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習作例文語文三年級下冊習作例文語文三年級下冊習作例文——《一支鉛筆的夢想》習作例文——《一支鉛筆的夢想》默讀短文,分析作者是如何想象的,為什么會有這樣的想象。給你一個思路:我一共有幾個夢想?默讀短文,分析作者是如何想象的,為什么會有這樣的想象一支鉛筆第一個夢想:溜出教室第二個夢想:跳進荷塘第三個夢想:躲到菜園第四個夢想:來到小溪邊第五個夢想:跑到運動場上種在稿紙上的字一第一個夢想:溜出教室第二個夢想:跳進荷塘第三個夢想:躲到菜認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?1.當鉛筆經常悶在抽屜里,沒有自由,沒有快樂,很寂寞。(開出花兒多好玩)2.進荷塘可以變成荷葉幫助別人。(喜歡與人分享)認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?1.當鉛筆經常悶在抽屜認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?3.鉛筆化身成了豆角,絲瓜。這樣就沒人發(fā)現(xiàn)了!(聰明,愛動腦筋)4.來到小溪邊,一會兒為玩水的鳥兒當船篙,一會兒為過河的螞蟻做木筏。(樂于助人)認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?3.鉛筆化身成了豆角,認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?5.它想跑到運動場上,成為小動物們的運動工具。(樂于奉獻)這是一支怎樣的鉛筆?一支充滿正能量的鉛筆認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?5.它想跑到運動場上,哈,多么好玩兒!多么開心!數(shù)一數(shù),這句話在文中出現(xiàn)了幾次?(五次)

重復使用這些句子,表達出鉛筆快樂無比的心情。哈,多么好玩兒!多么開心!數(shù)一數(shù),這句話在文中出現(xiàn)了幾次?(鉛筆還會有哪些夢想?仿照課文說一說。第六個夢想第七個夢想……鉛筆還會有哪些夢想?仿照課文說一說。第六個夢想第七個夢想……習作例文——《尾巴它有一只貓》習作例文——《尾巴它有一只貓》

有一條尾巴自豪地說:“我擁有一只貓!”這太可笑了!這是怎么一回事呢?讓我們走進例文,分析這條尾巴它是怎么想的。有一條尾巴自豪地說:“我擁有一只貓!”這太可笑了!這1.用“

”畫出小尾巴是怎樣想象的。2.它為什么會這樣想?找出重點語句讀一讀。默讀短文,完成下面的小練習。1.用“”畫出小尾巴是怎樣想象的。默讀短文,完成下面有一條尾巴,它很自豪地說:“我擁有一只貓!”它的想象太奇妙了。有一條尾巴,它很自豪地說:“我擁有一只貓!”它的想象太奇妙了尾巴為什么說它有一只貓呢?“我從出生開始,就擁有這只貓,無論它干什么,都聽我的話,都跟在我身邊。”“我這只貓?zhí)貏e乖,我天天騎著它滿地跑?!蹦嫦蛳胂笪舶蜑槭裁凑f它有一只貓呢?“我從出生開始,就擁有這只貓,無論尾巴為什么說它有一只貓呢?

你看看小孩子,個個做爸爸媽媽的小尾巴,跟著他們跑。難道只能是爸爸媽媽有小孩子,不能是小孩子有爸爸媽媽嗎?貓可以有一條尾巴,為什么尾巴就不能有一只貓呢?”讓人恍然大悟般的想象尾巴為什么說它有一只貓呢?你看看小孩子,個個做爸爸媽小尾巴的啟發(fā)哎呀,原來我有一只狗哇,真好!對呀,原來我有一個人,真神奇!小尾巴的啟發(fā)哎呀,原來我有一只狗哇,真好!對呀,原來我有一個“尾巴它有一只貓”“喜歡睡覺的風”……你還想到了什么新鮮有趣的說法?展開想象說一說。眼淚不哭安靜的雷……“尾巴它有一只貓”“喜歡睡覺的風”……你還想到了什么新鮮交流平臺語文三年級下冊交流平臺語文三年級下冊本單元的課文中充滿了豐富的想象力,許多同學展開了討論,表述自己對課文的印象。本單元的課文中充滿了豐富的想象力,許多同學展開了討論大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實中不存在的事物和景象,讀這樣的文章感覺真有意思。大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實中不存在的事物和景象,讀這樣的文第一課時自己變成了一棵樹,長滿了各種形狀的鳥窩,小動物們和媽媽住在鳥窩里。這樣的想象很奇特。第一課時自己變成了一棵樹,長滿了各種形狀的鳥窩,小動第一課時

