《夢(mèng)游天姥吟留別》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)_第1頁
《夢(mèng)游天姥吟留別》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)_第2頁
《夢(mèng)游天姥吟留別》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)_第3頁
《夢(mèng)游天姥吟留別》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)_第4頁
《夢(mèng)游天姥吟留別》課件-統(tǒng)編版高中語文必修上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

千古詩才,蓬萊文章建安骨一身傲骨,青蓮居士謫仙人半亭清風(fēng)山與水,一船明月酒和詩狂到世人皆欲殺,醉來天子不能呼筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人,自稱“謫仙人”,被后人譽(yù)為“詩仙”。42歲時(shí)被唐玄宗召見,曾做過翰林供奉,后賜金放還。李白的詩具有天馬行空、奔放飄逸的風(fēng)格。

酒入愁腸,七分釀作月光,余下三分嘯為劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。

————余光中《尋李白》你能背出多少李白的詩句?《靜夜思》《贈(zèng)汪倫》《夜宿山寺》《古朗月行》《早發(fā)白帝城》《獨(dú)坐敬亭山》《望廬山瀑布》《望天門山》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《春夜洛城聞笛》《渡荊門送別》《送友人》《行路難》《月下獨(dú)酌》《宣州謝朓樓餞別校書叔云》一個(gè)狂人,一個(gè)酒徒,一個(gè)失意的政客,一個(gè)瑰麗的詩人,一個(gè)想象力豐富的才子,一個(gè)崇尚自由的斗士!飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)。夢(mèng)游天姥吟留別

李白夢(mèng)游天姥:“夢(mèng)游”,夢(mèng)中游覽?!疤炖选敝柑炖焉?,在今浙江新昌縣東五十里,東接天臺(tái)山。傳說曾有登此山者聽到天姥(老婦)唱歌之聲,故名。吟:詩體名稱,屬于歌行體。

1.篇幅較多,容量大。

2.平仄沒有近體詩那樣嚴(yán)格。

3.用韻較靈活,可一韻到底,也可幾句轉(zhuǎn)一韻。4.以七言為主,雜有長(zhǎng)短句式。留別:是自己要走了,寫詩贈(zèng)給留住在此地的朋友。(說明寫作目的)解題創(chuàng)作背景李白早年就有濟(jì)世的抱負(fù),但不屑于經(jīng)由科舉登上仕途。因此他漫游全國(guó)各地,結(jié)交名流,以此廣造聲譽(yù)。

唐玄宗天寶元年(742年),道士吳筠向玄宗推薦李白,玄宗于是召他到長(zhǎng)安來。李白對(duì)這次長(zhǎng)安之行抱有很大的希望,在給妻子的留別詩《別內(nèi)赴征》中寫道:“歸時(shí)倘佩黃金印,莫見蘇秦不下機(jī)?!碧菩谔鞂毴?,李白初到長(zhǎng)安,也曾有過短暫的得意,但他一身傲骨,不肯與權(quán)貴同流合污,又因得罪了權(quán)貴,受到權(quán)貴的排擠,及翰林院同事進(jìn)讒言,連玄宗也對(duì)他不滿。他在長(zhǎng)安僅住了一年多,就被唐玄宗賜金放還,他那由布衣而卿相的夢(mèng)幻從此完全破滅。這是李白政治上的一次大失敗。此詩作于李白出長(zhǎng)安之后第二年。創(chuàng)作背景

離長(zhǎng)安后,他曾與杜甫、高適游梁、宋、齊、魯,又在東魯家中居住過一個(gè)時(shí)期。這時(shí)東魯?shù)募乙杨H具規(guī)模,盡可在家中怡情養(yǎng)性,以度時(shí)光。可是李白沒有這么做,他有一個(gè)不安定的靈魂,他有更高更遠(yuǎn)的追求。于是離別東魯家園,又一次踏上漫游的旅途。天寶四年(745年),李白由東魯(今山東)南游吳越,寫了這首描繪夢(mèng)中游歷天姥山的詩,留給在東魯?shù)呐笥眩砸差}作《夢(mèng)游天姥山別東魯諸公》。

