海底兩萬里讀后感400字優(yōu)質(zhì)7篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——海底兩萬里讀后感400字優(yōu)質(zhì)7篇讀書可以讓我們的日常生活豐富多彩，通過讀后感可以加深我們對作品的理解，在進行讀后感的寫作過程中是需要記錄書籍內(nèi)容以及自己讀書后感受的，以下是我精心為您推薦的海底兩萬里讀后感400字優(yōu)質(zhì)7篇，供大家參考。

海底兩萬里讀后感400字篇1

我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色調(diào)的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了大量罕見海底動植物，還有海底洞xue、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，特別是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我慨嘆儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個奇妙的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國歸還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛楚，卻也是一個良善的人。

在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最終一絲空氣來維持生命，而是把生還的機遇留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。

在引人入勝的故事中，還同時告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則不是科幻只是空想;而假如連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進步。

海底兩萬里讀后感400字篇2

開啟了《海底兩萬里》這本書我十分興奮，里面會寫一些什么故事呢?我很好奇。

開啟了書，我發(fā)現(xiàn)了好多有意思的人，它們分別是船長巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長……《海底兩萬里》寫的是他們在海底的探險故事。這本書一共有312頁，寫了38個故事，這每個故事都十分有探險精神，里面的人也是十分大膽的，里面的潛水交通工具也是十分的便利，他們開始了一次充滿傳奇色調(diào)的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島，印度洋，紅海，希臘群島，維哥灣，亞馬孫河海，南極點……，遇到了大量的海底植物，他們的探險故事十分地精彩!十分地好玩兒!他們十分大膽，不怕艱苦地去探險，去看遍每個海洋。

讀了這本《海底兩萬里》，我很感動。尼摩船長在南極缺氧的時候，他沒有去呼吸最終的一絲空氣來維持自己的生命，而是把生還的機遇留給了別人，尼摩船長關(guān)心別人的精神震撼了我，我要像尼摩船長一樣有一顆關(guān)心別人的心，也要這樣去關(guān)心需要幫助的人。這本書讓我感受到了遇到問題要保持冷靜，要認真思考，考慮周全，也要注意大家的安全。我還學(xué)到了做事要有勇氣，不要畏懼自己做錯了，假如不嘗試就不知道自己畢竟是對還是錯，只有勇于嘗試，不管對錯自己去做了，去認真地做了，就算做錯了也沒關(guān)系，主要是你很認真地去做了。儒勒凡爾納告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的事情。

這本書中的每個故事講得都有一定的道理，這種道理是讓你自己去觀測去研究的。這本書還告訴我們：朋友之間要相互幫忙，相互理解。這本書的是法國的儒勒凡爾納，他在寫作的時候描寫得十分詳細：譬如描寫人的表情，周邊的環(huán)境，他們在干什么，都寫得很好，還用了好多精彩詞語和希奇的句子。

讀了《海底兩萬里》這本書，不僅讓我學(xué)到了大量幽美的詞語和希奇的句子，還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍!

海底兩萬里讀后感400字篇3

你見過一望無際的碧藍海洋嗎?你渴望去摸索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢游在《海底兩萬里》里吧。

主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號奉命抓捕一只“龐然大物〞，卻沒想到這是一艘先進的潛水艇，之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號“自由〞的俘虜。他們跟隨著船長摩爾，欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵，在珠場與鯊魚搏斗、“進軍〞南極、肉搏章魚……但他們并沒有因此放棄逃跑，自由與家鄉(xiāng)是他們的渴望，在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出，而諾第留斯號也不知去向了。最讓我印象深刻的，是那大量個夜晚里，當船的電光映照著波光粼粼的水，想象著會有成百上千的魚群在你面前若無其事的游過，偶爾還會有一條令人驚悚的鯊魚出現(xiàn)，周邊的海藻在推動器的動力下?lián)u曳著，貝殼類悄悄地躺著，那深邃的小洞里說不定還有某這古怪的生物……我也真想去那個巧妙的海底世界翱游啊!

令人感到古怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣奇怪、有時良善有時殘暴的船長摩爾，他痛恨人類社會卻時常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是，凡爾納的小說空想不僅僅是憑自己豐富的想象力，還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù)，例如強大的電的力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實，并且登上南極已經(jīng)不是不可能實現(xiàn)的事情了。這是多么奇妙的“預(yù)想〞!

