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文檔簡介
Word———助教工作心得體會總結(jié)簡短410字助教心得體會。
我們會不經(jīng)意地遺忘對手精辟的觀點,就像遺忘自己愚蠢的想法一樣。每個人基于自己的理解,可以將自己的感悟記錄下來。寫作訓練中有一項重要的事情,那就是寫心得體會,寫心得體會時需要將所思所得條清縷晰地記錄下來,那么如何寫好我們需要的心得體會呢?考慮到您的需要,我特地編輯了“助教工作心得體會總結(jié)簡短410字”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。
助教工作心得體會總結(jié)(篇一)
討論生“三助”崗位培訓心得體會學校討論生部本著為了我們做好本職工作,提升個人素養(yǎng),所得終身受益的原則,為今年參與學校三助崗位的同學進行了細致獨到的培訓。通過這一系統(tǒng)的學習,讓我們懂得了如何做人如何做事如何處事,所學所得讓我受益良多?,F(xiàn)將相關懷得總結(jié)如下:
首先講解的是辦公室禮儀學問,為我們講解的是一位穿著得體深禮儀之道的女老師。敘述的內(nèi)容包括了生活中的方方面面,大致分為以下幾個方面。首先敘述了禮儀的基本概念和來源,禮是社會法規(guī),社會角色的內(nèi)在要求;儀是這種法規(guī)在角色中的外在表現(xiàn)。然后敘述了在現(xiàn)實生活中的我們?nèi)绾巫龅蕉Y儀得當,要知道辦公室禮儀,辦公室是一個公共場所,時時都需要留意自己的形象,待人有禮乃是基本要求,假如懂得了基本禮儀才能相處融洽,辦公室才能和諧共處!無論男女老幼只要我們身處社會大環(huán)境就要時刻留意穿著裝扮,勿過于張揚應當?shù)皿w。穿著必需干凈大方,符合三色原則(即全身上下不超過三種顏色)。男生應當做到頭發(fā)前不覆額、后不及領;女生應當做到頭發(fā)不過肩,頭發(fā)過肩則應當扎起或卷在頭上,不要披頭散發(fā)的。當處于工作崗位上時,要做到不帶墨鏡或有色眼鏡。這些學問,不管我們走上“三助”崗位還是以后的工作中都應謹記于心。除此之外,老師還講解了電話禮儀,對于這一常用的通訊工具我們應當把握在公共場所使用的基本禮節(jié)。
其次梁老師對公文的寫作發(fā)表了自己的見解。常見的公文格式主要有八種:打算、看法、通知、通報、報告、請示、函、會議紀要。并對不同公文的寫法與格式一一進行了講解。所傳授的這些學問對于我們今后從事相關工作至關重要,所學所得收益許多。
最終是郝教授對我們講了老師職業(yè)道德規(guī)范。郝教授的主要從什么是師德風范、為何要培育師德風范、如何培育師德風范三個方面進行了講解?!帮L范”是言談舉止、儀態(tài)儀表。學高為師,身正為范。老師是文化學問、科學技術的傳播者,是道德、良知的捍衛(wèi)者,是真理神圣的懷疑者。萬事萬物都處于運動進展中,都在不斷變化進展,是永恒運動的。這種運動進展的外延是特別廣泛的,包括時間上的變化,空間上的變化,內(nèi)在結(jié)構(gòu)的變化,外在聯(lián)系的變化,精神上的變化,物質(zhì)上的變化等等。變化的實質(zhì)是進展!當代老師應當具備精神自由、人格自立、德高身正、博學精深!接著郝老師講到了各個高校的校訓,校訓的來源等等!最終給我們提出了學習應當做到知之者不如好之者,好之者不如樂之者!學習,我們應當高興奮興的去學習!既然我們從事的是助教的崗位那么當我們面對同學的時候我們就是真正的老師,那么就必需以老師道德規(guī)范嚴格的要求自己,嚴格根據(jù)相關規(guī)定規(guī)范自己的言談舉止,真正做到傳到授業(yè)解惑。
通過三位老師的敦敦教育,讓我們懂得了更多的為人處事之道,必將為我們順當?shù)拈_展工作奠定堅實的基礎。也將為我們今后如何做好工作指引方向。
助教工作心得體會總結(jié)【篇二】
1月15日有幸受邀參與了新區(qū)幼兒園小六班的家長助教活動,想到初次跟這么多小伴侶們互動,還真一點頭緒都沒有。說到“互動”,那就得使小伴侶們對活動感愛好,那什么活動能激起小伴侶的愛好呢?我想可能有兩方面:一是小伴侶都特別熟識的,那他們在參加的過程中會爭先恐后地表現(xiàn)出自己對該事物的了解從而獲得成就感;二是對小伴侶來說比較新穎的,那就簡單吸引小伴侶們的留意力。
在經(jīng)過一番網(wǎng)絡搜尋之后,發(fā)覺央視兒童欄目“才智樹”中的“我愛變魔術”環(huán)節(jié)比較簡單喚起小伴侶的興致從而使大家一起參加進來。所以,我也就依葫蘆畫瓢,現(xiàn)學現(xiàn)賣。在短短二十來分鐘的時間里,大部分小伴侶們的留意力都很集中,有的小伴侶甚至還發(fā)覺了我表演過程中的馬腳,哈哈!慚愧慚愧!盼望通過這樣的活動能夠培育小伴侶的動手力量和對新事物的觀看力,不知道小伴侶回家后有沒有表演給爸爸媽媽看呢?“烏拉烏拉Q~”
最終,感謝幼兒園領導和老師能給我們家長這樣與孩子互動的機會,同時感謝老師和小伴侶們的支持和協(xié)作,盼望我們的孩子在老師與家長的共同呵護下健壯成長!
