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Word———經(jīng)濟(jì)學(xué)院活動總結(jié)7篇【導(dǎo)語】經(jīng)濟(jì)學(xué)院活動總結(jié)怎么寫出亮點(diǎn)?我整理了7篇優(yōu)秀的《經(jīng)濟(jì)學(xué)院活動總結(jié)》通用版范文,有規(guī)范的開頭結(jié)尾寫法和標(biāo)準(zhǔn)的書寫格式。是您寫出深受大家歡迎的活動工作總結(jié)抱負(fù)參考模板,盼望對您有所關(guān)心。
名目第1篇經(jīng)濟(jì)學(xué)院“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”總結(jié)第2篇經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂質(zhì)量活動總結(jié)第3篇經(jīng)濟(jì)學(xué)院“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”工作總結(jié)范文第4篇經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)第5篇經(jīng)濟(jì)學(xué)院“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”總結(jié)范文第6篇最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)第7篇山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)-活動總結(jié)
【第1篇】最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)
最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)范文
為全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力做好本科教學(xué)評建工作,經(jīng)濟(jì)學(xué)院仔細(xì)貫徹落實(shí)《山東理工高校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實(shí)施看法》,將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月的各項(xiàng)工作落到了實(shí)處,取得了實(shí)效。現(xiàn)將我院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)宣揚(yáng)、仔細(xì)組織,確保課堂教學(xué)質(zhì)量月活動按方案、分階段的扎實(shí)、有序?qū)嵤?/p>
(一)成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李平、楊曉春
成員:李建民、曲建忠、李明、王黎明、周銳、李文森、婁春婷
(二)加強(qiáng)宣揚(yáng)、廣泛動員全院師生樂觀參加,成效顯著
1、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向,同學(xué)科適時將學(xué)校和學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的相關(guān)支配和本科教學(xué)評建工作動態(tài)傳達(dá)到全院同學(xué),增加了同學(xué)對教學(xué)評估重要性的熟悉,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
2、以強(qiáng)化服務(wù)意識為中心,教學(xué)科對校、院兩級各種教學(xué)文件進(jìn)行歸檔、整理、補(bǔ)充和完善,并在學(xué)院網(wǎng)站上公布,以制度化、規(guī)范化的方式鼓舞全院教職員樂觀投身到學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動及本科教學(xué)評建工作中。
3、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和完善教學(xué)基礎(chǔ)材料為重點(diǎn),在對學(xué)院前一階段的教育、教學(xué)和評建工作進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,鼓舞老師結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)水平,形成了教學(xué)系(專業(yè))、課程組的教學(xué)特色和亮點(diǎn)。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)、充分發(fā)揮教學(xué)科的主體作用,重視有針對性地開展活動,強(qiáng)化督促、檢查工作,努力將各項(xiàng)措施落到實(shí)處
我院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月期間,遵循“以評促建、重在建設(shè)”的評建工作思路,全體老師在院國家、政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過對學(xué)院整體教學(xué)工作開展?fàn)顩r的回顧和總結(jié),與校教務(wù)處和評估辦共同舉辦評建工作狀況溝通會、派出兩位老師參與由清華高校教育討論所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會,啟動教學(xué)科與教學(xué)系主任聯(lián)席會議機(jī)制,完善教學(xué)文件的歸檔整理和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),聘請具有多年教學(xué)管理工作的老教授擔(dān)當(dāng)院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員,舉辦北大博士面對面、考研動員報(bào)告會、青年老師課堂教學(xué)競賽、課堂教學(xué)文件及作業(yè)展評,召開院級“同學(xué)教學(xué)信息員”工作會議、“教學(xué)評建”狀況同學(xué)通報(bào)會、老師和同學(xué)代表座談會,開展教學(xué)名師示范教學(xué)講座、青年老師教學(xué)方法培訓(xùn)、院領(lǐng)導(dǎo)接待日和院系領(lǐng)導(dǎo)聽課等活動,動員全院師生廣泛參加,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和本科教學(xué)評建工作的新突破。
(一)預(yù)備階段(9月26日——10月9日)
1、召開全院教職工大會,傳達(dá)《山東理工高校關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實(shí)施看法》。
2、向全院師生做好山東理工高校關(guān)于老師課堂教學(xué)各種規(guī)章制度的宣揚(yáng)解釋工作,嚴(yán)格根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范老師課堂教學(xué)活動。
3、建立院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員制度,完善課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4、制定《經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動方案》,并仔細(xì)組織實(shí)施。
(二)實(shí)施階段(10月10日——11月11日)
1、加強(qiáng)制度建設(shè),院長辦公會議就影響經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)評建活動的若干重大問題進(jìn)行充分爭論,達(dá)成了共識,在思想上、組織上形成了全院支持教學(xué)工作的良好氛圍。
2、以教學(xué)系(專業(yè))為單位,開展老師之間的聽課、評課活動。
3、組織經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年老師授課技能培訓(xùn)和課堂教學(xué)競賽,做好學(xué)校第三屆青年老師課堂教學(xué)競賽參賽人員的推舉工作。一名老師獲得學(xué)校第三屆青年老師課堂教學(xué)競賽二等獎。
5、根據(jù)評估要求,學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)做好青年老師導(dǎo)師制的檢查工作。
6、制定經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師輔導(dǎo)答疑要求和檢查方法,對相關(guān)老師布置和批改作業(yè)狀況進(jìn)行了檢查。
7、舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師教案、授課方案、教學(xué)大綱、作業(yè)和優(yōu)秀課件展現(xiàn)活動,為課堂教學(xué)文件質(zhì)量的進(jìn)一步規(guī)范、提高奠定了基礎(chǔ)。
8、建立健全院級同學(xué)教學(xué)信息員制度,準(zhǔn)時了解同學(xué)對課堂教學(xué)、同學(xué)導(dǎo)師制的看法和要求,加強(qiáng)對同學(xué)的教育、管理和疏導(dǎo),形成了和諧的師生關(guān)系與良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
9、加強(qiáng)師生互動、共同參加,召開由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科、同學(xué)科工作人員及各班班委參與的院級“教學(xué)信息員”暨“教學(xué)評建”狀況同學(xué)通報(bào)會。向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)校有關(guān)評建工作的文件精神,通報(bào)了經(jīng)濟(jì)學(xué)院目前的工作進(jìn)展?fàn)顩r及下一步的努力方向。統(tǒng)一了思想,提高了熟悉,為進(jìn)一步提高我院的評建工作質(zhì)量奠定了肯定的基礎(chǔ)。
