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文檔簡介

第有關(guān)社團活動計劃范文集合八篇

社團活動計劃篇1

一、活動主題:

雙mu合璧創(chuàng)造奇跡

二、活動背景及目的:

根據(jù)今年學(xué)生社團發(fā)展的整體思路,響應(yīng)學(xué)校社團聯(lián)合會“牧星湖畔,百團共進齊發(fā)展”的團日活動,為了更好地展示木鋒法學(xué)社的社團風(fēng)采,進一步激發(fā)本社團成員的活動熱情。

美麗的牧星湖水靜靜流淌,平靜之中調(diào)節(jié)著各方的高低,就像一架天平,同時也體現(xiàn)著木鋒公平公正的精神;湖水的寬闊,代表著法學(xué)的博大,湖水自四周向湖心遞深,代表著法不斷的發(fā)展,我們對法學(xué)的發(fā)展也要由淺入深循序漸進;湖畔的每一株植物,都寓意著木鋒每一個成員積極向上的追求;牧星湖的靈性,正如木鋒法學(xué)社的特色招牌“靈光一閃“給我們的啟發(fā),同時木鋒法學(xué)社也會向牧星湖的寓意一樣,努力培養(yǎng)一批又一批的法律人。

木鋒法學(xué)社針對大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及兼職中遇到的一系列問題,讓大學(xué)生知道更多的法律實用知識,擴展法律知識面,提高自身法律素養(yǎng),木鋒法學(xué)社將特別策劃舉辦這次“法制宣傳圖片展”活動,并通過圖文、聲像展現(xiàn)木鋒法學(xué)社的特色,為眾多大學(xué)生提供更多的法律援助信息。我們會把這次活動作為木鋒法學(xué)社的精品活動去完成,精誠合作全力以赴,爭取讓這次活動成為社團文化節(jié)又一道亮麗的風(fēng)景線,為社團文化節(jié)錦上添花,向一流的社團邁進我們堅韌的步伐!

三、活動流程

(一)活動時間:

20__年11月15日星期二

上午9:00——下午5:00(如有特殊天氣情況日期稍作推遲)

(二)活動地點:

牧星湖畔及周圍

(三)活動對象:

在校全體師生

(四)活動方式:

1、在學(xué)校牧星湖畔前廣場將法制宣傳的圖片以展牌形式展出。

2、在牧星湖畔對全體在校學(xué)生搜集生活中遇到的法律問題

(五)圖片展分類主題和圖片的選取

1、大學(xué)生在兼職中遇到的拖欠工資、收取中介費、同工不同酬等問題的相關(guān)圖表、文字說明(15張展牌)

2、大學(xué)生在校內(nèi)報名培訓(xùn)機構(gòu)被騙取報名費等問題的展示和文字說明(5張展牌)

3、大學(xué)生在消費中遇到強買強賣、以次充好、推銷及偽劣產(chǎn)品等問題的展示和文字說明(16張展牌)

4、希望在前方,木鋒在路上:木鋒法學(xué)社組織開展各種活動的照片展示和文字說明(5展牌)

(六)活動前期準(zhǔn)備與流程:

一、召開木鋒法學(xué)社關(guān)于開展“法制宣傳圖片展”活動動員大會。

1、各個部門剛剛進行過新的整頓,要求各部門積極投入工作,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

2、說明其活動重要性,樹立木鋒法學(xué)社信心,為這次活動取得圓滿成功做好思想工作。

二、劃分各部門分工細則

1、社長及各部部長負責(zé)統(tǒng)籌安排和監(jiān)督執(zhí)行。

2、由宣策部準(zhǔn)備展板(60_95cm的畫板30—40張(注如不夠用才可用kt板代替))并挑選出有代表性綜合性強的圖片和相關(guān)文字介紹。

3、秘書處負責(zé)宣傳材料和問卷所需的相關(guān)物品。

4、學(xué)術(shù)部負責(zé):搬運桌椅和畫板等活動物品。

5、所需其他器材有:桌子2張凳子5把音響一臺電線插座麥克風(fēng)帳篷2個

注:

活動前3天,宣傳部用海報、宣傳單、校訓(xùn)平臺、LED電子屏等方式開展宣傳活動。

活動前一天,木鋒法學(xué)社召開重要會議檢查各個部門工作進展和活動最后準(zhǔn)備工作查缺補漏確保展覽準(zhǔn)備工作按時圓滿完成。

活動前2小時,團支部組織人員布置好展覽場地。

活動期間,講解員應(yīng)做好圖片解說工作,外聯(lián)部維護好展區(qū)秩序。

四、活動經(jīng)費預(yù)算:

