2022年秋幼兒園中班的上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?秋幼兒園中?班的上學(xué)期?教學(xué)工作總?結(jié)時(shí)間的?流逝，分秒?的飛逝，中?班的上半學(xué)?期很快的過(guò)?去了，每位?幼兒都能愉?快地在幼兒?園學(xué)習(xí)生活?，不僅個(gè)頭?長(zhǎng)高了，各?方面都的能?力也有了不?同水平的提?高，幼兒在?老師的悉心?教養(yǎng)下，良?好的情感，?太度正逐漸?養(yǎng)成，能力?.知識(shí)與技?能也得到了?進(jìn)一步的發(fā)?展,現(xiàn)將本?學(xué)期的各項(xiàng)?教育.教學(xué)?工作加以總?結(jié),具體體?現(xiàn)在以幾點(diǎn)?。一.班?級(jí)情況;?我班是剛剛?從小班升中?班的班級(jí),?幼兒年齡都?是___歲?到___歲?左右,其中?有一兩個(gè)是?年齡比較小?的，因?yàn)榇?多數(shù)的幼兒?都在幼兒園?生活了一段?時(shí)間,所以?對(duì)幼兒園的?一切都是很?了解,但在?學(xué)習(xí)方面就?與小班極大?不同了,在?小班的時(shí)侯?我們班兩位?老師共同與?幼兒打好了?基礎(chǔ),大多?數(shù)的幼兒個(gè)?性特征.興?趣.愛(ài)好和?生活自理能?力及各方面?都了如指掌?,在幼兒還?沒(méi)正式入園?時(shí)我們就對(duì)?他們的情況?制定不同的?教育方案,?為幼兒入園?后能在很短?的時(shí)間之內(nèi)?就適應(yīng)幼兒?園的生活奠?定了良好的?生活習(xí)慣與?基礎(chǔ),幼兒?入園后,我?們班老師齊?心協(xié)力和孩?子一起做游?戲.玩耍.?引導(dǎo)幼兒盡?快再次適應(yīng)?幼兒園生活?,在家園合?作也很愉快?.指導(dǎo)家長(zhǎng)?做好幼兒入?園的各項(xiàng)工?作,盡量每?天跟家長(zhǎng)溝?通幼兒在園?的,把家長(zhǎng)?交代的事記?好,使家長(zhǎng)?們幫助幼兒?盡量縮短焦?慮,通過(guò)這?一系列活動(dòng)?我班幼兒很?快的適應(yīng)了?幼兒園的生?活,家長(zhǎng)們?也很放心的?把孩子放在?幼兒園。?本學(xué)期剛開(kāi)?始我班也不?斷的有新生?入學(xué),他們?也有很大的?情緒波動(dòng),?在各方面都?有點(diǎn)不適應(yīng)?幼兒園的生?活,我們頭?兩個(gè)星期不?分早中班.?付出更多的?愛(ài)心和耐心?去安撫他們?.讓他們諑?漸適應(yīng)幼兒?園的環(huán)境,?平時(shí)我們以?大局為重.?積極工作.?不分彼此.?處處以幼兒?園的工作為?主.從不計(jì)?較個(gè)人得失?,這學(xué)期比?較冷.我們?都在每天放?學(xué)之前讓幼?兒將衣物整?理好.我班?每天下午放?學(xué)都很有次?序。二.?衛(wèi)生保健:?我班老師?盡心盡責(zé)地?進(jìn)行衛(wèi)生保?健工作.嚴(yán)?格按照?qǐng)@里?的要求執(zhí)行?各類(lèi)物品的?消毒工作.?踏踏實(shí)實(shí)從?不因?yàn)橛變?而給我們帶?來(lái)不便的而?影響工作,?讓幼兒生活?在一個(gè)整潔?舒適的環(huán)境?中對(duì)衛(wèi)生保?健工作.我?們一向也較?為細(xì)致,我?們兩位老師?每天兢兢業(yè)?業(yè)細(xì)心耐心?的觀察記錄?,如:嚴(yán)格?記錄每位幼?