職業(yè)道德教育試題匯總含答案(技師考試)

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)道德與職業(yè)道德試題一、判斷題。1．（√）2．道德以善惡、榮辱為評價標準。（√）3．“五愛”的核心是愛祖國。（×）4．集體主義是社會主義道德的核心。（×）5．創(chuàng)新是文化的本質(zhì)特征。（√）6．縱觀職業(yè)道德的發(fā)展史只有到了社會主義時期，職業(yè)道德才獲得了充分發(fā)展。（×）7．誠實守信是社會主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。誠實是守信的基礎，守信是誠實的具體表現(xiàn)。（√）8．公正是處理人際關(guān)系時的公平與正義的倫理原則。（√）9．（×）10．獻身科學是科學發(fā)展的內(nèi)在要求，是科技工作者應具備的品質(zhì)，是科技道德的首要規(guī)范。（√）二、選擇題。1．與法律相比，道德在調(diào)控人與人、人與社會以及人與自然之間的各種關(guān)系時，它的（D）A．時效性差

B．作用力弱C．操作性強

D．適用范圍大2．道德是一定的（A）上產(chǎn)生和形成的。A．經(jīng)濟基礎B．先進思想C．先進文化D．法律基礎3．社會主義道德的核心是（A）A．為人民服務B．集體主義C．“五愛”D．社會公德4．社會主義道德的基本原則是（C）A．愛祖國B．愛人民C．集體主義D．遵紀守法5．社會主義道德的基本要求是（B）A．誠實守信B．“五愛”C．團結(jié)友愛D．保護環(huán)境6．社會主義道德建設的根本目標是（D）A．愛國守法B．明禮誠信C．敬業(yè)奉獻D．培養(yǎng)“四有”公民7．社會主義道德建設的指導方針是（A）A．馬克思主義B．八榮八恥C．黨的根本宗旨D．社會主義核心價值體系8．《公民道德建設實施綱要》提出，必須在全社會大力倡導（B）的基本道德規(guī)范。A．愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義B．愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻C．社會公德、職業(yè)道德、家庭美滿D．五講、四美、三熱愛9．職業(yè)是（C）的產(chǎn)物。A．人類發(fā)展B．社會需要C．社會分工D．經(jīng)濟發(fā)展10．第（C）次社會大分工，即農(nóng)業(yè)和商業(yè)、腦力和體力的分工，使職業(yè)道德完全形成。A．一B．二C．三D．四11．下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，正確的是（C）。A．職業(yè)道德的形式因行業(yè)不同而有所不同B．職業(yè)道德在內(nèi)容上具有變動性C．職業(yè)道德在適用范圍上具有普遍性D．講求職業(yè)道德會降低企業(yè)的競爭力12．在實現(xiàn)方式上，職業(yè)道德具有（D）A．專業(yè)性和特定性B．穩(wěn)定性和繼承性C．靈活性和多樣性D．自覺性和實踐性13．職業(yè)道德是人們在履行本職工作過程中所應遵循的（C）總和。A．自然精神B．職業(yè)精神C．行為規(guī)范D．政治立場14．衡量教育工作者個人行為和品質(zhì)的最高道德標準是（A）。A．忠于人民的教育事業(yè)B．熱愛學生，誨人不倦C．言傳身教、為人師表D．團結(jié)互助，協(xié)同施教15．下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認為正確的是（B）A．市場經(jīng)濟鼓勵人才流動，再提倡愛崗敬業(yè)已不合時宜B．即便在市場經(jīng)濟時代，也要提倡“干一行、愛一行、專一行”C．要做到愛崗敬業(yè)就應一輩子在崗位上無私奉獻D．在現(xiàn)實中，我們不得不承認，“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由16．辦事公道是指職業(yè)人員在進行職業(yè)活動時要做到（C）A．原則至上，不徇私情，舉賢任能，不避親疏B．奉獻社會，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家C．支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落D．犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，正大光明三、簡答題。1．道德的內(nèi)涵。P1-22．什么是權(quán)利義務觀？P764．職業(yè)道德的主要內(nèi)容是什么？P107-1196．科技道德的主要規(guī)范有哪些？P218四、論述題。1．聯(lián)系實際闡述我國公民道德建設的重要性。P80-832．結(jié)合自身工作實際，談談如何加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)？答題要點：（1）立志（2）學習（3）自律（4）合作（5）積善(一)單選題1.（C）是指堅持某種道德行為的毅力，它來源于一定的道德認識和道德情感，又依賴于實際生活的磨煉才能形成。(A) 道德觀念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念 2. 營造良好和諧的社會氛圍，必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，妥善處理社會矛盾，形成友善的人際關(guān)系。那么社會關(guān)系的主體是（C）。(A) 社會 (B) 團體 (C) 人 (D) 以上都是 3. 無產(chǎn)階級世界觀和馬克思主義思想的基礎是（B）。(A) 改革創(chuàng)新 (B) 實事求是 (C) 廉潔奉公 (D) 勤政愛民 4. 人們對未來的工作部門、工作種類、職責業(yè)務的想象、向往和希望稱為（C）。(A) 職業(yè)文化 (B) 職業(yè)素養(yǎng) (C) 職業(yè)理想 (D) 職業(yè)道德 5. 共產(chǎn)黨的宗旨是（B），它是對共產(chǎn)黨員的要求，也是對各職業(yè)一切先進分子的要求。(A) 個人利益服從集體利益(B)全心全意為人民服務 (C) 奉獻社會(D)愛崗敬業(yè) 6. 在社會主義市場經(jīng)濟條件下，要促進個人與社會的和諧發(fā)展，集體主義原則要求把社會集體利益與（B）結(jié)合起來。(A) 國家利益 (B) 個人利益 (C) 集體利益 (D) 黨的利益 7. 人生的基本內(nèi)容決定人生是一個充滿矛盾的生活過程，概括地說，人生的基本內(nèi)容是（C）。(A) 物質(zhì)生活 (B) 精神生活 (C) 物質(zhì)生活和精神生活 (D) 以上都不是 8. 以下行為活動中，不屬于愛人民的行為表現(xiàn)的是（D）(A) 處處尊重人民，尊重人民的首創(chuàng)精神 (B) 關(guān)心人民的疾苦，一心一意為人民謀利益 (C) 要同一切危害人民利益的行為作堅決斗爭 (D) 維護人民群眾的一切權(quán)益 合法9. 促進社會和諧的重要因素是堅持正確的（B）。(A) 社會新聞播報 (B) 思想輿論導向 (C) 政策方針指引 (D) 優(yōu)惠政策扶持10. 不同于其他的行為準則，能夠區(qū)分善與惡、好與壞、正義與非正義的行為準則是（D）。(A) 法律規(guī)范 (B) 政治規(guī)范 (C) 道德理論體系 (D) 道德規(guī)范 11. 集體主義原則的出發(fā)點和歸宿是（A）。(A) 集體利益高于個人利益 (B) 集體利益服從個人利益 (C) 集體利益與個人利益相結(jié)合 (D) 集體利益包含個人利益 12. 道德的特點有哪些（D）。(A) 獨立性 (B) 歷史性和階級性 (C) 全人類性和批判繼承性 (D) 以上都是 13. 下面選中，沒有體現(xiàn)出社會信用制度的特征的是（C）。(A) 道德為支撐 (B) 產(chǎn)權(quán)為基礎 (C) 誠信為根本 (D) 法律為保障 14. 做人的最高標準是（D）。(A) 道德認識 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 15. 人民的利益高于一切是無產(chǎn)階級道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價值的選擇，為人民服務是（B）的核心。(A) 馬克思主義的科學人生價值觀 (B)社會主義道德建設 (C) 鄧小平理論 (D) 社會主義榮辱觀 16. 道德理論體系通?？梢越凶觯˙）。(A) 社會學 (B) 倫理學 (C) 人類學 (D) 公共關(guān)系學 17. 腐敗現(xiàn)象具有極大的危害性，以下關(guān)于腐敗的危害性錯誤的是（A）。(A) 腐敗必然導致亡黨亡國 (B) 腐敗有損黨和政府的形象(C) 腐敗影響了改革開放的順利進行 (D) 腐敗不利于社會主義市場經(jīng)濟體制的建立18. 在所有社會主義價值目標中處于統(tǒng)攝和支配的地位的是（D），它決定著社會主義的發(fā)展模式、制度體制和目標任務。(A) 科學的發(fā)展觀體系 (B) 人生價值體系 (C) 社會主義世界觀體系 (D) 社會主義核心價值體系 19. 為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，在加快發(fā)展的同時，要充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的承受能力，因此必須把控制人口、節(jié)約資源、（A）放到重要位置。(A) 保護環(huán)境 (B) 改革開放 (C) 發(fā)展創(chuàng)新 (D) 節(jié)省成本 20. 建立在一定的利益和義務的基礎之上，并以一定的道德規(guī)范形式表現(xiàn)出來的特殊的社會關(guān)系是（A）。