實(shí)用的五年級(jí)游記作文匯總十篇

第實(shí)用的五年級(jí)游記作文匯總十篇五年級(jí)游記作文篇1

在以前我去過大明湖很屢次，可在去年7月2日去時(shí)，我對(duì)大明湖那極為優(yōu)美的景色，印象很深。

進(jìn)了大明湖的門，第一眼看見的就是各色的鮮花五彩繽紛的十分艷麗。那柳樹姑娘也隨風(fēng)舞動(dòng)起來，似乎在歡送我們大家的到來。

再往里走我們就看見大明湖了。哇！大明湖的水可真清呀，清的都可以看見湖底的小石子；大明湖的水真靜呀，靜的讓你感覺不到它在流動(dòng)?？擅慨?dāng)一輛快艇駛過，大明湖的平靜就被打破了，一道道波紋就向我們移來。荷花也是一道美麗的風(fēng)景線，刮來的風(fēng)像一首美麗的樂曲，而荷花就是一群打著綠傘的小朋友，聽到這美妙的樂曲就不由自主的舞動(dòng)起來，好看極了！

欣賞完了大明湖，我們就繼續(xù)向前走。走過拱橋我們就來到了“歷下亭〞。歷下亭就在湖中島的中心，八柱矗立，紅柱青瓦，很是氣派！郭沫假設(shè)還為歷下亭寫下了這樣一句詩：“楊柳春風(fēng)萬方極樂，芙蕖秋月一片大明。〞在東壁還鑲著清代詩人、書法家，何紹基題寫的《歷下亭》詩碑，記述了他和好友重修歷下亭的經(jīng)過和看到山東災(zāi)荒景況。在大門東側(cè)有一個(gè)石碑橫臥，上面刻著“歷下亭〞三個(gè)字，據(jù)說是乾隆皇帝親手題寫。歷下亭后邊是樹木，很茂盛。前面就是美麗的大明湖，站在歷下亭門口，使人神清氣爽。

湖天一色就好似是大明湖的特點(diǎn)之一。最胡我看了看這美麗的大明湖戀戀不舍的離開了。

五年級(jí)游記作文篇2

今天一放學(xué)，我回到家里，吃完飯爸爸就開著車到廣州去。一路上很平安，沒有什么障礙。睡了一覺，不知不覺，就來到了廣州舅舅家。大人在討論，商議旅游方案，我們?cè)诤托”砻猛妗?/p>

第二天，我們推遲了一天去旅游,改為去逛街，我們?nèi)チ颂旌映峭?，去買東西。很快，一天又過去了。

到了第三天早上，大家都準(zhǔn)備好了東西，在九點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們坐著小舅舅的那輛車一路上有說有笑，大舅舅的那輛車只聽到寶寶的哭喊聲……哈哈……又兩個(gè)小時(shí)過去了我們來到了中山翠亨村孫中山先生的故居。我們一進(jìn)大廳，孫中山先生和他父母的照片粘在了墻上。上了二樓，我們首先看到了孫中山先生的書房，他的書房有一間床，一張書桌，上面還有紙筆墨，用一個(gè)玻璃框著。接著，來到了孫中山先生的臥室，也有一間床，一面銅鏡，一個(gè)抽屜。然后來到了孫中山先生哥哥孫眉的房間，也是和孫中山先生的房間差不多。最后就來到了孫中山先生父母的房間，有一間大床。

看完孫中山先生的故居以后，又來到了孫中山紀(jì)念堂。里面有許多關(guān)于孫中山的'東西。例如：孫中山的元配夫人盧慕貞，他的二任夫人宋慶齡……的資料。

去完了中山翠亨村，我們又來到了珠海。來到了珠海，已經(jīng)天黑了，我們先去吃了飯，然后再去訂酒店房間。我們的房間和他們的分開，我們的那間是有四間床的，所以可以住下幾個(gè)人。晚上九點(diǎn)，我們來到了珠海的海邊，一邊欣賞珠海漁女的美麗，一邊吃上珠海的風(fēng)味小吃。