10、不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)討論,成效顯著。在由教育部高等教育培訓(xùn)中心發(fā)起組織,包括中國高教討論雜志社、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校、中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)討論所、中國人民高校商學(xué)院、北京航空航天高校高等教育討論所、上海外貿(mào)學(xué)院、浙江高校、西安交通高校經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院、東北高校工商管理學(xué)院、揚(yáng)州高校等90所院校120多人參與的“全國高等院校國際貿(mào)易專業(yè)教育教學(xué)研討會”上,我院曲建忠和余萬林老師的論文被評為一等獎
11、努力提高經(jīng)濟(jì)學(xué)院的本科教學(xué)評建工作質(zhì)量,進(jìn)一步提高老師的課堂教學(xué)工作水平,召開了學(xué)院老師代表與教務(wù)處、評估辦有關(guān)負(fù)責(zé)人參與的評建工作狀況溝通會。對經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)工作狀況進(jìn)行了總結(jié),形成迎評期間經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量的宏觀設(shè)計(jì)和詳細(xì)工作支配。
12、切實(shí)加強(qiáng)我院的本科教學(xué)評建工作,派出兩位老師參與了由清華高校教育討論所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會。
13、召開了老師代表參與的課堂教學(xué)質(zhì)量溝通座談會。院領(lǐng)導(dǎo)針對評建工作的開展,評估基礎(chǔ)材料的集中修改等問題作了相關(guān)的說明。與會老師對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、畢業(yè)論文、教研課題、教研論文的嘉獎與資助等問題也分別進(jìn)行了廣泛、深化的爭論。
14、啟動教學(xué)科與各教學(xué)系系主任聯(lián)席會議機(jī)制,并召開首次聯(lián)席會議。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院教學(xué)工作程序,使學(xué)院各教學(xué)部門的分工更加明確,為本學(xué)期和今后教學(xué)工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
15、舉辦了全院老師參與的教學(xué)名師示范教學(xué)和青年老師教學(xué)方法培訓(xùn)講座。聘請?jiān)啻潍@得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎,并多次被評為校優(yōu)秀老師的法學(xué)院張述環(huán)教授為全院老師上了生動、精彩的示范課,張述環(huán)教授還結(jié)合自己多年的教學(xué)閱歷談了如何做好課堂教學(xué)工作的心得和體會。之后,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)員許紹鵬教授,結(jié)合自己多年的教學(xué)閱歷及聽課過程中發(fā)覺的`問題,就教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)、備課、上課和課堂教學(xué)評價(jià)四個方面進(jìn)行了系統(tǒng)的閱歷傳授,使全院老師受益菲淺,取得了良好的效果。
16、舉辦考研報(bào)告會、英語學(xué)習(xí)閱歷溝通會、七名北大博士參與的“我與北大博士面對面”、其次屆“挑戰(zhàn)前沿”科技文化學(xué)問競賽等活動,開拓了同學(xué)視野,進(jìn)一步提高了同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)愛好。
17、為更好的服務(wù)教學(xué)服務(wù)同學(xué),加深院領(lǐng)導(dǎo)與廣闊同學(xué)之間的溝通與溝通,開展了院領(lǐng)導(dǎo)接待日活動。確定每周四下午為院領(lǐng)導(dǎo)接待日,院主要領(lǐng)導(dǎo)將在接待日期間輪番值班,負(fù)責(zé)解答廣闊同學(xué)提出的有關(guān)教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活以及科研等方面的問題;同時,為更好地推動活動的進(jìn)行,學(xué)院還公布了各位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系電話。便于同學(xué)們準(zhǔn)時反映相關(guān)的問題。
19、為努力作好課堂教學(xué)工作,滿意廣闊同學(xué)不斷增長的"學(xué)問"需求,統(tǒng)一支配各教學(xué)系分別召開了部分老師、同學(xué)代表座談會。廣泛聽取了同學(xué)代表提出的各項(xiàng)建議和要求,并進(jìn)行了仔細(xì)總結(jié),有效促進(jìn)了學(xué)院課堂教學(xué)水平的整體提高。
20、為促進(jìn)校企聯(lián)合,相互學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高,更好的將企業(yè)文化和經(jīng)營理念帶到學(xué)校廣闊師生中來,聘任山東鋁業(yè)公司國家委副書記尹雪春先生,淄博商廈股份有限公司國家委書記、董事長、總經(jīng)理王亮方先生為客座教授。
21、為完善老師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),解決師生比例失調(diào)問題,與校教務(wù)處、人事處共同進(jìn)行xx—xx年度人才引進(jìn)面試考核工作。
(三)檢查總結(jié)階段(11月14日——11月18日)
1、學(xué)院組織召開院、校兩級教學(xué)督導(dǎo)員、系主任以上領(lǐng)導(dǎo)會議,形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量活動月狀況的書面總結(jié)報(bào)告。
2、為在回顧與總結(jié)的基礎(chǔ)上,更好的完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)、評建工作任務(wù),結(jié)合“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”的總結(jié)工作,利用學(xué)院網(wǎng)站舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx年度教育、教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)圖片回顧展。
3、推選經(jīng)濟(jì)學(xué)院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月中表現(xiàn)突出的職能部門和個人,賜予相應(yīng)精神和物質(zhì)嘉獎。
三、存在的主要問題及改進(jìn)措施
(一)存在的主要問題
1、個別老師課堂教學(xué)閱歷不足,水平有待進(jìn)一步提高。
2、個別老師課堂教學(xué)文件不規(guī)范,需進(jìn)行仔細(xì)整改。
3、個別課程選用的教材不合理,要仔細(xì)討論解決。
(二)改進(jìn)措施
1、對在課堂教學(xué)質(zhì)量月活動中存在問題和各方面反映較大的老師,進(jìn)行新一輪聽課、評課,促使其盡快勝任授課工作。
2、老師是課堂教學(xué)的實(shí)施者,是加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué)工作的主體。要連續(xù)加強(qiáng)老師的課堂教學(xué)責(zé)任心,力爭全體老師均把提高課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭的義務(wù)和光榮職責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任心樂觀按學(xué)校統(tǒng)一要求規(guī)范自己課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的教學(xué)活動。
3、同學(xué)是學(xué)校的主體。要一方面加強(qiáng)對同學(xué)課堂紀(jì)律教育與管理,提高同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性、主動性和學(xué)習(xí)效果,另一方面也要了解同學(xué)的意愿和要求,并將之反映到教學(xué)方案。
【第2篇】經(jīng)濟(jì)學(xué)院“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”總結(jié)范文
為全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力做好本科教學(xué)評建工作,經(jīng)濟(jì)學(xué)院仔細(xì)貫徹落實(shí)《山東理工高校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實(shí)施看法》,將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月的各項(xiàng)工作落到了實(shí)處,取得了實(shí)效?,F(xiàn)將我院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)宣揚(yáng)、仔細(xì)組織,確保課堂教學(xué)質(zhì)量月活動按方案、分階段的扎實(shí)、有序?qū)嵤?/p>
(一)成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李平、楊曉春