(A) 道德關(guān)系 (B) 道德情感 (C) 道德理想 (D) 道德理論體系 21. 在我國現(xiàn)階段，集體主義原則維護的集體利益，是全體勞動人民的共同利益，它是以（B）為核心的。(A) 黨和政府 (B) 工人階級 (C) 農(nóng)民階級 (D) 廣大知識分子 22. 反映一定階級的利益和要求并為階級的利益和要求服務的各種道德體系和道德規(guī)范指的是道德的（C）。(A) 進步性 (B) 歷史性 (C) 階級性 (D) 全人類性 23. 在改革開放的今天，國家、社會的安定祥和得到保證是由于（D）。(A) 公民的生活幸福 (B) 社會的繁榮昌盛 (C) 國家綜合國力的提高 (D) 社會文化繁榮發(fā)展 24. 社會主義市場經(jīng)濟的建設和發(fā)展，不僅需要良好的道德秩序，而且需要建立與之相適應的道德環(huán)境。加強職業(yè)道德是市場經(jīng)濟道德（B）的內(nèi)在要求。(A) 經(jīng)濟建設 (B) 文化建設 (C) 環(huán)境建設 (D) 社會建設 25. 貫徹正面引導原則，一個重要的方式就是就是利用（B）來教育從業(yè)人員。(A) 啟發(fā)自覺 (B) 職業(yè)道德榜樣 (C) 反面教材 (D) 耐心說服疏導 26. 從業(yè)人員的職業(yè)責任感是自覺履行職業(yè)義務的前提，是社會主義職業(yè)道德的要求。職業(yè)道德的最基本要求是（C），為社會主義建設服務。(A) 勤政愛民 (B) 奉獻社會 (C) 忠于職守 (D) 一心為公 27. 我國的市場經(jīng)濟發(fā)展還處于初級階段，市場經(jīng)濟體制還很不完善，存在的問題很多，當前社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展中存在的突出問題是（C）。(A) 物價上漲過快 (B) 通貨膨脹突出 (C) 市場經(jīng)濟秩序混亂 (D) 國民生產(chǎn)總值下降 28. 集體主義原則體現(xiàn)了無產(chǎn)階級大公無私的優(yōu)秀品質(zhì)和為人類徹底解放而奮斗的犧牲精神，堅持集體主義原則是全心全意為人民服務的本質(zhì)要求，集體主義精神的最高表現(xiàn)是（C）。(A) 堅持黨的領(lǐng)導 (B) 社會主義榮辱觀 (C) 全心全意為人民服務 (D) 個人英雄主義 29. 職業(yè)道德的根本是（D），它是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征。(A) 服務群眾 (B) 愛崗敬業(yè) (C) 奉獻社會 (D) 誠實守信 30. 道德可以依靠內(nèi)心信念的力量來維持對人們行為的調(diào)整。內(nèi)心信念是指（D）。(A) 調(diào)整人們之間以及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范 (B) 用善惡觀念為標準來評價人們在社會生活中的各種行為 (C) 依靠信念、習俗和社會輿論的力量來調(diào)整人們在社會關(guān)系中的各種行為 (D) 一個人發(fā)自內(nèi)心的對某種道德義務的強烈責任感 (二)多選題1. 馬克思主義倫理學在肯定社會存在和經(jīng)濟基礎的作用的前提下，同時承認道德反過來對社會存在和經(jīng)濟基礎具有很大的能動作用。道德的社會作用的主要表現(xiàn)在（ABCD）。(A) 對社會現(xiàn)實的認識作用(B) 對社會關(guān)系的調(diào)節(jié)作用(C) 對人們行為的教育作用(D) 對經(jīng)濟基礎的鞏固作用。 2. 在新的歷史條件下，集體主義作為社會主義的道德原則，內(nèi)涵在不斷地豐富和發(fā)展，其主要內(nèi)涵是（AD）。(A) 集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿 (B) 個人利益要服從集體利益和人民利益 (C) 集體主義利益的核心是為人民服務 (D) 在保障社會整體利益的前提下，個人利益與集體利益要互相結(jié)合，實現(xiàn)二者的統(tǒng)一3. 社會主義核心價值體系的重要性體現(xiàn)在（ABCD）。(A) 是我國現(xiàn)代化建設保持正確方向的必然要求 (B) 是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和條件 (C) 是促進民族團結(jié)和國家安定必不可少的推動力量 (D) 是一項艱巨而復雜的任務，需要我們堅持不懈、努力奮斗 4. 職業(yè)道德教育，要根據(jù)不同行業(yè)和職業(yè)不同的實際情況，采取多種多樣的方法，最主要的方法有輿論揚抑的方法、開展活動的方法以及（ABCD）。(A) 理論灌輸?shù)姆椒?(B) 自我教育的方法 (C) 典型示范的方法 (D) 潛移默化的方法5. 道德體系是由以下哪些因素構(gòu)成的（ABCD）。(A) 道德原則 (B) 道德規(guī)范 (C) 道德范疇 (D) 道德要求 6. 當前新聞界喪失職業(yè)精神和違反職業(yè)道德的行為主要表現(xiàn)為（ABCD），如果再加上群眾反映強烈的“虛假廣告”統(tǒng)稱為“五大害”。(A) “虛假新聞” (B) “有償新聞” (C) “侵權(quán)新聞” (D) “低俗新聞”7. 加強公民道德建設的指導思想是（AD）。(A) 鄧小平理論 (B) 社會主義榮辱觀 (C) 精神文明建設 (D) “三個代表”重要思以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，重在建設、以人為本，在全民族牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，努力提高公民道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。8. 道德作為一種社會意識形態(tài)，具有相對獨立性，表現(xiàn)在（ABD）。(A) 道德的變化同經(jīng)濟關(guān)系變化的不完全同步性 (B) 道德的發(fā)展同經(jīng)濟發(fā)展水平的不平衡性 (C) 道德的發(fā)展進程受到經(jīng)濟發(fā)展的制約 (D) 道德有自身相對獨立的歷史發(fā)展過程 9. 貫穿社會主義榮辱觀的思想主線是（AD）。(A) 以人為本 (B) 以德為先 (C) 以教為本 (D) 以德立人 10. 為人民服務作為社會主義職業(yè)道德的核心精神，是社會主義職業(yè)道德建設的核心，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨，其低層次的要求是（AD）。(A) 人人為我 (B) 為人民服務 (C) 人人為黨 (D) 我為人人 11. 和諧文化是和諧社會的反映，建設和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務，也是一項基礎性工程。建設和諧文化的意義在于（BCD）。(A) 豐富人們的精神文化生活，為和諧社會奠定精神文化基礎 (B) 有利于激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力，促進社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展 (C) 有利于堅持以人為本的理念，整合社會力量，化解矛盾，凝聚人心 (D) 有利于加強文化自身的發(fā)展，實現(xiàn)和維護人民群眾的文化權(quán)益 12. 加強誠信建設，既是促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展的迫切需要，也是社會主義精神文明建設的重大課題。加強誠信建設的重要意義是（ABCD）。(A) 加強誠信建設是整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，促進先進生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求 (B) 加強誠信建設是適應進一步擴大對外開放的新形勢，提高國民經(jīng)濟整體素質(zhì)和競爭力的迫切需要 (C) 加強誠信建設是維護人民群眾根本利益，為群眾多辦好事實事的具體體現(xiàn) (D) 加強誠信建設是提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，把用先進思想武裝人民群眾的任務落到實處的重要內(nèi)容。13. 社會主義核心價值體系是內(nèi)涵十分豐富的完整體系這個體系是由以下哪些內(nèi)容構(gòu)成（ABCD）。(A) 經(jīng)濟價值觀 (B) 政治價值觀 (C) 文化價值觀 (D) 社會價值觀 14. 在社會主義市場經(jīng)濟條件下，堅持集體主義原則有哪些重要作用（ABCD）。(A) 增強企業(yè)和全社會的凝聚力 (B) 激發(fā)勞動者的主人翁責任感、調(diào)動各行業(yè)勞動者生產(chǎn)和工作的積極性 (C) 反對個人主義、損公肥私，保證國有資產(chǎn)的保值增值和防止流失 (D) 推動社會主義市場經(jīng)濟秩序建設 15. 教師的職業(yè)道德給學生以深刻的影響，能否為黨和國家培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的共產(chǎn)主義新人，關(guān)鍵在于教師。以下屬于教師職業(yè)道德基本內(nèi)容的是（ABCD）。(A) 忠于人民的教育事業(yè) (B) 熱愛學生 (C) 團結(jié)協(xié)作 (D) 以身作則 16. 說服教育是職業(yè)道德教育的重要形式，其特點是（AB）。(A) 擺事實 (B) 講道理 (C) 正面引導 (D) 啟發(fā)自覺 17. 要真正樹立社會主義榮辱觀，并將其落到實處，就必須認真做好以下哪些重要工作（ABCD）。