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文檔簡介
—學(xué)校信息化教育工作計(jì)劃5篇我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充足發(fā)揮教育信息化投資效益,全面推動(dòng)教育信息化在學(xué)校工作中的應(yīng)用,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。下面就是給大家?guī)淼膶W(xué)校信息化教育工作方案,希望能幫忙到大家!學(xué)校信息化教育工作方案1為推動(dòng)我校教育信息化工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定20X-2120X年度學(xué)校信息化工作方案,全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化工程。一、指導(dǎo)思想我校教育信息化工作的推動(dòng)結(jié)合濮陽市有關(guān)信息化工作的精神,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn),提高教育資源的利用力量,逐步完成教育現(xiàn)代化。二、主要工作1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),提高全體老師的認(rèn)識(shí):信息技術(shù)是目前進(jìn)展最快速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一,信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的大趨勢,教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)盛動(dòng)力,以教育信息化來推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深進(jìn)展,是全面實(shí)施素養(yǎng)教育的必由之路。強(qiáng)化管理,構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作觸及面廣,涵蓋學(xué)校工作的方方面面,重視管理,樹立服務(wù)第一,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,教育信息化小組職責(zé)為:①實(shí)施、維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)工作。②為推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的進(jìn)展,搞好局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房、等硬件建設(shè)。③制定培訓(xùn)方案,分層推動(dòng)師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。④推動(dòng)學(xué)校軟件的開發(fā)與建設(shè)。⑤發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的作用。2、老師信息技術(shù)應(yīng)用力量方面。老師是完成教育信息化的主導(dǎo)力量,培訓(xùn)老師是完成教育信息化的關(guān)鍵。依據(jù)我校實(shí)際,老師的培訓(xùn)著力于信息技術(shù)應(yīng)用力量與水平的提高,初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的模式的探究,把握網(wǎng)絡(luò)條件下所必需的技能。建設(shè)一支順應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍,是推動(dòng)教育信息化、完成教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。強(qiáng)化在職老師的信息技術(shù)培訓(xùn),中青年老師XXX%通過信息技術(shù)培訓(xùn),使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為老師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上,探究現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用模式,特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂的模式。3、信息技術(shù)教育方面主動(dòng)開展對同學(xué)進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn),培育同學(xué)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量,特別是自主學(xué)習(xí)的力量。同時(shí),組織同學(xué)主動(dòng)參與各級(jí)教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競賽。開展同學(xué)的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng),搜集同學(xué)作品4、教育科研在推動(dòng)教育信息化的過程中,將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),通過研討促進(jìn)信息化工作,以教育信息化推動(dòng)教育科研活動(dòng),深化教育改革??傊?,我們將牢牢把握機(jī)遇,把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來抓,腳踏實(shí)地,奮起直追,開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。學(xué)校信息化教育工作方案2指導(dǎo)思想:作為新一代的科學(xué)技術(shù),電腦及互聯(lián)網(wǎng)使得我們與世界之間的距離變得觸手可及,舉手之間,世界的每一個(gè)角落都可以呈如今我們的眼前,從今,我們的視野不再局限于教室的空間,我們的活動(dòng)不再受制于兩點(diǎn)一線;作為一所具有先進(jìn)教育理念的學(xué)校,作為一全部著優(yōu)越教育資源的學(xué)校,我們更有理由走在信息化教育教學(xué)改革的前沿。