下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
9AUnit5ArtworldPeriod1Welcometotheunit班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解各種藝術(shù)形式的詞匯并討論喜歡的藝術(shù)形式及原因。【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】1、寫出你所知道的各類藝術(shù)形式中文英文中文英文.朗讀P65B,仿照對(duì)話就各自喜歡的藝術(shù)及原因與你的搭檔就組織一段對(duì)話表演。A:B:A:B:A:B:.預(yù)習(xí)P64的漫畫,回答問(wèn)題WhatisEddiedoing?WhatdoesEddiethinkofart?WhatdoyouthinkEddiereallyloves?在P64-65文中劃出并翻譯下列詞組1.somethingpleasant2.morepleasantthanart3.artform4.whatkindofmusic5.theKingofPop9AUnit5ArtworldPeriod2Reading班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解譚盾經(jīng)歷和代表作品并熟悉傳記文體。【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】一、閱讀Paral-2回答下列問(wèn)題.WhcnwastheawardmusicplayedattheBeijing2008Olympicswrittenby?.Whatdidhelovewhenhewasveryyoung?.Howdidhemakemusicwhenhehadnomusicalinstruments?二、閱讀Para3-4回答下列問(wèn)題.Whatmadehimbestknowntopeoplearoundtheworld?.WhatdoesTanDunusealotinhismusic?.HowdoesTanmaketheamazingpieceofmusicWater?三、閱讀Para5-6回答下列問(wèn)題.WhatdoesthemusicforBeijingOlympicsuse?.Whatdoes“musicwithoutboundaries^^mean?4、在P66-67課文中劃出并翻譯下列詞組l.bepresentedto2.aworld-famouscomposer3.bewrittenby...4.showaninterestin...5.thesoundofrushingwater6.makemusicwith—7.goontostudy8.bebestknownforcontrolthespeedofwaterflowdreamwithoutboundaries9AUnit5ArtworldPeriod3Reading【學(xué)習(xí)目標(biāo)】分析語(yǔ)言點(diǎn)并能運(yùn)用解題【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】自學(xué)下列知識(shí)點(diǎn):Leachtime為連詞詞組,意為“每次、每當(dāng)E.g:(每次)Icatchacold,Ihaveapaininmyback.2.present作動(dòng)詞,意為“授予、頒發(fā)”在本句中使用的是(結(jié)構(gòu))presentsth.tosb.==presentsb.withsth.意為“把某物授予、贈(zèng)送給某人”E.g:Thecharipersonheragoldmedal.Theteacheranotebooktheexcellentboy.拓展:present還能作為詞,意思為和.3.showaninterestinsth/doingsth.意為:"''相當(dāng)于"beinterestin”或haveaninterestinE.g:AsfarasIknow,he/inwritingnovels.4.makesth.withsth.意為:用制造E.gCanyouatleastsevenkindsofmodelsthismaterial?5.goontodosth.表示“接著做另一件事”,即接下去做與原來(lái)不同的一件事情。而“goondoingsth”表示繼續(xù)不停做某事或“間斷后繼續(xù)做原來(lái)沒(méi)有做完的事”,相當(dāng)于"g。onwithsth,”E.g:AfterhehadfinishedhisMaths,hedohisEnglish.Thestudentstalkingandlaughingalltheway.6.beknown/famousfor意為;beknown/famousas意為;E.g:SpudWebiswellknownasaplayer.Heisknownforplayingbasketball.法國(guó)因美食和葡萄酒而出名Franceisitsfinefoodandwine.7..“Mymusicistodreamwithoutboundaries.“譯為句中todreamwithoutboundaries是不定式作表語(yǔ)Eg.我們的工作是學(xué)好英語(yǔ)。Ourjobis.9AUnit5ArtworldPeriod4Grammar班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握并能使用because、since和as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句?!绢A(yù)習(xí)指導(dǎo)】自學(xué)課本P70-72.because意思是,表示動(dòng)作發(fā)生,語(yǔ)氣。because常用來(lái)回答引導(dǎo)的疑問(wèn)句。如:■一Whycan'tyoudoitnow?--Vmtoobusy.漢語(yǔ)里習(xí)慣說(shuō)“因?yàn)椤浴?,但在英語(yǔ)中,不能將because和連用。.because和becauseof的意思都是,區(qū)別在前者接,后者跟如:他們因?yàn)橄掠隂](méi)去博物館。Theydidn'tgotothemuseumitrained.Theydidn'tgotothemuseumtherain..as和since也可以解釋為,表示的理由,語(yǔ)氣。如:你既然問(wèn)我,我就告訴你。youask,Iwilltellyou.練習(xí)用sinceasbecauseso填空IdidnotgotoschoolyesterdayIwasill.youarefree,you'dbettertidyyourbedroom.hespoketoofast,wecouldn'tunderstand.9AUnit5ArtworldPeriod5Task班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】完成一篇關(guān)于自己最喜歡的藝術(shù)形式的文章。【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】一.自學(xué)P77B部分的短文,回答下面問(wèn)題.WhopraisedSandy'sdesignsfbrtheartfestival?.WhatdotheythinkofSandy?.WhatwasSandydoinginMsLuo'sartlesson?二.自學(xué)P77B部分的短文,回答下面問(wèn)題.WhathappenedwhenSandyblewthepaint?.WhatdidMsLuoencourageSandytodo?.WhathaveSandybeencrazyaboutsincethen?三.在P77B部分中劃出下列詞組并翻譯。.praisemydesigns2.haveagiftforpainting.playwithsomepaint4.takethebrushaway.drop——onto一6.heworldof
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度水電能源供應(yīng)合同補(bǔ)充協(xié)議3篇
- 教育科技推動(dòng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)變革實(shí)踐
- 2025年度高端商務(wù)酒店租賃合同-包含酒店管理服務(wù)協(xié)議2篇
- 足球大單元計(jì)劃 斜傳直插二過(guò)一 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)
- 第三單元第3課時(shí)角的度量(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 第二單元-走進(jìn)表格新世界-第一課《創(chuàng)建工作表》說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年遼師大版(2015)初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 九下第六單元大單元說(shuō)課稿
- 2023-2024學(xué)年北京版(2013)小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè) 第一單元第3課計(jì)算機(jī)的硬件和軟件(說(shuō)課稿)
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車 自動(dòng)駕駛地圖增量更新 第2部分:情報(bào)資料要求》
- 《第四章 第5節(jié) 光的色散》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)
- 上海南洋模范2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析
- 網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理責(zé)任制度
- 2024-2025學(xué)年五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《地球表面的變化》測(cè)試卷(教科版)
- 小區(qū)物業(yè)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 2025屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)建議-函數(shù)與導(dǎo)數(shù)專題講座課件
- 心電圖基本知識(shí)
- 中煤電力有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
- 消防接警員應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試題庫(kù)大全-上(單選、多選題)
- 2024風(fēng)電場(chǎng)在役葉片維修全過(guò)程質(zhì)量控制技術(shù)要求
- 湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)樓區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 自適應(yīng)噪聲抵消技術(shù)的研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論