第二單元-走進(jìn)表格新世界-第一課《創(chuàng)建工作表》說課稿 2024-2025學(xué)年遼師大版（2015）初中信息技術(shù)七年級上冊

第二單元-走進(jìn)表格新世界-第一課《創(chuàng)建工作表》說課稿2024—2025學(xué)年遼師大版（2015）初中信息技術(shù)七年級上冊學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《創(chuàng)建工作表》，這是遼師大版（2015）初中信息技術(shù)七年級上冊第二單元“走進(jìn)表格新世界”的第一課。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握Excel的基本操作，包括創(chuàng)建工作簿、插入工作表、重命名工作表等。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生在小學(xué)階段所學(xué)的文字處理軟件操作有一定的聯(lián)系，如新建文檔、保存文檔等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以鞏固和拓展這些知識(shí)，為后續(xù)學(xué)習(xí)表格處理打下基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。學(xué)生將通過創(chuàng)建工作表，學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題，提高信息獲取、處理和運(yùn)用能力。同時(shí)，通過動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力，以及在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：學(xué)生在進(jìn)入七年級之前，可能已經(jīng)接觸過一些基本的計(jì)算機(jī)操作，如打開和關(guān)閉計(jì)算機(jī)、使用鼠標(biāo)和鍵盤等。此外，部分學(xué)生可能已經(jīng)使用過簡單的文字處理軟件，具備基本的文檔操作能力。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：七年級學(xué)生對新鮮事物充滿好奇，對信息技術(shù)課程通常表現(xiàn)出較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠快速適應(yīng)新知識(shí)。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于動(dòng)手實(shí)踐，通過實(shí)際操作來學(xué)習(xí)新技能；而另一部分學(xué)生可能更偏向于理論學(xué)習(xí)，需要教師引導(dǎo)他們理解概念。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于本節(jié)課涉及Excel的基本操作，部分學(xué)生可能對表格的概念和操作不熟悉，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)過程中遇到困難。此外，學(xué)生在操作過程中可能遇到界面不熟悉、命令不易理解等問題。針對這些挑戰(zhàn)，教師需要提供清晰的指導(dǎo)，并通過示范和逐步引導(dǎo)幫助學(xué)生克服困難。同時(shí)，對于不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生，教師應(yīng)采用多樣化的教學(xué)方法，如小組合作、個(gè)別輔導(dǎo)等，以確保所有學(xué)生都能有效學(xué)習(xí)。教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、實(shí)物展臺(tái)、鼠標(biāo)、鍵盤

-課程平臺(tái)：遼師大版（2015）初中信息技術(shù)七年級上冊配套電子教材和教學(xué)資源庫

-信息化資源：Excel軟件、教學(xué)課件、學(xué)生操作指南

-教學(xué)手段：講授法、演示法、討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問：同學(xué)們，你們在使用電腦時(shí)，最常使用的軟件有哪些？

2.學(xué)生回答：文字處理軟件、圖片處理軟件、游戲等。

3.老師總結(jié)：除了這些，還有一款非常實(shí)用的軟件——電子表格軟件。今天，我們就來學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建和操作電子表格。

二、新課導(dǎo)入

1.老師展示Excel軟件界面，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說出軟件的主要組成部分。

2.老師講解工作簿、工作表、單元格等概念，并舉例說明。

三、創(chuàng)建工作簿

1.老師演示如何創(chuàng)建一個(gè)新的工作簿，包括選擇“新建”按鈕、選擇工作簿類型等操作。

2.學(xué)生跟隨老師操作，創(chuàng)建自己的工作簿。

3.老師引導(dǎo)學(xué)生保存工作簿，學(xué)習(xí)保存路徑和文件名的設(shè)置。

四、插入工作表

1.老師演示如何插入新的工作表，包括在現(xiàn)有工作簿中插入、復(fù)制現(xiàn)有工作表等操作。

2.學(xué)生跟隨老師操作，插入新的工作表。

3.老師講解工作表的重命名方法，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行操作。

五、重命名工作表

1.老師講解重命名工作表的方法，包括雙擊工作表名、輸入新名稱等操作。

2.學(xué)生跟隨老師操作，重命名自己的工作表。

3.老師強(qiáng)調(diào)工作表名稱的規(guī)范，要求學(xué)生命名清晰、簡潔。

六、課堂練習(xí)