(A) 統(tǒng)一思想,提高認識,把樹立社會主義榮辱觀作為精神文明建設重要而緊迫的任務 (B) 大力宣傳,廣為普及,讓社會主義榮辱觀不斷深入人心 (C) 重在實踐,貴在行動,使踐行社會主義榮辱觀蔚然成風 (D) 以人為本,以文化人,積極營造樹立社會主義榮辱觀的良好文化環(huán)境 18. 所謂民族素質(zhì)，是一個民族改造自然、改造社會的能動力量的綜合反映。民族素質(zhì)的主要內(nèi)容包括（ABCD）。(A) 教育科學文化素質(zhì) (B) 思想道德素質(zhì) (C) 心理素質(zhì) (D) 人的身體素質(zhì)19. 以下有關(guān)社會主義核心價值體系的說法，正確的選項是（ABCD）。(A) 建設社會主義核心價值體系，最根本的是堅持馬克思主義的指導地位 (B) 中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題 (C) 民族精神和時代精神是社會主義核心價值體系的精髓 (D) 社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎 20. 社會主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（BCD）的必然要求。(A) 社會主義道德要求 (B) 社會主義經(jīng)濟建設 (C) 社會主義政治建設 (D) 社會主義文化建設 (三)判斷題1.樹立和實踐社會主義榮辱觀作為和諧文化建設的一項重要內(nèi)容，促進了良好道德風尚與和諧社會的進一步形成。是2. 道德的內(nèi)容包括三個方面：道德觀念、道德關(guān)系和道德活動。否—意識3. 個人謀求正當?shù)睦媸呛侠砗戏ǖ?。國家不僅不反對，而且大力支持。每個公民富裕了，國家自然而然就繁榮昌盛。是4. 許多舍己救人的模范人物，他們在他人遭遇生命危險的關(guān)鍵時刻，往往是“不假思索”、“毫不猶豫”，便沖上去，這是偶然的行為，屬于人的瞬間反應。否P1185. 為人民服務原則在社會主義道德規(guī)范體系中，對其他原則和規(guī)范起著指導作用，并且處于主導地位，是最本質(zhì)、最高的規(guī)范，是一切道德規(guī)范和范疇的統(tǒng)帥。 否6. 為人民服務的最高要求，就是人民當家做主。否---全心全意為人民服務7. 發(fā)展的目的在于人，發(fā)展的動力在于經(jīng)濟，發(fā)展的舉措要依靠社會。否P878. 社會主義職業(yè)道德是一個內(nèi)容豐富的科學體系，由“一個原則”“五個規(guī)范”“九個范疇”組成。這一個原則是指共產(chǎn)主義。否—集體主義9. 所謂道德情感，是指人們對行為善惡、正邪的一種內(nèi)心體驗。否—觀念10. 職業(yè)道德信念是職業(yè)道德認識和情感相統(tǒng)一的“結(jié)晶”，也是社會主義職業(yè)道德品質(zhì)的核心。是11. 構(gòu)建社會主義和諧社會必須要做到與精神文明的建設是同步的，相輔相成的。否—和諧文化的建設12. 加強公民道德建設，培育文明道德風尚，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀。是13. 人民的利益高于一切是無產(chǎn)階級道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價值的選擇，為人民服務是馬克思主義的科學人生價值觀的核心。否---社會主義道德建設14. 科研工作者職業(yè)道德是知識分子職業(yè)道德之一，是從事科學技術(shù)工作的人們在其職業(yè)活動中所應遵循的基本道德規(guī)范，是社會主義道德、共產(chǎn)主義道德在科研工作者身上的具體化。是15. 道德范疇的含義有廣狹之分，從狹義上說，是指那些反映和概括道德的主要本質(zhì)的，體現(xiàn)一定社會整體的道德要求的，并需成為人們的普遍信念而對人們行為發(fā)生影響的基本概念。是16. 所謂道德的階級性，是指階級社會的各種道德體系和道德規(guī)范，都是反映一定階級的利益和要求并為階級的利益和要求服務的。是17. 構(gòu)建社會主義和諧社會的必要條件是，經(jīng)濟社會實現(xiàn)以人為本的全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。是18. 黨的七大把為人民服務寫入黨的章程，標志著為人民服務理論已經(jīng)形成和中國共產(chǎn)黨政治宗旨的正式確立，這是中國共產(chǎn)黨政治上走向成熟的一個重要標志。是19. 人生觀是世界觀的理論基礎，世界觀是人生觀在人生問題上的具體運用和體現(xiàn)，有什么樣的人生觀，就會有什么樣的世界觀。否—世界觀—人生觀—人生觀—世界觀—世界觀—人生觀20. 職業(yè)道德建設就是為建立和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟倫理秩序和倫理環(huán)境服務，為經(jīng)濟發(fā)展提供道德支持和精神動力。是21. 說服教育是職業(yè)道德教育的重要形式，其特點是擺事實、講道理、正面引導、啟發(fā)自覺。否—以理服人22. 服務群眾是職業(yè)道德的根本，是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征。否—誠實守信23. 人生觀大致包括三個方面的內(nèi)容：一是人生的意義，即人為什么活著，人怎樣生活才算值得：二是人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一個人待人處事的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說是一個如何做人的問題。是24. 我國道德體系的世界觀基礎是馬克思主義。是25. 在堅持全心全意為人民服務的宗旨的同時，還要解決好個人利益與集體利益之間的沖突問題。否怎樣為人民服務26. 個人道德缺失是腐敗現(xiàn)象存在和發(fā)展的重要根源。否—職業(yè)道德淪喪27. 人生價值的根本標準是奉獻，無私奉獻的精神有利于達成集體主義與個人利益的統(tǒng)一。是28. 良好道德風尚的形成是一個逐步積累的過程,社會主義榮辱觀的確立是一項長期的任務。是30. 職業(yè)道德情感是人們在職業(yè)活動中選擇道德行為的直接推動力量，職業(yè)道德情感一旦形成，就會積極地影響和調(diào)節(jié)人們的道德行為。是 (一)單選題1. （B）是人類迄今為止最科學的世界觀和方法論。(A)馬列主義 (B)馬克思主義哲學 (C)“三個代表”精神(D)“八榮八恥”精神2. 人生價值在于（A），只有個人對他人、對社會盡責任、作貢獻，他人和社會才會尊重和滿足個人的各種正當需要。(A)貢獻(B)付出 (C)勞動 (D)收獲 3. 建設（A）是我國現(xiàn)代化建設保持正確方向的必然要求。(A)社會主義核心價值體系 (B)社會主義精神文明 (C)社會主義物質(zhì)文明(D)社會主義經(jīng)濟建設 4. 要把樹立和實踐社會主義榮辱觀，作為和諧文化建設的一項重要內(nèi)容，促進良好道德風尚與（C）的進一步形成。(A)和諧社會 (B)和諧氛圍 (C)和諧人際關(guān)系 (D)和諧發(fā)展 5. 經(jīng)濟發(fā)展與（C）不是相互獨立的，而是緊密相連、相輔相成的。(A)歷史進步 (B)改革開放 (C)社會進步 (D)技術(shù)進步 6. 在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設的（C）。(A)根本基礎 (B)既定方針 (C)基本任務 (D)唯一出路 7. （C）是指人們對人生意義、人生理想的基本看法和態(tài)度。(A)世界觀 (B)社會發(fā)展觀 (C)人生觀 (D)科學發(fā)展觀 8. （D）是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂，它決定著社會主義的發(fā)展模式、制度體制和目標任務，在所有社會主義價值目標中處于統(tǒng)攝和支配的地位。(A)科學的發(fā)展觀體系 (B)人生價值體系 (C)社會主義世界觀體系 (D)社會主義核心價值體系 9. 集體主義原則集中體現(xiàn)了（D）核心的要求。(A)社會主義精神文明 (B)馬克思主義 (C)科學發(fā)展觀 (D)社會主義道德 10. （C）是社會關(guān)系的主體，人與人之間融洽相處，是社會和諧的基礎。(A)社會 (B)團體 (C)人 (D)以上都是 11. 一個社會的和諧，在本質(zhì)上體現(xiàn)為一種和諧的（C）。(A)文化氛圍 (B)輿論氛圍 (C)文化精神 (D)社會氛圍 12. 內(nèi)心信念是（D）。(A)調(diào)整人們之間以及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范 (B)用善惡觀念為標準來評價人們在社會生活中的各種行為 (C)依靠信念、習俗和社會輿論的力量來調(diào)整人們在社會關(guān)系中的各種行為 (D)一個人發(fā)自內(nèi)心的對某種道德義務的強烈責任感 13. （B）是指對人生價值的一種根本看法，主要是從主體的需要和客體能否滿足以及如何滿足需要的角度，考察和評價人們的行為對個人、階級、社會的意義。(A)科學發(fā)展觀 (B)價值觀 (C)人生觀 (D)世界觀 14. 為人民服務是（B）的核心，人民的利益高于一切是無產(chǎn)階級道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價值的選擇。(A)馬克思主義的科學人生價值觀 (B)社會主義道德建設 (C)鄧小平理論 (D)社會主義榮辱觀 15. 牢牢把握社會主義（C）的前進方向，這是建設社會主義核心價值體系的旗幟問題。(A)經(jīng)濟建設 (B)四化建設 (C)先進文化 (D)歷史發(fā)展 17. 建設和諧文化，以培育和諧精神，樹立和諧理念為目標，更應突出強調(diào)（D）。(A)改革開放 (B)科技創(chuàng)新 (C)和諧發(fā)展 (D)重在建設 18. （C）是集體主義精神的最高表現(xiàn)，而堅持集體主義原則則是全心全意為人民服務的本質(zhì)要求。