著眼于形勢,立足于將來,我們制定了學(xué)校教育信息化工作方案:一、工作重點(diǎn):強(qiáng)化學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作力量好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深化科研工作,認(rèn)真積累,主動(dòng)嘗試、按時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯合成一套合適我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體老師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)立一流的老師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氣氛。連續(xù)應(yīng)用信息技術(shù)促進(jìn)新老師的培育工作,應(yīng)用新建小學(xué)學(xué)校新老師培訓(xùn)博客群,利用博客手段解決新老師培育過程中的難點(diǎn)問題,利用博客的公開性,提高新老師的競爭和溝通意識(shí),不斷完善新老師考核中的公開、公正和公正的問題,促進(jìn)新老師加快成熟。二、詳細(xì)工作時(shí)間布置:八月份:1、全校課表調(diào)整并發(fā)放到位。2、對老師辦公室內(nèi)老舊計(jì)算機(jī)的更新和軟件的安裝維護(hù)。3、計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)的調(diào)試。九月份:1、老師網(wǎng)上集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2、小學(xué)電腦制作活動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。十月份:1、主動(dòng)用好計(jì)算機(jī)教室及多媒體教室,充足發(fā)揮信息資源優(yōu)勢,提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量,提高同學(xué)信息素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。2、聽課教研十一月份:1、同學(xué)信息素養(yǎng)調(diào)研。2、聽課教研十二月份:1、資料匯總(課件制作、會(huì)議記錄、小結(jié)等)2、回憶與反思,做好學(xué)期總結(jié)工作。20X.8學(xué)校信息化教育工作方案3一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,緊緊圍繞上級(jí)關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)看法和學(xué)校進(jìn)展規(guī)劃,堅(jiān)持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)立教育現(xiàn)代化為契機(jī),強(qiáng)化職能和職責(zé)意識(shí),不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源,完善校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)等系列工作,強(qiáng)化信息化工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。二、工作思路:依據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀,并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機(jī),本學(xué)期的工作堅(jiān)持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,充足發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用走上一個(gè)新的臺(tái)階;漸漸建立并執(zhí)行各項(xiàng)有效的管理制度;在維護(hù)好現(xiàn)有資源的前提下,強(qiáng)化管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);主動(dòng)做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作,以更好高效服務(wù)教學(xué)。三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施:(一)校內(nèi)信息化建設(shè)方面。1、強(qiáng)化和完善學(xué)校網(wǎng)站管理工作,進(jìn)一步完善校內(nèi)網(wǎng)站的功能,本學(xué)期將對校內(nèi)網(wǎng)站進(jìn)行改版,改版后的網(wǎng)站將更加表達(dá)責(zé)任和分工,保證網(wǎng)站信息的按時(shí)性和適用性;強(qiáng)化校內(nèi)網(wǎng)的安全防范,做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作,保證校內(nèi)網(wǎng)的暢通。2、建立學(xué)校微信公眾平臺(tái)。學(xué)校建立微信公眾平臺(tái),在學(xué)校與家長,老師與同學(xué)之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動(dòng),構(gòu)筑學(xué)校、家長、同學(xué)間的溝通橋梁,完成校內(nèi)文化建設(shè)從實(shí)體化向網(wǎng)絡(luò)化掩蓋的轉(zhuǎn)變。3、做好“三通兩平臺(tái)”工作,研討制定了有效的管理機(jī)制,尤其是班班通電子白板管理運(yùn)用制度等,要使管理能真正落到實(shí)處,做到分工管理、責(zé)任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材,發(fā)動(dòng)全校老師共建共享教育資源,建設(shè)本校有特色的教育資源庫。4、強(qiáng)化信息化的培訓(xùn)工作。伴著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教裝備的數(shù)量還會(huì)增加,電教裝備的正確運(yùn)用成為重中之重。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式對廣闊老師進(jìn)行培訓(xùn)提高,促進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合。5、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的攝、采、編工作及光盤的刻錄,并做好資料的保存工作。(二)日常管理和裝備維護(hù)方面。1、建立健全崗位責(zé)任制度:做到各項(xiàng)工作均有專人負(fù)責(zé),職責(zé)分明,責(zé)任到人,工作任務(wù)明確,努力建設(shè)一支技術(shù)素養(yǎng)過硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的工作隊(duì)伍。