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文檔簡介

說明類微寫作

------事物說明1ppt課件說明類微寫作

-----說明是以簡潔的文字解說事物外在狀貌、內(nèi)在特征等的表達(dá)方式。請運(yùn)用說明的表達(dá)方式介紹你喜歡的一件物品。要求:至少用兩種說明方法,100字左右。示例2ppt課件說明是以簡潔的文字解說事物外在狀貌、內(nèi)在特示例1我有一個(gè)心愛的小鬧鐘,它是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。它高80厘米,重約600克。盤面上有一個(gè)哆啦A夢卡通腦袋,兩只黑寶石一樣的眼睛圓圓的,一個(gè)紅紅的小巧的鼻子,鼻子下面有一張半圓形的嘴巴,嘴巴兩邊的胡須黑黑的,讓它看起來更加威武了,脖子上掛著一個(gè)銀色的小鈴鐺。它總是一分一秒地?cái)?shù)著時(shí)間,發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音,像一曲美妙的音樂在我的房間里響著、響著。3ppt課件示例13ppt課件示例2這是一支造型獨(dú)特的青花瓷器。它像一只倒立的葫蘆,約有40厘米高,上部開口。左右兩邊分別綴有一只龍形把手,龍首上抬,龍眼炯炯有神地凝視著天空。瓷器表面的花紋簡約卻又不失華美,四朵蘭花綻開手心大小的花朵纏繞鏈接在一起。它的底座上,刻著“盈盈一水間,脈脈不得語”的詩句。真是讓人又喜又愛。4ppt課件示例24ppt課件說明類微寫作

-----程序說明5ppt課件說明類微寫作

-----程序程序說明文是生產(chǎn)勞動(dòng)、產(chǎn)品制作、植物培育、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中應(yīng)用非常廣泛的一種介紹性的說明文。6ppt課件程序說明文是生產(chǎn)勞動(dòng)、產(chǎn)品制作、植物培育、科學(xué)工藝流程西紅柿炒雞蛋是很多人都喜歡吃的一道菜肴,請給大家說說它的制作過程。7ppt課件工藝流程西紅柿炒雞蛋是很多人都喜歡吃的一道西紅柿炒雞蛋

西紅柿炒雞蛋是很多人都喜歡吃的一道菜肴,做法很簡單。

首先,將西紅柿切成大小不一塊,雞蛋打開放入碗中,打勻根據(jù)個(gè)人口味放入少許的鹽。

然后鍋內(nèi)放入適當(dāng)?shù)挠?,等油熱了的時(shí)候,倒入雞蛋液,這時(shí),雞蛋液會(huì)慢慢凝固。

等到這個(gè)雞蛋液都凝固的時(shí)候,用反鏟從雞蛋的邊緣輕輕進(jìn)入,將雞蛋反過來,煎一下,等兩面的顏色都呈金黃的時(shí)候,再輕輕地把雞蛋用鏟子分開,把雞蛋從鍋里取出來。

接著在鍋里面加入少許的油,加入蔥花,煸炒出來,然后把西紅柿放進(jìn)去翻炒,由于西紅柿里面含有大量的水分,會(huì)有水分滲透出來,等到西紅柿的水沒完全出來的時(shí)候,把炒好的雞蛋放進(jìn)去,放入少許的鹽,翻炒幾下,出鍋。

這樣,一道美味的西紅柿炒雞蛋就可以上桌了。8ppt課件西紅柿炒雞蛋西紅柿炒雞蛋是很多人都喜歡吃的一

剪紙是我國古老的民間藝術(shù)之一,一把剪、一張紙,人物、花鳥、山水便呼之欲出。請仔細(xì)觀察下面四幅圖,用簡潔的語言說明“燕子”的剪紙步驟

先將正方形沿中線折疊,然后畫出燕子的半個(gè)輪廓,接著沿畫痕剪下,展開后一幅‘‘燕子’’剪紙就完成了。9ppt課件剪紙是我國古老的民間藝術(shù)之一,一把剪、一張紙,支付寶是一種網(wǎng)上支付工具,請用簡潔的語言介紹下圖所示的支付寶交易流程

