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文檔簡介

科學(xué)教育試題科學(xué)教育試題科學(xué)教育試題V:1.0精細(xì)整理,僅供參考科學(xué)教育試題日期:20xx年X月福師10春學(xué)期《學(xué)前兒童科學(xué)教育》在線作業(yè)一

試卷總分:100

測試時間:--

試卷得分:100

單選題

、單選題(共50道試題,共100分。)

得分:100

1.

下面哪一個不屬于幼兒園園地

A.種植園

B.飼養(yǎng)角

C.自然角

D.氣象角

正確答案:C

2.

學(xué)前兒童通過眼睛、手等感官來測量物體,這種測量方式是

A.普通測量 P166頁

B.觀察測量

C.正式量具測量

D.非正式量具測量

正確答案:B

3.

“奇妙的口袋”、“聽一聽誰在叫”這類游戲?qū)儆冢ǎ?。P174頁

A.活動性游戲

B.情景游戲

C.排列游戲

D.感知游戲

正確答案:D

4.

科學(xué)的范疇極為廣泛,我們把科學(xué)定義為:科學(xué)是關(guān)于P2頁

A.自然、思維和人類的知識體系

B.思維、天然和社會的知識體系

C.自然、社會和人類的知識體系

D.思維、自然和社會的知識體系

正確答案:D

5.

下列關(guān)于科學(xué)的說法錯的是 P5頁

A.科學(xué)是一種創(chuàng)造;,

B.科學(xué)回答“做什么”的問題

C.科學(xué)是知識和信息資料

D.科學(xué)是探索的過程

正確答案:B

6.

在選擇學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容時,堅持科學(xué)性要求,就是要:P89頁

A.不僅是要給兒童正確的、符合客觀事實的科學(xué)知識,更重要的是反對迷信

B.教師一定要用嚴(yán)密的、準(zhǔn)確的術(shù)語向兒童解釋科學(xué)

C.反對迷信

D..教師要給正確的、符合客觀事實的科學(xué)知識

正確答案:A

7.

作為學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)的一個方面,能體現(xiàn)學(xué)前兒童科學(xué)教育特殊性的是:P38頁

A.方法方面的目標(biāo)

B.知識方面的目標(biāo)

C.情感個性方面的目標(biāo)

D.技能方面的目標(biāo)

正確答案:B

8.

科學(xué)游戲旨在 P173頁

A.重復(fù)游戲中所伴隨的科學(xué)現(xiàn)象

B.探索科學(xué)現(xiàn)象之間的關(guān)系或解決問題

C.獲得新發(fā)現(xiàn),掌握新知識

D.通過游戲體現(xiàn)問題、任務(wù)或目的

正確答案:A

9.

“能按照對事物內(nèi)在的、物理特性分類”,是哪一個年齡的科學(xué)教育目標(biāo)

A.2~3歲

B.3~4歲

C.4~5歲

D.5~6歲

正確答案:D

10.

學(xué)前兒童學(xué)科學(xué)的動力是()。P9頁

A.探索態(tài)度

B.探索過程

C.探索對象

D.探索結(jié)果

正確答案:A

11.

兒童在科學(xué)探索活動中所表現(xiàn)出來的認(rèn)識和情緒傾向是()。P9頁

A.探索情緒

B.探索好奇心

C.探索意識

D.探索態(tài)度

正確答案:D

12.

學(xué)前兒童科學(xué)教育中教師的語言應(yīng)具有

A.活動性、形象性、邏輯性、目的性

B.目的性、開放性、啟發(fā)性、邏輯性

C.形象性、開放性、啟發(fā)性、邏輯性

D.啟發(fā)性、形象性、邏輯性、目的性

正確答案:D

13.

下列屬于評價幼兒科學(xué)探究能力的是:()

A.吸收精神

B.堅持性

C.獨(dú)立性

D.對材料的操作、工具的使用

正確答案:D

14.