(A)堅持黨的領(lǐng)導 (B)社會主義榮辱觀 (C)全心全意為人民服務 (D)個人英雄主義 19. （B）是社會和諧的前提，這是社會主義最本質(zhì)的規(guī)定，是核心中的核心。(A)共同發(fā)展 (B)共同富裕 (C)共同進步 (D)貧富均分 20. （B）是價值觀最低層次的要素。(A)價值觀念 (B)價值心理 (C)價值認識 (D)價值評價—核心要素 21. （D）是共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最基本的行為規(guī)范，也是社會主義道德建設的核心和目的。(A)改革開放，發(fā)展創(chuàng)新 (B)堅持走共產(chǎn)主義道路 (C)廉潔奉公，執(zhí)政為民 (D)全心全意為人民服務 22. 事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的（A）。(A)矛盾性 (B)革命性 (C)進步性 (D)歷史性 23. 要堅持社會主義制度，最根本的是要（C）。(A)發(fā)展社會主義 (B)改革開放 (C)發(fā)展生產(chǎn)力 (D)科學發(fā)展 24. （D）是社會物質(zhì)生活條件的反映，是由一定的社會經(jīng)濟基礎決定的社會意識形態(tài)，這就是道德的社會本質(zhì)。(A)社會輿論 (B)高尚品德 (C)風俗習慣 (D)道德 25. 在堅持全心全意為人民服務的宗旨的同時，還要解決好（C）的問題。(A)怎樣勤政愛民 (B)執(zhí)政為民 (C)怎樣為人民服務 (D)保持改革創(chuàng)新思維 26. 在我國現(xiàn)階段，集體主義原則維護的集體利益，是以（B）為核心的全體勞動人民的共同利益。(A)黨和政府 (B)工人階級 (C)農(nóng)民階級 (D)廣大知識分子 27. （C）是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，在構(gòu)建社會主義和諧社會中承擔著重要責任。P50(A)黨政機關(guān) (B)政府部門 (C)新聞媒體 (D)輿論監(jiān)督 28. 和諧社會的構(gòu)建與（C）的建設應該是同步的，相輔相成的。(A)精神文明 (B)物質(zhì)文明 (C)和諧文化 (D)和諧氛圍 29. 構(gòu)建和諧社會，必須具備發(fā)達的（A）。(A)物質(zhì)文明 (B)精神文明 (C)社會文明 (D)科學文明 30. （D）的行為準則是區(qū)分善與惡、好與壞、正義與非正義的行為準則。(A)法律規(guī)范 (B)政治規(guī)范 (C)道德理論體系 (D)道德規(guī)范 (二)多選題1. 和諧文化的核心價值取向，是（BD）為構(gòu)建和諧社會打下堅實的思想基礎。(A)重在倡導和諧精神，培育和諧理念 (B)引導全社會樹立建設中國特色社會主義的共同理想 (C)有利于豐富人們的精神文化生活，為和諧社會奠定精神文化基礎 (D)通過共同的理想和觀念，把全國人民凝聚起來，形成萬眾一心、共創(chuàng)和諧的強大力量 2. 道德的相對獨立性表現(xiàn)在（BCD）。(A)道德的發(fā)展既同社會經(jīng)濟關(guān)系總的歷史發(fā)展過程相一致 (B)道德的變化同經(jīng)濟關(guān)系變化的不完全同步性 (C)道德的發(fā)展同經(jīng)濟發(fā)展水平的不平衡性 (D)道德有自身相對獨立的歷史發(fā)展過程。 3. 集體主義作為社會主義的道德原則，其主要內(nèi)涵是（AD）。(A)集體利益高于個人利益，這是集體主義原則的出發(fā)點和歸宿 (B)個人利益要服從集體利益和人民利益 (C)集體主義利益的核心是為人民服務 (D)在保障社會整體利益的前提下，個人利益與集體利益要互相結(jié)合，實現(xiàn)二者的統(tǒng)一 4. 道德的內(nèi)容包括（ACD）。(A)道德意識 (B)道德觀念 (C)道德關(guān)系 (D)道德活動 5. 加強公民道德建設，應該（ABCD）。(A)著力弘揚社會主義榮辱觀，拓展公民道德教育內(nèi)容 (B)著力營造輿論氛圍，倡導良好社會道德風尚 (C)著力解決突出問題，鞏固拓展道德建設成果 (D)著力推進工作延伸，擴大道德建設的覆蓋范圍 6. （ABC）需要相應的社會文化，這種文化調(diào)節(jié)和整合的過程，本身也是構(gòu)建和諧社會的過程。(A)整合人民內(nèi)部不同利益訴求 (B)化解各種社會矛盾 (C)提升和規(guī)范多樣性 (D)建設和諧文化，發(fā)展和諧社會 7. 社會主義榮辱觀的基本特點是（ABCD）。(A)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了中華民族的民族精神和傳統(tǒng)美德 (B)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征 (C)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了市場經(jīng)濟的特點 (D)社會主義榮辱觀展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性 8. 樹立和堅持為人民服務的人生觀，我們應做到（BCD）。(A)時刻保持全心全意為人民服務 (B)對于干部，應把全心全意為人民服務作為自己的最高行為準則 (C)必須堅持馬克思主義的群眾路線 (D)對于廣大職工，應發(fā)揚無私奉獻精神，堅決反對極端個人主義 9. 學習馬克思主義的根本目的是（BD）。(A)把握客觀存在的矛盾，分析和把握矛盾的結(jié)構(gòu)、層次和條件 (B)為了樹立科學的世界觀和方法論，并把它轉(zhuǎn)化為自己的人生觀 (C)指導人們堅持正確的人生方向，積極向上，創(chuàng)造巨大的人生價值 (D)用以指導自己的認識活動和實踐能力，推進建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè) 10. （CD）是社會主義核心價值體系的精髓。(A)創(chuàng)新精神 (B)和諧精神 (C)民族精神 (D)時代精神 11. 構(gòu)建社會主義和諧社會，需要（ACD）。(A)健全民主法制 (B)營造良好的社會輿論氛圍 (C)營造和諧的利益格局 (D)妥善處理好各種矛盾 12. 當前新聞界喪失職業(yè)精神和違反職業(yè)道德的行為表現(xiàn)主要是（ABCD），和群眾反映強烈的“虛假廣告”統(tǒng)稱為“五大害”。(A)“虛假新聞” (B)“有償新聞” (C)“侵權(quán)新聞” (D)“低俗新聞” 13. 加強職業(yè)紀律修養(yǎng)，（ABC）。(A)必須提高對遵守職業(yè)紀律重要性的認識，從而提高自我鍛煉的自覺性 (B)要提高職業(yè)道德品質(zhì) (C)培養(yǎng)道德意志，增強自我克制能力 (D)要求對服務對象要謙虛和藹 14. 黨是工人階級和全體人民的代表，這就要求（ACD）。(A)“公仆”忠于人民 (B)執(zhí)政為黨 (C)掌好權(quán)，用好權(quán) (D)為人民謀利益 15. 社會主義農(nóng)業(yè)勞動者職業(yè)道德的要求是（ACD）。(A)熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨、堅持走社會主義道路 (B)積極參加企業(yè)民主管理，講求工作實效，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本 (C)熱愛農(nóng)業(yè)，以農(nóng)為榮，努力增產(chǎn)，按時完成國家計劃，滿足人民的生活需要 (D)學習文化科學知識，掌握現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)科學技術(shù)，做到科學種田，保護土地、山林水利等農(nóng)業(yè)資源，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)16. 價值觀主要由（BCD）等要素構(gòu)成。(A)價值觀念 (B)價值心理 (C)價值認識 (D)價值評價標準 17. 共產(chǎn)主義道德就是要通過評價人們行為善惡的方式來（ABD），從而使人們自覺地按照共產(chǎn)主義道德規(guī)范約束自己的行為，自覺地為社會主義經(jīng)濟基礎的鞏固和發(fā)展而努力奮斗。(A)論證社會主義公有制的優(yōu)越性 (B)教育人們按照進步的道德規(guī)范來約束自己的行為 (C)論證共產(chǎn)主義社會制度的合理性 (D)譴責資本主義經(jīng)濟基礎的腐朽性和反動性 18. 司法類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的具體要求是（ABCD）。(A)不得惡意獲取錢財 (B)不得收取不應得到的收入 (C)法官不得兼任律師 (D)任職回避 19. 以下有關(guān)職業(yè)道德的說法，正確的是（ABCD）。(A)服務群眾是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征 (B)愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎和基本精神 (C)辦事公道是職業(yè)道德的基本準則 (D)誠實守信是職業(yè)道德的根本 20. 只有（ABCD）都搞好才是中國特色的社會主義，才是全面小康社會和社會主義和諧社會。(A)物質(zhì)文明 (B)政治文明 (C)精神文明 (D)社會文明 (三)判斷題1. 促進社會生產(chǎn)力長期穩(wěn)定地發(fā)展通過誠實勞動和合法經(jīng)營的方式促進社會主義經(jīng)濟的繁榮，是在市場經(jīng)濟條件下堅持為人民服務道德觀的首要條件。(是)2. 與時俱進是無產(chǎn)階級世界觀的基礎，是馬克思主義的思想基礎。(否)實事求是3. 