交易開始之后,買家將錢匯給支付寶,然后支付寶通知賣家發(fā)貨。賣家發(fā)貨且買家收貨并通知支付寶之后,支付寶將錢付給賣家,此次交易成功。10ppt課件支付寶是一種網(wǎng)上支付工具,請用簡潔的語言介紹下

請仔細(xì)閱讀下面構(gòu)圖,準(zhǔn)確條理地介紹寫作材料收集后的處理方式。(60字左右)

材料收集好后,需要按照取舍標(biāo)準(zhǔn)選取材料,材料選擇不僅要適切題目,而且還要注重特色,材料選擇好后,就整合同類材料,并將材料中冗繁的部分刪去。11ppt課件請仔細(xì)閱讀下面構(gòu)圖,準(zhǔn)確條理地介紹寫作材料收集

寫程序說明文時(shí),要按照次序一步一步地寫:

1.觀察圖,讀文字弄清過程

2.采用表順序的詞語:如‘首先、其次、接著、然后,或“第一步.第二步.第三步……’’等表示順序的詞語,語言要簡明,扼要,不能拖泥帶水,啰里啰嗦。

12ppt課件寫程序說明文時(shí),要按照次序一步一步暑假期間,家住運(yùn)城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友,他們打算采用自駕游的方式,邊走邊玩,右圖是小慧手繪的路線圖,請你仔細(xì)讀圖,并用準(zhǔn)確、簡潔的語言對(duì)小慧一家的旅游路線加以說明。(6分)寫作提示:1.說明地點(diǎn)、方向、距離等信息;

2.80字左右。路線行程13ppt課件路線行程13ppt課件放學(xué)了,你剛走出位于迎賓路的一中門口準(zhǔn)備回家。這時(shí),從東面過來兩個(gè)外地人,他們要去八中辦事,但不知道怎么走,請你簡潔準(zhǔn)確地告訴他們。字?jǐn)?shù)在100字內(nèi)14ppt課件放學(xué)了,你剛走出位于迎賓路的一中門口準(zhǔn)備

從一中門口沿迎賓路向西直行,到與中都路的十字口左轉(zhuǎn),向南進(jìn)入中都路;再直行到與蘊(yùn)華街的十字路口,向西進(jìn)入蘊(yùn)華街;在向西直行,過了與正太街的丁字口,路北即到。15ppt課件從一中門口沿迎賓路向西直行,到與中

鄰居王大爺想去一趟上海,假設(shè)你已幫他買好了高鐵車票,準(zhǔn)備把車票交給王大爺。請根據(jù)下面提供的車票,告訴王大爺主要的乘車信息,并提醒他帶好身份證,提前半小時(shí)到達(dá)高鐵車站。請你寫出這段話,100字左右。16ppt課件鄰居王大爺想去一趟上海,假設(shè)你已幫他

大爺,我已幫您買好了一張從金華到上海的G1384次列車的車票,開車時(shí)間是6月16日上午10點(diǎn)34分,請您帶好身份證提前半小時(shí)到達(dá)金華高鐵站,在10號(hào)北進(jìn)站口檢票上車,您的座位是14號(hào)車廂08C號(hào)。祝您旅途愉快!17ppt課件大爺,我已幫您買好了一張從金華到上海說明類微寫作

------圖標(biāo)類說明18ppt課件說明類微寫作

-----圖標(biāo)說明包括對(duì)照片、封面、圖畫、漫畫、微標(biāo)等的說明。19ppt課件圖標(biāo)說明包括對(duì)照片、封面、圖畫、漫畫、微標(biāo)介紹描述圖標(biāo)內(nèi)容:描述、介紹圖標(biāo)(微標(biāo))內(nèi)容,要對(duì)其進(jìn)行客觀地介紹性說明,不添加枝葉,不帶任何個(gè)人感情,不議論,不抒情。在此,注意“說明性”語言。,其實(shí)就是用說明性語言按照說明順序?qū)D案內(nèi)容表述清楚。說明的順序可采用先中間再兩邊,由上到下,由左到右,由外到內(nèi)的順序。如果圖案有標(biāo)題,則一定要先寫出標(biāo)題(如“這是一幅題為‘……’的圖標(biāo)(微標(biāo))”),然后依次介紹畫面內(nèi)容。20ppt課件介紹描述圖標(biāo)內(nèi)容:描述、介紹圖標(biāo)(微標(biāo))內(nèi)容,要介紹類21ppt課件介紹類21ppt課件

