成長的記憶錦集8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長的記憶錦集8篇成長的記憶作文錦集8篇無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家確定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的成長的記憶作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的記憶作文篇1

記憶是個親切的詞，更是給予我們無數(shù)溫暖與開心。在這個科技與技術(shù)并肩發(fā)達(dá)的世紀(jì)，無論作為名詞或形容詞都是不可多得的好詞。記憶的酸甜苦樂樣樣不缺。它就像一部攝影機(jī)，記錄好多精彩的瞬間，記錄自已的感情，記錄自己的習(xí)慣，記錄自己的努力；記錄第一次做家務(wù)，第一次學(xué)自行車，第一個人生道理，第一個人情世故……

從小，別人家的孩子可以喝汽水、吃薯片，可以跟媽媽拿錢買東西吃，還可以跟自己家的父母住在一塊，享受家庭溫暖。而我。小時候跟外公外婆住在一起，沒有小孩子喜歡的零食，沒有媽媽等著我叫她拿錢買東西。雖然外公外婆住在農(nóng)村，有一個簡樸的小樓，且每頓都吃的可以。每次過年，看到表姐一家三口穿著美麗的衣服高愉快興的回到外婆家，我都很羨慕，雖然爸爸媽媽也在身邊，但遠(yuǎn)沒有我和外公外婆親。我還記得小時候每到爸爸媽媽忙的時候把我送到外婆家我都是哭著不讓他們走，每當(dāng)這時，外婆總會抱起我，在我耳邊輕聲說爸爸媽媽出去賺多多的錢給你買玩具，但我小，不理解，沒有對金錢的概念。還在哭的時候，外公會說，來，我載你去兜兜風(fēng)買好吃的。我就會擦干淚水上車，高愉快興的回來。再也沒有由于父母而起的哭聲了。

就這樣，跟外公外婆的日子到六歲，我就跟回父母來到海南生活。

剛開始來到海南，對于長期生活在鄉(xiāng)村的我來說無非是一件愉快的事，有爸爸媽媽的陪伴、可以在自己憧憬的城市里生活……一切一切都令我開心無比。沒有想到，事實并不是我想的那樣完美。

沒到幾天，我和媽媽就吵架了，由于生活瑣事，誰也沒有理誰。我感到無助無比，沒有和藹可親的外婆，沒有可以載我去兜風(fēng)的外公……想回去了，回去那個淳樸的鄉(xiāng)村，來到海南的生活雖然只有短短幾天，但已感受到了約束，渾身不逍遙。

我沒有哭，也沒有鬧，我知道我已經(jīng)大個了，再也不是沒有媽媽就哭的小女孩，自己需要頑強(qiáng)！告訴自己，大個了，再也沒有人當(dāng)你悲傷的時候去哄你、買東西讓你開心，自己需要知識，需要去學(xué)習(xí)用自己的努力去證明外公外婆的疼愛沒有白費。

逐漸的，在海南上完了小學(xué)，到了初中。在這差不多十年的時間里，父母沒有管我管的很嚴(yán)，反而很放縱我，只要我自己有這個能力他們會讓我做這件事，這樣的教育已經(jīng)差不多十年，使我獨立，讓我改變。在小學(xué)，好多同學(xué)羨慕我沒有由于成績而被父母責(zé)罵，更不會由于沒寫作業(yè)而去教訓(xùn)。每當(dāng)這時我反倒很羨慕同學(xué)，有爸爸媽媽管著我卻沒有。有幾次我會有意告訴媽媽，我考試考了60分或不及格怎樣怎樣的，我的媽媽沒有罵我，只是說了一句這種成績怎么好一次跟我說，我撇撇嘴。想起在一二年級時，我考了很高分，回家很愉快的去跟媽媽說，卻只換來媽媽的一聲“恩〞。那時的我不知道為什么媽媽會這樣對我。直到現(xiàn)在，我才知道媽媽想讓我知道她只能為我?guī)?，卻不能幫我走。

盡管知道她的來那個苦認(rèn)真，但在生活上依舊吵聲不斷，但我知道假如忍讓一下，少吵好多次?，F(xiàn)在的我，學(xué)會忍讓，學(xué)會回報。我相信以后會和媽媽相處得更好、更和諧！