在珠海住了一晚，第二天，又到了珠海的圓明新園。圓明新園主要是模仿北京圓明園，表演一些宮廷節(jié)目。有“公主選駙馬〞，“大清王朝〞，“大清海戰(zhàn)〞……其中，在“公主選駙馬〞當(dāng)中，我舅舅也有份參加，不過，不但沒選中，而且還被公主擰耳朵了。“大清海戰(zhàn)〞的聲音很逼真，像真的炸蛋一樣，還有煙花看。我們看完表演之后，又去乘坐了觀景纜車，上到來還看到了澳門，照了個(gè)相，并作了首詩：

玉樹奇石飾景山，

云海連天近眼前。

頂峰遙望珠港澳，

犀牛許愿好運(yùn)添。

啊，這幾天真好玩！但是我們又要到廣州收拾好東西回佛岡了，真有點(diǎn)依依不舍。

五年級(jí)游記作文篇3

百丈漈是我們溫州市的一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。它的面積有555.8平方公里，距離溫州有90公里遠(yuǎn)，坐車只用兩小時(shí)就可以到達(dá)景區(qū)了。

進(jìn)入景區(qū)內(nèi)，只見車子不是左拐就是右拐，不是右拐就是左拐，不知拐了多少彎，車子終于到達(dá)了百丈漈的山頂。放眼望去，只見群山連綿起伏，這山峰好似只有一步之遠(yuǎn)，讓我覺得我好似了也變成了一座小山峰。這里的樹木郁郁郁蔥蔥，使我仿佛進(jìn)入了綠色的海洋。

沿著百丈漈一千多級(jí)的通天嶺，從上而下，去百丈一漈。這通天嶺又高又陡，一不小心就有可能掉入萬丈深淵。站在通天嶺上向下望，你會(huì)情不自禁地心發(fā)慌，腳發(fā)抖，讓人難以走到底。

過了通天嶺，一條瀑布從200多米高的巖石上飛流而下，真像一條輕紗在飄動(dòng)，這就是百丈一漈。

過了百丈一漈，繼續(xù)往前走，一道水簾映入我們的眼簾，這就是百丈二漈。

百丈三漈就像一個(gè)神秘的女郎，你如果不細(xì)心去觀察她，休想找到她。

啊!百丈漈，你真是令人陶醉。

五年級(jí)游記作文篇4

風(fēng)和日麗，我和姥姥姥爺一起游覽山東濟(jì)南的大明湖。

大明湖位于山東濟(jì)南市中心偏東北處，是繁華城市里難得的天然景觀。大明湖占地面積46公頃，一公頃就相當(dāng)于20個(gè)籃球場(chǎng)，可以見識(shí)到大明湖的壯觀了吧。大明湖的水來自珍珠泉、濯纓泉、芙蓉泉等諸泉，有“眾泉匯流〞之說。

大明湖湖水清澈透明，靜靜的湖面像一面鏡子。太陽照射，湖水就變得波光粼粼。偶爾幾只游魚戲水，游動(dòng)的也悄然無聲。湖中滿是荷花，碧綠的荷葉像一個(gè)大圓盤，荷葉上還有滾動(dòng)的水珠，就像盤子里盛放著許多珍珠，晶瑩剔透。又像淘氣的小孩子，在荷葉上滾過來又滾過去。最美的朵朵盛開的荷花，襯著碧綠的湖水，象一個(gè)個(gè)美麗的仙子，隨風(fēng)搖曳。我們駕船游覽大明湖，船緩緩地移動(dòng)，我們默契地沒有說話，似乎怕打攪了這份安靜。

大明湖周圍種滿了垂柳，風(fēng)一吹，柳條就像綠絲帶一般隨風(fēng)飄起，像正在舞蹈的綠仙子。湖中的兩座小島上也種滿了垂柳，半遮半掩著一座屋子，給人一種朦朧的美。