請給下面這幅禁煙公益廣告圖片寫一段說明的文字。22ppt課件請給下面這幅禁煙公益廣告圖片寫一段說明的畫面上是一排子彈,子彈的中間夾放著一支香煙,下面寫著“吸煙=自殺+謀殺”的字樣。這幅圖片告訴我們,香煙如同子彈一樣,會(huì)對(duì)自己及他人的生命造成傷害。23ppt課件畫面上是一排子彈,子彈的中間夾放著一支

為了保護(hù)鳥類,人們專門給小鳥制作了屋子。請給右圖這個(gè)“人工鳥巢”寫一段說明的文字。不少于100字。24ppt課件為了保護(hù)鳥類,人們專門給小鳥制

這是一個(gè)構(gòu)造簡單、制作精細(xì)的人工鳥巢。它是由一個(gè)30厘米高、17厘米寬、19厘米厚的普通的木板釘合而成的盒子。盒子的上部做成斜坡,使雨水不會(huì)集存;前段開一個(gè)直徑約5.6厘米的圓洞,讓小鳥出入;背板上下各長出一小截,便于把鳥巢捆扎固定在樹上。25ppt課件這是一個(gè)構(gòu)造簡單、制作精細(xì)的人工鳥描述類26ppt課件描述類26ppt課件

請結(jié)合下面圖片,用生動(dòng)的語言介紹長江江豚的外形。(至少使用一種說明方法)27ppt課件請結(jié)合下面圖片,用生動(dòng)的語言介紹長江豚可真是“微笑的天使”。瞧,它額頭高高突起,嘴角含笑,極像喜氣洋洋的壽星老;它的吻部與海豚比短而闊,一副忍俊不禁的模樣;兩側(cè)的鰭肢就像船槳,能幫助它在水中擺出萬千姿態(tài);水平狀的尾鰭上下擺動(dòng),它就可以從容而優(yōu)雅地游弋在江河湖水之中了。28ppt課件江豚可真是“微笑的天使”。瞧,它額

觀察下面黎雄才的新作《駕云松》,寫一段解說文字,至少用上一個(gè)成語。200字左右。29ppt課件觀察下面黎雄才的新作《駕云松》,寫

畫面由一棵松樹、一方巨石、數(shù)座山峰和云霧組成畫的主體是一顆高大的松樹,樹枝向一側(cè)伸展,枝繁葉茂盛,四周云霧繚繞,遠(yuǎn)處是美麗的山峰,這松樹仿佛騰云駕霧落到了山巔,而松樹緊挨一方巨大的巖石,樹干的下部隱入山石中,原來它所以能高駕于峰頂云端,源自其“咬定青山不放松”的意志和自強(qiáng)不息、進(jìn)取向上的精神,這幅畫融主觀與客觀、靜與動(dòng)、自然與理趣于一體,構(gòu)思不落窠臼,手法以形傳神,且具有發(fā)人深思的藝術(shù)魅力。30ppt課件畫面由一棵松樹、一方巨石、數(shù)座山欣賞圖標(biāo)內(nèi)容:欣賞圖標(biāo)(微標(biāo))類題,一般從客觀方面(即畫面的描述)和主觀方面(即圖標(biāo)、微標(biāo)的設(shè)計(jì)背景、意圖、寓意)兩面進(jìn)行。具體答題步驟如下:(1)通讀題干,明確圖標(biāo)(微標(biāo))產(chǎn)生的背景、組織等??丛搱D標(biāo)、微標(biāo)是圍繞什么活動(dòng)設(shè)計(jì)的,由什么機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的,反映怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。(2)仔細(xì)觀察圖標(biāo)的各組成部分,分析圖標(biāo)元素(外形、線條、色彩,涉及的時(shí)間、事件等)。(3)結(jié)合圖標(biāo)產(chǎn)生的背景,具體分析各組成部分所代表的寓意和設(shè)計(jì)意圖,要聯(lián)系具體對(duì)象做出合理推斷,切忌答非所問。描述之前,需明確題干要求,看對(duì)字?jǐn)?shù)、表達(dá)方式等方面有沒有特殊要這是一幅以……為主體的圖標(biāo)(微標(biāo))+介紹圖標(biāo)、微標(biāo)+該圖標(biāo)(微標(biāo))寓意是……,表達(dá)了……的祝愿(體現(xiàn)了……希望)。31ppt課件欣賞圖標(biāo)內(nèi)容:31ppt課件