??驼勫?/p>

迷花倚石忽已暝熊咆龍吟殷巖泉栗深林兮驚層巔云青青兮欲雨

虎鼓瑟兮鸞回車忽魂悸以魄動(dòng)恍驚起而長(zhǎng)嗟

yíng

páoyǐnlìyùjìluánjiēyǐ補(bǔ)充字音理解詩句??驼勫?,煙濤微茫信難求。海外來的客人談起瀛洲,(大海)煙波渺茫,(瀛洲)實(shí)在難以尋求。越人語天姥,云霞明滅或可睹。吳越一帶的人談及天姥山時(shí)說,云霧忽明忽暗,有時(shí)還能看見。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天姥山仿佛連接著天,遮斷了天空。山勢(shì)高峻超過五岳,遮掩了赤城山。天臺(tái)四萬八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。天臺(tái)山雖高一萬八千丈,對(duì)著天姥山,(卻矮小得)好像要向東南傾斜拜倒一樣。理解詩句我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。我根據(jù)越人說的話夢(mèng)游到吳越,一天夜晚飛渡過明月映照下的鏡湖。湖月照我影,送我至剡溪。鏡湖上的月光照著我的影子,一直伴隨我到了剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。謝靈運(yùn)住的地方如今還在,清澈的湖水蕩漾,猿猴清啼。腳著謝公屐,身登青云梯。我腳上穿著謝公當(dāng)年特制的木鞋,攀登直上云霄的山路。

理解詩句半壁見海日,空中聞天雞。(上到)半山腰就看見了從海上升起的太陽,在半空中傳來天雞報(bào)曉的叫聲。千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。無數(shù)山巖重疊,道路盤旋彎曲,方向不定,迷戀著花,背靠著山石,不覺天色已經(jīng)晚了。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。熊在怒吼,龍?jiān)陂L(zhǎng)鳴,巖中的泉水在震響,使森林戰(zhàn)栗,使山峰驚顫。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。云層黑沉沉的,像是要下雨,水波搖蕩,生起了煙霧。理解詩句列缺霹靂,丘巒崩摧。電光閃閃,雷聲轟鳴,山峰好像要被崩塌似的。洞天石扉,訇然中開。仙府的石門,訇的一聲從中間打開。青冥浩蕩不見底,日月照耀金銀臺(tái)。洞中蔚藍(lán)的天空廣闊無際,看不到盡頭,日月照耀著金銀筑成的宮殿。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來下。用彩虹做衣裳,將風(fēng)作為馬來乘,云中的神仙們紛紛下來。理解詩句虎鼓瑟兮鸞回車,仙之人兮列如麻。老虎彈奏著琴瑟,鸞鳥駕著車,仙人們成群結(jié)隊(duì)密如麻。忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟。忽然(我的)魂魄驚動(dòng),猛然驚醒,不禁長(zhǎng)聲嘆息。惟覺時(shí)之枕席,失向來之煙霞。醒來時(shí)只有身邊的枕席,剛才夢(mèng)中所見的煙霧云霞全都消失了。世間行樂亦如此,古來萬事東流水。人世間的歡樂也是像夢(mèng)中的幻境這樣,自古以來萬事都像東流的水一樣一去不復(fù)返。理解詩句別君去兮何時(shí)還?我就姑且在山崖間放養(yǎng)一只白鹿吧,要行路的時(shí)候就騎著它去拜訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?怎么能低聲下氣侍奉那些權(quán)貴們,使我不能開心的活著?且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。此次一別,我何時(shí)回來呢?誦讀第三節(jié),說說其中表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?詩歌主題世間行樂亦如此,古來萬事東流水。別君去兮何時(shí)還?且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!

