家+名詞。

13.B9.答案為B

我的錢用完了。你能借我點嗎?runout“用完”,主語一般為物,無需用被動語態(tài),runoutof“用完,耗盡”,后需接賓語,主語一般是人。

14.C

15.DSoshehas意思是“她是進來了”。因為第一句中有助動詞has,第二句必須用has,所以A、B。都不對。因為第二句的主語與第一句的主語是同一人,所以不倒裝。如果不是同一人時,要倒裝,所以C不對。

16.Dshouldhavedone表示“過去應(yīng)該做而沒有做的事情:不應(yīng)做而實際上做了的事情”。

17.Dhit為“打,打擊”;knock為“敲,相撞”;beat“(接連地)打,打敗”;strike雖也有“打,撞擊”的意思,但作為及物動詞講時,還有(鐘)報(時)的意思。

18.A

19.B6.答案為B。祖母堅持讓我們盡快去看她。beinsistent后的賓語從句與insist一樣需要用虛擬語氣(should)+動詞原形。

20.D句中used可看成是use的過去式.

21.D

22.B解析:A,C,D項劃線部分發(fā)[tse],而B項劃線部分發(fā)[tjue],因此選B項。

23.C解析:畫線部分讀[k],其他選項的畫線部分不發(fā)音。

24.B

25.D

26.有志者事竟成。有志者事竟成。

27.把自己的意見藏在心里把自己的意見藏在心里

28.D解析:本題考查的是推理能力。該題可以從文章最后一段推導(dǎo)出D選項。

29.C解析:本題為主旨歸納題。在第一段中作者討論的是會不會產(chǎn)生溫室效應(yīng),如果有會有什么樣的結(jié)果;在第二段中作者又給我們提出另一種觀點,即空氣中的大量粉塵會影響太陽對地面的輻射,從而導(dǎo)致氣溫降低。通觀全文我們可知,作者在本文所關(guān)心的焦點是空氣污染的潛在效應(yīng)。

30.A第一段。美國人可以想什么時候去古巴就什么時候去。

31.OurGoodExampleYangLiisthemonitorofClassOne,

SeniorTwo.Hestudiesveryhardandisthebeststudentinourclass.HeisgoodatChinese,

physicsandchemistry,

butenjoysEnglishandmathematicsbest.HecanspeakEnglishfluently.Afterschoolheoftenhelpshisclassmateswiththeirlesso

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