學(xué)習(xí)為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展,其中有一副豐子愷的畫(如下圖)特別引人注目。請欣賞這幅畫,并按要求作答。(1)請描述畫面主要內(nèi)容(2)請說說你對(duì)這幅畫主體的理解32ppt課件學(xué)習(xí)為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展(1)天空中掛著一彎殘?jiān)?,在麥田岸旁兩棵楊柳樹靜靜佇立,柳條隨風(fēng)飄蕩,兩個(gè)農(nóng)人,帶著草帽,在田間勞作。在圖畫的右上角,是“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡念}名和作者豐子愷的署名。(2)以“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆睘轭},但作者不畫古裝而畫現(xiàn)代裝,通過描繪殘?jiān)乱梗瑮盍掇r(nóng)民的田間勞作,體現(xiàn)了農(nóng)民的辛勞,表現(xiàn)了豐子愷對(duì)普通民眾的關(guān)心。(答案不唯一,言之成理即可)33ppt課件(1)天空中掛著一彎殘?jiān)?,在麥田岸旁兩棵楊柳樹靜靜佇立,柳條仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,請介紹漫畫的畫面內(nèi)容(不超過70字),并寫出漫畫的寓意。要求:語意簡明,句子通順。漫畫內(nèi)容:漫畫寓意:34ppt課件仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,請介紹漫畫的

為下圖這幅漫畫寫一段150字左右的解說文字。35ppt課件為下圖這幅漫畫寫一段150字左右的下面的兩枚猴票圖樣,你喜歡那一枚?請結(jié)合票面內(nèi)容和鏈接材料說明理由?!炬溄硬牧稀?980年,黃永玉設(shè)計(jì)了我國第一枚生肖郵票——猴票。時(shí)隔36年,黃永玉再次執(zhí)筆,為丙申猴年設(shè)計(jì)了兩枚猴票;左邊這枚寓意為“捧桃獻(xiàn)瑞”,右邊這枚寓意為“合家歡樂”。36ppt課件下面的兩枚猴票圖樣,你喜歡那一枚?請結(jié)合票面內(nèi)容和鏈接材料說示例一:我喜歡左邊這枚。票面中,一只猴子一手攀住枝條,一手托著桃子,一條長尾巴纏繞在枝條上,活潑可愛。這枚猴票寓意為“捧桃獻(xiàn)瑞”,是對(duì)健康長壽的美好祝福。示例二:我喜歡右邊這枚。票面中,一只大猴面帶微笑盤腿坐在中間,兩手各抱著一只小猴,兩只小猴親吻著大猴,畫面溫馨祥和。這枚猴票寓意為“合家歡樂”,是對(duì)幸福生活的美好祝愿。37ppt課件示例一:我喜歡左邊這枚。票面中,一只猴子一手攀住枝條,一手托佳作:盧勁衡圓規(guī)是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的作圖工具。最常見的圓規(guī)長約10厘米,它的最上方是一根可供兩指夾持的握柄,在握柄下方有一根螺絲釘。螺絲釘?shù)膬煞绞莾筛梢赞D(zhuǎn)動(dòng)的長腳,一腳帶有鉛筆,另一腳帶有針尖。使用時(shí),用手指夾住上方的握柄,針尖一腳確定圓心,兩腳張開的大小確定圓的半徑,鉛筆輕輕一轉(zhuǎn),即可畫出標(biāo)準(zhǔn)的圓。除此以外,利用圓規(guī),還可以截取等長線段,作中垂線、角平分線等重要幾何圖形。38ppt課件佳作:盧勁衡圓規(guī)是我們學(xué)習(xí)生活中必示例2:我叫圓規(guī),我的功能是畫圓。我的構(gòu)造很簡單,除了兩只長長的腳外,還有延伸桿和墨線腳兩部分。人們是怎樣使用我的呢?方法很簡單:按照不同的需要,分開我的兩只腳,使兩腳保持一定的距離,接著把帶尖的一腳固定在紙上,這就是圓心,然后以固定的腳為軸,把我轉(zhuǎn)一個(gè)圓。那么延伸桿和墨線腳做什么用的呢?原來當(dāng)你要畫出的圓很大,我的兩腳不夠長時(shí),便要用到延伸桿;當(dāng)你要用墨水畫圓時(shí),我的墨線腳當(dāng)然義不容辭地幫助你嘍。39ppt課件示例2:39ppt課件