頭發(fā)長到可以用來釣魚、當晾衣繩……看來,在想象的世界里沒有什么是做不到的。大膽想象可以實現(xiàn)美好的愿望,擁有奇異的經歷。第一課時頭發(fā)長到可以用來釣魚、當晾衣繩……看來,在想盡情展開想象,來描繪自己的奇異世界吧。盡情展開想象,來描繪自己的奇異世界吧。動畫片《龍貓》小姑娘騎著巨大的龍貓,走在田野上。動畫片《龍貓》小姑娘騎著巨大的龍貓,走在田野上。動畫片《雪孩子》小兔子在和雪孩子一起玩耍。動畫片《雪孩子》小兔子在和雪孩子一起玩耍。一邊想象,一邊和大家分享。如果有能力,還可以畫成漫畫。麻雀變成了一位小女孩,來我家做客。怎么樣?太有趣啦!一邊想象,一邊和大家分享。如果有能力,還可以畫成漫畫。初試身手初試身手在紙上按出自己的手指印,再把它畫成想象中的事物,看誰想得新奇。在紙上按出自己的手指印,再把它畫成想象中的事物,看誰1.準備各種顏料。2.選擇一只手指,涂上顏色,摁在白紙上。3.根據(jù)形狀,畫出想象中的圖案。1.準備各種顏料。2.選擇一只手指,涂上顏色,摁在白紙上。3部編版三年級語文下冊《習作例文》精美課件選一個開頭,展開想象,大家一起接龍編故事。夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友……一陣大風過后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛,只見樹枝和樹葉長進土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空……選一個開頭,展開想象,大家一起接龍編故事。夏天到了,部編版小學語文三年級下冊語文園地部編版小學語文三年級下冊語文園地看到下列事物,你能想到什么看到下列事物,你能想到什么交流平臺

大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實中不存在的事物和景象,讀這樣的文章感覺真有意思。

自己變成了一棵樹,長滿各種形狀的鳥窩,小動物們和媽媽住在鳥窩里。這樣想象很奇特。交流平臺大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實中不存在的事物和景象,讀交流平臺

頭發(fā)長到可以用來釣魚、當晾衣繩……看來,在想象的世界里沒有什么是做不到的。大膽想象可以實現(xiàn)美好的愿望,擁有奇異的經歷。看到上面的圓,你還會想到什么呢?交流平臺頭發(fā)長到可以用來釣魚、當晾衣繩……看來,在想部編版三年級語文下冊《習作例文》精美課件初試身手

小手真神奇,你還會用你的小手變出其他可愛的圖片嗎?試一試吧!初試身手小手真神奇,你還會用你的小手變出其他可愛的圖

夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友……選一個開頭,展開想象,大家一起接龍編故事!

一陣大風過后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛,只見樹枝和樹葉長進土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空……夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋小組合作:1.以小組為單位,選擇自己感興趣的開頭接龍編故事。2.認真傾聽,當別人在發(fā)言時,不插嘴。說完后再進行補充。3.故事完成后,再排練一次,上臺展示。小組合作:小小故事會小小故事會下課啦下課啦習作例文語文三年級下冊習作例文語文三年級下冊習作例文——《一支鉛筆的夢想》習作例文——《一支鉛筆的夢想》默讀短文,分析作者是如何想象的,為什么會有這樣的想象。給你一個思路:我一共有幾個夢想?默讀短文,分析作者是如何想象的,為什么會有這樣的想象一支鉛筆第一個夢想:溜出教室第二個夢想:跳進荷塘第三個夢想:躲到菜園第四個夢想:來到小溪邊第五個夢想:跑到運動場上種在稿紙上的字一第一個夢想:溜出教室第二個夢想:跳進荷塘第三個夢想:躲到菜認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?1.當鉛筆經常悶在抽屜里,沒有自由,沒有快樂,很寂寞。(開出花兒多好玩)2.進荷塘可以變成荷葉幫助別人。(喜歡與人分享)認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?1.當鉛筆經常悶在抽屜認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?3.鉛筆化身成了豆角,絲瓜。這樣就沒人發(fā)現(xiàn)了!(聰明,愛動腦筋)4.來到小溪邊,一會兒為玩水的鳥兒當船篙,一會兒為過河的螞蟻做木筏。(樂于助人)認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?3.鉛筆化身成了豆角,認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?5.它想跑到運動場上,成為小動物們的運動工具。(樂于奉獻)這是一支怎樣的鉛筆?一支充滿正能量的鉛筆認真想一想:鉛筆為什么會有這些夢想呢?5.它想跑到運動場上,哈,多么好玩兒!多么開心!數(shù)一數(shù),這句話在文中出現(xiàn)了幾次?(五次)

