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我們的班級(jí)

高三(8)班主辦第1頁(yè),共17頁(yè)。我們每個(gè)人都是一滴小水珠,來(lái)自四面八方。是一個(gè)“緣”字讓我們匯集到了唐洋中學(xué)高三(8)班這條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)力讓這條河流長(zhǎng)流不息,閃亮動(dòng)人。

——《我們的班級(jí)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始第2頁(yè),共17頁(yè)。一熱愛(ài)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助第3頁(yè),共17頁(yè)。第4頁(yè),共17頁(yè)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的故事

在遠(yuǎn)古的時(shí)候,上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多,上帝開(kāi)始擔(dān)憂,他怕人類的不團(tuán)結(jié),會(huì)造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí),上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子,要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費(fèi)。比賽開(kāi)始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長(zhǎng),總是無(wú)法夠到自己的嘴,而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶,造成了食物極大的浪費(fèi),上帝看到此,搖了搖頭,為此感到失望。輪到第二批人類開(kāi)始了,他們一上來(lái)并沒(méi)有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里,然后,由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物,并絲毫沒(méi)有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,為此感到希望。但世界總是不完美的,于是,上帝為第一批人類的背后貼上五個(gè)字,叫利己不利人;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字,叫利人又利己!第5頁(yè),共17頁(yè)。俗話說(shuō)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!耙浑p筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)?!币坏嗡挥腥谌氪蠛2艜?huì)永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己的力量和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量!在我們高三(8)班這個(gè)集體中,同學(xué)們只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,才能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌第6頁(yè),共17頁(yè)。二熱愛(ài)老師和睦相處第7頁(yè),共17頁(yè)。

討論:1.談?wù)勎覀兊睦蠋?/p>

2.你是怎樣愛(ài)老師的

各小組展開(kāi)討論第8頁(yè),共17頁(yè)。我們應(yīng)該怎樣和老師和睦相處

熱愛(ài)老師,主動(dòng)有禮貌地跟老師打招呼尊重老師,上課認(rèn)真聽(tīng)講虛心請(qǐng)教老師,做勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生要真誠(chéng),虛心地接受老師的批評(píng)和教育老師遇到困難要盡自己的力去幫忙做讓老師高興的事情,做守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),勤學(xué)習(xí)的好學(xué)生第9頁(yè),共17頁(yè)。三熱愛(ài)學(xué)習(xí)勤學(xué)好問(wèn)第10頁(yè),共17頁(yè)。討論

1,你是怎樣學(xué)習(xí)的?2,在學(xué)習(xí)中,你有哪些樂(lè)趣?第11頁(yè),共17頁(yè)。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中的

“三先三后”先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課先復(fù)習(xí)后做作業(yè)先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人第12頁(yè),共17頁(yè)。我們每個(gè)人都熱愛(ài)我們這個(gè)集體,那么遇到了矛盾我們應(yīng)該怎么做呢?第13頁(yè),共17頁(yè)。集體力量=個(gè)人力量之和讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)屬于我們的優(yōu)秀班級(jí)?。?!第14頁(yè),共17頁(yè)。我們共同約定共創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)ToBeNo.1第15頁(yè),共17頁(yè)。謝謝,再見(jiàn)!第16頁(yè),共17頁(yè)。內(nèi)容梗概我們的班級(jí)。是一個(gè)“緣”字讓我們匯集到了唐洋中學(xué)高三(8)班這條美麗的河流中,我們要齊心協(xié)力讓這條河流長(zhǎng)流不息,閃亮動(dòng)人。在遠(yuǎn)古的時(shí)候,上帝在創(chuàng)造著人類。隨著人類的增多,上帝開(kāi)始擔(dān)憂,他怕人類的不團(tuán)結(jié),會(huì)造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí),上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子,要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費(fèi)。比賽開(kāi)始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長(zhǎng),總是無(wú)法夠到自己的嘴,而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶,造成了食物極大的浪費(fèi),上帝看到此,搖了搖頭,為此感到失望。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,為此感到希望。但世界總是不完美的,于是,上帝為第一批人類的背后貼上五個(gè)字,叫利己不利人。俗話說(shuō)一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好

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