圖案以足球?yàn)橹黧w,足球上表明“CFS”,意為中國青少年校園足球:給足球畫上翅膀,寓意騰飛、活力和足球運(yùn)動(dòng)帶給學(xué)生的快樂?!瓣柟怏w育,快樂足球”八個(gè)字,點(diǎn)明校園足球的宗旨和意義;這幾個(gè)字錯(cuò)落排列,富有動(dòng)感,顯示出活力與快樂。40ppt課件圖案以足球?yàn)橹黧w,足球上表明“說明類微寫作

------事物說明41ppt課件說明類微寫作

-----說明是以簡潔的文字解說事物外在狀貌、內(nèi)在特征等的表達(dá)方式。請運(yùn)用說明的表達(dá)方式介紹你喜歡的一件物品。要求:至少用兩種說明方法,100字左右。示例42ppt課件說明是以簡潔的文字解說事物外在狀貌、內(nèi)在特示例1我有一個(gè)心愛的小鬧鐘,它是我生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。它高80厘米,重約600克。盤面上有一個(gè)哆啦A夢卡通腦袋,兩只黑寶石一樣的眼睛圓圓的,一個(gè)紅紅的小巧的鼻子,鼻子下面有一張半圓形的嘴巴,嘴巴兩邊的胡須黑黑的,讓它看起來更加威武了,脖子上掛著一個(gè)銀色的小鈴鐺。它總是一分一秒地?cái)?shù)著時(shí)間,發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音,像一曲美妙的音樂在我的房間里響著、響著。43ppt課件示例13ppt課件示例2這是一支造型獨(dú)特的青花瓷器。它像一只倒立的葫蘆,約有40厘米高,上部開口。左右兩邊分別綴有一只龍形把手,龍首上抬,龍眼炯炯有神地凝視著天空。瓷器表面的花紋簡約卻又不失華美,四朵蘭花綻開手心大小的花朵纏繞鏈接在一起。它的底座上,刻著“盈盈一水間,脈脈不得語”的詩句。真是讓人又喜又愛。44ppt課件示例24ppt課件說明類微寫作

-----程序說明45ppt課件說明類微寫作

-----程序程序說明文是生產(chǎn)勞動(dòng)、產(chǎn)品制作、植物培育、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和日常生活中應(yīng)用非常廣泛的一種介紹性的說明文。46ppt課件程序說明文是生產(chǎn)勞動(dòng)、產(chǎn)品制作、植物培育、科學(xué)工藝流程西紅柿炒雞蛋是很多人都喜歡吃的一道菜肴,請給大家說說它的制作過程。47ppt課件工藝流程西紅柿炒雞蛋是很多人都喜歡吃的一道西紅柿炒雞蛋