助教工作心得體會總結(jié)【篇三】
商湯說:“茍日新,日日新,又日新?!边@是對于學習的一個很好的詮釋,也是我對于“魅力溝通”培訓課程的總結(jié)。
在本次培訓之前,電話溝通對于我來說最好的范本就是114查號臺和中國移動10086的人工服務臺。她們說話時總是漸漸的,輕聲細語。我始終以為在做電話溝通工作時溫順的輕聲細語才是最重要的。可是,這次培訓顛覆了我的想法。
車老師說:“當你在和人通電話時,首先要面帶微笑,開口說話時聲音要略微大一點,這樣會更加自信?!弊孕??我還真是不知道呢。我只是覺得和人說話時盡量把音量放輕,不要吵著人就好了,自信與否倒還真是沒有在意。于是,在和partner訓練時,我就努力地按要求去做,讓聲音更有力一點。結(jié)果,我發(fā)覺有力的聲音不僅讓別人更讓自己變得更有勸說力了。我最終明白了怎樣讓自己變得更加自信的小訣竅了。
于是,在隨后的商店聯(lián)系過程中,我也開頭試著留意轉(zhuǎn)變自己的表情、聲音、說話用語及肢體語言。事實證明,這些的確很有用。在進入一個商店前,我內(nèi)心是特別忐忑擔心的,非常擔憂會談不成。但是當我運用這些小技巧時,我發(fā)覺對方的留意力已經(jīng)集中在我這里,我也開頭信任自己可以勸說對方。最終,即使業(yè)務沒有談妥,我依舊覺得自己學到了許多東西。當業(yè)務談成時,我更加快樂,為自己學以致用而快樂。
話術訓練結(jié)束之后,我們每個小隊又定了各自的隊名、隊呼及隊歌。非常鐘,只有非常鐘,我們得定出這些將陪伴我們在這里每一刻的東西,時間還是挺緊迫的。我們小隊集思廣益,每個人說一個隊名,然后采納支持率最高的。我覺得我們是第一小隊,要有帶頭作用,就建議“領航”這個隊名。結(jié)果,全都通過。之后,又將丁中堯建議的“東風吹,戰(zhàn)鼓擂,我是領航我怕誰”和鮑會亮建議的“《水手》”定位隊呼和隊歌,最終又排解了隊形。非常鐘,在大家的共同合作下,任務輕而易舉地就完成了。
一滴水只有放進大海里才能永久不干,一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力氣。這是我對于這非常鐘的感悟。團結(jié)就是力氣,我喜愛團結(jié),喜愛這種和集體融為一體的感覺。在以后的培訓與工作過程中,我信任我們這個團隊肯定會越走越好的!
助教工作心得體會總結(jié)(篇四)
又是假期最終的這天,又是一個夜晚,又是到了舍命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底里真的不想每次有什么重要作業(yè)要交時,總是等到最終時刻才去趕,由于總覺得這之后的生活學習工作,很簡單就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的,但是,無奈,自己的自我支配及掌握力量還是差那么的一點。盼望通過,為,這次的苦痛經(jīng)受(我想,今晚也許是要兩點我才能睡的了。噢,苦痛啊,又是熬夜。不過,也好,這么苦痛,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓。
好了,要正式入題了。讓我先漸漸地進入回憶的家鄉(xiāng)里。
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是立刻喜悅了起來,由于自己最終盼到了這樣一個機會――在暑假的時候,去一個生疏的地地對待了。我是屬于那種不輕易做打算,但是一旦打算了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個人簡歷的格式,然后細心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些留意事項以再次提示自己。最終到我了,我雖然挺緊急,但還是能夠向面試官展現(xiàn)了我的熱忱和專業(yè)特長。通過,為,自己的努力,第一輪面試順當通過為XX。
接著,是培訓?,F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅決以及自己有著仔細
我是支配去XX的瘋狂英語夏令營,時間是XX月XX號至XX月XX號,但我們助教要提前兩天動身過去預備。所以從期末考試結(jié)束到動身,我有六天的時間。在這六天中,我做了許多預備――連續(xù)練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了許多有用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩嬉戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,詢問請教了一些有閱歷的伴侶和長輩。由于我知道“不要打無預備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的預備,全力以赴。更何況,我真的盼望自己能實現(xiàn)當時的想法――做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的盼望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給同學一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待同學的那一份熱忱與仔細。
最終,懷著興奮的心情,我來到了XX市XX中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現(xiàn)在回想起來布滿著回憶的地搜集整理以及把握學習英語的為,了并取得了特別.本文.由;為大的進步。依舊記得,我們班最小的小伴侶XX,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,勸慰她說要做個頑強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了??粗鳻X那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,許多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟XX說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個頑強的孩子,老師不哭;XX想媽媽,但是為了老師不哭,做個頑強的好孩子好嗎?這時候,XX似乎真的懂得我的意思,很仔細地跟我點了頭,這之后的最終三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。
還有許多許多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推同學扯著鬧著要和我談天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時間
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