宣傳條幅由校社聯(lián)支持取得

噴繪圖片展板4張4_20=80元

白色宣傳海報用紙20張2_40=80元

紅紙4張4_0.5=2元

雙面膠寬膠帶2_3+3_2=12元

氣球彩帶等裝飾物20元

打印文件及宣傳單30元

工作用水加紙杯30元

其他不可預(yù)知消費10元

總計264元

五、活動后續(xù)工作:

1、各部門清潔展區(qū),不遺留任何垃圾

2、外聯(lián)部負責(zé)物品的送還,并轉(zhuǎn)達木鋒法學(xué)社對本次活動支持者最衷心的感謝!

3、秘書處寫好本次活動的總結(jié)

4、秘書處統(tǒng)計好活動經(jīng)費的發(fā)票或收據(jù)、活動照片、活動總結(jié)、兩到三份社團成員的感想以及此次活動的新聞稿件,送到校社聯(lián)

六、安全預(yù)案:

1、如遇下雨天氣,及時準(zhǔn)備塑料布,遮蓋展牌

2、如遇大風(fēng)天氣,派專人固定好展牌

3、在牧星湖周圍擺放好警示牌:注意腳下,以免落水

4、安排專人負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,以免人員擁擠造成不必要的傷害社團活動計劃篇2

一活動背景

一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會來參加

在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

二活動目的

兩個兄弟協(xié)會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協(xié)會的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會一齊,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

三活動主體

活動地點:二樓大學(xué)生活動室

活動時光:四月初(暫定)

活動對象:心協(xié)成員,清溪石社團成員以及全院學(xué)生

四活動負責(zé)人

主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會

協(xié)辦單位:清溪石社團

邀請單位:揚大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會

五活動宣傳

(一)宣傳

1由心協(xié)的宣傳部和修改部一齊宣傳

2利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照

(二)外聯(lián)

負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)

拉到些贊助

六活動開展

1舞會的會場布置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

1開場舞

(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,明白怎樣去解決

(3)增加一些趣味游戲,用不一樣的形式去宣傳

比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

(4)用一段時光去交流,學(xué)習(xí),象座談會一樣

(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會------廣陵學(xué)院的心理協(xié)會,以促進感情

(6)當(dāng)場還會有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛

5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自我的工作后方可離開會場6我們能夠用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一齊定期的做訪談,交流

七資金預(yù)算

1舞臺布置:100—200元

2彩球:50元

3小禮品:100元

4熒光棒以及入場憑證:100元左右

合計:400—500元社團活動計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

為豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣與愛好。讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從中構(gòu)建快樂和諧的校園文化氛圍。結(jié)合實際,決定開展電腦“動漫”社團活動,通過校本特色信息技術(shù)社團的活動,既鍛煉小學(xué)生的動手能力和觀察能力,又發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣。

二、活動宗旨及目標(biāo)

完善動漫社團的開展,保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使“動漫”社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

本社團宗旨是:點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。打出“我行我酷,我的活動我做主”的口號。

三、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:

(一)活動實施內(nèi)容

以建構(gòu)學(xué)生能力為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,鍛煉學(xué)生的膽氣,開拓他們的眼界。與以往不一樣的是,我這次在社團中只是一個輔導(dǎo)老師,學(xué)生才是社團的中堅力量。我只是引路人而已。我只給他們提供一些想法、建議,給他們一些選題。

社團安排:

1、輔導(dǎo)老師:

2、活動時間:每星期四下午放學(xué)后。

3、活動地點:綜合樓四樓電腦室

4、活動內(nèi)容:flas__漫設(shè)計及制作。

(二)具體活動要求:

1、活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動主題明確,活動內(nèi)容及過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(過程性資料、學(xué)生作品、學(xué)生取得的成績等)。全學(xué)期要有一次以上的作品展示。

2、做到“三定”

定人:人員固定。在學(xué)生自愿的前提下,由任課教師挑選并組織學(xué)生開展活動。輔導(dǎo)教師要做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。

定時:活動時間固定(每星期四下午放學(xué)后),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前告知學(xué)生。

定點:活動地點固定。充分利用電腦教室的資源,固定上課地點,愛護學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。

3、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳動漫社團活動的成果,提升學(xué)校知名度。

(三)措施和方法

1、教師認真了解學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,分好小組成員;