探索過程是幼兒學(xué)科學(xué)的()。

A.心理前提 P11頁

B.物質(zhì)前提

C.核心要素

D.以上都是

正確答案:C

15.

活動過程中,隨機(jī)性最強(qiáng),最容易受外界因素干擾的是:P143頁

A.非正規(guī)性科學(xué)活動

B.正規(guī)性科學(xué)活動

C.偶發(fā)性科學(xué)活動

D.都不是

正確答案:C

16.

科學(xué)教育的最終目的是

A.獲取豐富的科學(xué)經(jīng)驗

B.培養(yǎng)對科學(xué)的好奇心

C.培養(yǎng)兒童真善美的完美個性

D.培養(yǎng)學(xué)科學(xué)的方法

正確答案:C

17.

學(xué)前兒童科學(xué)教育的社會資源中,不是一種實體,而是需要依賴于一定的載體的一種特殊資源是()。P228頁

A.人力資源

B.材料資源

C.自然資源

D.信息資源

正確答案:D

18.

學(xué)前兒童科學(xué)教育評價中的訪談法有兩種具體的類型是

A.問題測試、情境問題測試

B.問題測試、選擇測試 P254頁

C.匹配測試、情境問題測試

D.匹配測試、選擇測試

正確答案:A

19.

專門的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動不包括

A.集體教學(xué)活動中的科學(xué)教育

B.區(qū)角活動中的科學(xué)教育

C.偶發(fā)性科學(xué)教育活動

D.游戲活動中的科學(xué)教育

正確答案:D

20.

下列不屬于電教媒體的特點(diǎn)的是

A.具有直接性 P198頁

B.具有媒體的多樣性

C.具有時空寬廣性

D.具有形象生動性

正確答案:A

21.

下列不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育環(huán)境的要素的是()。

A.自然環(huán)境

B.社會環(huán)境

C.心理環(huán)境

D.物質(zhì)材料

正確答案:B

22.

學(xué)前兒童正規(guī)性科學(xué)活動 P123頁

A.與其他類型完全不同的活動

B.是兒童自己主動的學(xué)習(xí)活動

C.兒童可自主選擇學(xué)習(xí)材料的科學(xué)活動

D.可自選活動時間

正確答案:B

23.

下列屬于幼兒園可做的物理小實驗的是:

A.變色花”實驗

B.種子發(fā)芽實驗

C.蚯蚓翻土實驗

D.摩檫實驗

正確答案:D

24.

“做中學(xué)”科學(xué)教育項目起源于

A.法國

B.美國

C.中國

D.德國

正確答案:B

25.

各年齡段進(jìn)行比較性觀察時要求有所不同,比較物體明顯不同點(diǎn)的要求應(yīng)主要放在

A.2~3歲

B.3~4歲

C.4~5歲

D.5~6歲

正確答案:C

26.

調(diào)查者對學(xué)前兒童在日常生活中、自然狀態(tài)下的行為進(jìn)行觀察及評價的方式是

A.情景觀察

B.自然觀察

C.自然評價

D.情景評價

正確答案:B

27.

維持兒童科學(xué)探索過程的動力是()。

A.充足的物質(zhì)材料

B.自然環(huán)境

C.心理環(huán)境

D.良好的心理環(huán)境

正確答案:D

28.

在正規(guī)性科學(xué)活動結(jié)束時,設(shè)計要充分體現(xiàn):P133頁

A.互動性

B.封閉性

C.自主性

D.開放性

正確答案:D

29.

有一個兒童,他認(rèn)識了貓。有一次到了動物園以后,凡是看到和貓體型類似的動物他都稱為“貓”,由此可見他頭腦中的“貓”的概念是()。

A.科學(xué)概念

B.科學(xué)經(jīng)驗

C.初級科學(xué)概念

D.想象中的概念

正確答案:C

30.