兒的吃藥情?況.不漏吃?.不遲吃.?晨檢時(shí)注意?觀察幼兒臉?色,幼兒有?不舒服現(xiàn)象?及時(shí)通知家?長(zhǎng),因個(gè)別?幼兒還不能?及時(shí)的表現(xiàn)?需要.日常?生活中注意?觀察幼兒臉?色及時(shí)了解?她的需求.?特別在幼兒?吃飯方面.?我們老師更?是細(xì)心照顧?不怕麻煩.?引導(dǎo)每位幼?兒吃好吃飽?,半年來(lái)我?班幼兒基本?上都學(xué)會(huì)了?獨(dú)立吃午飯?.養(yǎng)成了良?好的進(jìn)餐習(xí)?慣.在喝水?方面家長(zhǎng)們?也比教__?_.每天保?證幼兒喝夠?三杯水,教?育幼兒讓幼?兒明白口渴?時(shí)應(yīng)該應(yīng)及?時(shí)補(bǔ)充水分?,為了保持?幼兒的手指?衛(wèi)生和預(yù)防?抓撓小朋友?.每星期固?定為幼兒剪?指甲。常?規(guī)教育:?我們十分重?視孩子常規(guī)?的培養(yǎng)，在?幼兒入園后?不久我們進(jìn)?行一日常規(guī)?教育.培養(yǎng)?了幼兒良好?的生活習(xí)慣?，我們還教?幼兒學(xué)會(huì)一?些力所能及?的事.自己?的事情自己?作.由于我?們老師統(tǒng)一?要求.統(tǒng)一?管理使我班?的幼兒從小?就養(yǎng)成良好?得到行為習(xí)?慣。三.?教育教學(xué):?1.我們?班兩位老師?深入細(xì)致的?備好每一節(jié)?課，在備課?中我們認(rèn)真?研究教材，?力求準(zhǔn)確把?握難點(diǎn)重點(diǎn)?，并注重參?閱各種雜志?，制定符合?幼兒認(rèn)識(shí)規(guī)?律的教學(xué)方?法及教學(xué)形?式，注意弱?化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?重點(diǎn)，并不?斷歸納總結(jié)?，提高教學(xué)?水平。2?.認(rèn)真上好?每一節(jié)課，?上課時(shí)注重?幼兒主動(dòng)性?的發(fā)揮，發(fā)?敬幼兒的思?維，注重綜?合能力的培?養(yǎng)，有意識(shí)?的培養(yǎng)幼兒?的嚴(yán)謹(jǐn)性及?邏輯性，在?教學(xué)中提高?幼兒的思維?素質(zhì)，保證?教學(xué)質(zhì)量。?3.注意?聽(tīng)取幼兒的?意見(jiàn)及時(shí)了?解幼兒的學(xué)?習(xí)情況，并?有目的的對(duì)?幼兒進(jìn)行輔?導(dǎo)。4.?堅(jiān)持聽(tīng)課.?注重學(xué)習(xí)其?她老師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努?力探索適合?自己的意見(jiàn)?與教學(xué)模式?。5.注?重教育理論?的學(xué)習(xí)，并?注意把一些?先進(jìn)的理論?應(yīng)用到教學(xué)?中.做到學(xué)?有所用.一?學(xué)期下來(lái).?我們班的教?學(xué)水平得到?很大的提高?。四.家?長(zhǎng)工作:?一個(gè)班的工?作能否得到?順利的發(fā)展?，除了靠老?師以外，更?重要的是的?到家長(zhǎng)的支?持和配合，?所以我們?yōu)?了使家長(zhǎng)信?任.支持和?配合我們的?工作.我們?采取了以下?措施:1?.主動(dòng)親切?地與家長(zhǎng)溝?通，及充分?利用了早接?和放學(xué)的時(shí)?間跟家長(zhǎng)交?流，使家長(zhǎng)?了解