在《海底兩萬里》的游歷里，我們不僅領(lǐng)會了別具一格的海底美景，各種奇異的生物，更能體會的，還有他們值得學(xué)習(xí)的摸索精神和堅強不移的決心。

海底兩萬里讀后感400字篇4

在我看來，《海底兩萬里》雖然簡單，但也算一本好玩兒的書。它使我在關(guān)注海洋的同時，渴望探險;特別是尼摩船長和他的諾第留斯號潛艇的傳奇經(jīng)歷，勾起了我對自由的猛烈渴望。

尼摩船長的潛艇在海洋中可謂瀟灑自如，無可阻擋：時而在沉船中穿梭，時而在海底散步，時而與鯊魚共舞。無限憧憬之余，我也不斷地探求傳奇背后的奧秘——尼摩船長何以能自由駕馭海洋?

首先，他擅長摸索、創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電，這一宏偉發(fā)現(xiàn)對他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實社會，他應(yīng)當是個可以與愛因斯坦相媲美的科學(xué)家。

其次，他博學(xué)多識。他會法語、英語、德語、拉丁語等多國語言，這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過，這使他擁有了豐富的知識，所以他能夠機要自行設(shè)計圖紙;他周游各國，閱歷豐富，又使他擁有了深刻的社會洞察力，對事物能很快做出確切的判斷。

再次，他還有很深的特別背景。原文中他有這樣一段話：“假如我樂意的話，我可以輕而易舉地償清法國的幾十億國債!〞可見，他富可敵國，不是一個普通人。

摸索精神、創(chuàng)新意識、博學(xué)多識、財力雄厚，正由于擁有了這些，尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛〞,擁有自由。也就是說，自由需要資本，自由的獲得需要付出。

自由是個讓人眼睛發(fā)亮的詞，誰不渴望自由?回想人類的發(fā)展史，人類正是通過漸漸戰(zhàn)勝自身的無知，才得以沖破自然的禁錮，從而獲得更大的自由。遠的不說，就說2022年吧。6月16日，兩個名字備受矚目，一個是“神九〞,另一個是“劉洋〞——中國第一位“女太空人〞.資料顯示，她自2022年5月參與航天員大隊，到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養(yǎng)一名成熟的航天員，尋常需要四年左右，而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以，當我們都無限羨慕宇航員能自由飛行太空的時候，要記住，不是她運氣好，而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她。

我們有必要通過這樣做以贏得更大的自由。所以，行動起來吧，讓自身更有實力，從而給自己爭取更大的自由!

海底兩萬里讀后感400字篇5

這個假期，我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我大量我不了解的漂亮島嶼;還告訴了我大量我在課本上學(xué)不到的知識。在海底翱游，能看見大量寶貴的魚兒，又能經(jīng)歷大量希奇奇怪的事，我好羨慕。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色調(diào)的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲傷。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。

這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……大量險情。這些故事情節(jié)都是十分緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美好空想融在一起。

看完這一本書，我想到了一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起摸索海底的巧妙。在這本書里，我感受到了平日感受不到，想到了我們平日想象不到的東西。

我了解了這么多，說畢竟還是要讀書，假如不讀書，也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時可以開發(fā)你的聰慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

海底兩萬里讀后感400字篇6

開啟《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色調(diào)的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了大量罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，特別是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我慨嘆儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個奇妙的海底世界。

這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等大量險情。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美好空想融于一爐。還獨具匠心，奇妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進詩情畫意的美好境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

在驚險刺激的海底之旅的同時，也告訴我們在信息與科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時代，要注意保護和加以利用。

海底兩萬里讀后感400字范文

海底兩萬里讀后感400字篇7

神秘的海底世界一直都是吸引著人類去摸索的地方。海底到底有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作，是凡爾納三部曲的其次部，也是我最喜歡看的一本書。

它講訴了由于海面上“怪獸〞出沒，頻頻襲擊各國游輪，阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看，遇到捕鯨手尼德蘭，結(jié)果客船遇難，三人被鸚鵡螺號搭救后一起隨行尼摩艇長周游海底世界的探險故事。書中的各個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，給人留下懸念。在這本書中，我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手，是一個老實忠誠，不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話：“假如我不用呼吸該多好，這樣就能把空氣讓給先生了。〞而這里的“先生〞自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊，他對他的主人永遠忠誠、信服。

筆下，書中的每個人物都有著