愛在家人間 課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

7.1愛在家人間

第七課親情之愛1.學(xué)會(huì)體味親情，感受家庭中的親情之愛。2.認(rèn)識(shí)愛的碰撞，有效化解家庭中的沖突，學(xué)會(huì)與父母互動(dòng)溝通。3.感受家庭的美好，培養(yǎng)自己熱愛家庭的情感。爸爸？奶奶？姥爺？姥姥？爺爺？媽媽？姑姑？舅舅？？1、在家庭中，你愛所有的親人嗎？為什么？2、你是因?yàn)樗麄兲貏e愛你，你才愛他們的嗎？3、翻翻自己和家人的照片，選擇你最喜歡的

幾張，說說你的感受。導(dǎo)入新課1.什么是親情之愛？（含義）２.親情的不同表現(xiàn)？★3.為什么會(huì)產(chǎn)生愛的碰撞？(親子沖突產(chǎn)生的原因)4.怎樣正確認(rèn)識(shí)親子間“愛的碰撞“？★5.如何化解親子沖突?6.和父母溝通的技巧有哪些？感悟人生自主學(xué)習(xí)他們給了我們生命他們?yōu)槲覀兊纳畈賱谒麄兎窒砹宋覀兊南矏偡謸?dān)了我們的憂傷是我們生命中重要的影響者是我們成長(zhǎng)的陪伴者和見證者1、如何體會(huì)親情？①每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感。探究一：體味親情是怎樣產(chǎn)生的？愛的體味——親情在哪里？案例：我和爸媽之間并不是很熱情，爸爸很嚴(yán)肅，檢查我的作業(yè)是他每天必做的事情，媽媽在廚房里的時(shí)間最久，交流的話很少，親情在哪里？有的溫馨和睦、有的自然隨和

有的磕磕絆絆、有的內(nèi)斂深沉

②每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同。案例：今年家里多了個(gè)小妹妹，爸媽對(duì)她寵愛有加，跟我聊的話題最多的還是小妹妹，沒有存在感啊，感覺我已經(jīng)不再是他們的小公舉了，好難過，親情在哪里？③現(xiàn)實(shí)生活中，由于親人的離開、新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)因之改變。盡管它的表現(xiàn)形式可能會(huì)發(fā)生變化。只要我們用心感悟，家中的親情仍在。1.如何體味親情？①每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感。②每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和等，但這都是親情所在。③由于親人的離開或新成員的出現(xiàn)，家庭結(jié)構(gòu)也會(huì)因之改變。但是，只要我們用心感悟就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家中的親情仍在，盡管它的表現(xiàn)形式會(huì)變化。①進(jìn)入初中的我們意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。一方面，我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活。另一方面，面對(duì)父母的信任和放手，有時(shí)我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)探究二：愛的碰撞鄭州市婦聯(lián)最近圍繞親子矛盾話題進(jìn)行了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些矛盾具體表現(xiàn)在“學(xué)業(yè)問題，穿衣打扮，課外讀物”等方面。78%的學(xué)生對(duì)父母的“苦口婆心”的叮囑不領(lǐng)情，甚至感到很“厭煩”，“難以接受”。為什么我們與父母會(huì)發(fā)生愛的碰撞？7歲:爸爸真了不起,什么都懂!45歲：我不知是否該和老頭子商量，也許他能幫我出出主意……60歲：可憐的爸爸！您簡(jiǎn)直是個(gè)無(wú)所不知的學(xué)者！遺憾的是我了解您太晚了！55歲：真可惜爸爸去世了。說實(shí)在的，他的看法相當(dāng)高明！35歲：如果爸爸當(dāng)年像我這樣老練，他今天肯定是個(gè)百萬(wàn)富翁……25歲：老頭子一無(wú)所知，陳腐不堪。20歲：爸爸有點(diǎn)落伍了，和時(shí)代格格不入。14歲:好象有時(shí)候說得也不對(duì)……兒子眼中的父親處于青春期的我們，需要獨(dú)立地作決定和處理一些生活中的事情，與父母的關(guān)系也會(huì)發(fā)生變化。這種變化過程，有的比較平和，有的比較激烈。親子雙方在有些問題上存在不一致時(shí)，容易出現(xiàn)一些不和諧、緊張甚至敵視的現(xiàn)象，產(chǎn)生親子沖突。從某種意義上說，親子沖突是親子之間互動(dòng)的一種方式，體現(xiàn)了青少年個(gè)體的發(fā)展，也能夠促進(jìn)父母的改變與完善。但是，過度、頻發(fā)的親子沖突，則具有巨大的隱患和消極作用。相關(guān)鏈接：比較我們與父母的差異，探討造成兩代人隔閡的原因：父母我們生理上心理上閱歷上知識(shí)上思想方法上行為方式上社會(huì)角色上成人，正值中年，壯年青春期，并未成熟成熟，有主見渴望獨(dú)立，自控能力差飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)驗(yàn)豐富正上中學(xué)，經(jīng)驗(yàn)不豐富良好教育或知識(shí)多有限求穩(wěn)，保守開放、創(chuàng)新、偏激冷靜，謹(jǐn)慎，恪守規(guī)則冒險(xiǎn)、變化快、講效率多子女、被監(jiān)護(hù)人、學(xué)生上面的表格說明了什么？年輕一代與老一代在思想方法、價(jià)值觀念、生活態(tài)度、興趣愛好方面存在的心理距離或心理隔閡。②作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷等方面差異較大，對(duì)問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。

