人教版高中歷史必修三第11課-物理學(xué)的重大進展-復(fù)習(xí)課件(新修改)

第四單元近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程第四單元1傳統(tǒng)科學(xué)基本屬于現(xiàn)象的描述和經(jīng)驗的總結(jié)，沒有形成系統(tǒng)的理論和相對獨立的科學(xué)體系。近代科學(xué)是在收集材料的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)象深入到本質(zhì)，從經(jīng)驗定律上升為系統(tǒng)的科學(xué)理論。傳統(tǒng)科學(xué)基本屬于現(xiàn)象的描述和經(jīng)驗的總結(jié)，2閱讀第四單元導(dǎo)言，回答問題：1、結(jié)合導(dǎo)言和所學(xué)知識，思考：促成近代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的思想因素是什么？文藝復(fù)興以后，面向現(xiàn)實世界、重視實踐的風(fēng)氣。2、近代時期哪些學(xué)科領(lǐng)域取得了巨大成就？數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)3、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展怎樣推動了人類社會的進步？18世紀中期“蒸汽時代”；19世紀晚期“電氣時代”20世紀末“信息時代”閱讀第四單元導(dǎo)言，回答問題：1、結(jié)合導(dǎo)言和所學(xué)知識，思考：促3第一課物理學(xué)的重大進展課程標準

了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容，認識其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。

知道相對論、量子論的主要內(nèi)容，認識其意義。2．高考考點(近代)經(jīng)典力學(xué)、進化論、蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用；(現(xiàn)代)相對論和量子論、現(xiàn)代信息技術(shù)。第一課物理學(xué)的重大進展課程標準了解經(jīng)典力學(xué)的4【例1】17世紀，處于科學(xué)革命中的西歐，“肯定自然知識的實用價值，以及肯定它對科技進步的前景所包含的意義，已經(jīng)成為普遍接受的常識，但科學(xué)的素養(yǎng)對于人類，以及對于人類所處的環(huán)境實際產(chǎn)生的作用還是很小”。這一現(xiàn)象說明()A．民眾僅從實用角度理解科學(xué)革命B．科學(xué)素養(yǎng)的提高不受社會重視C．科學(xué)革命只影響到知識階層D．科學(xué)方法已獲得廣泛認同D【例1】17世紀，處于科學(xué)革命中的西歐，“肯定自然知識的實用5【解析】注意關(guān)鍵詞“普遍接受”“常識”等，可以判定科學(xué)方法已獲得廣泛認同，從關(guān)鍵句“以及肯定它對科技進步的前景所包含的意義”，可見不僅是從“實用角度”，排除A?？茖W(xué)素養(yǎng)作用還很小不能等同于科學(xué)素養(yǎng)的提高不受社會重視，排除B。C錯誤明顯，排除。故選D?！窘馕觥孔⒁怅P(guān)鍵詞“普遍接受”“常識”等，可以判定科學(xué)方法已6【例2】哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學(xué)家，其理論的共同之處是()A．得到了科學(xué)實驗的驗證B．改變了人類對自然世界的認知C．推動了技術(shù)的重大突破D．科學(xué)地概括出物質(zhì)運動的規(guī)律【解析】哥白尼提出日心說沖擊了神學(xué)世界觀，但太陽中心說并非是完全科學(xué)的，對技術(shù)發(fā)展影響甚微；牛頓學(xué)說實現(xiàn)了物理學(xué)史上第一次大飛躍，對人類認識、科技發(fā)展產(chǎn)生深遠意義；愛因斯坦相對論極大擴展了物理學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域，為人們提供辯證看待世界的途徑。A、C、D三項不符合哥白尼。選B項。B【例2】哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學(xué)家，7【例3】日本福島核泄漏事故引起全球關(guān)注。反思近代科技發(fā)展的歷程，下列說法正確的是()A．人類面臨的核威脅最初源于愛因斯坦的相對論B．原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素C．科技發(fā)明是近百年間眾多人為災(zāi)難的主要原因D．第三次科技革命諸多技術(shù)源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明D【例3】日本福島核泄漏事故引起全球關(guān)注。反思近代科技發(fā)展的歷8【解析】人類面臨的核威脅最初是來自于原子彈而非愛因斯坦的相對論，A項偷換概念；反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素在于反法斯同盟的建立而非原子彈的使用，排除B項；科技是雙刃劍，本身不會帶來災(zāi)難，關(guān)鍵在于人的作為，排除C項；第三次科技革命諸多技術(shù)源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明，比如原子科技、航天科技的發(fā)展與二戰(zhàn)中的原子彈、導(dǎo)彈有密切關(guān)系，故選D項。【解析】人類面臨的核威脅最初是來自于原子彈而非愛因斯坦的相對9【例4】1919年英國《泰晤士報》曾刊登標題文章——“科學(xué)革命”，兩個副標題是“宇宙新理論”“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學(xué)革命”意義的理念是()A．日心說B．量子論C．相對論D．經(jīng)典力學(xué)【解析】由“牛頓觀念的破產(chǎn)”可知該理論解決了牛頓經(jīng)典力學(xué)的危機，為現(xiàn)代科學(xué)革命的兩大支柱：相對論和量子論，故排除A、D。由“宇宙新理論”可知為相對論，相對論主要是宏觀領(lǐng)域的理論，而量子論主要是微觀領(lǐng)域的理論。故選C項。C【例4】1919年英國《泰晤士報》曾刊登標題文章——“科學(xué)革10【例5】菲利普·費爾南德茲·阿邁斯托在評價某科學(xué)家時指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都是帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙”。這位科學(xué)家是()A．伽利略B．達爾文C．牛頓D．愛因斯坦【解析】

