教師節(jié)的禮物(15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——教師節(jié)的禮物(15篇)教師節(jié)的禮物作文(15篇)在平平淡淡的日常中，大量人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我精心整理的教師節(jié)的禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的禮物作文1

教師節(jié)到了，每個同學都想起了曾經(jīng)老師更我們度過的點點滴滴，每個同學都想送老師一份寶貴的禮物。但我不是這樣想的，我并沒有送老師鮮花，也沒有送老師很值錢的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。

看著別的同學都高愉快興的拿著自己花錢買來的禮物，再看看自己手里一張小賀卡，心想：老師以后會不會注意那些送他寶貴東西的同學，而不注意我了呢？但我還是鼓起勇氣，走到老師的辦公桌前，對老師說了聲：“祝老師教師節(jié)開心！〞老師朝著我笑了笑，說：“這是我在教師節(jié)，收到的最好的禮物了。感謝你！〞

我十分詫異，老師怎么會最喜歡我的禮物呢？老師仿佛看出了我的心思，對我說：“禮物不一定要寶貴的，但只要是你費了心思去做的，老師都看得出來。〞

我知道了，只要這份禮物是包含自己心意的時候，任何東西都是完美的！

教師節(jié)的禮物作文2

立刻就要到教師節(jié)了，我計劃給老師做一份節(jié)日禮物，做什么好呢？我找來一個空盒子，又找來一些彩色卡紙，想根據(jù)《海底兩萬里》書本上的樣子做一個海底世界。

我先把盒子里面空白處的尺寸進行測量，再依照尺寸把藍色的卡紙剪出來，然后把藍色卡紙貼到空白處。海底世界沒有魚是不行的，于是我又從電腦上找到了一些各式各樣的“魚〞，再比著電腦畫下來，涂上顏色，剪下來，貼到藍色卡紙上面。

做完了海底世界，我想：除語文老師還有其他老師呢，所以我用自己的零花錢買了一些花，并用彩紙包裝了一下，把寫好祈福的賀卡放在里面，分別送給我的老師們。希望我的小小禮物能給老師一個驚喜，過一個難忘的教師節(jié)。

在這里我祝各位老師，身體健康，節(jié)日開心!

教師節(jié)的禮物作文3

9月10日早上，剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的同學小何想：今天是教師節(jié)為表達對老師的愛，我就送一束花吧！于是，她把儲蓄罐打破，取出所有的錢，出了家門快速地向花店跑去。在那里，小何買了12支菊花，祝老師一年12個月都開開心心。菊花的顏色十分好看，小何把它分為兩色，一色為金黃，一色為紫。

小何拿了花，想老師家走去。到了老師家的窗前，小何靜靜地站在窗外往里看。只見剛剛備完課的老師可能由于過度疲乏摘下眼鏡放到桌子上，走到床邊，一頭倒在床上睡著了。小何趁這個機遇，先把幾咼朵金黃色的菊花插到老師的筆筒里，接下來，她又把剩下菊花的插進去。臨走時，她見老師眼鏡倒了，又把眼鏡扶了扶正。

她走在路上，幸福的笑了……

教師節(jié)的禮物作文4

今天是20xx年9月10日，大家都知道今天是什么日子，沒錯，就是教師節(jié)。在這一天，是老師們的節(jié)日。

我已經(jīng)準備好了鮮花和賀卡準備送給老師，早上我一進教室，看到同學們蜂擁而上給老師送禮物，我也不甘示弱，馬上去給老師送禮物。哇！老師收到的禮物真多呀！有糖果、巧克力、鮮花、賀卡，這些禮物太棒了。我看到老師臉上開心地笑著，嘴里不停地說著感謝。由于我們送的花實在太多了，所以我們教室花香四溢。其實我覺得這香味蠻好聞的。我們今天上課表現(xiàn)也很好，由于教師節(jié)這一天我們不想讓老師生氣。表現(xiàn)好老師會很開心的，所以這是我們送給老師最好的一份大禮。

老師，我們愛您！真希望您永遠陪伴我們，我永遠不會忘掉您的。您是我的老師，一生都是我的老師，感恩教師節(jié)，感謝所有的老師。

教師節(jié)的禮物作文5

今年的教師節(jié)又靜靜地降臨。借此機遇，我們想對辛勤工作、無私奉獻的老師說一聲：“老師您辛苦了！〞

老師在這漫長的幾十年里，您付出的太多太多，您總是不會耽擱學生上課的每一分每一秒，您在下雨時也會趕來……您所付出的一切的一切，簡直無法用言語表達，今天，教師節(jié)到了，讓我們用溫馨的祈福，向您表白您的悄悄付出沒有白費。

