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本文格式為Word版,下載可任意編輯——桂花學(xué)生(匯編15篇)桂花學(xué)生作文(匯編15篇)在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我?guī)痛蠹艺淼墓鸹▽W(xué)生作文,歡迎閱讀與珍藏。
桂花學(xué)生作文1
走進(jìn)校園,香味撲鼻而來(lái)!咦?是什么花的香氣這么迷人呢?啊,原來(lái)是我們校的桂花。
九月,校園里最香最美的花非桂花莫屬了!桂花樹的樹根與樹枝并不像梅花樹那么優(yōu)雅,它看起來(lái)是笨笨的;桂花的香也沒(méi)有像茉莉花那樣清香,而是給予人一種沁入肺腑的感覺(jué)。別的花一開就顯露在外面,像是炫耀自己有多美;而桂花卻不是這樣,她是謙遜的,開花時(shí),總是把自己的小腦袋藏里頭。只有細(xì)心地去尋覓,才能找到。
校園里的桂花真香??!上課時(shí),她的香味讓同學(xué)們馬上打起精神,貌似在勉勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能成為祖國(guó)有用之人。
下課時(shí),桂花最受歡迎了。每個(gè)同學(xué)都跑來(lái)摸摸她,抱抱她。有些愛美的小女生還采一些放在自己的文具盒里,讓自己的文具盒也充滿香氣。
校園里的桂花真美??!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又類似一個(gè)金色的小娃娃,燦若繁星,十分可愛!風(fēng)一吹,桂花隨風(fēng)搖起,飄落的花類似金色的小蝴蝶。同學(xué)們仰起小腦袋,桂花就落在了臉上,輕輕地,細(xì)細(xì)的,溫柔的,美極了!
校園里的桂花真多??!多得像天上的星星,海攤上的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清,眼花繚亂。
校園里的桂花不僅香、美、多。還有好多作用,桂花可以曬干泡茶,可以做成桂花糕,桂花酒,桂花糖……
這就是桂花,她具有謙遜的品格。她,就是秋天的小精靈,給人們帶來(lái)了無(wú)盡的開心,我愛桂花!
桂花學(xué)生作文2
五月的天下午,天氣很好,陽(yáng)光明媚。早上被吞掉的太陽(yáng),現(xiàn)在熠熠生輝,猶如個(gè)紅色的皮球掛在天上,把桂花長(zhǎng)廊照得亮堂堂的。
走進(jìn)桂花長(zhǎng)廊,清爽的空氣撲面而來(lái)。好久沒(méi)看見過(guò)這樣如此漂亮的風(fēng)景了!瞧,那桂花樹,棵棵直立在帶著芳香的泥土中傲然矗立。像堵橫貫遠(yuǎn)方的墻,像許大量多威風(fēng)的士兵矗立在那兒守護(hù)邊疆。那繁茂的枝葉,生長(zhǎng)在樹上,生氣勃勃,綠意無(wú)限。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉嫩綠嫩綠的,像把把小小的綠扇子;微風(fēng)吹過(guò),又像件件樂(lè)器,不斷發(fā)出沙沙聲,隨著微風(fēng)的輕拂,這兒停了,那兒又響了,再加上幾聲清亮的鳥叫,連綿不絕,奏出了首動(dòng)人的樂(lè)章。
桂花長(zhǎng)廊的水,敞亮透澈。群群魚自由逍遙、快活地游來(lái)游去,看得清明了楚。水塘像純凈的水晶,像晶瑩的瑪瑙,清澈見底,好比天庭勇士做的寶鏡。
這屹立的樹圍圍著這清澈的水,清澈的水倒映著這屹立的樹,讓我仿佛走進(jìn)了仙境。
雖然桂花長(zhǎng)廊這時(shí)并沒(méi)有桂花,但這片廣闊的綠,讓我感覺(jué)綠色的桂花長(zhǎng)廊更加漂亮,更加生氣勃勃。
春天的桂花長(zhǎng)廊綠意無(wú)限,讓人仿佛走進(jìn)了綠色的宮殿,美極了。
桂花學(xué)生作文3
金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,可在十里之外,卻能聞到一種花的香氣,這是什么花呢?這是桂花。在秋天盛開的花中,我最喜歡的就是桂花。