“物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換”指的是愛因斯坦的質(zhì)能關(guān)系式E＝mc2?！半p胞胎以不同的速度衰老”說明時間是可變的，指的是愛因斯坦的相對論。選D項。D【例5】菲利普·費爾南德茲·阿邁斯托在評價某科學(xué)家時指出：在11閱讀課文，思考：圖中人物分別是誰？他們對近代物理學(xué)的發(fā)展所作出的最重大貢獻分別是什么？為經(jīng)典力學(xué)奠定基礎(chǔ)伽利略牛頓形成經(jīng)典力學(xué)體系愛因斯坦提出相對論，發(fā)展牛頓力學(xué)普朗克提出量子假說、量子論誕生閱讀課文，思考：圖中人物分別是誰？他們對近代12偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家，他開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系和數(shù)學(xué)表述形式的近代科學(xué)，被譽為“近代科學(xué)之父”。他第一個把望遠鏡對準天空進行觀測，出版了《星空使者》一書。1632年，他出版了《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》，把哥白尼的學(xué)說推到了最終勝利的階段。伽利略（1564—1642）偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家，他開創(chuàng)了以13

有人記載伽利略曾在意大利比薩斜塔上作過自由落體的實驗。結(jié)果兩個重量相差10倍的球同時落地，證明了亞里士多德的觀點是錯誤的。“兩個鐵球同時落地！”有人記載伽利略曾在意大利比薩斜塔上作過自由落14伽利略對亞里士多德力學(xué)觀的否定亞里士多德的力學(xué)觀：必須有力作用在物體上，物體才能運動，沒有力的作用，物體就會靜止。如：“推箱子”的例子

伽利略通過觀察、實驗和推理，得出結(jié)論：如果運動物體不受阻礙，它將速度保持不變地持續(xù)運動下去。伽利略對亞里士多德力學(xué)觀的否定亞里士多德的力學(xué)觀：必15一、經(jīng)典力學(xué)認真閱讀教材第一目，回答問題：1、伽利略在物理學(xué)方面最重要的成就是什么？2、他進行科學(xué)研究的主要方法是什么？發(fā)現(xiàn)了自由落體定律等物理學(xué)定律觀察和實驗3、伽利略被稱為“近代科學(xué)之父”，為什么？開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學(xué)。4、在經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立的過程中，伽利略的貢獻是什么？為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定基礎(chǔ)一、經(jīng)典力學(xué)認真閱讀教材第一目，回答問題：1、伽利略在物理學(xué)16

1609年，伽利略創(chuàng)制了天文望遠鏡。他觀測到月球表面凹凸不平，并繪制了第一幅月面圖。伽利略的折射式望遠鏡伽利略的手稿1609年，伽利略創(chuàng)制了天文望遠鏡。他觀測到月球表面17牛頓出生于英國的林肯郡，1665年畢業(yè)于著名的劍橋大學(xué)三一學(xué)院，獲得學(xué)士學(xué)位。三年后又獲得文學(xué)碩士學(xué)位。牛頓曾經(jīng)長期擔(dān)任英國皇家學(xué)會會長，他還擔(dān)任過英國議會議員，授予爵士稱號。1727年，他病逝，被安葬于威斯敏斯特教堂，這是一種極高的榮譽。牛頓（1642—1727）牛頓出生于英國的林肯郡，1665年畢業(yè)于著名的劍橋大學(xué)三一學(xué)18一、經(jīng)典力學(xué)5、牛頓最輝煌的成就是什么？形成經(jīng)典力學(xué)體系6、經(jīng)典力學(xué)體系建立的標志是什么？出版《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，提出了物體運動三大定律和萬有引力定律7、經(jīng)典力學(xué)的誕生具有怎樣的意義？試舉一例。對解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象，具有決定性意義。根據(jù)萬有引力定律，人們發(fā)現(xiàn)了海王星。一、經(jīng)典力學(xué)5、牛頓最輝煌的成就是什么？形成經(jīng)典力學(xué)體系6、19海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)20

19世紀經(jīng)典物理學(xué)在人們心目中，已經(jīng)達到近乎完美的巔峰狀態(tài)。有的物理學(xué)家表示：“19世紀已經(jīng)將物理大廈全部建成，今后物理學(xué)家只是修飾和完美這座大廈?！边@時，年輕的普朗克和他的老師發(fā)生了一段對話：

普朗克：“老師，我準備把我的一生都獻給物理理論學(xué)！”

老師：“年輕人，物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的學(xué)科，不會再有多大的發(fā)展，把一生都獻給這門學(xué)科，太可惜了?！遍喿x課文第二、三兩目內(nèi)容，回答問題。二、相對論的創(chuàng)立19世紀經(jīng)典物理學(xué)在人們心目中，已經(jīng)達到近乎211、老師的話對嗎？19世紀末，經(jīng)典力學(xué)體系真的是最完美的物理學(xué)理論嗎？經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀無法解釋研究中遇到的一些新問題。二、相對論的創(chuàng)立3、愛因斯坦對20世紀物理學(xué)的發(fā)展作出了哪些重大貢獻？提出相對論；利用量子理論成功解釋光電效應(yīng)。2、20世紀初物理學(xué)最重大的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？提出相對論；量子論的誕生與發(fā)展1、老師的話對嗎？19世紀末，經(jīng)典力學(xué)體系真的是最完美的物22二、相對論的創(chuàng)立愛因斯坦關(guān)于相對論的比喻。

為了對這一深奧的理論做通俗的說明，愛因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣地對一名男青年說：“我打個比方，比如你屁股坐在火爐上烤和坐在公園柳蔭下與女士談情說愛，那么，同樣的時間你覺得哪一個更長？”男青年說：“當然坐在火爐上烤的時間覺得長久?！睈垡蛩固拐f：“這就是我的相對論內(nèi)容?！边@個故事形象地說明了時間和空間的相對性。