今天，校園里簡直美得無法形容，仿佛是鮮花的海洋。同學們聽到開始贈禮物，就紛紛把手中的鮮花送給自己愛戴的老師那里，老師慈祥的臉上露出了一絲微笑。鮮花給老師帶去了歡樂，一只只千紙鶴帶去我們的心意和祈福。

教師節(jié)典禮終止后，不知疲憊的老師，再一次全身心地投入了教育工作中去。

老師，您莫非不能歇一歇嗎？

教師節(jié)的禮物作文6

有到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說起教師節(jié)，就能想起那值的我們稱贊與歌頌的教師。

老師，假如你是無邊的藍天，我便是那天空中自由逍遙的小鳥；假如你是勤勞的園丁，我便是你所撒下的花種；假如你是雄偉的大樹，我便是依附著你遮風雨的花兒。

想一想，世界上那有比老師更勤勞，更有耐心的人。雖然老師的工作十分不起眼，但也正是同樣不起眼的老師，才能培養(yǎng)出千千萬萬的各行各業(yè)的人才，去建設(shè)我們的美好家園。假如沒有老師，會有人才嗎，那世界將會變成什麼樣呢？

想到這些，我從內(nèi)心里向老師發(fā)出祈福：老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我們用真誠的祈福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天。

教師節(jié)的禮物作文7

教師節(jié)快到了，該給老師送些什么禮物呢？我靈機一動就做一張立體賀卡吧。

我準備了剪刀，卡紙，雙面膠，水彩筆，橡皮，我先畫好牛的頭，舌頭，耳朵，分別把它們扎在卡紙上，然后涂上顏色，一張立體賀卡就做好了。最終我在上面寫上祝老師節(jié)日開心七個字。

看著自己做的賀卡心里很開心。

教師節(jié)快到了，該給老師送些什么禮物呢？我靈機一動就做一張立體賀卡吧。

我準備了剪刀，卡紙，雙面膠，水彩筆，橡皮，我先畫好牛的頭，舌頭，耳朵，分別把它們扎在卡紙上，然后涂上顏色，一張立體賀卡就做好了。最終我在上面寫上祝老師節(jié)日開心七個字。

看著自己做的賀卡心里很開心。

教師節(jié)的禮物作文8

9月10日，是一年一度的教師節(jié)，而今年已是第25個教師節(jié)。我們都想準備一份精致的禮物送給老師。

教師節(jié)的前幾前，同學們討論紛紛，送老師什么禮物呢？有的同學說：“老師講課那么累，送一包薄荷糖給老師，讓老師潤潤喉嚨。〞有的同學說：“老師總是打電腦，對眼睛不好，送一盆綠色植物給老師，讓老師養(yǎng)養(yǎng)眼睛……〞。而我呢，卻挑了一張精致的賀卡送給教師在上面寫上“祝老師身體健康！工作順利！〞的祈福語。

教師節(jié)這一天終究到了，我一大早來到學校，心想：我送給老師的禮物，老師確定十分開心，我靜靜地來到辦公室，把賀卡輕輕地放在老師的辦公桌上。

上課鈴響了，老師面帶笑容地走進了教室，我們知道今天是教師節(jié)，聽課都特別一心，大家都希望老師們節(jié)日開心。

教師節(jié)的禮物作文9

今天，是九月十日教師節(jié)?！坝判W〞六(一)班的班長小麗一上午都在想該送老師什么禮物，所以呀，老師講的課她一句也沒有聽進去。下課了，她與同學們商榷了一下，決定由她代表全班同學向老師送花。

中午放學后，小麗飛奔回家，就連她最喜歡惠顧的食品店向她招手，她也不搭理?；氐郊液?，她細心想了想：老師是辛勤的園丁，培育著六(一)班的花朵，對了，送老師幾朵鮮花，不僅可以讓喜歡花的老師愉快，也代表著全班同學長大后可以像盛開的鮮花一樣，成為祖國的棟梁之才。想到這里，小麗跑出家門，徑直向后山奔去。到了山上，她采了三十二朵鮮花，代表全班三十二個同學。

下午到了學校，她走到老師辦公室的窗外，看見辦公室里空無一人，桌子上擺滿了同學們的課本。教師節(jié)，老師不休息，還在備課，怎么能不使小麗感動呢?小麗拿出花，插在了老師的筆筒里，然后向教師跑去，她一邊跑，一邊仿佛看到了老師愉快的神情，心里更加歡喜了!