成員:李建民、曲建忠、李明、王黎明、周銳、李文森、婁春婷
(二)加強(qiáng)宣揚(yáng)、廣泛動員全院師生樂觀參加,成效顯著
1、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向,同學(xué)科適時將學(xué)校和學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的相關(guān)支配和本科教學(xué)評建工作動態(tài)傳達(dá)到全院同學(xué),增加了同學(xué)對教學(xué)評估重要性的熟悉,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
2、以強(qiáng)化服務(wù)意識為中心,教學(xué)科對校、院兩級各種教學(xué)文件進(jìn)行歸檔、整理、補(bǔ)充和完善,并在學(xué)院網(wǎng)站上公布,以制度化、規(guī)范化的方式鼓舞全院教職員樂觀投身到學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動及本科教學(xué)評建工作中。
3、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和完善教學(xué)基礎(chǔ)材料為重點(diǎn),在對學(xué)院前一階段的教育、教學(xué)和評建工作進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,鼓舞老師結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)水平,形成了教學(xué)系(專業(yè))、課程組的教學(xué)特色和亮點(diǎn)。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)、充分發(fā)揮教學(xué)科的主體作用,重視有針對性地開展活動,強(qiáng)化督促、檢查工作,努力將各項(xiàng)措施落到實(shí)處
我院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月期間,遵循“以評促建、重在建設(shè)”的評建工作思路,全體老師在院國家、政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過對學(xué)院整體教學(xué)工作開展?fàn)顩r的回顧和總結(jié),與校教務(wù)處和評估辦共同舉辦評建工作狀況溝通會、派出兩位老師參與由清華高校教育討論所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會,啟動教學(xué)科與教學(xué)系主任聯(lián)席會議機(jī)制,完善教學(xué)文件的歸檔整理和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),聘請具有多年教學(xué)管理工作的老教授擔(dān)當(dāng)院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員,舉辦北大博士面對面、考研動員報(bào)告會、青年老師課堂教學(xué)競賽、課堂教學(xué)文件及作業(yè)展評,召開院級“同學(xué)教學(xué)信息員”工作會議、“教學(xué)評建”狀況同學(xué)通報(bào)會、老師和同學(xué)代表座談會,開展教學(xué)示范教學(xué)講座、青年老師教學(xué)方法培訓(xùn)、院領(lǐng)導(dǎo)接待日和院系領(lǐng)導(dǎo)聽課等活動,動員全院師生廣泛參加,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和本科教學(xué)評建工作的新突破。
(一)預(yù)備階段(9月26日——10月9日)
1、召開全院教職工大會,傳達(dá)《山東理工高校關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實(shí)施看法》。
2、向全院師生做好山東理工高校關(guān)于老師課堂教學(xué)各種規(guī)章制度的宣揚(yáng)解釋工作,嚴(yán)格根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范老師課堂教學(xué)活動。
3、建立院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員制度,完善課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4、制定《經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動方案》,并仔細(xì)組織實(shí)施。
(二)實(shí)施階段(10月10日——11月11日)
1、加強(qiáng)制度建設(shè),院長辦公會議就影響經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)評建活動的若干重大問題進(jìn)行充分爭論,達(dá)成了共識,在思想上、組織上形成了全院支持教學(xué)工作的良好氛圍。
2、以教學(xué)系(專業(yè))為單位,開展老師之間的聽課、評課活動。
3、組織經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年老師授課技能培訓(xùn)和課堂教學(xué)競賽,做好學(xué)校第三屆青年老師課堂教學(xué)競賽參賽人員的推舉工作。一名老師獲得學(xué)校第三屆青年老師課堂教學(xué)競賽二等獎。
4、院、系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科長、兩級督導(dǎo)員根據(jù)分工對全院老師進(jìn)行了逐個聽課,聽課率達(dá)到100%。同時完成了對老師使用的多媒體課件的考查工作并提出詳細(xì)改進(jìn)看法。
5、根據(jù)評估要求,學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)做好青年老師導(dǎo)師制的檢查工作。
6、制定經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師輔導(dǎo)答疑要求和檢查方法,對相關(guān)老師布置和批改作業(yè)狀況進(jìn)行了檢查。
7、舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師教案、授課方案、教學(xué)大綱、作業(yè)和優(yōu)秀課件展現(xiàn)活動,為課堂教學(xué)文件質(zhì)量的進(jìn)一步規(guī)范、提高奠定了基礎(chǔ)。
8、建立健全院級同學(xué)教學(xué)信息員制度,準(zhǔn)時了解同學(xué)對課堂教學(xué)、同學(xué)導(dǎo)師制的看法和要求,加強(qiáng)對同學(xué)的教育、管理和疏導(dǎo),形成了和諧的師生關(guān)系與良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
9、加強(qiáng)師生互動、共同參加,召開由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科、同學(xué)科工作人員及各班班委參與的院級“教學(xué)信息員”暨“教學(xué)評建”狀況同學(xué)通報(bào)會。向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)校有關(guān)評建工作的文件精神,通報(bào)了經(jīng)濟(jì)學(xué)院目前的工作進(jìn)展?fàn)顩r及下一步的努力方向。統(tǒng)一了思想,提高了熟悉,為進(jìn)一步提高我院的評建工作質(zhì)量奠定了肯定的基礎(chǔ)。
10、不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)討論,成效顯著。在由教育部高等教育培訓(xùn)中心發(fā)起組織,包括中國高教討論雜志社、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校、中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)討論所、中國人民高校商學(xué)院、北京航空航天高校高等教育討論所、上海外貿(mào)學(xué)院、浙江高校、西安交通高校經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院、東北高校工商管理學(xué)院、揚(yáng)州高校等90所院校120多人參與的“全國高等院校國際貿(mào)易專業(yè)教育教學(xué)研討會”上,我院曲建忠和余萬林老師的論文被評為一等獎
11、努力提高經(jīng)濟(jì)學(xué)院的本科教學(xué)評建工作質(zhì)量,進(jìn)一步提高老師的課堂教學(xué)工作水平,召開了學(xué)院老師代表與教務(wù)處、評估辦有關(guān)負(fù)責(zé)人參與的評建工作狀況溝通會。對經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)工作狀況進(jìn)行了總結(jié),形成迎評期間經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量的宏觀設(shè)計(jì)和詳細(xì)工作支配。12、切實(shí)加強(qiáng)我院的本科教學(xué)評建工作,派出兩位老師參與了由清華高校教育討論所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會。
13、召開了老師代表參與的課堂教學(xué)質(zhì)量溝通座談會。院領(lǐng)導(dǎo)針對評建工作的開展,評估基礎(chǔ)材料的集中修改等問題作了相關(guān)的說明。與會老師對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、畢業(yè)論文、教研課題、教研論文的嘉獎與資助等問題也分別進(jìn)行了廣泛、深化的爭論。