大明湖也有許多的小橋，白玉欄桿上雕刻著許多花紋。站在橋上，遠(yuǎn)望大明湖，垂柳依依，泉水流動(dòng)，別有一番詩情畫意。

怎么樣，這就是美麗的大明湖，想不想來看一看？

五年級(jí)游記作文篇5

今天我們一大早就去西山走親戚。

一路上的風(fēng)光可真美啊！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，碧綠碧綠的太湖水，天空映在湖里，讓湖顯得更藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，讓人一時(shí)分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是水。

經(jīng)過了三座太湖大橋，我們終于到了西山。拎著大包小包的禮物來到親戚家，向爺爺奶奶拜年。大人們?cè)谖葑永锇透襁_(dá)，嘮一嘮近來的情況，我們小孩子在院子里一會(huì)兒追著狗跑，一會(huì)兒嚇著雞飛，玩得可開心了！

下午，我們來到明月灣古村落。首先到的是碼頭，現(xiàn)在的碼頭上只有一只破敗的小船停著，三三兩兩的游客在拍照留念，顯得冷冷清清的。我想象著幾十年前，這碼頭繁忙的景象，漁民們?cè)谶@兒登上小船，出湖捕魚，滿載而歸，臉露喜色。

沿著石板鋪成的小路，我們慢慢走進(jìn)了村里，兩邊都是高墻大院，這些古建筑都是明清時(shí)期的，保存得非常完好，吸引著很多的游客前來。這里的人安安靜靜地生活著，非常悠閑，來到這兒，我的心也不由靜了下來。

最令我印像深刻的是村口的那棵大樹，據(jù)說是唐代時(shí)候的，距今已有1200年的歷史了。它的樹干有好幾個(gè)人合抱那么粗，樹冠像一把巨大的綠傘，大人們坐在樹下聊天，小孩們?cè)跇湎峦嫠?。這棵樹的下半段因火焚、雷劈枯死了，新的枝椏從枯死的樹干邊竄了出來，長成茂密的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)老人背著一個(gè)孩子，所以村民們戲稱為“爺爺背孫子〞。這棵樹千百年來，見證了一代又一代人的成長，守護(hù)著整個(gè)村莊的安寧與幸福。

夕陽漸漸西沉，我們踏上的回家的路。

五年級(jí)游記作文篇6

秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們又迎來了這個(gè)學(xué)期的秋游。

早晨，我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了操場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與沖動(dòng)，雖然老師在前面不停地讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級(jí)九百多師生，眼睛里都寫著歡樂，臉上都掛著笑容，我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語的畫面。

在楊校長的帶著下，我們按年級(jí)，由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩地向陽光湖公園駛?cè)ァ?/p>

一路上，和暖的陽光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不管高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，淮安真是座美麗的城市??！

經(jīng)過半小時(shí)的路程，終于到了此行的目的地——陽光湖公園。剛邁入園中，便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭，用褐紅色木板打造而成，一共四層。由于天氣的緣故，竟看起來高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。

我們繼續(xù)行走，在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上，有的似金雞獨(dú)立，有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食，并且拍照留念。

補(bǔ)充了能量后，我們即將前往陽光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽說是最美麗的，快馬加鞭，趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了：在燦爛的陽光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉，楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映，顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水，還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩：書中夾紅葉，紅葉顏色好。請(qǐng)君隔年看，真紅不枯稿。

歡樂的時(shí)光總是過得非常的快，當(dāng)我們還沉浸在陽光湖的美麗之時(shí)，老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。

五年級(jí)游記作文篇7

我有一個(gè)美麗的校園，可愛的校園，漂亮的校園。我愛我的校園！

星期六，我的爸爸被學(xué)校校長叫去開會(huì)，順便帶我進(jìn)校園了，我對(duì)我的好朋友——楊斯蕍說：〞走！去看看我的校園。〞“好??！〞她爽快地容許了。