2、連續(xù)強(qiáng)化硬件建設(shè),做好硬件設(shè)備的晉級(jí)和更新工作。伴著我校電教裝備的不斷增加,維護(hù)工作的工作量會(huì)更大,信息中心會(huì)更加做好管理與維護(hù),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。3、做好了各類信息裝備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作,嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理運(yùn)用,妥當(dāng)保管。4、強(qiáng)化了電子教室的安全管理,通過制訂相關(guān)制度和常常性地對師生進(jìn)行教育,培育師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控力量,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。5、充足利用本溪教育網(wǎng)、老師培訓(xùn)網(wǎng)等先進(jìn)的教育網(wǎng)站,引進(jìn)先進(jìn)的教育方法和理念。四、工作時(shí)間布置:9月份:1、商量制定學(xué)期教育信息化工作方案,制定各類相關(guān)方案、方案。2、各專用教室對本室?guī)つ?、電教資源登記,各類管理制度進(jìn)行更新修訂,制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊。3、檢查各室儀器運(yùn)用配備情況,保證新學(xué)期各室正常運(yùn)用。4、組織老師參與每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。5、老師做好參與省市級(jí)課件論文競賽的準(zhǔn)備工作。6、任課老師完成電子教案編寫工作。10月份:1、組織老師參與每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。2、主動(dòng)協(xié)作教務(wù)處,要求老師利用多媒體教學(xué)裝備進(jìn)行優(yōu)質(zhì)公開課。3、組織進(jìn)行校級(jí)老師電教論文競賽,上報(bào)優(yōu)秀作品。4、組織參與省、市多媒體教育軟件競賽。5、電教裝備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。6、任課老師完成電子教案編寫工作。11月份:1、組織老師進(jìn)行電子白板應(yīng)用研討活動(dòng),提升老師多媒體應(yīng)用水平,充足利用網(wǎng)上資源,提高老師業(yè)務(wù)力量。2、主動(dòng)協(xié)作上級(jí)部門,認(rèn)真做好信息化檔案的再整理工作。3、組織老師參與每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。12月份:1、組織老師參與每月的校本信息技術(shù)培訓(xùn)。2、老師電教裝備運(yùn)用情況調(diào)查,學(xué)校電教管理情況調(diào)查。3、整理學(xué)校電教檔案,資料及其它電教相關(guān)教育教學(xué)資料,整理資源庫。1月份:1、電教裝備的維護(hù)、保養(yǎng)等檢查工作。2、撰寫本學(xué)期信息化工作總結(jié)。學(xué)校信息化教育工作方案4一、指導(dǎo)思想以教育信息化建設(shè)為主線,強(qiáng)化學(xué)習(xí),主動(dòng)探究在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促進(jìn)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。二、主要工作1、健全制度、明確責(zé)任健全信息化各項(xiàng)規(guī)章制度,每個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)做到專人負(fù)責(zé),明確人員分工,強(qiáng)化日常管理,做到定時(shí)與隨機(jī)檢查相結(jié)合保證各裝備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2、極開展教學(xué)研討信息技術(shù)與課程整合研討與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)我們必需注意在研討中運(yùn)用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。協(xié)作學(xué)?!澳ズ谜n”及教研組例會(huì)制度,充足發(fā)揮“博客”便捷的互動(dòng)功能,在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網(wǎng)絡(luò)發(fā)布)-(一段時(shí)間后)再次集中溝通-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進(jìn)教學(xué)研討水平的提高。組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研討,協(xié)作教科室做好本校所擔(dān)當(dāng)?shù)男畔⒓夹g(shù)方面的研討課題的結(jié)題工作。協(xié)作學(xué)校開展的各級(jí)教學(xué)研討展現(xiàn)活動(dòng),主動(dòng)參與“整合”研討,做好相關(guān)的服務(wù)工作。3、提高裝備運(yùn)用效益強(qiáng)化學(xué)校電腦的管理。期初集中整理好全部辦公室及教室的電腦,檢查裝備完好程度。要求老師在課堂教學(xué)中主動(dòng)運(yùn)用多媒體裝備進(jìn)行教學(xué),并認(rèn)真做好相關(guān)記錄。充實(shí)完善網(wǎng)站建設(shè),本學(xué)期將在保持原有格局的前提下作局部微調(diào),并把主頁放在教育局信息中心的服務(wù)器,以太倉市網(wǎng)站集群的方式來宣傳和共享學(xué)校信息。為使學(xué)校各部門能對網(wǎng)站“新聞系統(tǒng)”最大限度地提供信息支持,本學(xué)期校行政還將規(guī)定各條線要在一學(xué)期內(nèi)完成至少10條新聞的硬性任務(wù),上傳數(shù)量也將定期通過網(wǎng)絡(luò)予以公布。各條線要多發(fā)布“抱負(fù)的”新聞稿,即文字要簡潔明了、符合新聞標(biāo)準(zhǔn),圖片要JPG格式、大小不要超過1024X68dpi。對師生博客的運(yùn)用,要與個(gè)人主頁、班級(jí)主頁的建設(shè)聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)這兩類主頁要真正成為同學(xué)進(jìn)行主題學(xué)習(xí)的樂園,是家庭、學(xué)校溝通聯(lián)系的紐帶。