14、啟動教學(xué)科與各教學(xué)系系主任聯(lián)席會議機(jī)制,并召開首次聯(lián)席會議。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院教學(xué)工作程序,使學(xué)院各教學(xué)部門的分工更加明確,為本學(xué)期和今后教學(xué)工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
15、舉辦了全院老師參與的教學(xué)示范教學(xué)和青年老師教學(xué)方法培訓(xùn)講座。聘請?jiān)啻潍@得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎,并多次被評為校優(yōu)秀老師的法學(xué)院張述環(huán)教授為全院老師上了生動、精彩的示范課,張述環(huán)教授還結(jié)合自己多年的教學(xué)閱歷談了如何做好課堂教學(xué)工作的心得和體會。之后,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)員許紹鵬教授,結(jié)合自己多年的教學(xué)閱歷及聽課過程中發(fā)覺的問題,就教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)、備課、上課和課堂教學(xué)評價(jià)四個方面進(jìn)行了系統(tǒng)的閱歷傳授,使全院老師受益菲淺,取得了良好的效果。
16、舉辦考研報(bào)告會、英語學(xué)習(xí)閱歷溝通會、七名北大博士參與的“我與北大博士面對面”、其次屆“挑戰(zhàn)前沿”科技文化學(xué)問競賽等活動,開拓了同學(xué)視野,進(jìn)一步提高了同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)愛好。
17、為更好的服務(wù)教學(xué)服務(wù)同學(xué),加深院領(lǐng)導(dǎo)與廣闊同學(xué)之間的溝通與溝通,開展了院領(lǐng)導(dǎo)接待日活動。確定每周四下午為院領(lǐng)導(dǎo)接待日,院主要領(lǐng)導(dǎo)將在接待日期間輪番值班,負(fù)責(zé)解答廣闊同學(xué)提出的有關(guān)教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活以及科研等方面的問題;同時,為更好地推動活動的進(jìn)行,學(xué)院還公布了各位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系電話。便于同學(xué)們準(zhǔn)時反映相關(guān)的問題。
18、將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月與本科教學(xué)評建工作相結(jié)合,根據(jù)評估要求加班整理xx—xx學(xué)年的試卷、畢業(yè)論文及各類教學(xué)文件等需要?dú)w檔、上報(bào)的材料。經(jīng)過全院老師的共同努力,取得了良好的效果,為我院評建工作的進(jìn)一步深化開展奠定了基礎(chǔ)。
19、為努力作好課堂教學(xué)工作,滿意廣闊同學(xué)不斷增長的"學(xué)問"需求,統(tǒng)一支配各教學(xué)系分別召開了部分老師、同學(xué)代表座談會。廣泛聽取了同學(xué)代表提出的各項(xiàng)建議和要求,并進(jìn)行了仔細(xì)總結(jié),有效促進(jìn)了學(xué)院課堂教學(xué)水平的整體提高。
20、為促進(jìn)校企聯(lián)合,相互學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高,更好的將企業(yè)文化和經(jīng)營理念帶到學(xué)校廣闊師生中來,聘任山東鋁業(yè)公司國家委副書記尹雪春先生,淄博商廈股份有限公司國家委書記、董事長、總經(jīng)理王亮方先生為客座教授。
21、為完善老師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),解決師生比例失調(diào)問題,與校教務(wù)處、人事處共同進(jìn)行xx—xx年度人才引進(jìn)面試考核工作。
(三)檢查總結(jié)階段(11月14日——11月18日)
1、學(xué)院組織召開院、校兩級教學(xué)督導(dǎo)員、系主任以上領(lǐng)導(dǎo)會議,形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量活動月狀況的書面總結(jié)報(bào)告。
2、為在回顧與總結(jié)的基礎(chǔ)上,更好的完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)、評建工作任務(wù),結(jié)合“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”的總結(jié)工作,利用學(xué)院網(wǎng)站舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx年度教育、教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)圖片回顧展。
3、推選經(jīng)濟(jì)學(xué)院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月中表現(xiàn)突出的職能部門和個人,賜予相應(yīng)精神和物質(zhì)嘉獎。
三、存在的主要問題及改進(jìn)措施
(一)存在的主要問題
1、個別老師課堂教學(xué)閱歷不足,水平有待進(jìn)一步提高。
2、個別老師課堂教學(xué)文件不規(guī)范,需進(jìn)行仔細(xì)整改。
3、個別課程選用的教材不合理,要仔細(xì)討論解決。
(二)改進(jìn)措施
1、對在課堂教學(xué)質(zhì)量月活動中存在問題和各方面反映較大的老師,進(jìn)行新一輪聽課、評課,促使其盡快勝任授課工作。
2、老師是課堂教學(xué)的實(shí)施者,是加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué)工作的主體。要連續(xù)加強(qiáng)老師的課堂教學(xué)責(zé)任心,力爭全體老師均把提高課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭的義務(wù)和光榮職責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任心樂觀按學(xué)校統(tǒng)一要求規(guī)范自己課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的教學(xué)活動。
3、同學(xué)是學(xué)校的主體。要一方面加強(qiáng)對同學(xué)課堂紀(jì)律教育與管理,提高同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性、主動性和學(xué)習(xí)效果,另一方面也要了解同學(xué)的意愿和要求,并將之反映到教學(xué)方案
【第3篇】經(jīng)濟(jì)學(xué)院“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”總結(jié)
經(jīng)濟(jì)學(xué)院“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”總結(jié)
為全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力做好本科教學(xué)評建工作,經(jīng)濟(jì)學(xué)院仔細(xì)貫徹落實(shí)《山東理工高校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實(shí)施看法》,將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月的各項(xiàng)工作落到了實(shí)處,取得了實(shí)效?,F(xiàn)將我院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)宣揚(yáng)、仔細(xì)組織,確保課堂教學(xué)質(zhì)量月活動按方案、分階段的扎實(shí)、有序?qū)嵤?/p>
(一)成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李平、楊曉春
成員:李建民、曲建忠、李明、王黎明、周銳、李文森、婁春婷
【第4篇】經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂質(zhì)量活動總結(jié)
為了能全面提高教學(xué)質(zhì)量,將課堂的各項(xiàng)工作落實(shí)到了實(shí)處,現(xiàn)將我院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)宣揚(yáng)、仔細(xì)組織,確保課堂教學(xué)質(zhì)量月活動按方案、分階段的扎實(shí)、有序?qū)嵤?/p>
(一)成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李xx、楊xx
成員:李xx、曲xx、李xx、王xx、周銳、李xx、婁xx
(二)加強(qiáng)宣揚(yáng)、廣泛動員全院師生樂觀參加,成效顯著
1、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向,同學(xué)科適時將學(xué)校和學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的相關(guān)支配和本科教學(xué)評建工作動態(tài)傳達(dá)到全院同學(xué),增加了同學(xué)對教學(xué)評估重要性的熟悉,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
2、以強(qiáng)化服務(wù)意識為中心,教學(xué)科對校、院兩級各種教學(xué)文件進(jìn)行歸檔、整理、補(bǔ)充和完善,并在學(xué)院網(wǎng)站上公布,以制度化、規(guī)范化的方式鼓舞全院教職員樂觀投身到學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動及本科教學(xué)評建工作中。