在堅持全心全意為人民服務的宗旨的同時，還要解決好個人利益與國家利益之間的沖突的問題。(否)怎樣為人民服務的問題4. 道德觀念，是對道德上的理想、目標堅定不移的信仰。(否)—道德信念5. 道德是社會物質(zhì)生活條件的反映，是由一定的社會經(jīng)濟基礎決定的社會意識形態(tài)，這就是道德的社會本質(zhì)。(是)6. 集體主義之所以是社會主義道德建設的基本原則，是社會主義經(jīng)濟、文化關(guān)系的必然要求。(是)7. 建設社會主義精神文明，是我國現(xiàn)代化建設保持正確方向的必然要求。(否)社會主義核心價值體系8. 只有經(jīng)濟社會實現(xiàn)以人為本的全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，才能逐步建成社會主義和諧社會。(是)9. 道德評價是依靠社會輿論、傳統(tǒng)習慣、內(nèi)心信念等形式來進行的。(是)10. 道德不僅對社會關(guān)系有調(diào)節(jié)作用，而且對人們行為有教育作用。(是)11. 法律是對人們行為的調(diào)整則是靠內(nèi)心信念、風俗習慣和社會輿論的力量來維持的。(否)---道德12. 要樹立正確的人生觀，也就是要樹立為人民服務的人生觀。(是)13. 為人民服務作為公民道德建設的核心，是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)越于其他社會形態(tài)道德的顯著標志。(是)14. 社會主義國家是人民當家作主的國家，人民代表大會制度就體現(xiàn)了社會主義的這種本質(zhì)。(是)15. 和諧文化必須堅持經(jīng)濟建設，這是我們黨推進文化建設的基本指導方針。(否)—重在16. “三個代表”精神是社會主義核心價值體系的基礎。(否)—社會主義榮辱觀17. 社會主義核心價值是建設和諧文化的根本。(否)社會主義核心價值體系18. 集體主義原則體現(xiàn)了社會主義道德和社會主義職業(yè)道德的統(tǒng)一。否共產(chǎn)主義道德19. 黨的七大把為人民服務寫入黨的章程，標志著為人民服務理論已經(jīng)形成和中國共產(chǎn)黨政治宗旨的正式確立。(是)20. 社會主義的本質(zhì)是通過解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，達到人們的共同富裕。(是)21. 民主法治是社會主義核心價值體系必不可少的關(guān)鍵內(nèi)容之一，也是構(gòu)建和諧社會的基礎工程和基本保障。(是)22. 正確的思想輿論導向是促進社會和諧的重要因素。(是)23. 集體主義的價值導向是會因改革而發(fā)生變化的。(否)P74不24. 道德范疇的含義有廣狹之分。從狹義上說，是指反映和概括人類道德的各種現(xiàn)象及其特征、關(guān)系、方面的本質(zhì)的基本概念。(否)—廣義25. 人生觀是世界觀的理論基礎，世界觀是人生觀在人生問題上的具體運用和體現(xiàn)。(否)26. 個人謀求正當?shù)睦媸呛侠砗戏ǖ摹也粌H不反對，而且大力支持。(是)27. 加強公民道德建設，要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。(是)28. 自我價值得到社會的尊重和保護，人生價值才有社會的前提。(是)P2629. 建設社會主義核心價值體系，最根本的是堅持鄧小平理論的指導地位。(否)馬克思主義30. 和諧文化為社會主義和諧社會提供精神動力、思想保證、輿論支持和文化條件。(是)(一)單選題1. 要把社會主義榮辱觀教育作為推進素質(zhì)教育的基礎性工作，需要意識到，榮辱觀教育的重點在青少年,主陣地在（A）。(A)學校 (B)家庭 (C)國家 (D)社會 2. 職業(yè)良心是反映從業(yè)者對他人和社會的職業(yè)義務關(guān)系的意識，公務員的職業(yè)良心是（A）。(A)清正廉潔 (B)救死扶傷 (C)排憂解難 (D)執(zhí)政為民 3. 為保證社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，為建設與社會主義市場經(jīng)濟相適應的道德體系，提供了思想基礎的是（C）。(A)馬克思主義思想 (B)社會主義道德體系 (C)八榮八恥 (D)集體主義 5. 我們黨推進文化建設的基本指導方針是（D）。(A)經(jīng)濟建設 (B)精神文明建設 (C)和諧社會建設 (D)重在建設 6. 為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，在加快發(fā)展的同時，要充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的承受能力，走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路，因此必須把控制人口、節(jié)約資源、（A）放到重要位置。(A)保護環(huán)境 (B)改革開放 (C)發(fā)展創(chuàng)新 (D)節(jié)省成本 8. 社會和諧的前提是（B），它是社會主義最本質(zhì)的規(guī)定，是核心中的核心。(A)共同發(fā)展 (B)共同富裕 (C)共同進步 (D)貧富均分 9. 社會主義職業(yè)道德是一種新型的職業(yè)道德，它繼承了歷史上各種職業(yè)道德的優(yōu)良傳統(tǒng)，又有著自己獨具的特點。社會主義職業(yè)道德的指導思想是（D）。(A)社會主義精神文明建設 (B)鄧小平理論 (C)毛澤東思想 (D)馬克思主義 10. 職業(yè)道德教育的首要內(nèi)容是（A）。(A)教育從業(yè)人員認識本職工作的重要性和意義 (B)教育從業(yè)人員熱愛本職工作 (C)教育從業(yè)人員用恭敬地態(tài)度對待自己的本職工作 (D)教育從業(yè)人員勤于事業(yè) 11. 社會主義核心價值體系是內(nèi)涵十分豐富的完整體系，除了經(jīng)濟價值觀以外，下列選項中也是它的構(gòu)成部分的是（D）。(A)政治價值觀 (B)文化價值觀 (C)社會價值觀 (D)以上都包括 12. 修養(yǎng)的自覺性是建立在正確認識社會、人生和自己基礎上的、發(fā)自內(nèi)心的自我修養(yǎng)的主動性和積極性。職業(yè)道德修養(yǎng)之所以要強調(diào)自覺，是由（C）的特點決定的。(A)社會輿論 (B)文化氛圍 (C)道德 (D)行業(yè) 13. 所謂人生的社會價值，就是個體的人生對于社會和他人的意義，也就是個人對社會需要的滿足，這主要表現(xiàn)為（A）。(A)個人通過勞動進行創(chuàng)造和貢獻 (B)個人確認自我的存在 (C)個人對自己本身的肯定 (D)個人作為社會人而具有的人格尊嚴 15. 要不斷培育科學的和諧發(fā)展文化，以達到促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就是要（B）。(A)認真學習社會主義榮辱觀 (B)認真貫徹和落實科學發(fā)展觀 (C)以馬克思主義為指導思想 (D)堅持改革開放 16. 正確價值觀的確立,良好社會風尚的形成，離不開（B）的倡導和推動。(A)新聞媒體 (B)輿論力量 (C)社會文化氛圍 (D)基層群眾文化活動 17. 創(chuàng)造價值的潛在能力是（B）。(A)人生價值 (B)內(nèi)在價值 (C)自我價值 (D)創(chuàng)造價值 19. 馬克思主義哲學作為科學的世界觀，它的基本原則是（C）。(A)改革創(chuàng)新 (B)愛崗敬業(yè) (C)實事求是 (D)奉獻社會 20. 社會主義核心價值體系的基礎是（C）。(A)馬克思主義指導思想 (B)社會主義共同理想 (C)社會主義榮辱觀 (D)社會主義民族精神 21. 社會主義職業(yè)道德的目標，是（C）。(A)建設社會主義和諧社會 (B)形成社會主義道德體系 (C)最終謀求整個社會的公共利益 (D)為國家和集體利益做貢獻 22. 下列針對社會主義職業(yè)道德涵義的解釋，不正確的是（D）。(A)以馬克思主義為指導的新型的職業(yè)道德 (B)它繼承了歷史上各種職業(yè)道德的優(yōu)良傳統(tǒng) (C)具有一切職業(yè)道德所共有的一般特征，但又同私有制條件下的職業(yè)道德有著本質(zhì)的區(qū)別 (D)屬于馬列主義人生價值體系，屬于社會主義的思想上層建筑 23. 社會主義核心價值體系包括四個方面，其中被稱為社會主義核心價值體系的靈魂的是（A）(A)馬克思主義指導思想 (B)中國特色社會主義共同理想 (C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 (D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀24. 我國的國體是（A）。(A)人民民主專政 (B)民主集中制 (C)人民代表大會制度 (D)人民當家作主 25. 和平建設時期除了特別強調(diào)做好本職工作以外，還要遵守（B）。(A)法律法規(guī) (B)職業(yè)道德 (C)交通法規(guī) (D)科學發(fā)展規(guī)律 26. 腐敗是一種違法違紀現(xiàn)象，其存在和發(fā)展的重要根源是（）。(A)社會風氣低下 (B)職業(yè)道德淪喪 (C)職業(yè)觀念不強 (D)個人道德缺失 28. 有關(guān)奉獻精神的說法，下面選項中錯誤的是（D）。(A)奉獻精神就是全心全意為人民服務的精神 (B)奉獻精神是大公無私、毫不利己、專門利人的精神 (C)奉獻精神是社會主義的集體主義精神 (D)奉獻精神就是集體利益先滿足個人利益，個人逐漸摒棄極端個人主義 29. 市場經(jīng)濟是社會誠信體系建設的經(jīng)濟基礎，是人類歷史共性的體現(xiàn)。市場經(jīng)濟的一大優(yōu)勢就在于通過市場、通過競爭能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)的（D）。