2、教師為每一次的信息技術(shù)興趣小組活動作好充分準(zhǔn)備,同時也布置相應(yīng)的準(zhǔn)備內(nèi)容讓學(xué)生去課外完成;

3、認真指導(dǎo)學(xué)生完成每次活動的內(nèi)容,并分別講解和練習(xí);

4、及時地對學(xué)生進行評價考核,開展比賽活動,并針對活動做認真的總結(jié)。

四、預(yù)期效果

在繁榮校園文化、豐富學(xué)生的課外知識、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神、促進學(xué)生快樂學(xué)習(xí)等方面發(fā)揮越來越重要的作用,日益成為廣大小學(xué)生拓展興趣愛好,展示智慧才華的舞臺。爭取在動漫活動中取得好的成績。社團活動計劃篇4

新學(xué)期、新氣象,在新學(xué)期的開始,為了配合“晶都名師”的培養(yǎng),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,提升教師專業(yè)素質(zhì)。決定成立東??h城頭中學(xué)“文之源”學(xué)術(shù)社團,引領(lǐng)大家共同研討先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法,為城頭中學(xué)的教研提供新的場所。

一、工作思想

本著為教師專業(yè)發(fā)展,本著為教師教學(xué)與教研相融合,來安排更多的教研研討活動。在豐富教師業(yè)余生活的同時也能學(xué)到更先進的教學(xué)理論。

二、工作宗旨

文之源社團以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)與全校教師,組織教師開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化及各類教研活動。

三、工作主題

在校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團成員專業(yè)發(fā)展為核心,以教師的學(xué)術(shù)水平成長為目標(biāo),以保證教師權(quán)益為目的,以開展教研手段,以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的文學(xué)交流活動,滿足教師的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強社團的監(jiān)管力度,對校級教研活動給予大力支持;進步完善教研管理制度,維護教研成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。社團活動計劃篇5

一、指導(dǎo)思想

落實計劃,認真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,理論聯(lián)系實際,通過實施分步訓(xùn)練達到教學(xué)目標(biāo);訂出計劃,進一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,全面推進素質(zhì)教育。

二、訓(xùn)練目的

科學(xué)進行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,提高身體素質(zhì)、球技。

開展足球社團活動,目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運動的基本技能,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。

三、訓(xùn)練任務(wù)

1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

2、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

3、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

四、活動訓(xùn)練方案

1、活動訓(xùn)練時間:每周星期二、三、四下午。

2、指導(dǎo)教師:劉世東

3、社團隊員名單:

成員招募中

4、活動訓(xùn)練措施:

A、提高隊員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性,培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。

B、全面提高隊員的身體素質(zhì),重點發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),學(xué)習(xí)跑的正確技術(shù),鍛煉肌肉力量。

C、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長,提高活動中控球能力,正確掌握傳接球技術(shù),因材施教發(fā)揮學(xué)生特常。

D、提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),明確個人攻守的職能,進攻和防守原則,提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

五、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時安排:

1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí)。

2、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。

3、多部位顛球練習(xí)。

4、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。

3—4周踢球練習(xí)

1、各種踢球動作的模仿練習(xí)。

2、二人一球,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí)。

3、學(xué)習(xí)踢球動作應(yīng)先從踢靜止球開始,并以踢靜止球、地滾球為主。

4、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí)。

5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之后,就要在移動中練習(xí)踢來自不同方向、不同性質(zhì)的球,并要逐漸加大動作難度,提高動作質(zhì)量。

6、踢準(zhǔn)練習(xí)。

A、二人一球,相距15米左右,中間放一個低欄,要求踢出的球從欄間通過。

B、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

7、踢遠練習(xí)。

A、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球。

B、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

C、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。

D、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn)。

E、隊員分成兩組,相距15米左右,成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾,依次循環(huán)。

F、踢球穿檔:三人一組,每人相距5米,接球者再踢球穿檔。依次循環(huán)。

5—6周傳接球練習(xí)

1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習(xí)。

2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習(xí)。

3、行進間傳接球練習(xí)。

7—8周帶球、運球練習(xí)

A、單人直線帶球跑練習(xí)。

B、單人變向帶球跑練習(xí)。

9—10周帶球、運球射門練習(xí)

1、原地靜止球射門練習(xí)。

2、助跑靜止球射門練習(xí)。

3、帶球繞桿兒射門練習(xí)。

4、接球射門練習(xí)。

11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進行各種球熟性,動作技術(shù)練習(xí)