1.蔑視權(quán)貴,追求個(gè)性自由。2.壯志難酬,不滿現(xiàn)實(shí)的憤懣。3.高潔的精神和獨(dú)立的人格。別的詩作中也有相同的情感。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。詩歌主題五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。蜀道之難,難于上青天。行路難,行路難,多歧路,今安在?白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。處世若大夢(mèng),胡為勞其生?松柏本孤直,難為桃李顏。詩人傲視權(quán)貴的精神和夢(mèng)境的描寫有什么關(guān)系?正是對(duì)權(quán)貴的傲視和反抗,才使詩人產(chǎn)生了“出世”的愿望,詩中的仙境正是對(duì)這一愿望的藝術(shù)化表達(dá)。仙山、仙境、仙人,這些就是李白內(nèi)心的美好追求,也反證了他在現(xiàn)實(shí)中無法施展才華的苦悶。詩歌主題藝術(shù)手法1.運(yùn)用穿越手法,從現(xiàn)實(shí)到夢(mèng)境又回到現(xiàn)實(shí)。2.豐富的想象,大膽的夸張。3.結(jié)尾直抒胸臆。語言特色

1.運(yùn)用多種修辭。2.長(zhǎng)短句式參差多變,記敘抒情如行云流水,節(jié)奏有緩有急,富有音樂美,具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力。3.語言風(fēng)格瑰麗奇特,飄逸不群??鋸垼何矣蛑畨?mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。擬人:湖月照我影,送我至剡溪。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。比喻:腳著謝公屐,身登青云梯。霓為衣兮風(fēng)為馬對(duì)偶:云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。列缺霹靂,丘巒崩摧?!镩L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

《行路難》★抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。

《宣州謝眺樓餞別校書叔云》★燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)。

《北風(fēng)行》★天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。

《將進(jìn)酒》★君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

《將進(jìn)酒》李白詩名句欣賞李白詩名句欣賞★人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。

《將進(jìn)酒》★兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。

《望天門山》★孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》★飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

《望廬山瀑布》★三山半落青天外,一水中分白鷺洲。

《登金陵鳳凰臺(tái)》★仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。

《南陵別兒童入京》★連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。

《蜀道難》★總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁。

《登金陵鳳凰臺(tái)》★浮云游子意,落日故人情。

《送友人》★山隨平野盡,江入大荒流。

《渡荊門送別》★平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。

《菩薩蠻》★我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白詩名句欣賞★桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

《贈(zèng)汪倫》★白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

《秋浦歌》★何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征。

《子夜吳歌》★舉杯邀明月,對(duì)影成三人。

《月下獨(dú)酌》★兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

《早發(fā)白帝城》★宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。

《越中覽古》李白詩名句欣賞★一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。

《蜀道難》★明月出天山,蒼茫云海間。

《關(guān)山月》★相看兩不厭,只有敬亭山。

《獨(dú)坐敬亭山》★此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情!《春夜洛城聞笛》★今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。

《把酒問月》李白詩名句欣賞請(qǐng)找出詩歌中關(guān)鍵性的過渡性語句。由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境:“我欲因之夢(mèng)吳越”。由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí):“忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺時(shí)之枕席,失向來之煙霞”。夢(mèng)游前(現(xiàn)實(shí))夢(mèng)游中(夢(mèng)境)夢(mèng)游后(現(xiàn)實(shí))這首詩的寫作思路是什么?課堂討論夢(mèng)游前,詩人除了提到天姥山,還寫到了哪些地方?這樣寫有什么好處?這一段運(yùn)用了什么修辭?還寫到了瀛洲、五岳、赤城和天臺(tái)。作用:表達(dá)出詩人對(duì)天姥山的熱情向往,也襯托了天姥山的高大雄奇。運(yùn)用了襯托和夸張的修辭。課堂討論(6句)魂飛剡溪(鏡湖月、淥水、清猿)——凄清幽靜概括夢(mèng)游途中的場(chǎng)景,說說都寫到了哪些景物?具有怎樣的意境特點(diǎn)?(4句)著屐登山(青云梯、海日、天雞)——壯美雄奇(6句)黃昏山景(路不定、忽已暝、迷花倚石、熊咆龍吟、云青青、水澹澹)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論