學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容選擇的首要要求是()。P88頁

A.科學(xué)性和啟蒙性

B.廣泛性和代表性

C.地方性和季節(jié)性

D.時代性和民族性

正確答案:A

31.

對已經(jīng)獲取的初步信息進(jìn)行加工、獲得結(jié)論的能力是()。

A.思考的技能

B.概括的技能

C.分類的技能

D.實驗的技能

正確答案:A

32.

屬于“人造”的自然,是科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會生活的體現(xiàn)的是;

A.水、陽光、空氣等

B.木、石、土等

C.電腦、飛機(jī)、電腦、汽車等

D.雞、鴨、羊、狗等

正確答案:C

33.

世界上首創(chuàng)用實驗法進(jìn)行科學(xué)教學(xué)的是

A.孟子

B.墨子

C.老子

D.孔子

正確答案:B

34.

下例動物中,適合學(xué)前兒童飼養(yǎng)的是

A.烏龜、金魚、嬌鳳、蝌蚪

B.烏龜、金魚、蝌蚪、蠶

C.蛇、金魚、泥鰍、蝌蚪

D.烏龜、甲魚、嬌鳳、蠶

正確答案:B

35.

滲透的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動包括

A.日常生活中的科學(xué)教育、游戲活動中的科學(xué)教育、偶發(fā)性的科學(xué)教育

B.集體性的科學(xué)教育、游戲活動中的科學(xué)教育、其它教育活動中的科學(xué)教育

C.日常生活中的科學(xué)教育、偶發(fā)性的科學(xué)教育、其它教育活動中的科學(xué)教育

D.日常生活中的科學(xué)教育、游戲活動中的科學(xué)教育、其它教育活動中的科學(xué)教育

正確答案:D

36.

()是“人造”的自然,是科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會生活的具體體現(xiàn)

A.水、陽光、空氣等

B.木、石、土等

C.電腦、宇宙飛船、拖拉機(jī)、電冰箱等

D.雞、鴨、羊、狗等

正確答案:C

37.

有的教師認(rèn)為,既然科學(xué)的內(nèi)容十分廣泛,那么選擇什么內(nèi)容也就無所謂了,而有的教師則認(rèn)為可以無限制地增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。這是沒有正確理解:

A.教育內(nèi)容的代表性原則

B.教育內(nèi)容的地方性原則

C.教育內(nèi)容的廣泛性原則

D.教育內(nèi)容的科學(xué)性原則

正確答案:C

38.

“教師怎么教”和“兒童怎么學(xué)”都屬于:

A.學(xué)前兒童科學(xué)教育的活動

B.學(xué)前兒童科學(xué)教育的方法

C.學(xué)前兒童科學(xué)教育的內(nèi)容

D.學(xué)前兒童科學(xué)教育的評價

正確答案:B

39.

幼兒園科學(xué)教育評價是一種什么樣的系統(tǒng),可以用來判定科學(xué)教育過程中的每一個步驟是否有效,并采取相應(yīng)的措施,以確??茖W(xué)教育的質(zhì)量:

A.督導(dǎo)——反饋系統(tǒng)

B.評價——督導(dǎo)系統(tǒng)

C.反饋——校正系統(tǒng)

D.校正——督導(dǎo)系統(tǒng)

正確答案:C

40.

家庭兒童科學(xué)教育具有以下明顯的特點(diǎn)

A.個別性、隨機(jī)性、靈活性、潛移默化性

B.個別性、潛移默化性、開放性、靈活性

C.親密性、開放性、潛移默化性、靈活性

D.潛移默化性、聯(lián)系性、隨機(jī)性、靈活性

正確答案:A

41.

要求學(xué)前兒童按事物的形狀特征或量的差異來進(jìn)行分類發(fā)生在

A.語氣平和、態(tài)度誠懇

B.善于控制與表達(dá)情緒

C.認(rèn)真傾聽、適時提問

D.目光避免與病人直接接觸

E.恰當(dāng)?shù)木嚯x和身體的接觸

正確答案:B

42.