二、相對論的創(chuàng)立愛因斯坦關(guān)于相對論的比喻。這個故事形象地說明23二、相對論的創(chuàng)立4、辨析：愛因斯坦的相對論是對經(jīng)典力學(xué)的完全否定。相對論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀，并未否定整個牛頓力學(xué)。相對論是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展，將其概括在相對論力學(xué)之中，推動物理學(xué)發(fā)展到一個新的高度。觀點錯誤。二、相對論的創(chuàng)立4、辨析：愛因斯坦的相對論是對經(jīng)典力學(xué)的完全24

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀，但并非全盤否定牛頓力學(xué)。牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律，是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展。牛頓力學(xué)是相對論的一種特例（物體低速運動狀態(tài)），包括在相對論體系中。相對論和經(jīng)典力學(xué)的關(guān)系相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀，但并非全盤否定251955年4月18日因主動脈瘤破裂逝世于普林斯頓。遵照他的遺囑，不發(fā)訃告，不舉行公開葬禮，不建墳?zāi)梗涣⒓o念碑?；鸹瘯r按照他的書面遺囑：免除所有花卉布置以及所有音樂典禮。骨灰撒在永遠對人保密的地方，為的是不使任何地方成為圣地。遺囑執(zhí)行者用歌德悼念席勒的詩結(jié)束了那樸素的葬禮：

我們?nèi)极@益不淺，

全世界都感謝他的教誨；

那專屬他個人的東西，

早已傳遍廣大人群。他像行將隕滅的彗星，

光華四射，

把無限的光芒同他的光芒永相連結(jié)。

他的主治醫(yī)生賀維博士認為如此偉大的大腦，應(yīng)該進行研究，所以他便把愛因斯坦的大腦保留了下來，并切成200片帶走。但至今沒有結(jié)論。1955年4月18日因主動脈瘤破裂逝世于普林斯頓。遵照他的26量子論和相對論是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱，量子論的形成標志著人類對于客觀規(guī)律的認識，開始從宏觀世界深入到微觀世界。量子力學(xué)和狹義相對論結(jié)合形成原子核物理學(xué)，指導(dǎo)制造原子彈、氫彈和建立核電站。量子力學(xué)還為電子技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)和激光技術(shù)等奠定了理論基礎(chǔ)。今天，我們的現(xiàn)代文明，從電腦，電視，手機到核能，航天，生物技術(shù)，幾乎沒有哪個領(lǐng)域不依賴于量子論。量子論和相對論是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱，量子論的形27三、量子論的誕生與發(fā)展5、量子論是在怎樣的背景下誕生的？19世紀末20世紀初，電子和放射線的發(fā)現(xiàn)使人們對物質(zhì)的認識深入到原子內(nèi)部；實驗表明微觀粒子的運動不能用宏觀物體的運動規(guī)律進行描述。6、簡述量子力學(xué)建立的過程。1900年，普朗克提出量子假說愛因斯坦解釋光電效應(yīng)；20世紀30年代，量子力學(xué)建立起來玻爾提出有關(guān)原子的量子理論；三、量子論的誕生與發(fā)展5、量子論是在怎樣的背景下誕生的？283、意義（1）20世紀最深刻、最有成就的科學(xué)理論之一（2）標志著人類對客觀規(guī)律的認識，開始從宏觀世界深入到了微觀世界（3）在量子論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的量子力學(xué)極大地促進了原子物理、固體物理和原子核物理等科學(xué)的發(fā)展（4）對化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域都產(chǎn)生了重大影響，帶來了許多劃時代的技術(shù)創(chuàng)新，這直接推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，從根本上改變了人類的物質(zhì)生活

3、意義（2）標志著人類對客觀規(guī)律的認識，開始從宏觀世界深入29成就經(jīng)典力學(xué)（即牛頓力學(xué)）相對論

的提出量子論

的誕生奠基創(chuàng)立年代科學(xué)家國籍原因

本課小結(jié)①文藝復(fù)興等思想解放運動的影響；②科學(xué)家勇于的探索精神微觀的粒子運動不能用經(jīng)典力學(xué)的理論來說明。經(jīng)典力學(xué)已無法解釋研究中遇到的一些新問題16C末17C初17C晚期19C末---20C初伽利略牛頓愛因斯坦普朗克意大利英國德國德國成就經(jīng)典力學(xué)（即牛頓力學(xué)）相對論的提出量子論30（2012年浙江文綜歷史，20）在古代，通才式的大師頻出，而進入近代后此類大師越來越少。一般認為，達·芬奇是“最后一個百科全書式的人物”。其重要原因是（）A．在人類歷史上，杰出人物的出現(xiàn)具有偶然性B．古人的成就達到相當高度后，后人很難超越C．古代學(xué)者少，評價目標集中；近代以來學(xué)者多，大師難以被公認D．近代以來的科學(xué)把研究對象分為不同領(lǐng)域分門別類加以研究【考點】近代科學(xué)的發(fā)展（特點）【解析】本題考查比較分析能力。近代以來，自然科學(xué)學(xué)科越來越多，分工越來越細，研究越來越深入，同時學(xué)科間的聯(lián)系越來越緊密，相互間滲透的程度越來越深，科學(xué)研究朝著綜合性方向發(fā)展，憑借個人能力很難全面掌握，【答案】D（2012年浙江文綜歷史，20）在古代，通才式的大師頻出，而31【重難突破】1．世界科技發(fā)展的三個階段(1)興起階段：文藝復(fù)興運動促使近代自然科學(xué)興起，實現(xiàn)了科學(xué)史上的第一次革命。波蘭科學(xué)家哥白尼開創(chuàng)性地提出了“太陽中心說”；意大利的伽利略自制了天文望遠鏡，進一步證明了太陽中心說；牛頓力學(xué)的創(chuàng)立則成為近代科學(xué)形成的標志；牛頓力學(xué)和熱學(xué)引發(fā)了第一次技術(shù)革命，使人類社會進入蒸汽時代?！局仉y突破】32(2)突破性階段：19世紀前期電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和19世紀電磁學(xué)的輝煌成就，愛迪生發(fā)明一系列電器，電的廣泛應(yīng)用使人類進入電氣時代；達爾文發(fā)表了《物種起源》，從根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法，否定了神創(chuàng)說；愛因斯坦提出了相對論和光的量子理論，普朗克提出了量子假說，描繪了一個宏觀宇宙世界和微觀粒子世界，改變了人們看世界的角度和方式。(3)飛躍階段：20世紀四五十年代以來，出現(xiàn)了電腦與網(wǎng)絡(luò)、生物工程技術(shù)、航天技術(shù)等一系列高新技術(shù)，科技在各個領(lǐng)域都取得了突破性進展，且整體性、綜合化的程度更高。(2)突破性階段：19世紀前期電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和19世紀電331、愛因斯坦相對論的提出，是物理學(xué)領(lǐng)域的一場重大革命，他（）A、否定了牛頓的力學(xué)原理B、借鑒了法國科學(xué)家的學(xué)說C、揭示了時間、空間并非絕對不變的本質(zhì)屬性D、修正能量、質(zhì)量互相轉(zhuǎn)化的理論C訓(xùn)練題1、愛因斯坦相對論的提出，是物理學(xué)領(lǐng)域的一場重大革命，他（342、從經(jīng)典力學(xué)到相對論的發(fā)展，說明：