1.老師布置練習(xí)任務(wù)：創(chuàng)建一個(gè)新的工作簿，插入三張工作表，并分別命名為“成績表”、“通訊錄”和“課程表”。

2.學(xué)生自主完成練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)。

3.部分學(xué)生展示自己的作品，老師點(diǎn)評并給予表揚(yáng)。

七、總結(jié)與反思

1.老師提問：今天我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？

2.學(xué)生回答：創(chuàng)建工作簿、插入工作表、重命名工作表等。

3.老師總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了電子表格的基本操作，為后續(xù)學(xué)習(xí)表格處理打下了基礎(chǔ)。

4.老師引導(dǎo)學(xué)生反思：在學(xué)習(xí)過程中，你遇到了哪些困難？又是如何克服的？

八、布置作業(yè)

1.老師布置作業(yè)：回家后，嘗試使用Excel軟件創(chuàng)建一個(gè)簡單的家庭預(yù)算表，包括收入、支出、余額等欄目。

2.學(xué)生認(rèn)真聽講，做好筆記。

九、課堂小結(jié)

1.老師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容：創(chuàng)建工作簿、插入工作表、重命名工作表。

2.老師強(qiáng)調(diào)：電子表格軟件在生活和工作中有著廣泛的應(yīng)用，希望同學(xué)們能夠熟練掌握，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-學(xué)習(xí)Excel的基本函數(shù)：介紹Excel中常用的函數(shù)，如求和函數(shù)SUM、平均值函數(shù)AVERAGE、最大值函數(shù)MAX、最小值函數(shù)MIN等，以及它們的用途和操作方法。

-探索數(shù)據(jù)排序與篩選：講解如何在Excel中對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和篩選，包括單條件排序、多條件排序、自動(dòng)篩選和高級篩選等操作。

-學(xué)習(xí)使用圖表：介紹Excel中圖表的類型，如柱狀圖、折線圖、餅圖等，以及如何創(chuàng)建和編輯圖表，使數(shù)據(jù)可視化。

-數(shù)據(jù)有效性驗(yàn)證：講解如何在Excel中設(shè)置數(shù)據(jù)有效性驗(yàn)證，以確保輸入的數(shù)據(jù)符合特定規(guī)則，如數(shù)值范圍、文本長度等。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查找Excel相關(guān)的教程和視頻，以便在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和鞏固。

-建議學(xué)生嘗試使用Excel解決實(shí)際問題，如制作班級成績統(tǒng)計(jì)表、家庭預(yù)算表、商品庫存管理等，以提高實(shí)際應(yīng)用能力。

-組織學(xué)生參與小組合作，共同完成一個(gè)綜合性電子表格項(xiàng)目，如制作班級活動(dòng)策劃表、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)成績統(tǒng)計(jì)表等，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加信息技術(shù)競賽或創(chuàng)新項(xiàng)目，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中，提升自己的綜合素養(yǎng)。

-建議學(xué)生定期回顧和總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，通過復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。

-建議家長和學(xué)生共同關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解新技術(shù)和新應(yīng)用，拓寬知識(shí)視野。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-Excel的基本概念：工作簿、工作表、單元格

-創(chuàng)建工作簿：新建工作簿、保存工作簿

-插入工作表：插入工作表、重命名工作表

-工作表操作：工作表的基本操作、工作表屬性的設(shè)置

②關(guān)鍵詞：

-工作簿

-工作表

-單元格

-新建

-保存

-插入

-重命名

-操作

-屬性

③句子：

-工作簿是Excel文件的基本單位。

-工作表是工作簿中的單個(gè)表格。

-單元格是工作