我們邁著輕快的步伐來到了校園，剛邁出腳進(jìn)門，一陣芬芳撲鼻的花香迎風(fēng)而來，我們踮起腳尖，感覺身體輕飄飄的，跟著花香來到了樹旁，我仔細(xì)一看，原來是棵桂花樹！怪不得這么香呢！我們沉浸在花香中，玩起了“貓捉老鼠〞的游戲，爸爸望著我們，欣慰的笑了。校長走過來，帶著爸爸去開會(huì)了，我和楊斯蕍盡情的玩著，玩了一會(huì)兒，我們就汗流浹背，坐在小椅子上，抬頭一看，咦？這兒還有一棵黃果樹，楊斯蕍靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說：“翠怡，我們來搖黃果樹吧！〞“嗯。〞我們又開始玩游戲，搖來搖去，黃果蘭不斷掉下來，好似天女散花。

玩累了，便坐在小椅子上休息，不一會(huì)，爸爸開會(huì)結(jié)束了，又該走了，我不時(shí)回過頭來，望著這些美麗的景色，還真有點(diǎn)舍不得！

?。《嗝疵利惖木吧?，我愛我美麗的校園！

五年級(jí)游記作文篇8

今天是正月初五，是我們來海南玩的第二天。早上，我們本打算去蜈支州島，導(dǎo)游說：“由于人太多，我們直接去亞龍灣吧!〞我們異口同聲地說：“好。〞

到了亞龍灣，這里的水非常干凈，有一個(gè)詞可以形容它的大“無邊無際〞。我們要坐香蕉船，香蕉船的速度相當(dāng)?shù)每欤硷w到我嘴巴里和眼睛里了。

到了岸，我脫下衣服去游泳，哇，這里的水可真冰啊!我又跑到沙灘上把自己埋了起來，可是時(shí)間過得真快，我們要向下一站出發(fā)了。

下一站是海南著名的天堂公園，天堂公園景色優(yōu)美，樹木茂盛，果然是天堂啊!我們向前走，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一塊大巨石，這個(gè)大巨石的名字叫“佛石〞，像一尊佛在念經(jīng)。我們走下樓梯，發(fā)現(xiàn)了一扇們，叫龍門，旁邊的人說，“過龍門不回頭〞和“過龍門，好運(yùn)氣〞。

不知不覺太陽下山了，快樂的一天也過完了。

五年級(jí)游記作文篇9

我們坐上快艇一會(huì)兒就到了鼓浪嶼，仿佛走入了一個(gè)與城市隔絕的山林，沒有喧鬧雜亂的汽車聲，只有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的琴聲。看著聽著，我們走進(jìn)了林間小道，不一會(huì)兒就來到了老別墅區(qū)。

在這里，別墅既有中國傳統(tǒng)——瓦房、柱子、木梁，也有西方的韻味——穹頂、花玻璃。走入房子，就像進(jìn)入了一個(gè)交錯(cuò)復(fù)雜的大盒子，一間屋子，一個(gè)小廳，三間屋子，一個(gè)樓梯，一個(gè)小屋子，一個(gè)大廳，陽臺(tái)……我都快要走暈了。

終于我走了出來，下到隔層。隔層中有些潮濕和污濁，是過去仆人們住的地方。

出來老別墅，我們就去了鄭成功屯兵的山寨。那里山勢(shì)雄偉，軍事設(shè)施布局森嚴(yán)，當(dāng)年氣勢(shì)猶存。

回到住處，我眼中的景象仍歷歷在目，久久不能忘懷。

五年級(jí)游記作文篇10

今天，我和弟弟、媽媽、大阿姨一起去三特漁村玩。一路上，石子路很長，車顛簸不平，好似擺動(dòng)的搖籃，不多時(shí)，我便睡著了……“葉一帆大老哥，到了。〞一句狂叫傳入我的耳朵，我立刻清醒了，睜開眼睛，只見弟弟正在向我狂笑不止，“走！玩去。〞

“大人不記小人過，以后還這樣叫我嗎？〞

“不了。〞

弟弟說到，“我們?nèi)メ烎~。〞說著，我們馬上跑到釣魚池旁，選了一根釣魚竿，將飼料弄好，放竿入池，可過了好長時(shí)間浮標(biāo)還是沒有動(dòng)靜，我沒耐心了，