①任何科學(xué)成就都是“站在巨人肩膀上”的發(fā)現(xiàn)

②人類對自然界的認識是隨著時代的前進而不斷發(fā)展的

③人類開始從宏觀世界深入微觀世界認識客觀規(guī)律

④科學(xué)的發(fā)展是無止境的

A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③B2、從經(jīng)典力學(xué)到相對論的發(fā)展，說明：

①任何科學(xué)成就都是“站353、下列物理學(xué)成就取得的先后順序排列正確的是：①自由落體定律②萬有引力定律③狹義相對論④量子論A.①②③④B.①③②④C.②①④③D.①②④③

D3、下列物理學(xué)成就取得的先后順序排列D364、經(jīng)典力學(xué)與中世紀的自然觀和方法論相比，最顯著的特征是：①注重實驗②數(shù)學(xué)化③體現(xiàn)微觀世界④經(jīng)驗法A.①②B.①③C.②③D.①②④A4、經(jīng)典力學(xué)與中世紀的自然觀和方法論相比，A375、“使人類克服了經(jīng)典物理學(xué)的危機，對微觀世界的基本認識有了革命性的進步”指的是：A．牛頓力學(xué)體系的建立B．進化論的提出C．自由落體定律的提出D．量子論的提出D5、“使人類克服了經(jīng)典物理學(xué)的危機，對D386、19世紀以來的牛頓力學(xué)奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)，20世紀初相對論的提出引發(fā)了物理學(xué)領(lǐng)域的一場深刻的革命；對二者的表述，不正確的是A.牛頓開創(chuàng)了從實驗中認識自然的方法B.相對論繼承并發(fā)展了牛頓力學(xué)C.牛頓力學(xué)與人們的日常經(jīng)驗基本一致D.相對論極大改變了人們的思維模式A6、19世紀以來的牛頓力學(xué)奠定了經(jīng)典物理學(xué)A39二、非選擇題11．閱讀下列材料：材料一：我讀了各種各樣的書，其中有達爾文的《自然選擇》一書。它為我們的觀點提供了自然史的基礎(chǔ)。——恩格斯材料二：達爾文推翻了那種把動物植物物種看作彼此毫無聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點，第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，確立了物種的變異性和承續(xù)性?！袑幎?、非選擇題40材料三：進化者，宇宙之大法也。人類社會即本于進化之理，國家亦何莫不然？——上?！斗g世界》材料四：嚴復(fù)是我國著名的維新派人物。通過赫胥黎的《天演論》，他把達爾文的生物進化論引用到社會領(lǐng)域中來。他認為在種族與種族、國家與國家之間，也存在著“物競天擇，適者生存”的殘酷競爭。中國如果不甘淪亡，就必須奮發(fā)圖強，并立即做出抉擇，實行變法。材料三：進化者，宇宙之大法也。人類社會即本于進化之理，國家亦41請回答：(1)據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，分析達爾文是怎樣破解生命起源之謎的。(2)據(jù)材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，分析進化論在歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響。(3)據(jù)材料三、四，分析晚清時期中國先進知識分子對進化論的態(tài)度和觀點，并說明其原因。人教版高中歷史必修三第11課-物理學(xué)的重大進展-復(fù)習(xí)課件(新修改)42【參考答案】