重復使用這些句子,表達出鉛筆快樂無比的心情。哈,多么好玩兒!多么開心!數(shù)一數(shù),這句話在文中出現(xiàn)了幾次?(鉛筆還會有哪些夢想?仿照課文說一說。第六個夢想第七個夢想……鉛筆還會有哪些夢想?仿照課文說一說。第六個夢想第七個夢想……習作例文——《尾巴它有一只貓》習作例文——《尾巴它有一只貓》

有一條尾巴自豪地說:“我擁有一只貓!”這太可笑了!這是怎么一回事呢?讓我們走進例文,分析這條尾巴它是怎么想的。有一條尾巴自豪地說:“我擁有一只貓!”這太可笑了!這1.用“

”畫出小尾巴是怎樣想象的。2.它為什么會這樣想?找出重點語句讀一讀。默讀短文,完成下面的小練習。1.用“”畫出小尾巴是怎樣想象的。默讀短文,完成下面有一條尾巴,它很自豪地說:“我擁有一只貓!”它的想象太奇妙了。有一條尾巴,它很自豪地說:“我擁有一只貓!”它的想象太奇妙了尾巴為什么說它有一只貓呢?“我從出生開始,就擁有這只貓,無論它干什么,都聽我的話,都跟在我身邊?!薄拔疫@只貓?zhí)貏e乖,我天天騎著它滿地跑?!蹦嫦蛳胂笪舶蜑槭裁凑f它有一只貓呢?“我從出生開始,就擁有這只貓,無論尾巴為什么說它有一只貓呢?

你看看小孩子,個個做爸爸媽媽的小尾巴,跟著他們跑。難道只能是爸爸媽媽有小孩子,不能是小孩子有爸爸媽媽嗎?貓可以有一條尾巴,為什么尾巴就不能有一只貓呢?”讓人恍然大悟般的想象尾巴為什么說它有一只貓呢?你看看小孩子,個個做爸爸媽小尾巴的啟發(fā)哎呀,原來我有一只狗哇,真好!對呀,原來我有一個人,真神奇!小尾巴的啟發(fā)哎呀,原來我有一只狗哇,真好!對呀,原來我有一個“尾巴它有一只貓”“喜歡睡覺的風”……你還想到了什么新鮮有趣的說法?展開想象說一說。眼淚不哭安靜的雷……“尾巴它有一只貓”“喜歡睡覺的風”……你還想到了什么新鮮交流平臺語文三年級下冊交流平臺語文三年級下冊本單元的課文中充滿了豐富的想象力,許多同學展開了討論,表述自己對課文的印象。本單元的課文中充滿了豐富的想象力,許多同學展開了討論大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實中不存在的事物和景象,讀這樣的文章感覺真有意思。大膽想象創(chuàng)造出了現(xiàn)實中不存在的事物和景象,讀這樣的文第一課時自己變成了一棵樹,長滿了各種形狀的鳥窩,小動物們和媽媽住在鳥窩里。這樣的想象很奇特。第一課時自己變成了一棵樹,長滿了各種形狀的鳥窩,小動第一課時

頭發(fā)長到可以用來釣魚、當晾衣繩……看來,在想象的世界里沒有什么是做不到的。大膽想象可以實現(xiàn)美好的愿望,擁有奇異的經歷。第一課時頭發(fā)長到可以用來釣魚、當晾衣繩……看來,在想盡情展開想象,來描繪自己的奇異世界吧。盡情展開想象,來描繪自己的奇異世界吧。動畫片《龍貓》小姑娘騎著巨大的龍貓,走在田野上。動畫片《龍貓》小姑娘騎著巨大的龍貓,走在田野上。動畫片《雪孩子》小兔子在和雪孩子一起玩耍。動畫片《雪孩子》小兔子在和雪孩子一起玩耍。一邊想象,一邊和大家分享。如果有能力,還可以畫成漫畫。麻雀變成了一位小女孩,來我家做客。怎么樣?太有趣啦!一邊想象,一邊和大家分享。如果有能力,還可以畫成漫畫。初試身手初試身手在紙上按出自己的手指印,再把它畫成想象中的事物,看誰想得新奇。在紙上按出自己的手指印,再把它畫成想象中的事物,看誰1.準備各種顏料。2.選擇一只手指,涂上顏色,摁在白紙上。3.根據(jù)形狀,畫出想象中的圖案。1.準備各種顏料。2.選擇一只手指,涂上顏色,摁在白紙上。3部編版三年級語文下冊《習作例文》精美課件選一個開頭,展開想象,大家一起接龍編故事。夏天到了,瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友……一陣大風過后,小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛,只見樹枝和樹葉長進土里,樹根卻張牙舞爪地伸向天空……選一個開頭,展開想象,大家一起接龍編故事。夏天到了,部編版小學語文三年級下冊語文園地部編版小學語文三年級下冊語文園地看到下列

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