親子沖突的影響如果處理不好，親子沖突就會(huì)傷害雙方的感情，影響家庭的和睦；嚴(yán)重的親子沖突甚至還會(huì)導(dǎo)致人走上違法犯罪的道路，破壞社會(huì)的和諧穩(wěn)定?；夥椒ǎ河行У鼗鉀_突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。

三、溝通傳遞愛1.小事構(gòu)成我們與父母最普通的聯(lián)絡(luò)（1）、我會(huì)將外套從媽媽手中接過來(lái)，然后穿上；也可能會(huì)摔門而出；也可能會(huì)比較不情愿地接過外套拿著出門。（2）、只要是能夠理解父母的愛，接受這件外套的做法都是可以的。（3）、注意語(yǔ)氣和態(tài)度，一定不要吼叫，不要抵觸；注意用詞；注意把握時(shí)機(jī)等。我們與父母之間的交往平凡又瑣碎,日常生活中的一件件小事構(gòu)成了我們與父母之間最普通的“聯(lián)結(jié)”，正因?yàn)榕c父母的相處太平常,我們可能很少認(rèn)真感受和體會(huì)與父母相處的那些瞬間。2、愛需要呵護(hù)互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對(duì)沖突的智慧,是親子之間愛的潤(rùn)滑劑，愛在溝通中加深,親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來(lái)解決,如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。3、接納和理解父母與父母之間發(fā)生矛盾時(shí)，我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。

如何化解親子沖突?①親子沖突需要雙方通過良好的溝通來(lái)解決。②我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。③可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。④可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。和父母溝通的技巧關(guān)注事實(shí)把握時(shí)機(jī)留意態(tài)度選擇方式考慮環(huán)境方法與技能①關(guān)注事實(shí)；②把握時(shí)機(jī)；③留意態(tài)度；④選擇方式；⑤考慮環(huán)境。和父母溝通的技巧有哪些？１．每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對(duì)割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。（）Ａ．朋友Ｂ．同學(xué)Ｃ．家人Ｄ．老師Ｃ檢測(cè)提升２．親情產(chǎn)生的原因有（）①或是因?yàn)樗麄兘o了我們生命②或是因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兊纳畈賱冖刍蚴且驗(yàn)樗麄兪俏覀兩兄匾挠绊懻撷芑蚴且驗(yàn)樗麄兪俏覀兂砷L(zhǎng)的陪伴者和見證者Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．①②③④Ｄ

３．和家人關(guān)系發(fā)生變化的表現(xiàn)有（）①我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活②面對(duì)父母的信任和放手，有時(shí)我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)③我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母④我們甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)Ａ．①②Ｂ．①④Ｃ．①③Ｄ．②④Ａ４．結(jié)合唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！毕铝袑?duì)詩(shī)中“寸草心”的理解正確的一項(xiàng)是（）Ａ．小事，微不足道Ｂ．母愛都體現(xiàn)在小事上Ｃ．母愛都體現(xiàn)在特殊的時(shí)刻Ｄ．小事體現(xiàn)了母親對(duì)子女濃濃的愛

Ｄ５．和父母溝通的技巧有（）①關(guān)注事實(shí)②把握時(shí)機(jī)③留意態(tài)度④選擇方式Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．①②③④Ｄ6.在家里，一位疲憊不堪的母親正給孩子喂奶；在公園里，一位父親正用塑料袋給孩子接尿；在燈光下，一位母親打著哈欠仍然陪著兒子讀書。下列對(duì)親情的認(rèn)識(shí)正確的有（）①每個(gè)人內(nèi)心都有一份對(duì)家人割舍不斷的情感②親情之愛都是細(xì)致入微的照顧③親人之間的愛都是溫馨和睦的④親人之間的愛很多時(shí)候是平平凡凡的，但也是感人至深的Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．①④Ｄ．②④Ｃ學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？愛在家人間體味親情溝通傳遞愛家庭中的親情之愛與父母發(fā)生碰撞的表現(xiàn)愛的碰撞親情常在碰撞產(chǎn)生的原因、影響和化解方法認(rèn)真感受和體會(huì)與父母相處的瞬間愛是需要呵護(hù)的理解父母的愛、表達(dá)我們的愛愛在家人間體味親情愛的碰撞溝通傳遞愛每個(gè)人的內(nèi)心都有一份