(1)1859年，達爾文創(chuàng)立進化論，指出一切生物都經(jīng)歷了由低級到高級，由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程，生物不是不變的，而是會發(fā)生變異的，生物界現(xiàn)存的物種具有共同的原始起源，不同物種的變異是“自然選擇”的結(jié)果。(2)否定了封建神學(xué)創(chuàng)世說，對歐洲思想界產(chǎn)生了巨大影響，有利于人們的思想解放；對歐洲科學(xué)界和宗教界產(chǎn)生了巨大影響，有利于打破神學(xué)對生物學(xué)的束縛。(3)積極宣傳和介紹。原因：中國民族危機加劇，他們宣傳進化論，喚醒國人，以避免亡國滅種之災(zāi)?！緟⒖即鸢浮?1)1859年，達爾文創(chuàng)立進化論，指出一切生4312．歷史上科學(xué)巨人的成功都有復(fù)雜的原因。牛頓曾說過：“我不知道世人對我是怎樣看法，但是在我看來，我不過象一個在海濱玩耍的孩子，為時而發(fā)現(xiàn)一塊比平常光滑的石子或美麗的貝殼而感到高興；但那浩瀚的真理之海洋，卻還在我的面前末曾發(fā)現(xiàn)呢？”而愛因斯坦說：“早在1901年，我還是二十二歲的青年時我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成功的公式。我可以把這公式的秘密告訴你，那就是A＝X＋Y＋Z!A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少說廢話！這公式對我有用，我想對許多人也是一樣有用?！钡聡奈锢韺W(xué)家普朗克年輕時曾向他的老師12．歷史上科學(xué)巨人的成功都有復(fù)雜的原因。牛頓曾說過：“我不44表示要獻身于理論物理學(xué)，老師勸他說：“年輕人，物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的科學(xué)，不會再有多大的發(fā)展了，將一生獻給這門學(xué)科，太可惜了?！?注：19世紀理論物理學(xué)達到了巔峰狀態(tài)，在人們的心目中，經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)達到了近乎完美的程度。)

請回答：(1)結(jié)合所學(xué)知識說明愛因斯坦的偉大成就。(2)舉出19世紀物理學(xué)的成果以說明“物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的科學(xué)”。近乎完美的經(jīng)典物理學(xué)后來遭遇到什么無法解決的問題？(3)三位科學(xué)家的事跡給你什么啟發(fā)？表示要獻身于理論物理學(xué)，老師勸他說：“年輕人，物理學(xué)是一門已45【參考答案】

(1)①20世紀初，愛因斯坦先后提出了狹義相對論和廣義相對論。相對論被后人譽為20世紀人類思想史上最偉大的成就之一。②愛因斯坦還提出了光的量子理論，進一步推動了量子論的發(fā)展。(2)成果：19世紀，經(jīng)典物理學(xué)不斷完善。光學(xué)、熱力學(xué)、電磁學(xué)、天體物理學(xué)等學(xué)科取得了長足的進步，似乎是一門已經(jīng)完成了的科學(xué)。問題：經(jīng)典物理學(xué)并不適用于高速運動和微觀領(lǐng)域。(3)科學(xué)的發(fā)展歷程就是科學(xué)知識的繼承和發(fā)展；科學(xué)家的成功是通過勤奮努力的結(jié)果；對科學(xué)真理的探索是永無止境的?！緟⒖即鸢浮?1)①20世紀初，愛因斯坦先后提出了狹義相對46第四單元近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程第四單元47傳統(tǒng)科學(xué)基本屬于現(xiàn)象的描述和經(jīng)驗的總結(jié)，沒有形成系統(tǒng)的理論和相對獨立的科學(xué)體系。近代科學(xué)是在收集材料的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)象深入到本質(zhì)，從經(jīng)驗定律上升為系統(tǒng)的科學(xué)理論。傳統(tǒng)科學(xué)基本屬于現(xiàn)象的描述和經(jīng)驗的總結(jié)，48閱讀第四單元導(dǎo)言，回答問題：1、結(jié)合導(dǎo)言和所學(xué)知識，思考：促成近代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的思想因素是什么？文藝復(fù)興以后，面向現(xiàn)實世界、重視實踐的風(fēng)氣。2、近代時期哪些學(xué)科領(lǐng)域取得了巨大成就？數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)3、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展怎樣推動了人類社會的進步？18世紀中期“蒸汽時代”；19世紀晚期“電氣時代”20世紀末“信息時代”閱讀第四單元導(dǎo)言，回答問題：1、結(jié)合導(dǎo)言和所學(xué)知識，思考：促49第一課物理學(xué)的重大進展課程標準

了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容，認識其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。

