人教部編版八年級語文上冊《短文兩篇答謝中書書》同步檢測

同步檢測一、文學(xué)知識填空。本文作者，字，號。南朝梁時(shí)人，被稱為“山中宰相”。著有《陶隱居集》。二、注音。頹( )與( )歇( )三、要點(diǎn)詞語解說。1.五色交輝交：2.四時(shí)俱備時(shí)：俱：3.曉霧將歇歇：4.夕日欲頹頹：5.沉鱗競躍競：6.古來共談共：7.實(shí)是欲界之仙都實(shí)：欲界：8.未復(fù)有能與其奇者與：四、理解性默寫。統(tǒng)率全文的語句是：______________________________。寫山川相映之美的語句是：____________________________。寫光景色彩配合之美的語句是：_________________________。寫晨昏光景變化之美的語句是：_________________________。五、要點(diǎn)語句翻譯。山川之美，古來共談。兩岸石壁，五色交輝。曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。六、課文內(nèi)容理解。寫出作者所要表達(dá)的思想感情。______________________________________________________________________________全文抓住哪一個(gè)字去寫?共描繪了哪些光景?這些光景有什么特色?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文中所提到的“康樂”是指誰?作者舉他有什么深意?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、開放性試題?！冻曛x中書書》猶如一幅清麗的山川畫，又像一首流動(dòng)的山川詩，琳瑯滿目。你可否再找出兩句寫山或水的優(yōu)美詩文?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參照答案：一、陶弘景，字透明，號華陽隱居。二、頹(tuí)與(yù)歇(xiē)三、1．交：交相2．時(shí)：四時(shí)俱：都3．歇：消失4．頹：墜落5．競：爭相6．共：共同7．實(shí)：實(shí)在欲界：人間8．與：參加，這里指賞識四、1．統(tǒng)率全文的語句是：山川之美，古來共談。2．寫山川相映之美的語句是：頂峰入云，清流見底。3．寫光景色彩配合之美的語句是：兩岸石壁，五色交輝;青林翠竹，四時(shí)俱備。4．寫晨昏光景變化之美的語句是：曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。五、河山的漂亮，是自古以來文人雅士共同討論賞識的。兩岸的絕壁峭壁，色彩斑斕，交相輝映。3.清晨的霧將要消失，可聽到猿猴長嘯，鳥雀亂鳴;太陽快要落山了，潛游在水中的魚爭相跳出水面。這里實(shí)在是人間的仙境啊!六、經(jīng)過寫人間奇景，表達(dá)了作者對大自然的喜歡之情。2.①“美”字②山岳，河流，石壁，青林，翠竹，猿鳥，魚兒③有靜有動(dòng)，有板有眼。謝靈運(yùn)；說明可以賞識領(lǐng)會(huì)山川之美的人極少，表現(xiàn)作者的自得之情。七、①岱宗夫怎樣，齊魯青未了。――杜甫②橫當(dāng)作嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不一樣。――蘇軾③山重水復(fù)疑無路，峰回路轉(zhuǎn)又一