西紅柿炒雞蛋是很多人都喜歡吃的一道菜肴,做法很簡單。

首先,將西紅柿切成大小不一塊,雞蛋打開放入碗中,打勻根據(jù)個(gè)人口味放入少許的鹽。

然后鍋內(nèi)放入適當(dāng)?shù)挠停扔蜔崃说臅r(shí)候,倒入雞蛋液,這時(shí),雞蛋液會(huì)慢慢凝固。

等到這個(gè)雞蛋液都凝固的時(shí)候,用反鏟從雞蛋的邊緣輕輕進(jìn)入,將雞蛋反過來,煎一下,等兩面的顏色都呈金黃的時(shí)候,再輕輕地把雞蛋用鏟子分開,把雞蛋從鍋里取出來。

接著在鍋里面加入少許的油,加入蔥花,煸炒出來,然后把西紅柿放進(jìn)去翻炒,由于西紅柿里面含有大量的水分,會(huì)有水分滲透出來,等到西紅柿的水沒完全出來的時(shí)候,把炒好的雞蛋放進(jìn)去,放入少許的鹽,翻炒幾下,出鍋。

這樣,一道美味的西紅柿炒雞蛋就可以上桌了。48ppt課件西紅柿炒雞蛋西紅柿炒雞蛋是很多人都喜歡吃的一

剪紙是我國古老的民間藝術(shù)之一,一把剪、一張紙,人物、花鳥、山水便呼之欲出。請仔細(xì)觀察下面四幅圖,用簡潔的語言說明“燕子”的剪紙步驟

先將正方形沿中線折疊,然后畫出燕子的半個(gè)輪廓,接著沿畫痕剪下,展開后一幅‘‘燕子’’剪紙就完成了。49ppt課件剪紙是我國古老的民間藝術(shù)之一,一把剪、一張紙,支付寶是一種網(wǎng)上支付工具,請用簡潔的語言介紹下圖所示的支付寶交易流程

交易開始之后,買家將錢匯給支付寶,然后支付寶通知賣家發(fā)貨。賣家發(fā)貨且買家收貨并通知支付寶之后,支付寶將錢付給賣家,此次交易成功。50ppt課件支付寶是一種網(wǎng)上支付工具,請用簡潔的語言介紹下

請仔細(xì)閱讀下面構(gòu)圖,準(zhǔn)確條理地介紹寫作材料收集后的處理方式。(60字左右)

材料收集好后,需要按照取舍標(biāo)準(zhǔn)選取材料,材料選擇不僅要適切題目,而且還要注重特色,材料選擇好后,就整合同類材料,并將材料中冗繁的部分刪去。51ppt課件請仔細(xì)閱讀下面構(gòu)圖,準(zhǔn)確條理地介紹寫作材料收集

寫程序說明文時(shí),要按照次序一步一步地寫:

1.觀察圖,讀文字弄清過程

2.采用表順序的詞語:如‘首先、其次、接著、然后,或“第一步.第二步.第三步……’’等表示順序的詞語,語言要簡明,扼要,不能拖泥帶水,啰里啰嗦。

52ppt課件寫程序說明文時(shí),要按照次序一步一步暑假期間,家住運(yùn)城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友,他們打算采用自駕游的方式,邊走邊玩,右圖是小慧手繪的路線圖,請你仔細(xì)讀圖,并用準(zhǔn)確、簡潔的語言對(duì)小慧一家的旅游路線加以說明。(6分)寫作提示:1.說明地點(diǎn)、方向、距離等信息;

2.80字左右。路線行程53ppt課件路線行程13ppt課件放學(xué)了,你剛走出位于迎賓路的一中門口準(zhǔn)備回家。這時(shí),從東面過來兩個(gè)外地人,他們要去八中辦事,但不知道怎么走,請你簡潔準(zhǔn)確地告訴他們。字?jǐn)?shù)在100字內(nèi)54ppt課件放學(xué)了,你剛走出位于迎賓路的一中門口準(zhǔn)備