開設(shè)班級(jí)主頁,利用班級(jí)主頁中互動(dòng)功能在轉(zhuǎn)化差生的過程中發(fā)揮一些作用,先在一二個(gè)班實(shí)施;利用老師的主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)行研討性學(xué)習(xí),五班級(jí)可利用網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)課的時(shí)間由任課老師確定主題,組織同學(xué)開展以班級(jí)為單位的研討性學(xué)習(xí)活動(dòng)。連續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣闊老師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源(校本的和外掛的)。按時(shí)搜集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。詳細(xì)征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長搜集組內(nèi)成員平常教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心幫助整理、上傳,期末進(jìn)行評比、考核。連續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,擴(kuò)充校本資源庫內(nèi)容。常常檢查裝備的運(yùn)用情況,辦公室建立專人負(fù)責(zé)制,建立完善的申請修理制度,期中、期末學(xué)校統(tǒng)一普查,確保裝備完好。嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理運(yùn)用,妥當(dāng)保管。制訂各室、各班信息扮裝備管理負(fù)責(zé)制和信息扮裝備運(yùn)用制度,標(biāo)準(zhǔn)信息扮裝備運(yùn)用登記制度,專人管理、專人負(fù)責(zé),并逐步完成網(wǎng)絡(luò)化標(biāo)準(zhǔn)管理。4、嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐;運(yùn)用博客促進(jìn)家校聯(lián)系;運(yùn)用博客促進(jìn)老師專業(yè)成長;“教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)”示范軟件的運(yùn)用;筆記本電腦的操作維護(hù)等。培訓(xùn)前期制定方案,作好準(zhǔn)備,培訓(xùn)中留意講練結(jié)合,按時(shí)作好考勤記錄。同學(xué)的信息技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)的各類信息技術(shù)競賽要求結(jié)合本校實(shí)際情況,本學(xué)期將在教導(dǎo)處的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,舉辦一次中高班級(jí)的網(wǎng)上作文競賽(利用同學(xué)博客)和電腦繪畫競賽,詳細(xì)培訓(xùn)、競賽方案另議。強(qiáng)化對同學(xué)根本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推動(dòng)的前提下,建立中班級(jí)同學(xué)整班參與的校級(jí)鍵盤輸入競賽,三班級(jí)英文輸入,四班級(jí)中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。5、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理,杜絕不良信息,保障教學(xué)應(yīng)用。依據(jù)《太倉市校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管人員安全管理責(zé)任制度和獎(jiǎng)懲條例》,明確網(wǎng)管人員的崗位職責(zé),全面實(shí)施對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網(wǎng)絡(luò)管理工作月報(bào)制度,建立重要網(wǎng)絡(luò)裝備檔案袋,主要記錄裝備的型號(hào)、硬件情況、軟件情況、主要用途等。強(qiáng)化中心機(jī)房的安全檢查工作,對服務(wù)器上開設(shè)的服務(wù)和端口做到每天小檢,月月大檢。強(qiáng)化辦公室和班級(jí)電腦運(yùn)用情況的檢查,清理與教學(xué)無關(guān)的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導(dǎo)老師正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),杜絕不良信息的危害。學(xué)校信息化教育工作方案5一、指導(dǎo)思想:以學(xué)??傮w辦學(xué)思路為指針,貫徹教育局信息中心、學(xué)校工作方案要求,從務(wù)實(shí)、求真動(dòng)身連續(xù)深化開呈現(xiàn)代教育技術(shù)的普及工作,在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,努力將信息教學(xué)普及化、提升管理使其標(biāo)準(zhǔn)化,強(qiáng)化管理機(jī)制的建設(shè),提高老師應(yīng)用和學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念的認(rèn)同度。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)20X年度學(xué)校教育技術(shù)工作中的缺乏,以示范校的標(biāo)準(zhǔn)衡量各項(xiàng)工作,確保信息化在校內(nèi)的正確應(yīng)用。強(qiáng)化學(xué)校信息員隊(duì)伍的管理,形成一支力量強(qiáng)、協(xié)作力量好的信息化師資隊(duì)伍,為開展各類信息化應(yīng)用做好鋪墊,同時(shí)深化科研工作,認(rèn)真積累,主動(dòng)嘗試、按時(shí)總結(jié),將點(diǎn)滴的積累匯合成一套合適我校信息化建設(shè)的方案。另外,定時(shí)定期地開展全體老師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創(chuàng)立一流的老師應(yīng)用信息化的環(huán)境和氣氛。在工作中我們會(huì)用持續(xù)進(jìn)展的目光關(guān)注信息化趨勢,緊跟時(shí)期步伐,吸取兄弟校信息化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行不斷的完善,彌補(bǔ)缺乏。二、工作重點(diǎn):1、強(qiáng)化兼職信息員的管理,進(jìn)一步提升信息員崗位意識(shí)。2、做好多媒體裝備
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