(A)改革創(chuàng)新 (B)資產(chǎn)重組 (C)統(tǒng)籌管理 (D)優(yōu)勝劣汰 30. 以下關(guān)系中，不屬于中國封建社會的“五倫”關(guān)系的是（C）。(A)父子 (B)君臣 (C)主客 (D)朋友 (二)多選題1. 職業(yè)義務是一定社會或階級的職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范對從業(yè)人員的要求，職業(yè)義務分為（CD）。(A)對個人的職業(yè)業(yè)務 (B)對國家的職業(yè)業(yè)務 (C)對他人的職業(yè)義務 (D)對社會的職業(yè)義務 2. 構(gòu)建社會主義和諧社會，就是要努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。下列選項中哪些是構(gòu)建社會主義和諧社會的必要措施（ACD）。(A)健全民主法制 (B)營造良好的社會輿論氛圍 (C)營造和諧的利益格局 (D)妥善處理好各種矛盾 3. 和諧文化是和諧社會的反映，建設和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務，也是一項基礎性工程。建設和諧文化的重要意義體現(xiàn)在（BCD）。(A)豐富人們的精神文化生活，為和諧社會奠定精神文化基礎 (B)有利于激發(fā)全社會的創(chuàng)造活力，促進社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展 (C)有利于堅持以人為本的理念，整合社會力量，化解矛盾，凝聚人心 (D)有利于加強文化自身的發(fā)展，實現(xiàn)和維護人民群眾的文化權(quán)益 4. 道德是一種社會意識形態(tài)和思想上層建筑，以下屬于道德概念的含義是（ABC）。(A)調(diào)整人們之間以及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范 (B)用善惡觀念為標準來評價人們在社會生活中的各種行為 (C)依靠信念、習俗和社會輿論的力量來調(diào)整人們在社會關(guān)系中的各種行為 (D)一個人發(fā)自內(nèi)心的對某種道德義務的強烈責任感 5. 集體主義之所以是社會主義道德建設的基本原則，主要依據(jù)是（ABCD）。(A)集體主義原則同社會主義制度內(nèi)在地聯(lián)系在一起，集中反映了以社會主義公有制為基礎的經(jīng)濟關(guān)系的根本要求 (B)集體主義原則集中體現(xiàn)了社會主義道德核心的要求 (C)集體主義原則在社會主義道德規(guī)范體系中，對其他原則和規(guī)范起著指導作用，并且處于主導地位 (D)集體主義原則是貫通社會主義道德和共產(chǎn)主義道德的統(tǒng)一原則 6. 共產(chǎn)主義道德能夠使人們自覺地按照共產(chǎn)主義道德規(guī)范約束自己的行為，自覺地為社會主義經(jīng)濟基礎的鞏固和發(fā)展而努力奮斗，主要是通過評價人們行為善惡的方式來（BD）。(A)論證社會主義公有制的優(yōu)越性 (B)教育人們按照進步的道德規(guī)范來約束自己的行為 (C)論證共產(chǎn)主義社會制度的合理性 (D)譴責資本主義經(jīng)濟基礎的腐朽性和反動性 7. 職業(yè)態(tài)度是人們在從事職業(yè)活動過程中的神態(tài)表情、對職業(yè)的看法以及所采取的行動。社會主義職業(yè)道德對職業(yè)態(tài)度的要求是（ACD）。(A)職業(yè)態(tài)度要端正 (B)職業(yè)態(tài)度要熱情 (C)職業(yè)態(tài)度要謙和 (D)職業(yè)態(tài)度要誠懇 8. 以下有關(guān)集體主義的說法，正確的選項是（ABCD）。(A)集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起 (B)集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想 (C)集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學原理在價值觀上的必然要求 (D)集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準，是社會主義經(jīng)濟、政治關(guān)系的必然要求 9. 黨員干部一切工作的出發(fā)點和歸宿都是以人民的要求和利益為根本，主要體現(xiàn)在（ABCD）。P22(A)擁護不擁護 (B)贊成不贊成 (C)高興不高興 (D)答應不答應 10. 社會主義職業(yè)道德教育的基本任務和要求，是培養(yǎng)從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德情感，養(yǎng)成高尚的職業(yè)道德情操，另外還包括（ABCD）。(A)向從業(yè)人員傳授和灌輸社會主義的職業(yè)道德知識，使其了解職業(yè)道德的內(nèi)容和意義，具備明辨是非善惡的能力 (B)樹立從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德信念(C)鍛造從業(yè)人員堅強的職業(yè)道德意志(D)養(yǎng)成從業(yè)人員良好的職業(yè)行為習慣11. 從對社會現(xiàn)實的認識這個角度出發(fā)，道德有哪些重要意義（ABCD）。(A)有助于使人們辨別善惡 (B)了解人生的價值和生活意義 (C)了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任 (D)有助于提高分辨是非的能力 12. 道德意志是指堅持某種道德行為的毅力，道德意志的形成得力于（ABC）。(A)實際生活的磨練 (B)道德認識 (C)道德情感 (D)道德理想 13. 做到以下幾點（ABCD）。(A)著力弘揚社會主義榮辱觀，拓展公民道德教育內(nèi)容 (B)著力營造輿論氛圍，倡導良好社會道德風尚 (C)著力解決突出問題，鞏固拓展道德建設成果 (D)著力推進工作延伸，擴大道德建設的覆蓋范圍 14. 愛人民的行為表現(xiàn)有哪些（ABCD）。(A)處處尊重人民，尊重人民的首創(chuàng)精神 (B)關(guān)心人民的疾苦，一心一意為人民謀利益(C)要同一切危害人民利益的行為作堅決斗爭 (D)維護人民群眾的合法權(quán)益 15. 人生價值由兩個相對交互的方面構(gòu)成，正是這兩個方面的有機結(jié)合，才構(gòu)成了人生價值的全部內(nèi)涵。這兩個方面是（AC）。(A)主體對于社會和人類生活的作用和意義，即人生價值的創(chuàng)造過程 (B)以價值關(guān)系為對象客體的認識，包括感性認識和理性認識 (C)社會對主體個人的主觀目的和行為的肯定滿足，即人生價值的享受過程 (D)構(gòu)成人生價值的全部內(nèi)涵。 16. 道德修養(yǎng)必須靠自覺，要增強職業(yè)道德修養(yǎng)的自覺性，必須做到（ABCD）。(A)深刻認識職業(yè)道德和職業(yè)道德修養(yǎng)的重大意義 (B)要樹立革命的人生觀 (C)要正確地看待自己，要有自知之明 (D)正確認識社會、人生和自己 17. 人生觀是關(guān)于人生目的、態(tài)度、價值和理想的根本觀點，人生觀大致包括的內(nèi)容有（ABC）。(A)人生的意義，即人為什么而活著，人怎樣生活才算值得 (B)人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想 (C)一個人待人處世的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說是一個如何做人的問題 (D)研究人的本質(zhì)、人生的價值，給予人生觀以一般觀點和方法論的指導 18. 衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)是一種“健康所系、性命相托”的特殊職業(yè)，衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責是（AD），也是其職業(yè)道德的第一要求。(A)救死扶傷 (B)解除病人痛苦，保障人民的健康 (C)尊重病人、一視同仁 (D)防病治病 19. 教師的職業(yè)道德主要是在教育過程中調(diào)整以下哪些社會關(guān)系（BCD）。(A)教師與學校 (B)教師與學生 (C)教師與教師 (D)教師與社會 (三)判斷題1. 人生的價值在于對歷史和現(xiàn)狀的責任和貢獻，它是內(nèi)在價值和外在價值的統(tǒng)一。(是)2. 社會主義人生觀，回答的是“在社會主義社會中，什么是光榮，什么是恥辱”的基本價值觀問題。(否)榮辱觀3. 堅持標本兼治，是我們黨加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一貫方針。在當前形勢下，堅持標本兼治，則要以治標為主治本為輔。(否)治本為主5. 如何正確認識和對待個人利益與集體利益的沖突問題是堅持集體主義原則的一個關(guān)鍵問題。(是)7. 營造樹立社會主義榮辱觀的良好文化環(huán)境，就是要以人為本、以德育人。(否)以人為本、以文化人8. 正確價值觀的確立,良好社會風尚的形成，離不開基層群眾文化活動的倡導和推動。(否)—輿論力量9. 所謂道德理想，是對道德上的理想、目標堅定不移的信仰。(否)道德信念12. 馬克思主義倫理學認為，道德是一種社會意識形態(tài)。道德既是一種善惡評價，表現(xiàn)為心理和意識現(xiàn)象；又是一種行為規(guī)范，表現(xiàn)為行為和活動現(xiàn)象。(是)13. 良好道德風尚的形成是一個一蹴而就的過程,社會主義榮辱觀的確立是一項長期的任務。(否)15. 馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂，決定了社會主義核心價值體系的性質(zhì)和方向。(是)16. 