30~50米的計時跑,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑;

50~60米最大強度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),每次練習(xí)共3組。

發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥、俯臥、背向、后退、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢,當(dāng)球被教師踢出去后(或聽到起跑信號后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域)。

13—14周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。

運用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物,在制定區(qū)域射門練習(xí)。10_10m方格場地內(nèi),多人、每人一球進行快速運、控球練習(xí),要求根據(jù)其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格范圍。

穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)

15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對抗能力。

身體練習(xí)的主要內(nèi)容:

①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上;雙杠雙臂屈撐;俯臥撐;杠鈴?fù)婆e;啞鈴等各種練習(xí)。

②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐;俯臥背伸;原地收腹跳;單杠懸垂舉腿;肩負杠鈴體轉(zhuǎn)。

③發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳;單腿連續(xù)跳;立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習(xí)。跑動中為爭得控球權(quán)的合理沖撞;運用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球;跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)

17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)

發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計時跑;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進行,總距離3000m。

發(fā)展無氧耐力的練習(xí)。5~25m_5折返跑;30~50m全速沖刺反復(fù)跑。

穿插進行各種球熟性。動作技術(shù)練習(xí)

19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練

1、技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。

2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。

3、教學(xué)比賽

六:訓(xùn)練注意事項及備注:

1、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報名參加訓(xùn)練。

2、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴(yán)格球隊作風(fēng),認真刻苦訓(xùn)練。

3、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為前提,推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投身到訓(xùn)練中。社團活動計劃篇6

為了大力推進素質(zhì)教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生個方面的興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓__鎮(zhèn)一小成為學(xué)生真正成長的搖籃,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展。

一、活動目的

1、學(xué)得開心,玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團活動中學(xué)習(xí)科學(xué)。

2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng)。

3、促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

二、活動時間及地點

1、時間:活動時間每周三下午第二、第三節(jié)課

2、地點:小科學(xué)家實驗基地

三、活動形式及內(nèi)容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來。

1、開展趣味小實驗。

社團活動將實驗室一作為趣味實驗室,提供社團成員開展趣味實驗。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,缺乏動手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑。

2、開展科技小制作。

社團活動將實驗室二作為科技創(chuàng)意廳,提供社團成員開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,因陋就簡開展小制作。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。

3、開展戶外考察活動。

充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,學(xué)以致用,激發(fā)學(xué)生的興趣。

4、設(shè)置科學(xué)探究站點

開設(shè)“生態(tài)種養(yǎng)園”給學(xué)生提供觀察動植物生命活動的基地;并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實驗場所,籌備校園觀測站。

5、抓好科普宣傳活動。

鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。將學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)過道充分利用起來,布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。

四、評價、成果展示

1、每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來,在學(xué)期中、結(jié)束時,對表現(xiàn)積極的學(xué)生進行表揚(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報)。

2.、舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動的實效。在期末階段,社團能為全校師生進行成果展示,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作、實驗技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

五、具體實施內(nèi)容

周次內(nèi)容第一周新學(xué)年開學(xué),學(xué)生報名注冊第二周組建興趣小組、確定指導(dǎo)師及社團活動對象第三周制定招生簡章,召開籌備大會第四周社團始業(yè)教育校園浪費實地調(diào)查第五周國慶節(jié)第六周交流調(diào)查報告,“環(huán)保校園”作品設(shè)計第七周采集植物,捕抓昆蟲標(biāo)本第八周制作昆蟲、植物標(biāo)本第九周自制二氧化碳滅火器第十周校園電浪費調(diào)查第十一周整理“杜絕校園電浪費金點子”寫校園倡議書第十二周制作趣味生態(tài)瓶第十三周尋找淀粉的蹤跡實驗第十四周幫助校園植物過冬第十五周探秘“流動的水為什么不容易結(jié)冰”第十六周科學(xué)知識閱讀第十七周筷子提米第十八周社團活動總結(jié),表彰頒獎第十九周社員自主活動第二十周學(xué)生期末考試社團活動計劃篇7

第一部分活動概述

1.活動性質(zhì)

【常規(guī)活動】日常關(guān)于演唱及合唱的基本訓(xùn)練

2.活動背景

音樂無論在上層社會還是下層社會都起到的不同尋常的意義,是人類生存的靈魂,是生活的源動力。面對富有青春活動的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。因此,我們才組建起我們“音樂之聲”社團,在僅有的大學(xué)時光中充實度過。此次“音樂之聲”社團的組建需要得到我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的長期支持。音樂社團的組建主要針對我院對音樂鐘愛的同學(xué),以及想在夢想的道路上繼續(xù)前進的同學(xué)。