桂花的樹冠是橢圓形的,像一頂巨大的綠傘,碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)滿了整棵樹。一朵朵桂花像一張張笑臉掛滿枝頭,引人注目。走近看,那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子,它帶著小小的鋸齒,你可要留心哦!小小的鋸齒,可以輕而易舉的割破你的手指。秋風(fēng)襲來(lái),花香陣陣,香中帶有絲絲甜意,能使人放松心情,解除疲乏。我站在桂花樹下,望著一朵朵小桂花,悄悄地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹來(lái),那桂花樹枝葉輕輕晃動(dòng),好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。有幾朵桂花飄落了,我撿起掉在地上的桂花,放在手心里,細(xì)細(xì)觀測(cè)它,好看極了。我對(duì)著桂花吹一口氣,花瓣在空中飛翔,香味卻帶給了遠(yuǎn)方。桂花的香味不僅使人迷醉,它的用途也不少。經(jīng)過(guò)加工的桂花可以制造成桂花糖、桂花酒、桂花酥,桂花糖和桂花酥可謂是甜品中的佳肴。
桂花把香味留給人間,老師把知識(shí)傳授給我們,多有相像之處呀!這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不正是我們所需要的嗎?
桂花學(xué)生作文4
在我家住的院子里,栽種著十來(lái)棵桂花樹,你別看它們?cè)谄饺罩挥幸簧砗敛黄鹧鄣木G葉,平淡無(wú)比,但一開起花來(lái),就和其他的樹不同了。那個(gè)香味,甜甜的,濃濃的,讓你感到像醉了一般,心情無(wú)比高興。
到了九月間,桂花樹茂密的綠葉間,長(zhǎng)出了一串串淡黃的小花,它的樣子小小的,花朵十分柔嫩,像一個(gè)內(nèi)向的小姑娘,和眾多姐妹一起,依偎在綠葉母親的懷里,那樣子真可愛,使你看了就想親一口。
現(xiàn)在,我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄓ珠_了,那香氣簡(jiǎn)直稱的上是香飄十里,比以往都要濃的多,我每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)都要去聞上一陣。我家住七樓,桂花的香氣在樓上都聞的到,真使人心曠神儀。
你別以為桂花只是好聞而已,它還有其他的用途呢。不信,你看,桂花的食用價(jià)值有:桂花糕、桂花餅、桂花茶,工藝價(jià)值有桂花香包、桂花空氣清爽劑、固體香料、香熏等等。而這些用途都被人們廣泛的運(yùn)用到了生活中。
桂花樹!你是那么的迷人,那么的芳香,你付出了那么多,要求卻那么少。我喜歡桂花樹。
桂花學(xué)生作文5
在我居住的院子里,生長(zhǎng)著好多桂花樹,我常和媽媽去看那馥郁撲鼻的桂花。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時(shí)候,那股子香氣,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。
周日的下午,做完了作業(yè),我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花.還未走到跟前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣風(fēng)吹過(guò),瞧,那一棵棵的,那一棵棵的桂花樹,隨風(fēng)搖拽起來(lái)了,飄落的桂花類似金色的蝴蝶,類似銀色的彩帶.走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。
逐漸地,我對(duì)桂花產(chǎn)生了熟悉的感覺(jué)。每當(dāng)我走近它,凝聽漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已好過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的漂亮,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮.
月亮圓了,桂花開了,今年的桂花特別的`香,特別的美!