社會主義核心價值是建設和諧文化的根本，在所有社會主義價值目標中處于統(tǒng)攝和支配的地位。(否)P4217. 道德理論體系建立在一定的利益和義務的基礎之上，并以一定的道德規(guī)范形式表現(xiàn)出來的。(是)19. 職業(yè)作風是一種巨大的、無形的力量，職業(yè)作風的好壞，取決于從業(yè)者的思想和宗旨(是)20. 社會主義職業(yè)道德體系的豐富內(nèi)容，都是圍繞著社會主義榮辱觀核心而展開的。(是)21. 先進文化的發(fā)展本身要求有和諧文化的建設的發(fā)展，建設和諧文化，實際上就是培育人的和諧文化精神。(否)實際上就是建設和發(fā)展社會主義先進文化22. 集體主義認為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會的實踐者，是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者。(是)P7723. 主張和實行讓一部分人一部分地區(qū)先富起來的政策只是共同富裕的其中一個目標，而不是社會主義的根本目的。(否)一種手段24. 道德規(guī)范是人們對待各種社會關(guān)系的總的行為善惡準則，而道德原則是人們分別對待某一種重大社會關(guān)系的行為善惡準則。(否)定義相反25. 職業(yè)道德認識比職業(yè)道德情感具有更大的穩(wěn)定性，這種道德認識，不僅在訴諸人的理智，要有多方面的陶冶，而且往往需要在職業(yè)道德實踐中，經(jīng)歷長期甚至痛苦的磨練。(否)這種道德情感26. 共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最基本的行為規(guī)范是堅持走共產(chǎn)主義道路。(否)是全心全意為人民服務27. 社會主義核心價值體系是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂，它決定著社會主義的發(fā)展模式、制度體制和目標任務，在所有社會主義價值目標中處于統(tǒng)攝和支配的地位。(是)28. 社會主義榮辱觀造就了中華民族千百年來的豐功偉績，它承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈，是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。(是)29. 職業(yè)道德教育是客觀的社會的職業(yè)道德活動，而職業(yè)道德修養(yǎng)則是個人的主觀的道德活動，兩者是獨立存在的。(否)密切相關(guān)(一)單選題正確答案：紅色字體1.作為道德原則的集體主義所講的“集體”，指的是（B）。(A)國家(B)社會整體(C)多個個人集合起來的小團體(D)單位2.健全（D），要堅持以黨內(nèi)民主帶動人民民主，進一步健全民主制度，延伸權(quán)力監(jiān)督，不斷擴大公民有序的政治參與。(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)民主監(jiān)督3.（C）是職業(yè)道德認識和職業(yè)道德情感的統(tǒng)一。P123(A)職業(yè)道德技能(B)職業(yè)道德義務(C)職業(yè)道德信念(D)職業(yè)道德素養(yǎng)4.為人民服務是社會主義道德的根本，是（A）的顯著標志和本質(zhì)特點。P62(A)社會主義道德(B)社會主義精神文明(C)社會主義品德(D)社會主義人生觀5.（A）是指從事不同職業(yè)的單位、部門要求從業(yè)人員必須遵守的帶有強制性的條例、章程、制度、規(guī)定等準則。(A)職業(yè)紀律(B)職業(yè)道德(C)職業(yè)技能(D)職業(yè)義務6.職業(yè)工作者要做到敬業(yè)，首先要樹立正確的（D），認識到無論哪種職業(yè)，都是社會分工的不同，并無高低貴賤之分。(A)科學發(fā)展觀(B)社會觀(C)人生觀(D)職業(yè)觀7.加強職業(yè)道德是市場經(jīng)濟道德（B）的內(nèi)在要求。(A)經(jīng)濟建設(B)文化建設(C)環(huán)境建設(D)社會建設8.（B）是貫通社會主義道德和共產(chǎn)主義道德的統(tǒng)一原則。P71(A)個人主義原則(B)集體主義原則(C)馬克思主義原則(D)為人民服務原則9.社會主義職業(yè)道德是以（D）為指導的。P98(A)社會主義精神文明建設(B)鄧小平理論(C)毛澤東思想(D)馬克思主義10.（D）是科學文化知識的創(chuàng)造者和傳播者，也是思想建設的重要力量。(A)新聞工作者(B)教師(C)科研工作者(D)知識分子11.建設和諧文化的核心問題是（D）。(A)構(gòu)建社會主義和諧社會(B)樹立和諧理念(C)控制人口、節(jié)約資源(D)培育人的和諧文化精神12.要把（D）作為判斷是非的標準。辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民答應不答應、人民贊成不贊成為標準。(A)是否能解決人民矛盾(B)是否符合黨和國家以及集體的利益(C)是否符合個人利益(D)是否符合人民利益13.市場經(jīng)濟的一大優(yōu)勢就在于通過市場、通過競爭能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)的（D）。P241(A)改革創(chuàng)新(B)資產(chǎn)重組(C)統(tǒng)籌管理(D)優(yōu)勝劣汰14.加強社會主義榮辱觀教育,是當前（B）建設的首要任務。(A)思想觀念(B)思想道德(C)經(jīng)濟文化(D)物質(zhì)文化15.（B）是社會主義道德的集中體現(xiàn)，是貫穿社會主義社會一切道德規(guī)范的靈魂。(A)為社會服務(B)為人民服務(C)為國家服務(D)為單位服務16.職業(yè)道德的最基本要求是（C），為社會主義建設服務。(A)勤政愛民(B)奉獻社會(C)忠于職守(D)一心為公17.（B）回答的是“在社會主義社會中，什么是光榮，什么是恥辱”的基本價值觀問題。P84(A)社會主義價值觀(B)社會主義榮辱觀(C)社會主義人生觀(D)社會主義世界觀18.（A）是衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責，也是其職業(yè)道德的第一要求。(A)救死扶傷、防病治病(B)解除病人痛苦，保障人民的健康(C)尊重病人、一視同仁(D)熱情周到、敢于負責19.（A）是國家和集體中的一個成員的利益，它是指個人的一切需求及其滿足需求的條件的總和。(A)個人利益(B)國家利益(C)集體利益(D)人民利益20.積極參加（A）是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑。(A)職業(yè)實踐(B)職業(yè)教育(C)職業(yè)評級(D)職業(yè)素養(yǎng)21.在加快發(fā)展的同時，充分考慮環(huán)境、資源和生態(tài)的承受能力，把控制人口、節(jié)約資源、（A）放到重要位置，走出一條生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。(A)保護環(huán)境(B)改革開放(C)發(fā)展創(chuàng)新(D)節(jié)省成本22.（C）是糾正行業(yè)不正之風的重要措施。(A)職業(yè)道德義務(B)職業(yè)道德技能(C)職業(yè)道德建設(D)職業(yè)道德修養(yǎng)23.良好的（A）是建立和規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟秩序的重要保證，也是形成社會主義道德風尚的重要基礎。(A)社會信用(B)職業(yè)道德(C)社會輿論氛圍(D)個人誠信24.（B）是文化發(fā)展的不竭動力，也是建設和諧文化的重要途徑。(A)創(chuàng)造(B)創(chuàng)新(C)發(fā)明(D)建設25.（D），國家、社會的安定祥和也就有了保證。(A)公民的生活幸福(B)社會的繁榮昌盛(C)國家綜合國力的提高(D)社會文化繁榮發(fā)展26.集體主義原則首先要求（D），這是一個大前提。P108(A)個人利益服從國家利益(B)集體利益包含個人利益(C)集體利益服從國家利益(D)個人利益服從集體利益27.所謂（A）教育，就是要教育從業(yè)人員勤于事業(yè)，勤勤懇懇地做好本職工作。P126(A)勤業(yè)(B)敬業(yè)(C)樂業(yè)(D)愛業(yè)28.作為民族素質(zhì)的本質(zhì)的職業(yè)道德素質(zhì)和（C）決定著民族素質(zhì)建設的性質(zhì)和方向。P224(A)道德品質(zhì)(B)社會輿論(C)思想道德素質(zhì)(D)個人修養(yǎng)29.（A）是社會主義道德最廣泛的社會基礎。P64(A)公民道德(B)社會道德(C)職業(yè)道德(D)個人道德30.（C）這是當前社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展中存在的突出問題。(A)物價上漲過快(B)通貨膨脹突出(C)市場經(jīng)濟秩序混亂(D)國民生產(chǎn)總值下降