“音樂之聲”社團將于此時此刻起航,充實,引領(lǐng)我們的大學(xué)生活.經(jīng)過兩年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí),我們深切的認識到音樂對一個人的修養(yǎng)及影響是多么的重要。因此,想借此機會,在老師的親臨指導(dǎo)下,能將同學(xué)們團結(jié)起來,一起將音樂的精神繼續(xù)傳遞。

為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展。

合唱團的組建首先考慮的是,是否滿足同學(xué)們的志趣所向和愛好所在。設(shè)計承建“音樂之聲”社團從多方面進行了考慮,是否能夠得到廣大師生的積極響應(yīng),能夠得到鼓動和支持,將是我們繼續(xù)走下去的最大動力。在該合唱團的策劃過程中,出現(xiàn)過種種的矛盾和困難,都是在多次的試行,查漏補缺,并繼續(xù)完善“音樂之聲”社團策劃的每一個環(huán)節(jié)。

3.活動主題

合唱的日常訓(xùn)練

4.活動目的

為了讓我們的同學(xué)更能夠了解音樂,為了讓我們同學(xué)更能夠走進音樂,為了讓我們的同學(xué)更能夠展示自己,展現(xiàn)音樂,我們特意組建“音樂之聲”社團旨在提供更好的平臺,提供方便的優(yōu)良條件,提供完美的模式,讓我們鐘愛音樂的同學(xué)繼續(xù)自己的音樂夢想,圓夢大學(xué)之旅。

音樂社團的成立以同學(xué)們的志趣與專業(yè)愛好為聯(lián)系紐帶,以豐富自我知識和能力,拓寬視野為原則,鍛煉和提升自己為己任;合唱團的建立根據(jù)其本身的性質(zhì)定位,“音樂之聲”社團由學(xué)生團體組織發(fā)起,根據(jù)其使命定位,該音樂社團將是為同學(xué)們無常進行指導(dǎo)、講授以及組織參加各種形式的音樂賽事,提供鍛煉的平臺。音樂社團的建立作為高校音樂文化的載體,豐富同學(xué)們的音樂知識。不但可以開闊我們的視野,而且可以不斷提高我們的社會實踐能力和積累社會實踐經(jīng)驗。因此,音樂社團的建立在同學(xué)們的生活中具有舉足輕重的影響,他將成為鐘愛的同學(xué)們豐富大學(xué)生活的“第二課堂”。

作為與唱歌及合唱有關(guān)的社團,基本的訓(xùn)練非常重要。合唱社團的成員大多是大一新生,剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,需要通過訓(xùn)練基本功來強化。

1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

4.活動名稱

合唱的基本訓(xùn)練

5.活動地點

行政樓3樓音樂室

6.活動對象

本社團的社員

7.活動時間。

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

第二部分活動內(nèi)容

一、活動流程

萬事開頭難,給我們一個起點,給我們一條跑道,我們愿意堅持下去,跑出自己人生的“馬拉松”。因此,我們設(shè)計出了合唱團的基本試行流程,建成符合我院學(xué)生發(fā)展的平臺效應(yīng),這就是“音樂之聲”社團的使命。

1、加強合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認真地唱好每一個音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細心聆聽各聲部的'旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時,針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時,要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因為這樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時,要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

二、訓(xùn)練目標(biāo):

1.基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2.聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練

3.音準(zhǔn)的訓(xùn)練音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

4.尋找共鳴位置擴大音域的訓(xùn)練(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練

5.合唱表現(xiàn)的四種手段(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性(4)不連不跳

6.節(jié)奏訓(xùn)練音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

7.咬字吐字的訓(xùn)練以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

第三部分活動事項

本音樂社團受我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生團體的支持,自愿建成一個有組織,有規(guī)模的音樂團體組織。首先,立足學(xué)校、面向社會、服務(wù)于在校大學(xué)生;其次,崇尚無償、自信和執(zhí)愛,增進友誼,遵守術(shù)業(yè)專攻原則。

音樂社團目標(biāo)是組織、團結(jié)我院音樂愛好者,組織活動,增強實踐,用愛好來帶動能力繼續(xù)發(fā)展。其次,還可以形成

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