桂花學(xué)生作文6
金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié),我便會(huì)想入非非。這個(gè)季節(jié)使我難忘,使我感動(dòng),使我回味,使我覺(jué)得愛如桂花。
小時(shí)侯,我們居住在農(nóng)村,我的媽媽一直把我拉到獨(dú)立小院給我進(jìn)行啟蒙教育。小院稀奇地有活力,一棵桂花樹站立在小院的一角,那只可愛的小貓經(jīng)常在樹上爬來(lái)爬去。我不知怎的,就依戀上了桂花,可我的媽媽為了讓桂花長(zhǎng)得好些,所以不讓我摘。最終我們約定好,只要能記住我的媽媽的話,就能摘下一枝玩。
那天,我早早地起床,催我的媽媽快起來(lái),給我講故事,讓我回復(fù)問(wèn)題,給我摘桂花。我的媽媽拿了一張椅子和一張桌子放到小院,給我倒好水,讓我坐好,而我卻已是急不可耐,想讓我的媽媽立刻坐下給我講。我的媽媽今天教我寫名字:“口天吳,口像嘴巴天像人。〞我學(xué)著我的媽媽的樣子,握著筆,寫了一個(gè)“口〞字,又勉強(qiáng)寫了一個(gè)“天〞字,雖然看上去一點(diǎn)也不像,但是對(duì)的?!瓣扫暱删碗y倒我了,我的“曰〞是寫對(duì)了,但是,“成〞我不管我的媽媽怎么教我,我都不會(huì)寫??晌覟榱斯鸹ㄊ窃趺匆膊粫?huì)放棄的。我的媽媽見我不行,就握住我的手,一筆一劃地教我,我心中暖洋洋的,覺(jué)得我的媽媽是最好的。經(jīng)過(guò)我的努力,我學(xué)會(huì)了“晟〞和“華〞,這時(shí)我已迫不及待地想快點(diǎn)拿到桂花了,可我的媽媽卻慢吞吞地走到樹前,給我摘了一枝很大的桂花。
我拿著它,心中貌似被這股充滿了母愛的桂花香所迷醉了,是那樣的純凈。愛如桂花,純凈而又飄香。
桂花學(xué)生作文7
在花園里種樹,種什么樹呢?棗樹?沒(méi)等到果子成熟就被別人摘光了;石榴樹?已經(jīng)有了一棵;桂樹?好,就桂樹吧,路旁的那棵桂樹不巧和垃圾桶為伴,香臭一結(jié)合,真的不覺(jué)桂花之香。
我們學(xué)校里的桂樹雖多,可一到秋天,桂花就被人給摘完了。等我種了桂樹,秋天一開花,回家拿起瓶子就跑向桂樹,管它作業(yè)有沒(méi)有完成,先摘一瓶,不然明天一大早,桂花就“消失〞了。
等它開花,最好再吹來(lái)一陣風(fēng),到時(shí)候,躺在躺椅上,享受著陽(yáng)光,再聽聽風(fēng)吹桂花的聲音,聞聞桂花特有的香味。嗯這樣的生活真的是太好了!
不知聽誰(shuí)說(shuō):桂花分金和銀兩種,銀花特別的美麗。我想,假如我有時(shí)間,我一定要再種一棵銀桂花,那樣子,金桂花才不會(huì)孤單、孤獨(dú)。
十年后,這兩棵桂樹可能會(huì)成為大樹,結(jié)出的金銀桂花也會(huì)香飄十里……二十年后,成年的我會(huì)拿著這些桂花和湯圓混在一起,細(xì)細(xì)地品嘗,并且喂給我的孩子,告訴他們桂花香的故事:從前,有這么一個(gè)小孩……
只惋惜,眼下,我沒(méi)這時(shí)間,也沒(méi)有這精力,只好先在作文里栽下兩棵樹。
桂花學(xué)生作文8
周敦頤曾說(shuō):“菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!〞那么,像我這樣對(duì)桂花的愛好,也是“同予者何人〞吧!
