17課評價歷史人物

第17課評價歷史人物---

秦皇漢武活動目標1、通過評價秦皇漢武，初步掌握和運用評價歷史人物的基本方法2、豐富歷史知識，認識歷史人物的多樣性3、培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力和表達能力掌握評價歷史人物的基本觀點和方法1、正確認識人民群眾與杰出人物的觀點2、注意歷史人物的時代性3、全面地辯證評價歷史人物4、抓住歷史人物的特點進行評價提示：評價秦皇漢武，我們可以從他們的統(tǒng)治政策及產(chǎn)生的影響來評價PK秦始皇漢武帝朕建立第一個統(tǒng)一國家!可你14年就亡了，俺漢朝持續(xù)四百多年！長城是俺修的！俺替你加長到一萬里！

俺打過匈奴，維護國家統(tǒng)一?？扇思覜]對你稱臣，匈奴主動同我和好

是我為你創(chuàng)立中央集權(quán)制度！可是還需我替你修補完善！

俺以“法”治國，反對者殺！你殘暴所以你死得早，俺獨尊儒家所以俺江山常在！評價秦始皇秦始皇，是我國第一個統(tǒng)一的多民族封建國家的開創(chuàng)者。1、他一生的功績有：（1）滅六國，統(tǒng)一全中國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期的分裂割據(jù)，開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)的局面。（2）政治上：建立封建專制主義中央集權(quán)制度，對我國后世影響深遠。（3）文化、經(jīng)濟上：統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，促進各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展，有利于鞏固國家統(tǒng)一。（4）軍事上：北擊匈奴，修筑長城；興修靈渠，開發(fā)南疆。2、他的過錯體現(xiàn)在他的暴政上：（1）焚書坑儒，給我國古代思想文化造成了巨大損失。（2）刑法苛嚴。（3）沉重賦稅。（4）兵役徭役繁多。秦始皇雖然有很大的過錯，但他的功績也是很大的，他是我國封建社會一位功大于過的杰出的皇帝。評價漢武帝漢武帝是我國封建社會時期一位雄才大略的皇帝。他在位時期，是西漢最強盛的時期。他在政治、經(jīng)濟、思想文化、軍事、民族關(guān)系上采取了一系列措施，促進和鞏固了大一統(tǒng)的局面。1、功績有：（1）政治上，頒布“推恩令”解決王國問題，加強中央集權(quán)。（2）經(jīng)濟上，開辟絲綢之路，促進了經(jīng)濟文化交流。（3）思想文化上，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為封建社會的正統(tǒng)思想；興辦太學(xué)，推行儒學(xué)教育。（4）軍事上，派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴，解除匈奴對北方的威脅。（5）民族關(guān)系或?qū)ν饨煌?，派張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。2、