(二)多選題1.人生價值由兩個相對交互的方面構(gòu)成，這兩個方面是（AC）。P24(A)主體對于社會和人類生活的作用和意義，即人生價值的創(chuàng)造過程(B)以價值關(guān)系為對象客體的認識，包括感性認識和理性認識(C)社會對主體個人的主觀目的和行為的肯定滿足，即人生價值的享受過程(D)構(gòu)成人生價值的全部內(nèi)涵。2.社會主義職業(yè)道德教育的基本任務和要求包括（ABCD）、提高職業(yè)道德認識水平等方面。P122(A)向從業(yè)人員傳授和灌輸社會主義的職業(yè)道德知識，使其了解職業(yè)道德的內(nèi)容和意義，具備明辨是非善惡的能力(B)樹立從業(yè)人員的社會主義職業(yè)道德信念(C)鍛造從業(yè)人員堅強的職業(yè)道德意志(D)養(yǎng)成從業(yè)人員良好的職業(yè)行為習慣5.我們所要維護的個人正當利益，應該（ABCD）。P79(A)要明確個人正當利益是一種客觀存在的事實(B)要明確個人利益的獲得是通過正當?shù)氖侄?C)個人的正當利益不應損害社會整體的利益(D)保護個人正當利益并不排除在社會整體利益需要的時候，自覺地對個人利益加以節(jié)制或者做出必要的自我犧牲6.職業(yè)道德教育的要求是（ABCD）P132(A)要配合黨風廉政建設和反腐敗斗爭，抓職業(yè)道德教育(B)針對行業(yè)中當前突出的職業(yè)道德問題抓職業(yè)道德教育(C)要首先抓職業(yè)責任心的培養(yǎng)(D)領(lǐng)導要率先垂范7.“修養(yǎng)”通常包含的含義是（ACD）。P137(A)指政治思想、道德品質(zhì)、知識技術(shù)等方面所進行的勤奮學習和涵養(yǎng)鍛煉的功夫以及所達到的水平(B)從業(yè)人員的職業(yè)責任感(C)指“修身養(yǎng)性”之道(D)指逐漸養(yǎng)成的，有涵養(yǎng)的待人處世的態(tài)度8.加強誠信建設的重要意義是（ABCD）。P245(A)加強誠信建設是整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，促進先進生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求(B)加強誠信建設是適應進一步擴大對外開放的新形勢，提高國民經(jīng)濟整體素質(zhì)和競爭力的迫切需要(C)加強誠信建設是維護人民群眾根本利益，為群眾多辦好事實事的具體體現(xiàn)(D)加強精神，誠信建設是提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，把用先進思想武裝人民群眾的任務落到實處的重要內(nèi)容。9.發(fā)揚奉獻是為了（ABCD）。P23(A)社會的進步(B)民族的振興(C)國家的富強(D)人民的幸福10.當個人利益與黨和人民的利益發(fā)生矛盾或沖突時，要自覺做到（BD）。P59(A)人民利益服從國家利益，個人利益服從黨的利益(B)個人利益服從黨和人民的利益、國家的利益(C)允許和鼓勵追求個人利益，必要時可以犧牲集體利益來保證個人利益(D)為了黨和人民的利益，個人在必要時可以犧牲自己的一切甚至生命12.（ABCD）仍是這些部門創(chuàng)建工作的當務之急。(A)大力加強行政管理和執(zhí)法部門的誠信建設(B)進一步轉(zhuǎn)變行政管理和執(zhí)法部門的工作作風(C)加強廉政建設、密切黨群關(guān)系(D)提高行政管理和執(zhí)法部門的辦事效率13.人生觀大致包括的內(nèi)容是（ABC）。P19(A)人生的意義，即人為什么而活著，人怎樣生活才算值得(B)人生的目的，人生最終追求的目的是什么，什么是人生的最高理想(C)一個人待人處世的根本態(tài)度，也包括處世的方法，也可以說是一個如何做人的問題(D)研究人的本質(zhì)、人生的價值，給予人生觀以一般觀點和方法論的指導14.全心全意為人民服務的主要內(nèi)容是（ABCD）。P59(A)熱愛人民，關(guān)心人民，同人民站在一起(B)一切向人民負責，全心全意為人民服務(C)個人利益服從于人民的整體利益，同一切危害人民、背叛人民的行為作斗爭(D)在人民需要的時候，為了人民的利益不惜犧牲個人利益甚至生命15.建立社會主義市場經(jīng)濟道德秩序，要求加強職業(yè)道德建設，以協(xié)調(diào)（BCD）之間的關(guān)系。P232(A)市場管理者與商戶(B)各行各業(yè)從業(yè)人員與其服務對象(C)職業(yè)與職工(D)職業(yè)與職業(yè)16.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法主要有（ABCD）。(A)學習的方法(B)自我批評的方法(C)積善的方法(D)慎獨的方法17.以人為本，就是（BCD）。P87(A)解放思想、實事求是(B)要把滿足人的全面需求和促進人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的根本的出發(fā)點和落腳點(C)圍繞人們的生存、享受和發(fā)展的需求，提供充足的物質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(D)圍繞人的全面發(fā)展，推動經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展18.用聯(lián)系的、發(fā)展的觀點看問題，（BC）。P15(A)是馬克思主義科學世界觀的一個基本原則(B)要求我們必須確立辯證的思維方法(C)關(guān)鍵是要掌握唯物辯證法關(guān)于聯(lián)系、發(fā)展和矛盾的觀點(D)是科學的實踐觀的內(nèi)在要求。19.社會信用體系是保證經(jīng)濟良好運行的社會機制，主要包括（ABC）等部分。P238(A)社會信用制度(B)社會信用服務體系(C)社會信用活動(D)社會信用擔保20.職業(yè)道德教育的原則有（ABCD）、持續(xù)教育原則等。P127(A)正面引導原則(B)說服疏導原則(C)因材施教原則(D)注重實踐原則

(三)判斷題1.教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導者，在教育過程中起領(lǐng)導作用。P170是2.“救死扶傷、防病治病”是衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責，也是其職業(yè)道德的第一要求。(是)3.集體主義原則在社會主義道德規(guī)范體系中，對其他原則和規(guī)范起著指導作用，并且處于基礎地位。P71(否)主導地位4.道德信念是指人們在履行道德義務的過程中所表現(xiàn)出來的自覺地克服一切困難和障礙，做出抉擇的力量和堅持精神。P123否道德意志5.加強黨風廉政建設和反腐敗，教育是基礎，其中就包括文化素質(zhì)教育。(否)P132職業(yè)道德教育7.我國的道德體系是以馬克思主義為其世界觀基礎的。(是)8.社會主義道德建設活動是由社會主義生產(chǎn)關(guān)系決定的，對生產(chǎn)關(guān)系有巨大的依賴作用。否反作用P659.廉潔奉公、一心為民是馬克思主義的科學人生價值觀，是無產(chǎn)階級和共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀的集中體現(xiàn)。(是)10.深化體制改革，發(fā)展文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè)，是建設和諧文化的題中應有之義。P53(是)11.社會風氣直接影響著黨風政風。否12.職業(yè)態(tài)度的好壞，反映出一個職業(yè)、部門或單位的道德水平和精神面貌。P115(是)13.一視同仁是職業(yè)道德的根本。P112(否)誠實守信是根本14.為人民服務的最高要求，就是全心全意為人民服務。P103(是)15.發(fā)展的目的在于經(jīng)濟，發(fā)展的動力在于人，發(fā)展的舉措要依靠社會。否P8716.個人利益是最大多數(shù)人民的最根本最長遠的利益，國家利益是指集體范圍內(nèi)一部分人民的利益。否17.社會主義職業(yè)道德是以最終謀求整個國家的經(jīng)濟利益為目標的。P98否整個社會19.敬業(yè)就是熱愛自己的本職工作，為做好工作盡心盡力。P111(否)愛崗20.職業(yè)作風的好壞，取決于從業(yè)者的思想和宗旨。P118(是)21.從經(jīng)濟制度看，我國將長期處于社會主義的初級階段，我國社會主義的性質(zhì)和初級階段的國情決定了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。(是)22.堅持標本兼治，是我們黨加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一貫方針。堅持標本兼治，則要以治標為主。否治本23.提高職業(yè)道德技能是樹立職業(yè)信念的思想基礎。 否24.先進文化的發(fā)展本身要求有和諧文化的建設的發(fā)展，建設和諧文化，實際上就是建設和發(fā)展社會主義先進文化。P58否25.極端個人主義與集體主義的對立，不僅僅是一般的學術(shù)之爭，還是兩種世界觀、人生觀、價值觀對立的反映。P79(是)26.職業(yè)道德修養(yǎng)的過程，實質(zhì)上就是不斷地克服錯誤的道德觀念、道德情感和道德行為，逐步樹立社會主義的職業(yè)道德觀念，培養(yǎng)社會主義的職業(yè)道德品質(zhì)和提高職業(yè)道德境界的過程。P143(是)27.唯物主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起。P68否28.承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈，社會主義榮辱觀是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。P85(是)29.建立健全社會信用體系是擴大內(nèi)需，保持經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定增長的迫切需要。P239(是)30.社會主義職業(yè)道德原則是共產(chǎn)主義。否P107是集體主義3.一切對人民負責，就是要做到辦任何事，都要以人民滿意不滿意、人民答應不答應、人民贊成不贊成為標準，就是要把（D）作為判斷是非的標準。(A)是否能解決人民矛盾(B)是否符合黨和國家以及集體的利益(C)是否符合個人利益(D)是否符合人民利益6.建設和諧文化，實際上就是建設和發(fā)展社會主義先進文化，那么建設和諧文化的核心問題是（D）。(A)構(gòu)建社會主義和諧社會(B)樹立和諧理念(C)控制人口、節(jié)約資源(D)培育人的和諧文化精神7.社會主義職業(yè)道德的普遍要求是（A）。(