家樓下,栽著滿滿一排的桂樹。每當(dāng)路過(guò)這里,感到整整一條街,都浸在桂花的香氣里。
上學(xué)放學(xué),總能看見桂花樹上那一簇簇的桂花。近看,那桂花才米粒大小,是夕陽(yáng)西下時(shí)太陽(yáng)的橙黃色。那就是丹桂。
兒時(shí)的我還不懂桂樹是勝利的象征,但已經(jīng)懂得把桂花插在頭上打扮自己了。拿它當(dāng)發(fā)簪,整片頭發(fā)像噴了香水似的,有著桂花的香氣。
一陣細(xì)雨過(guò)后,街道便鋪上了一層薄薄的金黃色的地毯。雖受過(guò)雨水的“擊打〞與“洗禮〞,但桂花還是那么香甜。
樹枝上的每一滴露水貌似都飽含著桂花的深情與幸福。而那桂花,在露水的襯托下更加?jì)赡塾?,壓在枝頭上,像碎小的金子。
我最喜歡摘一大把桂花,輕輕地一拋,桂花便像下雨般落下來(lái)。我家在城市,不能像琦君地樣感受“搖花東〞與“桂花雨〞的開心。但這小型的“桂花雨〞情,卻與琦君一樣。
有時(shí),我也會(huì)把桂花洗一洗,直接塞進(jìn)嘴巴里,苦澀與香甜融合在一起,使我想起了《阿甘正傳》里的巧克力。一股幽香,從唇齒之間直沁肺腑!
“予慣菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。〞我說(shuō):“桂,花之伴我成長(zhǎng)者也!〞
桂花學(xué)生作文9
我喜歡樹木,修長(zhǎng)的樹干和碧綠的樹葉,給我留下大量美好的記憶。我最喜歡的還是桂花樹,小小的桂花逸出淡淡的清香,讓人心曠神怡。
我家住在廣場(chǎng)旁邊,廣場(chǎng)四季如春,漂亮美麗,由于這里有花草樹木。一排排不知名的樹整齊地挺立在廣場(chǎng)四周,我喜歡的桂花樹就在廣場(chǎng)北邊,放眼望去,那里真像一片綠色的原野——桂花樹是小丘,草地是原野!
桂花樹的機(jī)要可真多,不細(xì)心看還真不知道:婀娜多姿的身軀,扇形的樹葉,縱橫交織的修長(zhǎng)的樹枝,完美得無(wú)可挑剔,而且,碩大的樹冠下還是人們盛夏乘涼的好地方。
咦?這一個(gè)個(gè)小傘怎么從桂花樹上落下來(lái)了?我左瞧瞧,右看看,哦,原來(lái)這就是桂花樹的寶寶——桂花啊,幾片小小的花瓣,卻散發(fā)出淡淡的清香,這些穿著金色外套的小傘兵飄落在草地上,把這里染成一個(gè)金色的大花園!桂花像一個(gè)羞答答的小姑娘,躲在綠葉媽媽的懷里,它的作用我們可不能小瞧,喏——桂花糕、桂花餅、桂花茶、桂花香包,都離不開它!
桂花樹是眾多樹木中的一種,它穿的外衣也不是那么綺麗,只需要溫和的陽(yáng)光就會(huì)生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。秋天,別的樹木都落葉了??墒枪鸹溥€在頑強(qiáng)地生長(zhǎng),大聲地告訴人們:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!〞
我喜歡桂花樹,雖然它不像火紅的楓葉,嬌艷奪目,但它以它的碧綠為秋天帶來(lái)盎然活力!
我更喜歡桂花樹的簡(jiǎn)樸,小小的桂花沒(méi)有與其它的花兒和春天爭(zhēng)奇斗艷,而是悄悄地躲在綠葉媽媽的懷里,為秋天帶來(lái)溫馨!