成長的記憶作文篇2

記得那是一個星期天的早上，在朦朧的睡夢中，我就被一個女人急忙的呼叫聲給吵醒了。我心想：這誰呀？大清早的干嘛吵人家睡覺。而一旁的媽媽卻慌張地回應(yīng)了她的呼叫，并迅速穿好衣服去見那個女人，于是我也好奇地跟了出去。只見一位老婆婆陪著一位挺著大肚子的女人，那個女人手捂著肚子，表情很痛楚?？吹綃寢?，老婆婆急忙地請求道：“快幫我女兒看看，是不是要生了？〞于是媽媽就問清了孕婦的詳細(xì)狀況，拿出聽診器細(xì)心地幫她檢查，接著又用血壓表幫她測了血壓，在家屬的幫助下把孕婦送入了產(chǎn)房。

兩個小時之后，我們聽到了嬰兒的啼哭聲，又過了半個小時，媽媽抱著一個被包裹得十分整齊的嬰兒出了產(chǎn)房，告訴她的家人：“恭喜，母子平安！〞我在一旁看到她們的家人露出了輕松的笑容，我也十分愉快地跑過去看了看這個可愛的小寶寶。啊！原來我們每個人都是如此來到人間！

我的媽媽每天都接診好多病人，為患者解除痛楚，帶來開心和幸福。這就是我成長的模范，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，將來把自己也變成崇拜的“媽媽〞。

成長的記憶作文篇3

昏黃的路燈拉長了我寂寥的身影，斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。十一歲，青澀而朦朧的花季。我已從毛毛蟲蛻變成為一只蝴蝶，我真的長大了嗎？過去的墨跡還在我身上嗎？曾經(jīng)那些大大小小的污點是否還殘留在我的衣襟上誰來告訴我？迷惘！我的前方在哪？點滴歲月從煙花的綻放中流去，絲縷時光從夜的藍(lán)空中飄過，流水般的時光已一去不復(fù)返?；仡^往往過去，一幕幕令我后悔的事呈現(xiàn)在我眼前，依稀留存在我的心中……

一聲閃電劃破了天際，一陣?yán)坐Q打破了周邊的恬靜，豆大的雨滴落了下來。我抬頭望著寶石藍(lán)的天空，雨打在我的臉上，瞬間又滑落，“孩子，來給媽媽我做點事！〞媽媽的一聲叫喊打破了我的思緒，我呆住了，像一個中止工作的機(jī)器，良久，動了起來，機(jī)械地走到媽媽跟前，滿心的繁雜與焦躁，媽媽的叨念我一句也沒有聽見?！昂冒?！快去！〞我迷迷糊糊地望著媽媽，眼中充滿了不解和不解?！翱烊グ?，愣著干什么？〞我流下了眼淚，媽媽慌了。“我—沒考好。〞默然的我終究開了口?！笆菙?shù)學(xué)還是語文？〞媽媽擺著漫不經(jīng)心的樣子問了一句?！皵?shù)學(xué)……〞說這話的時候，我偷偷的瞟了一眼媽媽，接著便逃也似地離開了。只留下媽媽驚詫的眼神，我把自己鎖在房間，冒死地哭，冒死地哭……我這一系列的舉動令媽媽愣住了—在她眼里，我一直是個不會哭的女孩……

回想人生之路，大量人都會緬懷童年。但就像被時空拋入黑洞就再也找不到一樣，沒有人能回到童年……

成長的記憶作文篇4

歲月像風(fēng)一樣，不知不覺我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。在這快終止的一學(xué)期中，經(jīng)歷了炎夏、涼秋、冷冬季節(jié)的轉(zhuǎn)換，我有了從蒙昧向求知的轉(zhuǎn)變，伴隨著學(xué)習(xí)中失敗的焦躁和成功的開心，我突然覺得宛如經(jīng)歷了化繭成蝶般的蛻變。

還記得剛開學(xué)時媽媽帶我進(jìn)入441班教室時希奇的感覺：成排的桌椅整齊地排列著，再也不是幼兒園里幾個小朋友圍坐的大桌子了。講臺上的新老師不知和藹還是嚴(yán)肅？老師布置的作業(yè)能否完成？……這些想象使我充滿了不解甚至畏懼。

幸運的是我們遇到了博學(xué)的楊老師和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳昀蠋煟€有其他負(fù)責(zé)的各代課老師。他們呵護(hù)著、澆灌著、督促著我們這些古靈精怪。很快我學(xué)會寫生字了，愛朗讀了，會算算術(shù)題了，更能獨立完成作業(yè)了。上課時由原來的愛說話變得會思考了，下課后由原來的愛打鬧變得有序了，放學(xué)后學(xué)會了排隊出校門了。這些和幼兒園都發(fā)生了很大的變化，我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這些變化，由于這些變化記錄著我成長的印跡。