從一中門口沿迎賓路向西直行,到與中都路的十字口左轉(zhuǎn),向南進(jìn)入中都路;再直行到與蘊(yùn)華街的十字路口,向西進(jìn)入蘊(yùn)華街;在向西直行,過了與正太街的丁字口,路北即到。55ppt課件從一中門口沿迎賓路向西直行,到與中

鄰居王大爺想去一趟上海,假設(shè)你已幫他買好了高鐵車票,準(zhǔn)備把車票交給王大爺。請根據(jù)下面提供的車票,告訴王大爺主要的乘車信息,并提醒他帶好身份證,提前半小時(shí)到達(dá)高鐵車站。請你寫出這段話,100字左右。56ppt課件鄰居王大爺想去一趟上海,假設(shè)你已幫他

大爺,我已幫您買好了一張從金華到上海的G1384次列車的車票,開車時(shí)間是6月16日上午10點(diǎn)34分,請您帶好身份證提前半小時(shí)到達(dá)金華高鐵站,在10號(hào)北進(jìn)站口檢票上車,您的座位是14號(hào)車廂08C號(hào)。祝您旅途愉快!57ppt課件大爺,我已幫您買好了一張從金華到上海說明類微寫作

------圖標(biāo)類說明58ppt課件說明類微寫作

-----圖標(biāo)說明包括對(duì)照片、封面、圖畫、漫畫、微標(biāo)等的說明。59ppt課件圖標(biāo)說明包括對(duì)照片、封面、圖畫、漫畫、微標(biāo)介紹描述圖標(biāo)內(nèi)容:描述、介紹圖標(biāo)(微標(biāo))內(nèi)容,要對(duì)其進(jìn)行客觀地介紹性說明,不添加枝葉,不帶任何個(gè)人感情,不議論,不抒情。在此,注意“說明性”語言。,其實(shí)就是用說明性語言按照說明順序?qū)D案內(nèi)容表述清楚。說明的順序可采用先中間再兩邊,由上到下,由左到右,由外到內(nèi)的順序。如果圖案有標(biāo)題,則一定要先寫出標(biāo)題(如“這是一幅題為‘……’的圖標(biāo)(微標(biāo))”),然后依次介紹畫面內(nèi)容。60ppt課件介紹描述圖標(biāo)內(nèi)容:描述、介紹圖標(biāo)(微標(biāo))內(nèi)容,要介紹類61ppt課件介紹類21ppt課件

請給下面這幅禁煙公益廣告圖片寫一段說明的文字。62ppt課件請給下面這幅禁煙公益廣告圖片寫一段說明的畫面上是一排子彈,子彈的中間夾放著一支香煙,下面寫著“吸煙=自殺+謀殺”的字樣。這幅圖片告訴我們,香煙如同子彈一樣,會(huì)對(duì)自己及他人的生命造成傷害。63ppt課件畫面上是一排子彈,子彈的中間夾放著一支

為了保護(hù)鳥類,人們專門給小鳥制作了屋子。請給右圖這個(gè)“人工鳥巢”寫一段說明的文字。不少于100字。64ppt課件為了保護(hù)鳥類,人們專門給小鳥制

這是一個(gè)構(gòu)造簡單、制作精細(xì)的人工鳥巢。它是由一個(gè)30厘米高、17厘米寬、19厘米厚的普通的木板釘合而成的盒子。盒子的上部做成斜坡,使雨水不會(huì)集存;前段開一個(gè)直徑約5.6厘米的圓洞,讓小鳥出入;背板上下各長出一小截,便于把鳥巢捆扎固定在樹上。65ppt課件這是一個(gè)構(gòu)造簡單、制作精細(xì)的人工鳥描述類66ppt課件描述類26ppt課件