桂花學(xué)生作文10
在我家的陽(yáng)臺(tái)上,媽媽和我種了好些盆花和植物。有:茉莉、夜來(lái)香、月季、秋海棠,還有勒杜鵑、桂花樹……
每到春天,桂花樹們都爭(zhēng)先吐艷,香飄整個(gè)陽(yáng)臺(tái)和房間,我一放學(xué)回到家,就迫不及待地想去看一看,澆點(diǎn)水??墒亲钭屛矣魫灥氖牵耗强霉鸹?,桂花樹好像不愉快似的,死氣沉沉地呆在那兒。我觀測(cè)了好長(zhǎng)時(shí)間,桂花樹都沒(méi)什么反應(yīng)。聽說(shuō)桂花是在八月才開的,我便沒(méi)有在意,可是快到中秋節(jié)了,桂花樹還不開花,甚至連葉子都逐漸地有點(diǎn)兒由綠變黃,開始掉落了,我好心疼哦,得趕快想個(gè)方法。怎么辦呢?
于是,重陽(yáng)節(jié)的上午,我提防翼翼地把桂花樹移植到樓下的小公園里,種在小溪旁邊的綠化地上。我每日都去觀測(cè)、澆水,生怕桂花樹有個(gè)什么閃失。這樣堅(jiān)持了近一個(gè)月,我又發(fā)現(xiàn)桂花樹有變化了,不但綠葉沒(méi)有變黃,反而還冒出了好多新的嫩葉,我愉快極了。原來(lái)是由于環(huán)境惹怒了桂花樹,幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí),桂花樹枯而復(fù)生了。
時(shí)間一每日的過(guò)去了,桂花樹長(zhǎng)出好多嫩綠的葉子,逐漸地變成了深綠色。夏天,桂花樹滿樹的綠葉仿佛涂上了一層油彩,在陽(yáng)光下閃著綠光。中秋節(jié)時(shí),桂花樹的枝葉間就掛滿了一串串小金鈴似的小花,在綠葉的襯托下顯得異常漂亮。
桂花學(xué)生作文11
眾所周知,大家都知道桂花,它是杭州的桂花。今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)桂花。
香氣濃郁的桂,或清或濃,往往不能兩兼。然而桂花卻具有濃淡兼有的特點(diǎn)。溜達(dá)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了桂花的絲絲香氣,香氣就撲面而來(lái)??墒?,當(dāng)我走近去聞,那香氣卻消失了。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),滿樹桂花的香氣直沖我的鼻腔。
桂花長(zhǎng)在小小的枝頭上,每一朵桂花和桂花之間沒(méi)有一絲空隙。好像大家都爭(zhēng)著搶著想要曬太陽(yáng)。風(fēng)吹過(guò)時(shí),樹上就發(fā)出“沙沙〞的響聲。大量金黃色的桂花隨著風(fēng)飄落,像稀稀落落的雨點(diǎn)散落人間。一朵一朵桂花逐漸地、逐漸地,落到了我的頭上、身上、鞋上。這,大約就是傳聞中的桂花雨吧!
桂花看起來(lái)很美,不但聞起來(lái)很香,還可以用來(lái)做吃的,如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得讓我想起,我有一次在幼兒園吃過(guò)的桂花糕的美好感覺(jué)。當(dāng)桂花糕端上來(lái)時(shí),我就聞到了一股獨(dú)特的幽香,抓起一塊九往嘴里塞。那個(gè)味兒呀?讓我留戀到如今。惋惜的是,自那以后,我就再也沒(méi)有吃過(guò)桂花糕。不知什么時(shí)候,我能再有機(jī)遇嘗一嘗那美味的桂花糕,還有那桂花茶……
說(shuō)起桂花,真是有說(shuō)不完的好處和特點(diǎn)。每年秋季來(lái)到的時(shí)候,一聞到那醉人的桂花香,就會(huì)引起我大量美好的回憶。
桂花學(xué)生作文12
我們學(xué)校教學(xué)樓前面有一棵高大繁茂的桂花樹。據(jù)說(shuō),它是1977年時(shí)學(xué)校的師生親自栽種的。它枝繁葉茂樹干直徑約0。5米,高約10米,占地面積約25平方米。這綠油油、活生生的桂花樹活像是一把綠絨大傘,屹立在學(xué)校的操場(chǎng)上。
春天,桂花樹長(zhǎng)出了粉紅色的嫩葉,仿佛是一位內(nèi)向的少女頭戴著一塊粉紅的面紗呢!不久,那粉紅的葉子逐漸變成綠色的了,再過(guò)些日子,桂花樹的葉子又從嫩綠色逐漸的變成墨綠色的了,真奇妙啊!