3、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和完善教學(xué)基礎(chǔ)材料為重點(diǎn),在對學(xué)院前一階段的教育、教學(xué)和評建工作進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,鼓舞老師結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)水平,形成了教學(xué)系(專業(yè))、課程組的教學(xué)特色和亮點(diǎn)。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)、充分發(fā)揮教學(xué)科的主體作用,重視有針對性地開展活動,強(qiáng)化督促、檢查工作,努力將各項(xiàng)措施落到實(shí)處
我院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月期間,遵循"以評促建、重在建設(shè)'的評建工作思路,全體老師在院國家、政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過對學(xué)院整體教學(xué)工作開展?fàn)顩r的回顧和總結(jié),與校教務(wù)處和評估辦共同舉辦評建工作狀況溝通會、派出兩位老師參與由清華高校教育討論所主辦的第七屆"建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估'研討會,啟動教學(xué)科與教學(xué)系主任聯(lián)席會議機(jī)制,完善教學(xué)文件的歸檔整理和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),聘請具有多年教學(xué)管理工作的老教授擔(dān)當(dāng)院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員,舉辦北大博士面對面、考研動員報(bào)告會、青年老師課堂教學(xué)競賽、課堂教學(xué)文件及作業(yè)展評,召開院級"同學(xué)教學(xué)信息員'工作會議、"教學(xué)評建'狀況同學(xué)通報(bào)會、老師和同學(xué)代表座談會,開展教學(xué)名師示范教學(xué)講座、青年老師教學(xué)方法培訓(xùn)、院領(lǐng)導(dǎo)接待日和院系領(lǐng)導(dǎo)聽課等活動,動員全院師生廣泛參加,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和本科教學(xué)評建工作的新突破。
(一)預(yù)備階段(9月26日10月9日)
1、召開全院教職工大會,傳達(dá)《山東理工高校關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實(shí)施看法》。
2、向全院師生做好山東理工高校關(guān)于老師課堂教學(xué)各種規(guī)章制度的宣揚(yáng)解釋工作,嚴(yán)格根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范老師課堂教學(xué)活動。
3、建立院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員制度,完善課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4、制定《經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動方案》,并仔細(xì)組織實(shí)施。
(二)實(shí)施階段(10月10日11月11日)
1、加強(qiáng)制度建設(shè),院長辦公會議就影響經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)評建活動的若干重大問題進(jìn)行充分爭論,達(dá)成了共識,在思想上、組織上形成了全院支持教學(xué)工作的良好氛圍。
2、以教學(xué)系(專業(yè))為單位,開展老師之間的聽課、評課活動。
3、組織經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年老師授課技能培訓(xùn)和課堂教學(xué)競賽,做好學(xué)校第三屆青年老師課堂教學(xué)競賽參賽人員的推舉工作。一名老師獲得學(xué)校第三屆青年老師課堂教學(xué)競賽二等獎。
4、院、系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科長、兩級督導(dǎo)員根據(jù)分工對全院老師進(jìn)行了逐個聽課,聽課率達(dá)到100%。同時完成了對老師使用的多媒體課件的考查工作并提出詳細(xì)改進(jìn)看法。
5、根據(jù)評估要求,學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)做好青年老師導(dǎo)師制的檢查工作。
6、制定經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師輔導(dǎo)答疑要求和檢查方法,對相關(guān)老師布置和批改作業(yè)狀況進(jìn)行了檢查。
7、舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師教案、授課方案、教學(xué)大綱、作業(yè)和優(yōu)秀課件展現(xiàn)活動,為課堂教學(xué)文件質(zhì)量的進(jìn)一步規(guī)范、提高奠定了基礎(chǔ)。
8、建立健全院級同學(xué)教學(xué)信息員制度,準(zhǔn)時了解同學(xué)對課堂教學(xué)、同學(xué)導(dǎo)師制的看法和要求,加強(qiáng)對同學(xué)的教育、管理和疏導(dǎo),形成了和諧的師生關(guān)系與良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
9、加強(qiáng)師生互動、共同參加,召開由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科、同學(xué)科工作人員及各班班委參與的院級"教學(xué)信息員'暨"教學(xué)評建'狀況同學(xué)通報(bào)會。向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)校有關(guān)評建工作的文件精神,通報(bào)了經(jīng)濟(jì)學(xué)院目前的工作進(jìn)展?fàn)顩r及下一步的努力方向。統(tǒng)一了思想,提高了熟悉,為進(jìn)一步提高我院的評建工作質(zhì)量奠定了肯定的基礎(chǔ)。11、努力提高經(jīng)濟(jì)學(xué)院的本科教學(xué)評建工作質(zhì)量,進(jìn)一步提高老師的課堂教學(xué)工作水平,召開了學(xué)院老師代表與教務(wù)處、評估辦有關(guān)負(fù)責(zé)人參與的評建工作狀況溝通會。對經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)工作狀況進(jìn)行了總結(jié),形成迎評期間經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量的宏觀設(shè)計(jì)和詳細(xì)工作支配。
12、切實(shí)加強(qiáng)我院的本科教學(xué)評建工作,派出兩位老師參與了由清華高校教育討論所主辦的第七屆"建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估'研討會。
13、召開了老師代表參與的課堂教學(xué)質(zhì)量溝通座談會。院領(lǐng)導(dǎo)針對評建工作的開展,評估基礎(chǔ)材料的集中修改等問題作了相關(guān)的說明。與會老師對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、畢業(yè)論文、教研課題、教研論文的嘉獎與資助等問題也分別進(jìn)行了廣泛、深化的爭論。
14、啟動教學(xué)科與各教學(xué)系系主任聯(lián)席會議機(jī)制,并召開首次聯(lián)席會議。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院教學(xué)工作程序,使學(xué)院各教學(xué)部門的分工更加明確,為本學(xué)期和今后教學(xué)工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
15、舉辦了全院老師參與的教學(xué)名師示范教學(xué)和青年老師教學(xué)方法培訓(xùn)講座。聘請?jiān)啻潍@得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎,并多次被評為校優(yōu)秀老師的法學(xué)院張述環(huán)教授為全院老師上了生動、精彩的示范課,張述環(huán)教授還結(jié)合自己多年的教學(xué)閱歷談了如何做好課堂教學(xué)工作的心得和體會。之后,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)員許紹鵬教授,結(jié)合自己多年的教學(xué)閱歷及聽課過程中發(fā)覺的問題,就教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)、備課、上課和課堂教學(xué)評價(jià)四個方面進(jìn)行了系統(tǒng)的閱歷傳授,使全院老師受益菲淺,取得了良好的效果。
16、舉辦考研報(bào)告會、英語學(xué)習(xí)閱歷溝通會、七名北大博士參與的"我與北大博士面對面'、其次屆"挑戰(zhàn)前沿'科技文化學(xué)問競賽等活動,開拓了同學(xué)視野,進(jìn)一步提高了同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)愛好。
17、為更好的服務(wù)教學(xué)服務(wù)同學(xué),加深院領(lǐng)導(dǎo)與廣闊同學(xué)之間的溝通與溝通,開展了院領(lǐng)導(dǎo)接待日活動。確定每周四下午為院領(lǐng)導(dǎo)接待日,院主要領(lǐng)導(dǎo)將在接待日期間輪番值班,負(fù)責(zé)解答廣闊同學(xué)提出的有關(guān)教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活以及科研等方面的問題;同時,為更好地推動活動的進(jìn)行,學(xué)院還公布了各位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系電話。便于同學(xué)們準(zhǔn)時反映相關(guān)的問題。