知道相對論、量子論的主要內(nèi)容，認識其意義。2．高考考點(近代)經(jīng)典力學(xué)、進化論、蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用；(現(xiàn)代)相對論和量子論、現(xiàn)代信息技術(shù)。第一課物理學(xué)的重大進展課程標準了解經(jīng)典力學(xué)的50【例1】17世紀，處于科學(xué)革命中的西歐，“肯定自然知識的實用價值，以及肯定它對科技進步的前景所包含的意義，已經(jīng)成為普遍接受的常識，但科學(xué)的素養(yǎng)對于人類，以及對于人類所處的環(huán)境實際產(chǎn)生的作用還是很小”。這一現(xiàn)象說明()A．民眾僅從實用角度理解科學(xué)革命B．科學(xué)素養(yǎng)的提高不受社會重視C．科學(xué)革命只影響到知識階層D．科學(xué)方法已獲得廣泛認同D【例1】17世紀，處于科學(xué)革命中的西歐，“肯定自然知識的實用51【解析】注意關(guān)鍵詞“普遍接受”“常識”等，可以判定科學(xué)方法已獲得廣泛認同，從關(guān)鍵句“以及肯定它對科技進步的前景所包含的意義”，可見不僅是從“實用角度”，排除A?？茖W(xué)素養(yǎng)作用還很小不能等同于科學(xué)素養(yǎng)的提高不受社會重視，排除B。C錯誤明顯，排除。故選D?！窘馕觥孔⒁怅P(guān)鍵詞“普遍接受”“常識”等，可以判定科學(xué)方法已52【例2】哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學(xué)家，其理論的共同之處是()A．得到了科學(xué)實驗的驗證B．改變了人類對自然世界的認知C．推動了技術(shù)的重大突破D．科學(xué)地概括出物質(zhì)運動的規(guī)律【解析】哥白尼提出日心說沖擊了神學(xué)世界觀，但太陽中心說并非是完全科學(xué)的，對技術(shù)發(fā)展影響甚微；牛頓學(xué)說實現(xiàn)了物理學(xué)史上第一次大飛躍，對人類認識、科技發(fā)展產(chǎn)生深遠意義；愛因斯坦相對論極大擴展了物理學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域，為人們提供辯證看待世界的途徑。A、C、D三項不符合哥白尼。選B項。B【例2】哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學(xué)家，53【例3】日本福島核泄漏事故引起全球關(guān)注。反思近代科技發(fā)展的歷程，下列說法正確的是()A．人類面臨的核威脅最初源于愛因斯坦的相對論B．原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素C．科技發(fā)明是近百年間眾多人為災(zāi)難的主要原因D．第三次科技革命諸多技術(shù)源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明D【例3】日本福島核泄漏事故引起全球關(guān)注。反思近代科技發(fā)展的歷54【解析】人類面臨的核威脅最初是來自于原子彈而非愛因斯坦的相對論，A項偷換概念；反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素在于反法斯同盟的建立而非原子彈的使用，排除B項；科技是雙刃劍，本身不會帶來災(zāi)難，關(guān)鍵在于人的作為，排除C項；第三次科技革命諸多技術(shù)源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明，比如原子科技、航天科技的發(fā)展與二戰(zhàn)中的原子彈、導(dǎo)彈有密切關(guān)系，故選D項。【解析】人類面臨的核威脅最初是來自于原子彈而非愛因斯坦的相對55【例4】1919年英國《泰晤士報》曾刊登標題文章——“科學(xué)革命”，兩個副標題是“宇宙新理論”“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學(xué)革命”意義的理念是()A．日心說B．量子論C．相對論D．經(jīng)典力學(xué)【解析】由“牛頓觀念的破產(chǎn)”可知該理論解決了牛頓經(jīng)典力學(xué)的危機，為現(xiàn)代科學(xué)革命的兩大支柱：相對論和量子論，故排除A、D。由“宇宙新理論”可知為相對論，相對論主要是宏觀領(lǐng)域的理論，而量子論主要是微觀領(lǐng)域的理論。故選C項。C【例4】1919年英國《泰晤士報》曾刊登標題文章——“科學(xué)革56【例5】菲利普·費爾南德茲·阿邁斯托在評價某科學(xué)家時指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都是帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙”。這位科學(xué)家是()A．伽利略B．達爾文C．牛頓D．愛因斯坦【解析】

“物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換”指的是愛因斯坦的質(zhì)能關(guān)系式E＝mc2?！半p胞胎以不同的速度衰老”說明時間是可變的，指的是愛因斯坦的相對論。選D項。D【例5】菲利普·費爾南德茲·阿邁斯托在評價某科學(xué)家時指出：在57閱讀課文，思考：圖中人物分別是誰？他們對近代物理學(xué)的發(fā)展所作出的最重大貢獻分別是什么？為經(jīng)典力學(xué)奠定基礎(chǔ)伽利略牛頓形成經(jīng)典力學(xué)體系愛因斯坦提出相對論，發(fā)展牛頓力學(xué)普朗克提出量子假說、量子論誕生閱讀課文，思考：圖中人物分別是誰？他們對近代58偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家，他開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系和數(shù)學(xué)表述形式的近代科學(xué)，被譽為“近代科學(xué)之父”。他第一個把望遠鏡對準天空進行觀測，出版了《星空使者》一書。1632年，他出版了《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》，把哥白尼的學(xué)說推到了最終勝利的階段。伽利略（1564—1642）偉大的意大利物理學(xué)家和天文學(xué)家，他開創(chuàng)了以59

有人記載伽利略曾在意大利比薩斜塔上作過自由落體的實驗。結(jié)果兩個重量相差10倍的球同時落地，證明了亞里士多德的觀點是錯誤的?！皟蓚€鐵球同時落地！”有人記載伽利略曾在意大利比薩斜塔上作過自由落60伽利略對亞里士多德力學(xué)觀的否定亞里士多德的力學(xué)觀：必須有力作用在物體上，物體才能運動，沒有力的作用，物體就會靜止。如：“推箱子”的例子

伽利略通過觀察、實驗和推理，得出結(jié)論：如果運動物體不受阻礙，它將速度保持不變地持續(xù)運動下去。伽利略對亞里士多德力學(xué)觀的否定亞里士多德的力學(xué)觀：必61一、經(jīng)典力學(xué)認真閱讀教材第一目，回答問題：1、伽利略在物理學(xué)方面最重要的成就是什么？2、他進行科學(xué)研究的主要方法是什么？發(fā)現(xiàn)了自由落體定律等物理學(xué)定律觀察和實驗3、伽利略被稱為“近代科學(xué)之父”，為什么？開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學(xué)。4、在經(jīng)典力學(xué)創(chuàng)立的過程中，伽利略的貢獻是什么？為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定基礎(chǔ)一、經(jīng)典力學(xué)認真閱讀教材第一目，回答問題：1、伽利略在物理學(xué)62

1609年，伽利略創(chuàng)制了天文望遠鏡。他觀測到月球表面凹凸不平，并繪制了第一幅月面圖。伽利略的折射式望遠鏡伽利略的手稿1609年，伽利略創(chuàng)制了天文望遠鏡。他觀測到月球表面63牛頓出生于英國的林肯郡，1665年畢業(yè)于著名的劍橋大學(xué)三一學(xué)院，獲得學(xué)士學(xué)位。三年后又獲得文學(xué)碩士學(xué)位。牛頓曾經(jīng)長期擔(dān)任英國皇家學(xué)會會長，他還擔(dān)任過英國議會議員，授予爵士稱號。1727年，他病逝，被安葬于威斯敏斯特教堂，這是一種極高的榮譽。牛頓（1642—1727）牛頓出生于英國的林肯郡，1665年畢業(yè)于著名的劍橋大學(xué)三一學(xué)64一、經(jīng)典力學(xué)5、牛頓最輝煌的成就是什么？形成經(jīng)典力學(xué)體系6、經(jīng)典力學(xué)體系建立的標志是什么？出版《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，提出了物體運動三大定律和萬有引力定律7、經(jīng)典力學(xué)的誕生具有怎樣的意義？試舉一例。對解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象，具有決定性意義。根據(jù)萬有引力定律，人們發(fā)現(xiàn)了海王星。一、經(jīng)典力學(xué)5、牛頓最輝煌的成就是什么？形成經(jīng)典力學(xué)體系6、65海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)海王星和冥王星的發(fā)現(xiàn)66