科學(xué)技術(shù)的功能包括

A.認(rèn)識功能、精神功能

B.認(rèn)識功能、創(chuàng)造功能

C.認(rèn)識功能、生產(chǎn)力功能

D.精神功能、創(chuàng)造功能

正確答案:C

43.

我國的兒童科學(xué)教育通過專門設(shè)置的自然課程進(jìn)行,是在清代()年間。

A.乾隆

B.同治

C.嘉慶

D.光緒

正確答案:B

44.

幼兒科學(xué)教育的實質(zhì)是

A.教師的指導(dǎo)

B.獲取知識

C.兒童的科學(xué)探索活動

D.主動建構(gòu)初級科學(xué)概念

正確答案:C

45.

下列不屬于學(xué)前兒童可以進(jìn)行測量的內(nèi)容的是

A.在地圖上測量兩個城市的距離

B.用天平稱物體的重量

C.用目測感知物體的大小、長短、粗細(xì)等

D.測量動植物生長過程中的各個主要階段

正確答案:A

46.

不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用的評價方式是

A.觀察法

B.問卷法

C.實驗法

D.作品分析法

正確答案:C

47.

既是一次探索活動的結(jié)束,又是新的探索活動的開始的是()。

A.探索態(tài)度

B.探索過程

C.探索對象

D.探索結(jié)果

正確答案:D

48.

幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)把物體按兩套標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,宜放在哪個年齡階段進(jìn)行

A.2~3歲

B.3~4歲

C.4~5歲

D.5~6歲

正確答案:D

49.

在幼兒園里開展的“聽聲音、猜東西”、“氣味真正多”、“小小品嘗會”等活動,是有關(guān)什么的探索

A.人體的結(jié)構(gòu)、功能及保護(hù)

B.人的心理活動

C.個體的生命過程

D.感受、體驗人體內(nèi)部主要器官的活動和功能

正確答案:A

50.

正規(guī)性科學(xué)活動、非正規(guī)性科學(xué)活動和偶發(fā)性科學(xué)活動的共同之處在于:

A.都是兒童自己的科學(xué)探索活動

B.都有固定的場所

C.都是兒童主動地選擇材料

D.都需要教師的直接指導(dǎo)

正確答案:A

福師10春學(xué)期《學(xué)前兒童科學(xué)教育》在線作業(yè)二

試卷總分:100

測試時間:--

試卷得分:99

多選題

判斷題

、多選題(共20道試題,共40分。)

得分:39

1.

幼兒表達(dá)技能的目標(biāo)主要包括:

A.學(xué)習(xí)用準(zhǔn)確、有效的語言自己在科學(xué)活動中的做法

B.學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己在科學(xué)活動中的情緒體驗

C.學(xué)習(xí)用各種手段展示自己的科學(xué)活動結(jié)果

D.學(xué)習(xí)用正確的方法表達(dá)自己的意見

正確答案:ABC

2.

正規(guī)性科學(xué)活動的作用是:

A.保證每個兒童掌握基本的科學(xué)知識和方法技能

B.教師的直接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率

C.教師的間接指導(dǎo)提高了兒童的學(xué)習(xí)效率

D.集體教學(xué)的形式可以使兒童和同伴相互交流、相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)

正確答案:ABD

3.

下列關(guān)于學(xué)前兒童科學(xué)實驗的特點(diǎn)的表述正確的是

A.科學(xué)實驗的內(nèi)容是生活中常見的,在兒童原有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上所能接受的科學(xué)現(xiàn)象

B.需要專門的實驗設(shè)備和特定的實驗室

C.兒童科學(xué)實驗的設(shè)備和條件簡單,可就近取材

D.實驗操作技術(shù)簡單,要求低

正確答案:ACD

4.