剛上學(xué)時寫生字還不會占格，是楊老師課堂上一筆一劃教會我們?nèi)绾握几駥懽?。?shù)學(xué)我以前不會算題，是申老師教會我們用計算器算、掰手指頭算、湊十法算，到現(xiàn)在我已經(jīng)能快速地算出算術(shù)題了?，F(xiàn)在還知道什么是《道德與法制》和科學(xué)中的一些奧秘了。

通過學(xué)校的教育影響了我在家里的表現(xiàn)。以前的我很任性，現(xiàn)在變得聽爸爸媽媽的話了，也能自己整理自己房間和書包了，也學(xué)會干自己力所能及的家務(wù)了。

立刻就要期末考試了，我要加倍努力，爭取考得雙優(yōu)的成績來證明我真的長大了。

成長的記憶作文篇5

成長的記憶

1.內(nèi)容具體，有真情實感；2.文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；3.不少于600字。

成長的記憶

“咦，這條路呢?〞我自言自語著。

我呆滯站在一條整齊的水泥路上，一臉迷茫的望著前方那個曾經(jīng)是我兒時的“天堂〞

一頭短發(fā)，一雙敞亮的眼眸，一副充滿好奇的表情。我仿佛回到了過去。

小時候的家，后面不遠(yuǎn)處有一片很小的“森林〞。森林的深處不時傳來各種清亮的蟲鳴聲。每縫放學(xué)，我都會和同伴們?nèi)宄扇旱厝ァ吧吱暲锾诫U，有一次，我發(fā)現(xiàn)了一棵挺獨特的樹，我就在樹的一側(cè)較低處刻上了一個符號，并埋下了我當(dāng)時全部的“家產(chǎn)〞。

兒時的夜晚，是一天中最愜意的時光，奔跑在門前不遠(yuǎn)處一片草地上，呼吸著新鮮的空氣，觸摸著撲面而來花草的馥郁。累了，往地上一躺，空想著：將來要做一個大英雄

七歲的一個陰天，媽媽愉快地打著傘來接我，說是我們搬家了。

一陣剎車聲，一棟大大的房子聳峙在我們面前，到新家了。環(huán)顧四周，潔凈的墻壁，整凈的家具······

這個周末，我路過以前的家，已經(jīng)變成了一個“設(shè)施工地〞牌子。我萬般失望地尋覓著兒時埋下的“寶藏〞。

一棵參天大樹下，我在努力尋覓兒時刻下的標(biāo)志，可是沒有任何發(fā)現(xiàn)，我突然想到：樹也回長高的啊!抬起頭來，終究找到了那棵"x"標(biāo)志，我有點感動地?fù)崦髽?，這么多年，它一直和我一起在長，我深情地凝視著這棵大樹，好像遇到了分別已久的故友一樣。

一陣寒風(fēng)吹來，我不由得啰嗦了一下，披上了外套。寧靜的晚自習(xí)添了幾分寒意。我停下了手中的筆，望著教室墻壁的瓷磚想：為什么我小時候不樂意上幼兒園……

成長的記憶作文篇6

成為小學(xué)生快一年了，我從一個穿衣服都要幫忙的小朋友逐漸變成了一個小小男子漢。

在這一年里，我學(xué)到了好多知識，懂得了好多道理，認(rèn)識了好多朋友；在這一年里，我既是古詩背誦“小狀元〞，又是數(shù)學(xué)口算“小能手〞，更是英語課堂上的“superstar〞；在這一年里，我在歌詠比賽中用歌聲謳歌過祖國，在趣味運動會中用活力表現(xiàn)過自我，在夏令營中用開心灑滿了易園；在這一年里，我做到了自己的事情自己做，學(xué)會了和小動物們一起生活，更知道在奶奶生病的時候為她拿去一個藥片，端去一杯熱水。

我的成長——你們都看到了嗎??？

成長的記憶作文篇7

當(dāng)桃心花木時鐘悠悠地走過午后三時，當(dāng)餐后的果凍盛宴不斷上桌，成長的咖啡廳會向你開啟，請在你品嘗中，逐漸回味。

香甜如栗子派的童年

童年的記憶如此美好香甜而甘爽，正如這松松軟軟的栗子派，醇厚而有實韻。風(fēng)吹過婆婆家的菜園，蔬菜的清爽撲面而來，園子里的果樹也結(jié)出了果實，坐在樹下吃著桃，任汁水灑在白色的裙子上。