18、將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月與本科教學(xué)評建工作相結(jié)合,根據(jù)評估要求加班整理xxxx學(xué)年的試卷、畢業(yè)論文及各類教學(xué)文件等需要?dú)w檔、上報(bào)的材料。經(jīng)過全院老師的共同努力,取得了良好的效果,為我院評建工作的進(jìn)一步深化開展奠定了基礎(chǔ)。
19、為努力作好課堂教學(xué)工作,滿意廣闊同學(xué)不斷增長的'學(xué)問'需求,統(tǒng)一支配各教學(xué)系分別召開了部分老師、同學(xué)代表座談會。廣泛聽取了同學(xué)代表提出的各項(xiàng)建議和要求,并進(jìn)行了仔細(xì)總結(jié),有效促進(jìn)了學(xué)院課堂教學(xué)水平的整體提高。
20、為促進(jìn)校企聯(lián)合,相互學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高,更好的將企業(yè)文化和經(jīng)營理念帶到學(xué)校廣闊師生中來,聘任山東鋁業(yè)公司國家委副書記尹雪春先生,淄博商廈股份有限公司國家委書記、董事長、總經(jīng)理王亮方先生為客座教授。
21、為完善老師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),解決師生比例失調(diào)問題,與校教務(wù)處、人事處共同進(jìn)行xxxx年度人才引進(jìn)面試考核工作。
(三)檢查總結(jié)階段(11月14日11月18日)
1、學(xué)院組織召開院、校兩級教學(xué)督導(dǎo)員、系主任以上領(lǐng)導(dǎo)會議,形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量活動月狀況的書面總結(jié)報(bào)告。
2、為在回顧與總結(jié)的基礎(chǔ)上,更好的完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)、評建工作任務(wù),結(jié)合"課堂教學(xué)質(zhì)量月活動'的總結(jié)工作,利用學(xué)院網(wǎng)站舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx年度教育、教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)圖片回顧展。
3、推選經(jīng)濟(jì)學(xué)院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月中表現(xiàn)突出的職能部門和個人,賜予相應(yīng)精神和物質(zhì)嘉獎。
三、存在的主要問題及改進(jìn)措施
(一)存在的主要問題
1、個別老師課堂教學(xué)閱歷不足,水平有待進(jìn)一步提高。
2、個別老師課堂教學(xué)文件不規(guī)范,需進(jìn)行仔細(xì)整改。
3、個別課程選用的教材不合理,要仔細(xì)討論解決。
(二)改進(jìn)措施
1、對在課堂教學(xué)質(zhì)量月活動中存在問題和各方面反映較大的老師,進(jìn)行新一輪聽課、評課,促使其盡快勝任授課工作。
2、老師是課堂教學(xué)的實(shí)施者,是加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué)工作的主體。要連續(xù)加強(qiáng)老師的課堂教學(xué)責(zé)任心,力爭全體老師均把提高課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭的義務(wù)和光榮職責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任心樂觀按學(xué)校統(tǒng)一要求規(guī)范自己課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的教學(xué)活動。
3、同學(xué)是學(xué)校的主體。要一方面加強(qiáng)對同學(xué)課堂紀(jì)律教育與管理,提高同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性、主動性和學(xué)習(xí)效果,另一方面也要了解同學(xué)的意愿和要求,并將之反映到教學(xué)方案
【第5篇】經(jīng)濟(jì)學(xué)院“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”工作總結(jié)范文
為全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力做好本科教學(xué)評建工作,經(jīng)濟(jì)學(xué)院仔細(xì)貫徹落實(shí)《山東理工高校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實(shí)施看法》,將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月的各項(xiàng)工作落到了實(shí)處,取得了實(shí)效。現(xiàn)將我院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)宣揚(yáng)、仔細(xì)組織,確保課堂教學(xué)質(zhì)量月活動按方案、分階段的扎實(shí)、有序?qū)嵤?/p>
(一)成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李平、楊曉春
成員:李建民、曲建忠、李明、王黎明、周銳、李文森、婁春婷
(二)加強(qiáng)宣揚(yáng)、廣泛動員全院師生樂觀參加,成效顯著
1、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向,同學(xué)科適時將學(xué)校和學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的相關(guān)支配和本科教學(xué)評建工作動態(tài)傳達(dá)到全院同學(xué),增加了同學(xué)對教學(xué)評估重要性的熟悉,提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。
2、以強(qiáng)化服務(wù)意識為中心,教學(xué)科對校、院兩級各種教學(xué)文件進(jìn)行歸檔、整理、補(bǔ)充和完善,并在學(xué)院網(wǎng)站上公布,以制度化、規(guī)范化的方式鼓舞全院教職員樂觀投身到學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動及本科教學(xué)評建工作中。
3、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和完善教學(xué)基礎(chǔ)材料為重點(diǎn),在對學(xué)院前一階段的教育、教學(xué)和評建工作進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,鼓舞老師結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)水平,形成了教學(xué)系(專業(yè))、課程組的教學(xué)特色和亮點(diǎn)。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)、充分發(fā)揮教學(xué)科的主體作用,重視有針對性地開展活動,強(qiáng)化督促、檢查工作,努力將各項(xiàng)措施落到實(shí)處
我院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月期間,遵循“以評促建、重在建設(shè)”的評建工作思路,全體老師在院國家、政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過對學(xué)院整體教學(xué)工作開展?fàn)顩r的回顧和總結(jié),與校教務(wù)處和評估辦共同舉辦評建工作狀況溝通會、派出兩位老師參與由清華高校教育討論所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會,啟動教學(xué)科與教學(xué)系主任聯(lián)席會議機(jī)制,完善教學(xué)文件的歸檔整理和網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng),聘請具有多年教學(xué)管理工作的老教授擔(dān)當(dāng)院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員,舉辦北大博士面對面、考研動員報(bào)告會、青年老師課堂教學(xué)競賽、課堂教學(xué)文件及作業(yè)展評,召開院級“同學(xué)教學(xué)信息員”工作會議、“教學(xué)評建”狀況同學(xué)通報(bào)會、老師和同學(xué)代表座談會,開展教學(xué)名師示范教學(xué)講座、青年老師教學(xué)方法培訓(xùn)、院領(lǐng)導(dǎo)接待日和院系領(lǐng)導(dǎo)聽課等活動,動員全院師生廣泛參加,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和本科教學(xué)評建工作的新突破。
(一)預(yù)備階段(9月26日——10月9日)
1、召開全院教職工大會,傳達(dá)《山東理工高校關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實(shí)施看法》。
2、向全院師生做好山東理工高校關(guān)于老師課堂教學(xué)各種規(guī)章制度的宣揚(yáng)解釋工作,嚴(yán)格根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范老師課堂教學(xué)活動。