19世紀經(jīng)典物理學(xué)在人們心目中，已經(jīng)達到近乎完美的巔峰狀態(tài)。有的物理學(xué)家表示：“19世紀已經(jīng)將物理大廈全部建成，今后物理學(xué)家只是修飾和完美這座大廈?！边@時，年輕的普朗克和他的老師發(fā)生了一段對話：

普朗克：“老師，我準備把我的一生都獻給物理理論學(xué)！”

老師：“年輕人，物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的學(xué)科，不會再有多大的發(fā)展，把一生都獻給這門學(xué)科，太可惜了?！遍喿x課文第二、三兩目內(nèi)容，回答問題。二、相對論的創(chuàng)立19世紀經(jīng)典物理學(xué)在人們心目中，已經(jīng)達到近乎671、老師的話對嗎？19世紀末，經(jīng)典力學(xué)體系真的是最完美的物理學(xué)理論嗎？經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀無法解釋研究中遇到的一些新問題。二、相對論的創(chuàng)立3、愛因斯坦對20世紀物理學(xué)的發(fā)展作出了哪些重大貢獻？提出相對論；利用量子理論成功解釋光電效應(yīng)。2、20世紀初物理學(xué)最重大的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？提出相對論；量子論的誕生與發(fā)展1、老師的話對嗎？19世紀末，經(jīng)典力學(xué)體系真的是最完美的物68二、相對論的創(chuàng)立愛因斯坦關(guān)于相對論的比喻。

為了對這一深奧的理論做通俗的說明，愛因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣地對一名男青年說：“我打個比方，比如你屁股坐在火爐上烤和坐在公園柳蔭下與女士談情說愛，那么，同樣的時間你覺得哪一個更長？”男青年說：“當然坐在火爐上烤的時間覺得長久?！睈垡蛩固拐f：“這就是我的相對論內(nèi)容?！边@個故事形象地說明了時間和空間的相對性。

二、相對論的創(chuàng)立愛因斯坦關(guān)于相對論的比喻。這個故事形象地說明69二、相對論的創(chuàng)立4、辨析：愛因斯坦的相對論是對經(jīng)典力學(xué)的完全否定。相對論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀，并未否定整個牛頓力學(xué)。相對論是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展，將其概括在相對論力學(xué)之中，推動物理學(xué)發(fā)展到一個新的高度。觀點錯誤。二、相對論的創(chuàng)立4、辨析：愛因斯坦的相對論是對經(jīng)典力學(xué)的完全70

相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀，但并非全盤否定牛頓力學(xué)。牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律，而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律，是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展。牛頓力學(xué)是相對論的一種特例（物體低速運動狀態(tài)），包括在相對論體系中。相對論和經(jīng)典力學(xué)的關(guān)系相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀，但并非全盤否定711955年4月18日因主動脈瘤破裂逝世于普林斯頓。遵照他的遺囑，不發(fā)訃告，不舉行公開葬禮，不建墳?zāi)?，不立紀念碑?；鸹瘯r按照他的書面遺囑：免除所有花卉布置以及所有音樂典禮。骨灰撒在永遠對人保密的地方，為的是不使任何地方成為圣地。遺囑執(zhí)行者用歌德悼念席勒的詩結(jié)束了那樸素的葬禮：

我們?nèi)极@益不淺，

全世界都感謝他的教誨；

那專屬他個人的東西，

早已傳遍廣大人群。他像行將隕滅的彗星，

光華四射，

把無限的光芒同他的光芒永相連結(jié)。

他的主治醫(yī)生賀維博士認為如此偉大的大腦，應(yīng)該進行研究，所以他便把愛因斯坦的大腦保留了下來，并切成200片帶走。但至今沒有結(jié)論。1955年4月18日因主動脈瘤破裂逝世于普林斯頓。遵照他的72量子論和相對論是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱，量子論的形成標志著人類對于客觀規(guī)律的認識，開始從宏觀世界深入到微觀世界。量子力學(xué)和狹義相對論結(jié)合形成原子核物理學(xué)，指導(dǎo)制造原子彈、氫彈和建立核電站。量子力學(xué)還為電子技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)和激光技術(shù)等奠定了理論基礎(chǔ)。今天，我們的現(xiàn)代文明，從電腦，電視，手機到核能，航天，生物技術(shù)，幾乎沒有哪個領(lǐng)域不依賴于量子論。量子論和相對論是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱，量子論的形73三、量子論的誕生與發(fā)展5、量子論是在怎樣的背景下誕生的？19世紀末20世紀初，電子和放射線的發(fā)現(xiàn)使人們對物質(zhì)的認識深入到原子內(nèi)部；實驗表明微觀粒子的運動不能用宏觀物體的運動規(guī)律進行描述。6、簡述量子力學(xué)建立的過程。1900年，普朗克提出量子假說愛因斯坦解釋光電效應(yīng)；20世紀30年代，量子力學(xué)建立起來玻爾提出有關(guān)原子的量子理論；三、量子論的誕生與發(fā)展5、量子論是在怎樣的背景下誕生的？743、意義（1）20世紀最深刻、最有成就的科學(xué)理論之一（2）標志著人類對客觀規(guī)律的認識，開始從宏觀世界深入到了微觀世界（3）在量子論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的量子力學(xué)極大地促進了原子物理、固體物理和原子核物理等科學(xué)的發(fā)展（4）對化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域都產(chǎn)生了重大影響，帶來了許多劃時代的技術(shù)創(chuàng)新，這直接推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，從根本上改變了人類的物質(zhì)生活

