學(xué)齡前兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)家長(zhǎng)發(fā)言稿

學(xué)齡前兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)家長(zhǎng)發(fā)言稿學(xué)齡前兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)家長(zhǎng)發(fā)言稿學(xué)齡前兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)家長(zhǎng)發(fā)言稿學(xué)齡前兒童學(xué)畫(huà)畫(huà)家長(zhǎng)發(fā)言稿編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:開(kāi)放的課堂放飛的童真----兒童畫(huà)心得體會(huì)劉凌云尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們，上午好！首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，可以跟大家共同探討學(xué)畫(huà)給孩子帶來(lái)的快樂(lè)。我這次和大家交流的題目是《開(kāi)放的課堂放飛的童真》。我的女兒叫趙一鳴，在涂藝學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)一年半的時(shí)間，我深切體會(huì)到孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種天生的喜愛(ài)和興趣。把童年的游戲、快樂(lè)的想象，還有最寶貴的天真想法，都帶進(jìn)了一張張畫(huà)里。我女兒比以前更開(kāi)心、更自信了?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。如何讓孩子更健康地成長(zhǎng)，這就需要我們家長(zhǎng)配合老師，對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。在這里，我有幾點(diǎn)心得想跟大家分享下。

心理學(xué)家告訴我們：人的一生中，兒童時(shí)代是最富有想象力的。在他們的眼中世界都是神奇的：花草樹(shù)木會(huì)跳舞、地球會(huì)流眼淚，小動(dòng)物會(huì)說(shuō)話·····作為父母，我們要鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象的翅膀，自由飛翔。

課堂上，老師經(jīng)常評(píng)畫(huà)，在互相評(píng)畫(huà)中可以讓孩子增長(zhǎng)不少知識(shí)。在家中，我們也可以將孩子最近的畫(huà)作排成隊(duì)，讓孩子講評(píng)自己的畫(huà)，家長(zhǎng)也可以在旁不斷鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子的畫(huà)作中的優(yōu)點(diǎn)，適當(dāng)指出一些要改進(jìn)的地方，對(duì)于孩子依然不懂的問(wèn)題，記錄下來(lái)，在課堂上還可以問(wèn)老師，孩子就可以取得進(jìn)步了。但是關(guān)鍵一點(diǎn)我們不能用我們的思維方式去限制孩子的想象力，這就是下面我說(shuō)的。

在這里，我覺(jué)得有一點(diǎn)值得注意，那就是家長(zhǎng)是觀賞者，而不是指責(zé)者。兒童畫(huà)畫(huà)，充滿天真和隨意性，當(dāng)孩子面對(duì)畫(huà)面時(shí)，讓他們自己看、自己畫(huà)，他們會(huì)把這幅畫(huà)畫(huà)得很逗，很自我。只要他們有興趣、認(rèn)真，一氣呵成，家長(zhǎng)應(yīng)耐心聽(tīng)完他們對(duì)自己作畫(huà)的看法，讓他們?nèi)ハ硎墚?huà)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣。平時(shí)有時(shí)間，可要求孩子多畫(huà)一些日記畫(huà)，這些用畫(huà)畫(huà)的方式記錄自己生活方式的創(chuàng)作畫(huà)，會(huì)讓孩子受益匪淺的。

我們作為家長(zhǎng)最好養(yǎng)成保留孩子作品的習(xí)慣，可以把孩子的畫(huà)分類整理。例如：水粉畫(huà)、油畫(huà)棒畫(huà)、水彩畫(huà)等等，另外封面與封底用牛皮紙訂好，并寫(xiě)上孩子的姓名、年齡、創(chuàng)作日期，有條件的可以把孩子的畫(huà)作拍攝下來(lái)做成flash制作成一張光碟，給孩子留下美好的回憶。

孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，讓我們尊重孩子的選擇，尊重孩子的情感，只有當(dāng)我們用欣賞的心情來(lái)迎接他們時(shí)，繪畫(huà)才能真正變成一件使他們開(kāi)心、快樂(lè)的事。各位家長(zhǎng)，在孩子們學(xué)畫(huà)的過(guò)程中，最辛苦的不是我們，是輔導(dǎo)老師劉俊，沒(méi)有她的辛勤教育，沒(méi)有她的努力付出，就沒(méi)有孩子們的快樂(lè)和進(jìn)