3、建立院級教學(xué)管理工作督導(dǎo)員制度,完善課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。
4、制定《經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于開展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動方案》,并仔細(xì)組織實(shí)施。
(二)實(shí)施階段(10月10日——11月11日)
1、加強(qiáng)制度建設(shè),院長辦公會議就影響經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)評建活動的若干重大問題進(jìn)行充分爭論,達(dá)成了共識,在思想上、組織上形成了全院支持教學(xué)工作的良好氛圍。
2、以教學(xué)系(專業(yè))為單位,開展老師之間的聽課、評課活動。
3、組織經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年老師授課技能培訓(xùn)和課堂教學(xué)競賽,做好學(xué)校第三屆青年老師課堂教學(xué)競賽參賽人員的推舉工作。一名老師獲得學(xué)校第三屆青年老師課堂教學(xué)競賽二等獎。
4、院、系領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科長、兩級督導(dǎo)員根據(jù)分工對全院老師進(jìn)行了逐個聽課,聽課率達(dá)到100%。同時完成了對老師使用的多媒體課件的考查工作并提出詳細(xì)改進(jìn)看法。
5、根據(jù)評估要求,學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組仔細(xì)做好青年老師導(dǎo)師制的檢查工作。
6、制定經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師輔導(dǎo)答疑要求和檢查方法,對相關(guān)老師布置和批改作業(yè)狀況進(jìn)行了檢查。
7、舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師教案、授課方案、教學(xué)大綱、作業(yè)和優(yōu)秀課件展現(xiàn)活動,為課堂教學(xué)文件質(zhì)量的進(jìn)一步規(guī)范、提高奠定了基礎(chǔ)。
8、建立健全院級同學(xué)教學(xué)信息員制度,準(zhǔn)時了解同學(xué)對課堂教學(xué)、同學(xué)導(dǎo)師制的看法和要求,加強(qiáng)對同學(xué)的教育、管理和疏導(dǎo),形成了和諧的師生關(guān)系與良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
9、加強(qiáng)師生互動、共同參加,召開由院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)科、同學(xué)科工作人員及各班班委參與的院級“教學(xué)信息員”暨“教學(xué)評建”狀況同學(xué)通報(bào)會。向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)校有關(guān)評建工作的文件精神,通報(bào)了經(jīng)濟(jì)學(xué)院目前的工作進(jìn)展?fàn)顩r及下一步的努力方向。統(tǒng)一了思想,提高了熟悉,為進(jìn)一步提高我院的評建工作質(zhì)量奠定了肯定的基礎(chǔ)。
10、不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)討論,成效顯著。在由教育部高等教育培訓(xùn)中心發(fā)起組織,包括中國高教討論雜志社、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校、中國社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)討論所、中國人民高校商學(xué)院、北京航空航天高校高等教育討論所、上海外貿(mào)學(xué)院、浙江高校、西安交通高校經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院、東北高校工商管理學(xué)院、揚(yáng)州高校等90所院校120多人參與的“全國高等院校國際貿(mào)易專業(yè)教育教學(xué)研討會”上,我院曲建忠和余萬林老師的論文被評為一等獎
11、努力提高經(jīng)濟(jì)學(xué)院的本科教學(xué)評建工作質(zhì)量,進(jìn)一步提高老師的課堂教學(xué)工作水平,召開了學(xué)院老師代表與教務(wù)處、評估辦有關(guān)負(fù)責(zé)人參與的評建工作狀況溝通會。對經(jīng)濟(jì)學(xué)院教學(xué)工作狀況進(jìn)行了總結(jié),形成迎評期間經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量的宏觀設(shè)計(jì)和詳細(xì)工作支配。12、切實(shí)加強(qiáng)我院的本科教學(xué)評建工作,派出兩位老師參與了由清華高校教育討論所主辦的第七屆“建立高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系與教學(xué)評估”研討會。
13、召開了老師代表參與的課堂教學(xué)質(zhì)量溝通座談會。院領(lǐng)導(dǎo)針對評建工作的開展,評估基礎(chǔ)材料的集中修改等問題作了相關(guān)的說明。與會老師對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、畢業(yè)論文、教研課題、教研論文的嘉獎與資助等問題也分別進(jìn)行了廣泛、深化的爭論。
14、啟動教學(xué)科與各教學(xué)系系主任聯(lián)席會議機(jī)制,并召開首次聯(lián)席會議。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院教學(xué)工作程序,使學(xué)院各教學(xué)部門的分工更加明確,為本學(xué)期和今后教學(xué)工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
15、舉辦了全院老師參與的教學(xué)名師示范教學(xué)和青年老師教學(xué)方法培訓(xùn)講座。聘請?jiān)啻潍@得學(xué)校教學(xué)優(yōu)秀獎,并多次被評為校優(yōu)秀老師的法學(xué)院張述環(huán)教授為全院老師上了生動、精彩的示范課,張述環(huán)教授還結(jié)合自己多年的教學(xué)閱歷談了如何做好課堂教學(xué)工作的心得和體會。之后,學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)員許紹鵬教授,結(jié)合自己多年的教學(xué)閱歷及聽課過程中發(fā)覺的問題,就教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)、備課、上課和課堂教學(xué)評價(jià)四個方面進(jìn)行了系統(tǒng)的閱歷傳授,使全院老師受益菲淺,取得了良好的效果。
16、舉辦考研報(bào)告會、英語學(xué)習(xí)閱歷溝通會、七名北大博士參與的“我與北大博士面對面”、其次屆“挑戰(zhàn)前沿”科技文化學(xué)問競賽等活動,開拓了同學(xué)視野,進(jìn)一步提高了同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)愛好。
17、為更好的服務(wù)教學(xué)服務(wù)同學(xué),加深院領(lǐng)導(dǎo)與廣闊同學(xué)之間的溝通與溝通,開展了院領(lǐng)導(dǎo)接待日活動。確定每周四下午為院領(lǐng)導(dǎo)接待日,院主要領(lǐng)導(dǎo)將在接待日期間輪番值班,負(fù)責(zé)解答廣闊同學(xué)提出的有關(guān)教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活以及科研等方面的問題;同時,為更好地推動活動的進(jìn)行,學(xué)院還公布了各位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系電話。便于同學(xué)們準(zhǔn)時反映相關(guān)的問題。
18、將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月與本科教學(xué)評建工作相結(jié)合,根據(jù)評估要求加班整理xx—xx學(xué)年的試卷、畢業(yè)論文及各類教學(xué)文件等需要?dú)w檔、上報(bào)的材料。經(jīng)過全院老師的共同努力,取得了良好的效果,為我院評建工作的進(jìn)一步深化開展奠定了基礎(chǔ)。
19、為努力作好課堂教學(xué)工作,滿意廣闊同學(xué)不斷增長的"學(xué)問"需求,統(tǒng)一支配各教學(xué)系分別召開了部分老師、同學(xué)代表座談會。廣泛聽取了同學(xué)代表提出的各項(xiàng)建議和要求,并進(jìn)行了仔細(xì)總結(jié),有效促進(jìn)了學(xué)院課堂教學(xué)水平的整體提高。
20、為促進(jìn)校企聯(lián)合,相互學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高,更好的將企業(yè)文化和經(jīng)營理念帶到學(xué)校廣闊師生中來,聘任山東鋁業(yè)公司國家委副書記尹雪春先生,淄博商廈股份有限公司國家委書記、董事長、總經(jīng)理王亮方先生為客座教授。
21、為完善老師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),解決師生比例失調(diào)問題,與校教務(wù)處、人事處共同進(jìn)行xx—xx年度人才引進(jìn)面試考核工作。
(三)檢查總結(jié)階段(11月14日——11月18日)
1、學(xué)院組織召開院、校兩級教學(xué)督導(dǎo)員、系主任以上領(lǐng)導(dǎo)會議,形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院關(guān)于課堂教學(xué)質(zhì)量活動月狀況的書面總結(jié)報(bào)告。