3、意義（2）標志著人類對客觀規(guī)律的認識，開始從宏觀世界深入75成就經(jīng)典力學(xué)（即牛頓力學(xué)）相對論

的提出量子論

的誕生奠基創(chuàng)立年代科學(xué)家國籍原因

本課小結(jié)①文藝復(fù)興等思想解放運動的影響；②科學(xué)家勇于的探索精神微觀的粒子運動不能用經(jīng)典力學(xué)的理論來說明。經(jīng)典力學(xué)已無法解釋研究中遇到的一些新問題16C末17C初17C晚期19C末---20C初伽利略牛頓愛因斯坦普朗克意大利英國德國德國成就經(jīng)典力學(xué)（即牛頓力學(xué)）相對論的提出量子論76（2012年浙江文綜歷史，20）在古代，通才式的大師頻出，而進入近代后此類大師越來越少。一般認為，達·芬奇是“最后一個百科全書式的人物”。其重要原因是（）A．在人類歷史上，杰出人物的出現(xiàn)具有偶然性B．古人的成就達到相當高度后，后人很難超越C．古代學(xué)者少，評價目標集中；近代以來學(xué)者多，大師難以被公認D．近代以來的科學(xué)把研究對象分為不同領(lǐng)域分門別類加以研究【考點】近代科學(xué)的發(fā)展（特點）【解析】本題考查比較分析能力。近代以來，自然科學(xué)學(xué)科越來越多，分工越來越細，研究越來越深入，同時學(xué)科間的聯(lián)系越來越緊密，相互間滲透的程度越來越深，科學(xué)研究朝著綜合性方向發(fā)展，憑借個人能力很難全面掌握，【答案】D（2012年浙江文綜歷史，20）在古代，通才式的大師頻出，而77【重難突破】1．世界科技發(fā)展的三個階段(1)興起階段：文藝復(fù)興運動促使近代自然科學(xué)興起，實現(xiàn)了科學(xué)史上的第一次革命。波蘭科學(xué)家哥白尼開創(chuàng)性地提出了“太陽中心說”；意大利的伽利略自制了天文望遠鏡，進一步證明了太陽中心說；牛頓力學(xué)的創(chuàng)立則成為近代科學(xué)形成的標志；牛頓力學(xué)和熱學(xué)引發(fā)了第一次技術(shù)革命，使人類社會進入蒸汽時代?！局仉y突破】78(2)突破性階段：19世紀前期電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和19世紀電磁學(xué)的輝煌成就，愛迪生發(fā)明一系列電器，電的廣泛應(yīng)用使人類進入電氣時代；達爾文發(fā)表了《物種起源》，從根本上改變了19世紀絕大多數(shù)人對生物界和人類在生物界中位置的看法，否定了神創(chuàng)說；愛因斯坦提出了相對論和光的量子理論，普朗克提出了量子假說，描繪了一個宏觀宇宙世界和微觀粒子世界，改變了人們看世界的角度和方式。(3)飛躍階段：20世紀四五十年代以來，出現(xiàn)了電腦與網(wǎng)絡(luò)、生物工程技術(shù)、航天技術(shù)等一系列高新技術(shù)，科技在各個領(lǐng)域都取得了突破性進展，且整體性、綜合化的程度更高。(2)突破性階段：19世紀前期電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和19世紀電791、愛因斯坦相對論的提出，是物理學(xué)領(lǐng)域的一場重大革命，他（）A、否定了牛頓的力學(xué)原理B、借鑒了法國科學(xué)家的學(xué)說C、揭示了時間、空間并非絕對不變的本質(zhì)屬性D、修正能量、質(zhì)量互相轉(zhuǎn)化的理論C訓(xùn)練題1、愛因斯坦相對論的提出，是物理學(xué)領(lǐng)域的一場重大革命，他（802、從經(jīng)典力學(xué)到相對論的發(fā)展，說明：

①任何科學(xué)成就都是“站在巨人肩膀上”的發(fā)現(xiàn)

②人類對自然界的認識是隨著時代的前進而不斷發(fā)展的

③人類開始從宏觀世界深入微觀世界認識客觀規(guī)律

④科學(xué)的發(fā)展是無止境的

A、①②③④B、①②④C、②③④D、①②③B2、從經(jīng)典力學(xué)到相對論的發(fā)展，說明：

①任何科學(xué)成就都是“站813、下列物理學(xué)成就取得的先后順序排列正確的是：①自由落體定律②萬有引力定律③狹義相對論④量子論A.①②③④B.①③②④C.②①④③D.①②④③

D3、下列物理學(xué)成就取得的先后順序排列D824、經(jīng)典力學(xué)與中世紀的自然觀和方法論相比，最顯著的特征是：①注重實驗②數(shù)學(xué)化③體現(xiàn)微觀世界④經(jīng)驗法A.①②B.①③C.②③D.①②④A4、經(jīng)典力學(xué)與中世紀的自然觀和方法論相比，A835、“使人類克服了經(jīng)典物理學(xué)的危機，對微觀世界的基本認識有了革命性的進步”指的是：A．牛頓力學(xué)體系的建立B．進化論的提出C．自由落體定律的提出D．量子論的提出D5、“使人類克服了經(jīng)典物理學(xué)的危機，對D846、19世紀以來的牛頓力學(xué)奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ)，20世紀初相對論的提出引發(fā)了物理學(xué)領(lǐng)域的一場深刻的革命；對二者的表述，不正確的是