有趣的蛋殼造型課件

有趣的蛋殼造型1-有趣的蛋殼造型1-

1、課題導入

（1）這是一個小蛋殼，平時生活中我們都會把它當廢舊垃圾扔掉，今天我們可以把它變廢為寶，你猜它能變成什么呢？

2-

1、課題導入

（1）這是一個小蛋殼，平時生活

1、課題導入

（2）看，小蛋殼變成了許多可愛的人物和動物，今天我們就利用小蛋殼來設計制作一個有趣的蛋殼造型。

3-

1、課題導入

（2）看，小蛋殼變成了許多可愛的2.探索新知

（1）歷史上的蛋殼

早在新石器時代，人們就借助蛋殼外形制作陶藝品。小小的蛋殼承載著很多文化。

4-2.探索新知

（1）歷史上的蛋殼

早在新石器時代2.探索新知

大家看，用蛋殼還可以表現(xiàn)古代人物、中國京劇以及山水畫。從古至今，蛋殼畫都很受人們的喜歡和追捧。5-2.探索新知

大家看，用蛋殼還可以表現(xiàn)古2.探索新知

（2）蛋殼畫的表現(xiàn)形式

①蛋殼畫

6-2.探索新知

（2）蛋殼畫的表現(xiàn)形式

①蛋殼畫2.探索新知

②蛋雕7-2.探索新知

②蛋雕7-2.探索新知

③用雞蛋當材料創(chuàng)作造型8-2.探索新知

③用雞蛋當材料創(chuàng)作造型8-2.探索新知

（3）表現(xiàn)內(nèi)容

具象地表現(xiàn)人物、動物、植物……

9-2.探索新知

（3）表現(xiàn)內(nèi)容

具象地表現(xiàn)人物、動物、2.探索新知

（4）表現(xiàn)方法：有繪畫法、粘貼法、彩泥法、鏤空法等。10-2.探索新知

（4）表現(xiàn)方法：有繪畫法、粘貼法、彩泥2.探索新知

（5）制作方法：小蛋殼到我們手中可以變成什么？它可以變成人物、動物。

我們可以把蛋殼看作人物或動物的頭部或身體。11-2.探索新知

（5）制作方法：小蛋殼到我們手中可以變

2.探索新知

比一比古裝人物與蛋殼作品有哪些不同之處。

12-

2.探索新知

比一比古裝人物與蛋殼作品有哪些不2.探索新知

（6）制作步驟

①準備材料

制作蛋殼：用堅硬的針或叉子尖把雞蛋磕出一個小口，口越小，做出的造型越美觀13-2.探索新知

（6）制作步驟

①準備材料

制2.探索新知

②制作青蛙：注意用紙大小，紙筒和蛋殼粘得要牢固，平穩(wěn)擺放。制作中注意用剪刀的安全。

14-2.探索新知

②制作青蛙：注意用紙大小，紙筒和蛋殼2.探索新知

（7）欣賞學生作品，看一看這些作品能給你什么啟發(fā)呢？15-2.探索新知

（7）欣賞學生作品，看一看這些作品能給3.能力反饋作業(yè)要求：

請利用蛋殼、彩紙等材料，設計制作一兩個造型有趣、新穎、美觀的蛋殼玩具作品。

16-3.能力反饋作業(yè)要求：

16-4.評價總結展示評價：經(jīng)過剛剛我們的學習，你能巧用材料，設計有創(chuàng)意的蛋殼造型了嗎？請你做完之后和小伙伴之間互相說一說：（1）你設計的作品，哪里最有趣？

（2）你的作品中什么地方運用了簡化？

（3）哪些地方進行了夸張和添加？17-4.評價總結展示評價：17-4.評價總結

課后延伸：

請你嘗試用更多的廢舊材料設計作品18-4.評價總結

課后延伸：

請你嘗試有趣的蛋殼造型19-有趣的蛋殼造型1-

1、課題導入

（1）這是一個小蛋殼，平時生活中我們都會把它當廢舊垃圾扔掉，今天我們可以把它變廢為寶，你猜它能變成什么呢？

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1、課題導入

（1）這是一個小蛋殼，平時生活

1、課題導入

（2）看，小蛋殼變成了許多可愛的人物和動物，今天我們就利用小蛋殼來設計制作一個有趣的蛋殼造型。

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1、課題導入

（2）看，小蛋殼變成了許多可愛的2.探索新知

（1）歷史上的蛋殼

早在新石器時代，人們就借助蛋殼外形制作陶藝品。小小的蛋殼承載著很多文化。

22-2.探索新知

（1）歷史上的蛋殼

早在新石器時代2.探索新知

大家看，用蛋殼還可以表現(xiàn)古代人物、中國京劇以及山水畫。從古至今，蛋殼畫都很受人們的喜歡和追捧。23-2.探索新知

大家看，用蛋殼還可以表現(xiàn)古2.探索新知

（2）蛋殼畫的表現(xiàn)形式

①蛋殼畫

24-2.探索新知

（2）蛋殼畫的表現(xiàn)形式

①蛋殼畫2.探索新知

②蛋雕25-2.探索新知

②蛋雕7-2.探索新知

③用雞蛋當材料創(chuàng)作造型26-2.探索新知

③用雞蛋當材料創(chuàng)作造型8-2.探索新知

（3）表現(xiàn)內(nèi)容

具象地表現(xiàn)人物、動物、植物……

27-2.探索新知

（3）表現(xiàn)內(nèi)容

具象地表現(xiàn)人物、動物、2.探索新知

（4）表現(xiàn)方法：有繪畫法、粘貼法、彩泥法、鏤空法等。28-2.探索新知

（4）表現(xiàn)方法：有繪畫法、粘貼法、彩泥2.探索新知

（5）制作方法：小蛋殼到我們手中可以變成什么？它可以變成人物、動物。

我們可以把蛋殼看作人物或動物的頭部或身體。29-2.探索新知

（5）制作方法：小蛋殼到我們手中可以變

2.探索新知

比一比古裝人物與蛋殼作品有哪些不同之處。

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2.探索新知

比一比古裝人物與蛋殼作品有哪些不2.探索新知

（6）制作步驟

①準備材料

制作蛋殼：用堅硬的針或叉子尖把雞蛋磕出一個小口，口越小，做出的造型越美觀31-2.探索新知

（6）制作步驟

①準備材料

制2.探索新知

②制作青蛙：注意用紙大小，紙筒和蛋殼粘得要牢固，平穩(wěn)擺放。制作中注意用剪刀的安全。

32-2.探索新知

②制作青蛙：注意用紙大小，紙筒和蛋殼2.探索新知

（7）欣賞學生作品，看一看這些作品能給你什么啟發(fā)呢？33-2.探索新知

（7）欣賞學生作品，看一看這些作品能給3.能力反饋作業(yè)要求：

請利用蛋殼、彩紙等材料，設計制作一兩個造型有趣、新穎、美觀的蛋殼玩具作品。

34-3.能力反饋作業(yè)要求：

16-4.評價總結展示評價：經(jīng)過剛剛我們的學習，你能巧用材料，設計有創(chuàng)意的蛋殼造型了嗎？請你做完之后和小伙伴之間互相說一說：（1