幼兒學(xué)科學(xué)的要素包括:

A.探索態(tài)度

B.探索對象

C.探索過程

D.探索結(jié)果

正確答案:ABCD

5.

幼兒科學(xué)教育內(nèi)容選擇的首要要求是:

A.科學(xué)性

B.廣泛性

C.時代性

D.啟蒙性

正確答案:AD

6.

當(dāng)前幼兒科學(xué)教育的內(nèi)容,主要包括以下幾個方面:

A.科學(xué)技術(shù)教育

B.自然科學(xué)現(xiàn)象

C.自然生態(tài)環(huán)境

D.人體

正確答案:ABCD

7.

下列關(guān)于學(xué)前兒童科學(xué)實驗的特點(diǎn)的表述對的是科學(xué)實驗的內(nèi)容是

A.生活中常見的,在兒童原有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上所能接受的科學(xué)現(xiàn)象

B.需要專門的實驗設(shè)備和特定的實驗室

C.兒童科學(xué)實驗的設(shè)備和條件簡單,可就近取材

D.實驗操作技術(shù)簡單,要求低

正確答案:ACD

8.

正規(guī)性科學(xué)活動的設(shè)計包括:

A.活動課題的設(shè)計

B.活動目標(biāo)的設(shè)計

C.活動材料的設(shè)計

D.活動過程的設(shè)計

正確答案:ABCD

9.

幼兒科學(xué)教育的內(nèi)涵應(yīng)包括:

A.引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探索的過程

B.支持幼兒親身經(jīng)歷探究過程、體驗科學(xué)精神的過程

C.使幼兒獲得有關(guān)周圍物質(zhì)世界及其關(guān)系的感性認(rèn)識和經(jīng)驗的過程。

D.支持幼兒親身探究解決問題策略的過程

正確答案:ABCD

10.

教師的教育組織策略評價包括:

A.教育內(nèi)容

B.教育過程

C.教育目標(biāo)和價值

D.教育環(huán)境和材料

正確答案:ABCD

11.

幼兒科學(xué)教育主要研究的內(nèi)容包括:

A.幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)

B.幼兒科學(xué)教育的內(nèi)容

C.幼兒科學(xué)教育的方法和途徑

D.幼兒科學(xué)教育的評價

正確答案:ABCD

12.

正規(guī)性科學(xué)活動的特點(diǎn)是

A.學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一、固定,由教師選擇

B.學(xué)習(xí)材料由教師統(tǒng)一提供,所有兒童共同操作

C.學(xué)習(xí)過程中教師的直接指導(dǎo)較多,時間和空間受限制

D.學(xué)習(xí)的形式以集體教學(xué)為主

正確答案:ABCD

13.

正規(guī)性科學(xué)活動的指導(dǎo)應(yīng)做到:

A.觀察、分析兒童的行為

B.適當(dāng)參與兒童的活動

C.保證兒童的活動機(jī)會

D.合理運(yùn)用評價的手段

正確答案:ABCD

14.

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,中明確闡述了幼兒科學(xué)教育的總目標(biāo)包括:

A.能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題

B.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果

C.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲

D.珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識

正確答案:ABCD

15.

幼兒科學(xué)教育中操作技能的目標(biāo)包括:

A.學(xué)會使用簡單工具的技能;

B.學(xué)習(xí)使用工具制作簡單產(chǎn)品的技能;

C.培養(yǎng)在操作過程中根據(jù)操作目標(biāo)及時調(diào)整操作過程的能力;

D.培養(yǎng)對操作過程和結(jié)果的思考、調(diào)整和修正的能力

正確答案:ABCD

滿分:2

得分:1

16.

幼兒科學(xué)教育內(nèi)容選擇的要求:

A.廣泛性和代表性

B.地方性和季節(jié)性

C.時代性和民族性

D.科學(xué)性和啟蒙性

正確答案:ABCD

17.