教師節(jié)的禮物作文10

今天是九月十日，天氣特別晴朗，李麗背著書包走在路上。她想；今天是教師節(jié)，送給王老師什么禮物呢？賀年卡，筆記本，不行，這些都表達不了我的心意。他走著走著來到了學校后山的山坡上。她抬頭一看，有好多野菊花呀：紅色的，黃色的，白色的，還有紫色的，多的數(shù)不清，生怕連畫家也畫不出這么多種菊花來。對了，就送野菊花吧。野菊花象征著老師堅忍不拔的意志。

李麗挑好菊花，用紅線把花扎成了兩束，來到了辦公室的窗前，老師正在備課。過了一會兒，李麗看到王老師走了，老花鏡正擺放在桌子上。您確定又和同學們一起去清潔衛(wèi)生去了！想到這兒，李麗靜靜的.把菊花放到老師的筆筒里。書桌上的地球儀好像在點頭夸懂事的李麗。李麗心里默念著：王老師，我不是您最卓越的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我把我這份特別的禮物送給您。

老師，祝您節(jié)日開心！

教師節(jié)的禮物作文11

教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了，我很郁悶，老師的禮物還好，，我決定，來禮物。

讓我給老師。我苦思冥想，方法。送花嗎？都說“老師是辛勤的園丁，用的汗水，來培育祖國的花朵〞，一束漂亮的鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節(jié)人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛，我對老師有濃濃的愛，無已言。不，在上學期里，王靜送，并說明白點了，送與眾不同的禮物。

我老師一整日都要講課，多累呀！可有些淘氣的同學不但不聽講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了，管無趣的東西，，豈要昏倒？

對，送潤喉片，潤喉片不但可以潤喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節(jié)下課吃，就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，讓用真誠的祝愿，來祈福老師們。

教師節(jié)的禮物作文12

今天，我和媽媽在去學校的路上，看見有大量小朋友的手上都拿著一束束鮮花，我猛然想起今天是教師節(jié)。我就對媽媽說：“媽媽，你可不可以也幫我買一束鮮花送給老師？〞媽媽說：“我們不送鮮花，而送學習之花。〞我不明白什么是學習之花？就問媽媽：“學習之花是什么樣的花呢？〞

媽媽說：“學習之花就是上課認真聽講，積極舉手發(fā)言；課下認真完成各項作業(yè)，書寫工整認真、字跡清楚，學習成績優(yōu)異。這樣的花每天都可以送。老師假如每天都收到這樣的禮物心里會很愉快的。〞

我想：以后我每天都送這樣的禮物給老師。由于假如我努力，這朵花會越開越美的。

教師節(jié)的禮物作文13

9月10日是教師節(jié)，我想給老師一份禮物。送什么呢？一束鮮花？獻一首小詩?不，我要用自己的手做一張賀卡，這樣才能表達出我對老師的情意。

我先在賀卡上剪兩個愛心，在空白處寫一串字。寫什么呢？祝老師節(jié)日開心？寫老師長命百歲？不，我就寫“唐老師，感謝您對我的培養(yǎng)，要不是您，我就沒那么多知識。〞

賀卡終究做好了，我懷著沖動的心情，把賀卡送給了老師。唐老師接過賀卡，笑著說：“很不錯么，感謝。〞聽了老師的話，我就像一只開心的小鳥，飛回到自己的座位上。

9月10日，我度過了一個開心的一天。

教師節(jié)的禮物作文14

“媽媽，明天就是教師節(jié)了，我想送禮物給老師。〞我對媽媽說。媽媽說：“好啊，我們?nèi)ド虉霭?！〞我迅速說：“不行啊，老師說過買的禮物不真誠，自己動手做才真誠呢！〞媽媽說：“那好吧，那你想送給老師什么禮物呢？〞我眨了眨眼睛說：“我想親自制作一張賀卡送給老師！〞

于是，媽媽翻箱倒柜地找出卡紙、彩紙、貼紙等等，然后上網(wǎng)探尋賀卡圖片，最終，我決定制作帶有郁金香的立體賀卡，由于我希望老師像郁金香一樣漂亮！

我們開始做了！我負責折、貼郁金香，媽媽負責整體美化，爸爸負責剪紙。我們一家忙得可帶勁了。不一會兒，三張漂亮的賀卡做完了。最終，我在每一張賀卡上寫下了真誠的祈福語。我捧著漂亮的賀卡，想象著明天收到賀卡的老師會有多么愉快。想到這里，我的心變得暖暖的！

教師節(jié)的禮物作文15

教師節(jié)要到了，我叫來了小明、小紅和小剛來我家商榷送老師什么禮物。我讓小紅先說，小紅說：“我要送老師一支鋼筆，由于我上次沒帶鋼筆，老師借我了一支，由于快期末考試了，鋼筆沒水兒了，所以我要送老師一支鋼筆。〞我又讓小明說，小明說：“我要送老師一束玫瑰花，由于