小學(xué)語(yǔ)文第一單元 第1課《草原》單元測(cè)試(人教新課標(biāo)版五年級(jí)下)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文第一單元 第1課《草原》單元測(cè)試(人教新課標(biāo)版五年級(jí)下)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文第一單元 第1課《草原》單元測(cè)試(人教新課標(biāo)版五年級(jí)下)_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文第一單元 第1課《草原》單元測(cè)試(人教新課標(biāo)版五年級(jí)下)_第4頁(yè)
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1草1.看拼音寫詞語(yǔ)。āoɡēlǜtǎnóuměiìèùú()()()()qlìíwiīnpioàiwǔ()()()2.詞語(yǔ)手拉手：無(wú)邊的白色的奇麗的迂回的

小詩(shī)帶子大花綠毯

各色的靜寂的尖尖的會(huì)心的

帽子微笑衣裳草原3.形近字組詞。渲（）喧（）

吁（）迂（）

勒（）勤（）

羞（）差（）【句段集錦】仔細(xì)讀下面的句子，填一填：1群會(huì)兒上了小丘，一會(huì)又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花在個(gè)句子里，運(yùn)用了兩個(gè)比喻，一個(gè)是把

比作綠毯，另一個(gè)是把

比作。2些丘的線條是那么柔美就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際（）染是指：（）勒的意思是：（）句話說(shuō)明了：3.聯(lián)系活實(shí)際說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句的理解。“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)你的理解是：【課文鏈接】1.讀了這篇課文，你覺得草原的點(diǎn)是：，原上的景美更美。2.你覺得本課在寫法上有哪些特？【課外延伸】

1.閱讀：（我看到了草原里的天比別處的更可愛氣是那么天空是那么，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，，而并不。面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的像用色，用

繡上了白色的。那些丘線是么，的國(guó)那到處輕流云際這種境界使人驚嘆叫人，既愿，想下

一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都

有時(shí)候，像

著草原的無(wú)限樂(lè)趣。（）據(jù)課文內(nèi)容在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）短文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。（）完這段話，你有怎樣的感受？（、上男老穿

的裳群

襟帶，一

向們奔過(guò)。2.寫話：課文中寫到不怎的，就進(jìn)了蒙古包展開想象，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言把這幅情景描繪出來(lái)。參考指數(shù)：【字詞薈萃】1.高歌、綠毯、柔美、翠色欲流奇麗、回味、襟飄帶舞2.無(wú)邊的白色的奇麗的迂回的

小詩(shī)帶子大花綠毯

各色的靜寂的尖尖的會(huì)心的

帽子微笑衣裳草原3.（略）【句段集錦】1.草原；羊群；白色的大花2.見課堂“品讀感悟”之“句段析3.見課堂“品讀感悟”之“句段析【課文鏈接】1.大、綠、美；人。

2.見課堂“品讀感悟”之“寫作點(diǎn)【課外延伸】1.閱讀：（）鮮；明朗；

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