2、為在回顧與總結(jié)的基礎(chǔ)上,更好的完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)、評建工作任務(wù),結(jié)合“課堂教學(xué)質(zhì)量月活動”的總結(jié)工作,利用學(xué)院網(wǎng)站舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx年度教育、教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)圖片回顧展。
3、推選經(jīng)濟(jì)學(xué)院在課堂教學(xué)質(zhì)量活動月中表現(xiàn)突出的職能部門和個人,賜予相應(yīng)精神和物質(zhì)嘉獎。
三、存在的主要問題及改進(jìn)措施
(一)存在的主要問題
1、個別老師課堂教學(xué)閱歷不足,水平有待進(jìn)一步提高。
2、個別老師課堂教學(xué)文件不規(guī)范,需進(jìn)行仔細(xì)整改。
3、個別課程選用的教材不合理,要仔細(xì)討論解決。
(二)改進(jìn)措施
1、對在課堂教學(xué)質(zhì)量月活動中存在問題和各方面反映較大的老師,進(jìn)行新一輪聽課、評課,促使其盡快勝任授課工作。
2、老師是課堂教學(xué)的實(shí)施者,是加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué)工作的主體。要連續(xù)加強(qiáng)老師的課堂教學(xué)責(zé)任心,力爭全體老師均把提高課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量作為自己義不容辭的義務(wù)和光榮職責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任心樂觀按學(xué)校統(tǒng)一要求規(guī)范自己課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的教學(xué)活動。
3、同學(xué)是學(xué)校的主體。要一方面加強(qiáng)對同學(xué)課堂紀(jì)律教育與管理,提高同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性、主動性和學(xué)習(xí)效果,另一方面也要了解同學(xué)的意愿和要求,并將之反映到教學(xué)方案
【第6篇】山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)-活動總結(jié)
山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)-活動總結(jié)
希望已久的創(chuàng)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)今日開課了,地點(diǎn)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院。昨天晚上才剛剛接到這一通知,一切都顯得那么匆忙。我和王守俊早上五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)中動身去往山經(jīng)。開頭是歷下區(qū)政府的官員介紹了本次活動的基本狀況,表達(dá)了政府對高校生創(chuàng)業(yè)的重視程度。接下來便是我們的實(shí)訓(xùn)老師顏紅寶出場了。顏老師年輕有為,布滿活力。首先向我們交代了日后課堂的問好方式。從今時此刻起,我們不是師生關(guān)系,而是同事關(guān)系,所以每次問好都是顏老師先問,“各位友愛的同事大家現(xiàn)在好”,而我們的回答就是“特別好”,然后鼓三下掌。
明白了問好的方式之后,顏老師對本次實(shí)訓(xùn)班的同學(xué)狀況做了一下了解,這個時候我也是大開眼界,我們一共40個人,分別來自山東高校,山東師范高校和山東財(cái)經(jīng)高校,我們中有的人已經(jīng)創(chuàng)業(yè),有開辦幼兒托管公司的,還有和星火集團(tuán)合作辦英語培訓(xùn)的,并且創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很勝利,給別人打過工的人就更多了,總之每個學(xué)員都是布滿活力,都想在這個平臺上真正學(xué)到東西,學(xué)有所成,有了基本熟悉后,我們開頭進(jìn)行本次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一項(xiàng)內(nèi)容——學(xué)會自我介紹,并且相互熟悉。自我介紹是一個簡潔又簡單的事情,做了很多次的自我介紹,事實(shí)上還真沒有認(rèn)真想一下究竟要怎樣做自我介紹,顏老師教給我們自我介紹可以是1分鐘,3分鐘,5分鐘,10分鐘。
但是一般狀況下包括以下幾點(diǎn):姓名,年齡,身份,出處(來自哪里),特長,愛好,信念,展望。明白了自我介紹包含的內(nèi)容之后我們開頭分小組進(jìn)行自我介紹,在進(jìn)行了一輪自我介紹之后,我們開頭了有挑戰(zhàn)性的其次輪,還是自我介紹,但是環(huán)節(jié)是這樣的,a同學(xué)只需要說我叫a來自某某地,而b同學(xué)則需要說我是來自a同學(xué)左邊的b,我來自某地,c同學(xué)則需要說我是來自a同學(xué)左邊的b同學(xué)左邊的c,我來自某某地,d同學(xué)則需要說,我是來自a同學(xué)左邊的b同學(xué)左邊的c同學(xué)左邊的d,我來自某某地。以此類推。
這樣做既熬煉了全部同學(xué)的快速記憶力量,又使得學(xué)員們在最短的時間內(nèi)相互熟悉。通過這個環(huán)節(jié)我發(fā)覺一個問題,就是最前面的幾個人一般不會犯錯誤,由于他們需要記憶的人比較少,而最終的幾個人也一般不會犯錯誤,由于他們之前已經(jīng)被重復(fù)了許多次了,他們的記憶得到了加深。最簡單犯錯誤的是中間的人,他們稍不留神就會錯過關(guān)鍵信息。因此我總結(jié)出,創(chuàng)業(yè)的道路和人生的道路一樣,我們注意開好頭,我們注意收好尾,我們同樣要注意走好中間的.過程。下午我們接著敘述了競選規(guī)章,由于我們的上課形式是把課堂作為六家模擬公司的競爭場所,所以第一步是要競選產(chǎn)生六位總經(jīng)理,競選發(fā)言也是有肯定的挨次的,無論是1分鐘,3分鐘還是5到10分鐘。首先是自我介紹的簡潔部分,接下來要分析崗位,分析自我優(yōu)勢,分析自己能給公司帶來什么,分析自己能給員工帶來什么,一句號召性的話結(jié)束。
總共有8個人上臺競選,都是已經(jīng)有了自己的初始項(xiàng)目,也都規(guī)劃了自己公司的美妙前景,各位競選者發(fā)表完自己的競選演說之后,面對黑板,背對學(xué)員站著,其他學(xué)員依據(jù)剛才他們的演說自由選擇站到自己認(rèn)為合適的總經(jīng)理身后,最終依據(jù)各自身后站的人數(shù)的多少確定最終勝出的六名學(xué)員作為最終的六名總經(jīng)理,然后六名總經(jīng)理入位,其他人選擇進(jìn)入哪家公司,老師又做了適當(dāng)?shù)钠胶?。這個階段,我先選擇的是劉范景的公司,結(jié)果這家公司的人數(shù)過多,我被這家公司請出,進(jìn)入了竇金鑫的公司。這個階段我學(xué)會了肯定要敢于表現(xiàn)自己,盡可能的在生疏的環(huán)境中讓更多的人了解你,由于每個人都想得到別人的認(rèn)同,沒有自己的爭取,別人是不會輕易的信任你的。這個環(huán)節(jié)還消失了一個小插曲,就是在競選總經(jīng)理的環(huán)節(jié)結(jié)束之后,又有兩個人懇求老師想要競選總經(jīng)理,但是被老師拒絕,老師說,商場中是沒有懊悔藥吃的,錯過了就是錯過了。
其實(shí),何止是商場呀,什么地方都是沒有懊悔藥的,都是錯過了就是錯過了,所以我們肯定要抓住身邊的每一次機(jī)會。接下來我們就是講解了一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)道路中的基本問題
1、公司名稱地名+字號+經(jīng)營領(lǐng)域+性質(zhì)濟(jì)南金穗商務(wù)有限公司現(xiàn)在的性質(zhì)一般是有限公司,以前的可能有有限責(zé)任公司,股份有限公司。字號就是自己的代表性名字,經(jīng)營領(lǐng)域說明公司的主要經(jīng)營范圍。
2、企業(yè)三要素人、財(cái)、物
3、企業(yè)四流物流,財(cái)流,信息流,人流
4、企業(yè)一句話我是誰,我能干什么,我能怎么干。
本節(jié)課經(jīng)典語錄和反思:
1.不是你想要就能要,社會需要的是實(shí)力
2.錯過了就是錯過了,必需抓住第一次機(jī)會
3.要擅長表現(xiàn)自己
4.多說話,但不是說一堆廢話
【第7篇】經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)
經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動總結(jié)范文1500字
為全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力做好本科教學(xué)評建工作,經(jīng)濟(jì)學(xué)院仔細(xì)貫徹落實(shí)《山東理工高校課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的實(shí)施看法》,將課堂教學(xué)質(zhì)量活動月的各項(xiàng)工作落到了實(shí)處,取得了實(shí)效?,F(xiàn)將我院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動的開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)宣揚(yáng)、仔細(xì)組織,確保課堂教學(xué)質(zhì)量月活動按方案、分階段的扎實(shí)、有序?qū)嵤?/p>
(一)成立經(jīng)濟(jì)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量月活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李平
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