童年就是這樣，宛如田園風(fēng)光一樣美好，宛如栗子一樣，美味后夾著妙不可言的甘甜。

酥松如千層酥的少年

少年時期的我是如此繁忙，就如層層疊加的千層酥，在小學(xué)的時光里，也不乏快樂的笑聲。記得和幾位好友去游泳館，那時的我還不會游泳，腳一滑就灌了個飽，看著同學(xué)們在水中像魚兒一樣游來游去，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。我生性膽小，在大連時，飽受被海水淹的滋味，哥哥在水中拍我一下，以為是鯊魚，從這以后我便十分畏懼游泳。在朋友的熱心指示下，我略把握了一二，還能像樣的有幾下呢！在不熟練的狀況下，我的倆個密友充當(dāng)了我的騎士，把我拉到了深水區(qū)，默念著朋友教我的`口訣：“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……〞最終越來越熟練，游泳就這樣學(xué)會了。

少年宛如千層酥，酥皮與奶油層層疊加，咬上一口覺得松葉覆雪落下，回味無窮，百嘗不厭！

苦中有甜的咖啡

如今的我正坐在初中的教室里，努力做著每一道題，每一次考試前，都坐在如山似的習(xí)題中，直至酉時。一支支用完的筆管，見證這辛苦的汗水，一張張密密麻麻的筆記，記錄著成功背后的努力。雖然最終決定成敗的是一張小小的成績單，短暫的放松，作為下次努力的動力，正如這香濃的咖啡，在苦味的最終隱蔽著難得的甘甜，用自己的努力來追求，又有什么值得懊悔的呢？

當(dāng)鐘聲敲響五下，當(dāng)厚重的松木大門再次開啟，戀戀不舍的回頭，看那還沒有吃到的美味，不禁嘆了口氣。但我知道，總有一天我會品嘗到它再次回憶我的成長，獨屬于我自己的記憶咖啡廳。

當(dāng)日月形成完美的仰角，當(dāng)恒星運行到特定的軌道，我會走向未來，在未來的某一時刻回味我成長的記憶。

成長的記憶作文篇8

每一個人都會經(jīng)歷好多好多的事情，假如能夠把它用文字的方式一一記錄下來，無論酸甜苦辣，都會是我們一生最美好的回味。靜宜從會寫字到現(xiàn)在，形形色色、五花八門的日記、看圖寫話也寫了不少，有寫的好的，也有不如人意的，很感謝老師給我們提供了這個機(jī)遇，讓我們把這些文字收集起來，摘錄成了這一本《成長中的記憶》。

這本作品集只選擇了其中的五篇日記和二篇看圖寫話。第一篇是《國慶閱兵》，盡管文筆有些稚嫩，但是卻真實的記載了孩子眼中看到的我們宏偉的祖國嚴(yán)肅、昌盛、強(qiáng)大……建國60周年的盛況會永遠(yuǎn)留在她的記憶里，讓她時刻感受到做為一個中國人的高傲和驕傲，并且牢記做為一個新世紀(jì)的中國人身上所肩負(fù)的責(zé)任感和使命感。最終一篇是《新年目標(biāo)》，她會試著學(xué)會回憶過去，展望未來。在新的一年里，總結(jié)過去然后制定新的目標(biāo)。過去的失敗和挫折并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？只有總結(jié)并吸取過去失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，才能保證在今后的日子里避免再犯同樣的錯誤。未來的不可預(yù)知也不用迷惘，以我們制定的目標(biāo)為藍(lán)圖，通過失敗的洗禮，就一定能以最暫新的面貌和最飽滿的熱心去完成新的目標(biāo)。

我還送給她一句愛迪生的名言“天才就是98%的漢水加2%的靈感〞，做為她的座右銘。我希望她能夠明白，只有不斷的努力才會有收獲，天上是不會掉餡餅的。

當(dāng)我認(rèn)真去觸摸這些稚嫩而鮮活的文字，內(nèi)心的塵垢會被逐漸地拭去，我們被童心的真誠、美好、良善所感動。每一篇作文，都折射出孩子純凈的心靈。在孩子的身邊，每天都有無窮的事物等待他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去摸索、去描述、去用自己特有的方式來表達(dá)。雖然她還不可能寫出“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