幼兒科學(xué)教育情感目標(biāo)要包括以下幾個方面:

A.鼓勵幼兒對于自然和科學(xué)現(xiàn)象有好奇心

B.啟發(fā)幼兒熱愛自然,愛護(hù)環(huán)境

C.培養(yǎng)兒童對科學(xué)技術(shù)及其對社會的作用的關(guān)注

D.完善兒童的知識體系

正確答案:ABC

18.

幼兒科學(xué)教育主要研究的內(nèi)容包括

A.幼兒科學(xué)教育的目標(biāo)

B.幼兒科學(xué)教育的內(nèi)容

C.幼兒科學(xué)教育的方法和途徑

D.幼兒科學(xué)教育的評價

正確答案:ABCD

19.

正規(guī)性科學(xué)活動的活動準(zhǔn)備工作包括:

A.活動經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備

B.情感的準(zhǔn)備

C.時間的準(zhǔn)備

D.空間環(huán)境的準(zhǔn)備

正確答案:BD

20.

幼兒科學(xué)教育的特點(diǎn)包括:

A.教育內(nèi)容生活化

B.教育過程探究化

C.教育組織形式的多樣性和靈活性

D.教育價值的多項性

正確答案:ABCD

二、判斷題(共30道試題,共60分。)

得分:60

1.

教師在回答幼兒的提問時,通過激發(fā)幼兒的想象力,促使他們聯(lián)想更多的事物的回答方式是:引發(fā)回憶式

A.錯誤

B.正確

正確答案:A

2.

科學(xué)的范疇極為廣泛,我們把科學(xué)定義為:科學(xué)是關(guān)于自然、思維和人類的知識體系

A.錯誤

B.正確

正確答案:A

3.

科學(xué)啟蒙就是要選擇兒童日常生活中熟悉的內(nèi)容,引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)日常生活中的科學(xué)內(nèi)容。

A.錯誤

B.正確

正確答案:B

4.

制定散步活動計劃要細(xì),要有一定的規(guī)則

A.錯誤

B.正確

正確答案:A

5.

長期系統(tǒng)觀察的特點(diǎn)是觀察的時間短,對兒童觀察的持久性要求不高

A.錯誤

B.正確

正確答案:A

6.

家庭兒童科學(xué)教育具有個別性、隨機(jī)性、靈活性、潛移默化性的特點(diǎn)

A.錯誤

B.正確

正確答案:B

7.

科學(xué)技術(shù)的功能包括認(rèn)識功能、生產(chǎn)力功能

A.錯誤

B.正確

正確答案:B

8.

學(xué)前兒童通過眼睛、手等感官來測量物體,這種測量方式是非正式量具測量

A.錯誤

B.正確

正確答案:A

9.

初級科學(xué)概念,指的是兒童在感知和經(jīng)驗的表象的基礎(chǔ)上,對同類事物的外在的、明顯的共同特征的概括,是一種概括化的表象

A.錯誤

B.正確

正確答案:B

10.

學(xué)前兒童的科學(xué)活動,完全是兒童自己主動的學(xué)習(xí)活動

A.錯誤

B.正確

正確答案:B

11.

最高水平的創(chuàng)造是再造的創(chuàng)造

A.錯誤

B.正確

正確答案:A

12.

學(xué)前兒童科學(xué)教育的社會資源中,不是一種實體,而是需要依賴于一定的載體的一種特殊資源是信息資源

A.錯誤

B.正確

正確答案:B

13.

家庭兒童科學(xué)教育具有以下明顯的特點(diǎn)個別性、隨機(jī)性、靈活性、潛移默化性

A.錯誤

B.正確

正確答案:B

14.

幼兒科學(xué)教育過程是幼兒主動探究的過程

A.錯誤

B.正確

正確答案:B

15.

學(xué)前兒童科學(xué)教育的社會資源包括組織資源、人力資源、物力資源、天然資源

A.錯誤

B

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