請結(jié)合下面圖片,用生動(dòng)的語言介紹長江江豚的外形。(至少使用一種說明方法)67ppt課件請結(jié)合下面圖片,用生動(dòng)的語言介紹長江豚可真是“微笑的天使”。瞧,它額頭高高突起,嘴角含笑,極像喜氣洋洋的壽星老;它的吻部與海豚比短而闊,一副忍俊不禁的模樣;兩側(cè)的鰭肢就像船槳,能幫助它在水中擺出萬千姿態(tài);水平狀的尾鰭上下擺動(dòng),它就可以從容而優(yōu)雅地游弋在江河湖水之中了。68ppt課件江豚可真是“微笑的天使”。瞧,它額

觀察下面黎雄才的新作《駕云松》,寫一段解說文字,至少用上一個(gè)成語。200字左右。69ppt課件觀察下面黎雄才的新作《駕云松》,寫

畫面由一棵松樹、一方巨石、數(shù)座山峰和云霧組成畫的主體是一顆高大的松樹,樹枝向一側(cè)伸展,枝繁葉茂盛,四周云霧繚繞,遠(yuǎn)處是美麗的山峰,這松樹仿佛騰云駕霧落到了山巔,而松樹緊挨一方巨大的巖石,樹干的下部隱入山石中,原來它所以能高駕于峰頂云端,源自其“咬定青山不放松”的意志和自強(qiáng)不息、進(jìn)取向上的精神,這幅畫融主觀與客觀、靜與動(dòng)、自然與理趣于一體,構(gòu)思不落窠臼,手法以形傳神,且具有發(fā)人深思的藝術(shù)魅力。70ppt課件畫面由一棵松樹、一方巨石、數(shù)座山欣賞圖標(biāo)內(nèi)容:欣賞圖標(biāo)(微標(biāo))類題,一般從客觀方面(即畫面的描述)和主觀方面(即圖標(biāo)、微標(biāo)的設(shè)計(jì)背景、意圖、寓意)兩面進(jìn)行。具體答題步驟如下:(1)通讀題干,明確圖標(biāo)(微標(biāo))產(chǎn)生的背景、組織等??丛搱D標(biāo)、微標(biāo)是圍繞什么活動(dòng)設(shè)計(jì)的,由什么機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的,反映怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。(2)仔細(xì)觀察圖標(biāo)的各組成部分,分析圖標(biāo)元素(外形、線條、色彩,涉及的時(shí)間、事件等)。(3)結(jié)合圖標(biāo)產(chǎn)生的背景,具體分析各組成部分所代表的寓意和設(shè)計(jì)意圖,要聯(lián)系具體對(duì)象做出合理推斷,切忌答非所問。描述之前,需明確題干要求,看對(duì)字?jǐn)?shù)、表達(dá)方式等方面有沒有特殊要這是一幅以……為主體的圖標(biāo)(微標(biāo))+介紹圖標(biāo)、微標(biāo)+該圖標(biāo)(微標(biāo))寓意是……,表達(dá)了……的祝愿(體現(xiàn)了……希望)。71ppt課件欣賞圖標(biāo)內(nèi)容:31ppt課件

學(xué)習(xí)為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展,其中有一副豐子愷的畫(如下圖)特別引人注目。請欣賞這幅畫,并按要求作答。(1)請描述畫面主要內(nèi)容(2)請說說你對(duì)這幅畫主體的理解72ppt課件學(xué)習(xí)為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展(1)天空中掛著一彎殘?jiān)?,在麥田岸旁兩棵楊柳樹靜靜佇立,柳條隨風(fēng)飄蕩,兩個(gè)農(nóng)人,帶著草帽,在田間勞作。在圖畫的右上角,是“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡念}名和作者豐子愷的署名。(2)以“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆睘轭},但作者不畫古裝而畫現(xiàn)代裝,通過描繪殘?jiān)乱梗瑮盍掇r(nóng)民的田間勞作,體現(xiàn)了農(nóng)民的辛勞,表現(xiàn)了豐子愷對(duì)普通民眾的關(guān)心。(答案不唯一,言之成理即可)73ppt課件(1)天空中掛著一彎殘?jiān)拢邴溙锇杜詢煽脳盍鴺潇o靜佇

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