夏天到了,陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地。唯獨(dú)桂花樹下一片陰涼???!老師們拿著報(bào)紙?jiān)诠鸹湎伦x新聞,學(xué)生們?cè)诠鸹湎峦嫠?,做游戲呢!不知誰(shuí)家的一條小狗也湊到了桂花樹下,想必也是涼快著呢!
秋天,桂花樹開花了,那小黃花藏在綠葉中間,像個(gè)內(nèi)向的小姑娘不時(shí)冒出來(lái)。你被看那小黃花體型小,但它香味濃重,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的花香。“八月桂花,十里飄香。〞一點(diǎn)也不假。那花香可好聞了,香香的,甜甜的,沁人心脾。這是我們學(xué)校的一道獨(dú)特、亮的風(fēng)景呢!
冬天,下雪了,大地上滿是白雪,桂花樹上也頂著一層厚厚的白雪,它就像一個(gè)身穿綠色衣裙的漂亮的公主,頭戴白色的王冠,可美麗啦!下課了,我們就在樹下堆雪人,打雪仗?!翱靵?lái),好喧嚷!〞
我愛我們的校園,我更愛校園的桂花樹。
桂花學(xué)生作文13
秋天踏著輕輕的腳步來(lái)了。我們學(xué)校內(nèi)的桂花貌似聞到了秋天的氣息靜靜地綻放出它那嬌小的金黃色的花朵,給我們的校園增加了不少活力。
每當(dāng)我站在桂花樹下,仰望頭頂上那一簇簇的桂花,聞聞那淡淡的幽香,就會(huì)迷醉其中久久不愿離去。假如你從遠(yuǎn)處望去,桂花樹就像一把把大綠傘豎在校園里,枝葉間裝飾它的像小星星一樣不計(jì)其數(shù)的桂花,看著一簇簇桂花,朵朵都像小姑娘一樣內(nèi)向的藏在樹葉叢中,生怕被大家發(fā)現(xiàn)似的。
邁前,只要你認(rèn)真觀測(cè),就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花可真小呀!跟米粒差不多。桂花呈黃色,有四片花瓣。桂花樹的枝葉和樹枝都很粗糙,細(xì)心觀測(cè),還會(huì)發(fā)現(xiàn)大量小蟲子在樹枝和枝干上打洞安家呢!可見桂花的生命力多么頑強(qiáng)!
你可別小看這樸實(shí)無(wú)華的桂花,據(jù)說(shuō)它的作用還不小呢!老人們用桂花做枕頭,能讓人消除疲乏,它的皮可以入藥。課間同學(xué)們?cè)诠鸹湎聯(lián)u桂花,桂花如雨一樣紛紛落下,像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。小朋友,假使你有空不妨到我們學(xué)校走走,定會(huì)讓你流連忘返的!
金秋十月,丹桂飄香,桂花給秋天帶來(lái)了香氣,更給我們校園帶來(lái)了漂亮!
我愛我們的校園,更愛我們校園里的桂花!
桂花學(xué)生作文14
秋天啊……清涼的秋天!我一聲慨嘆。早早地起床,深吸一口新鮮的空氣,空氣里滿是大自然的香味。我伸一個(gè)懶腰,背上書包開始新的一天。
這個(gè)周末,我做完作業(yè),約好了小伙伴,一起去家園下面玩。我走出家門,哼著小曲,突然停下了腳步。我抬起頭,只見一棵高大的桂花樹!我深吸一口空氣,哇!好香啊~再看看那桂花:一顆顆,多飽滿呀!它如一顆顆細(xì)小的米粒。細(xì)看,桂花有四片花瓣,還有一個(gè)小小的花蕊?;ò晔堑S色的,花蕊
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