小學(xué)生的朋友優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生的朋友優(yōu)秀在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是人見(jiàn)人愛(ài)的我共享的小學(xué)生的朋友優(yōu)秀作文，希望大家可以喜歡并共享出去。

3至5分鐘班主任競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

我是xxx，很感謝大家給我這樣一個(gè)自我陳述的機(jī)遇！

我工作了18年，在班主任崗位上也就干了18年，18年的磨礪讓我積累了一些班主任工作經(jīng)驗(yàn)。特別是調(diào)入試驗(yàn)中學(xué)的這兩年，讓我明白了何謂艱苦中求生存、何謂艱苦中求發(fā)展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升華。

想起這兩年的經(jīng)歷，真是感慨萬(wàn)千。從寄宿部到本部，從中途接班到接納組合班，其間的酸甜苦辣只有我自知。不被接受、不被理解，孤獨(dú)與無(wú)助，痛楚與眼淚，往往讓我夜不成眠，我也往往問(wèn)自己為什么要把自己搞成這樣狼狽。想過(guò)作罷，想過(guò)放棄，但是一走進(jìn)學(xué)生中間就可以忘掉煩擾的我還是選擇了繼續(xù)，由于我不能耽擱學(xué)生，由于我癡迷于與學(xué)生一起的開(kāi)心，癡迷于與學(xué)生真誠(chéng)的交流，癡迷于見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)！聽(tīng)花開(kāi)的感覺(jué)太好了！

中考終止了，成績(jī)出來(lái)了，任務(wù)圓滿完成了。說(shuō)好了這一屆是最終一屆，再也不當(dāng)什么勞心的班主任了，但是幾番思想斗爭(zhēng)之后，我還是申請(qǐng)當(dāng)班主任了。由于我有我的教育思想，我有我的教育理念，我不能把我的思想與理念大范圍的實(shí)施與推行，但最少我能讓一個(gè)班的學(xué)生受益。為人師者德為先，我放棄了班主任工作，就等于放棄了布德的最好機(jī)遇，所以我今天又站在這臺(tái)上了。

或許，你要問(wèn)我，你的教育思想畢竟是什么？塑造人的靈魂！我追求的是多年以后，學(xué)生仍記得我給了他們什么，甚至我影響著他們什么。

或許，你要問(wèn)我，你有什么獨(dú)特的教育方法？學(xué)校教育與家長(zhǎng)教育相結(jié)合，最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。

或許，你要問(wèn)我，你遇上了困難怎么辦？我要告訴你，雖然我的力量弱小，但我有聰慧，有一股百折不撓的韌性。

或許，你要問(wèn)我，你在試驗(yàn)中學(xué)畢竟取得了怎樣的成績(jī)？那么我問(wèn)你，家長(zhǎng)的確定，學(xué)生的留戀，科任老師的支持算不算成績(jī)？

或許，你也要問(wèn)我，你自己的學(xué)科成績(jī)?cè)鯓?？那么我可以讓你放一百個(gè)心，我可以讓學(xué)生花最少的時(shí)間取得最好的成績(jī)！由于試驗(yàn)中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，在這里我學(xué)會(huì)了沉淀知識(shí)，沉淀自己！

或許，你還要問(wèn)我，假使我給了你機(jī)遇，你會(huì)怎樣？我會(huì)告訴他，踏踏實(shí)實(shí)做事，頂天立地做人！

小學(xué)生的朋友優(yōu)秀作文篇二

我最好的朋友是周思琪。

她的頭發(fā)黑黑的，像蘑菇頭，眼睛小小的，，嘴巴小小的，很可愛(ài)。

有一次，我的筆沒(méi)墨了，但昰又要上課了，我很畏懼老師會(huì)罵我，突然周思琪跑過(guò)來(lái)說(shuō)我借你一枝鋼筆吧？我說(shuō)謝你周思琪，周思琪說(shuō)不謝。

還有一次，做數(shù)學(xué)作業(yè)，我沒(méi)帶尺子，我心想假如我沒(méi)做完作業(yè)，怎么辦呢！會(huì)被老師說(shuō)嗎，這時(shí)，周思琪又說(shuō)我借你吧！我說(shuō)太感謝你了，每一次我要幫助的時(shí)候你都會(huì)幫我。

我有這樣一個(gè)好朋友，很愉快，假如有誰(shuí)想和我們做朋友，來(lái)百花小學(xué)四年級(jí)六班來(lái)找我們。

小學(xué)生的朋友優(yōu)秀作文篇三

有一次英語(yǔ)考試她考了一百分，我以為她會(huì)沾沾自喜。英語(yǔ)課一下課，我便走到她身邊：“你考了一百分怎么不愉快呀？要是我考了一百分，我會(huì)十分開(kāi)心。〞她微笑著告訴我：“你不知道嗎？高傲使人落后，謙遜使人進(jìn)步。〞我不得不欽佩她考得這么好卻不高傲，真厲害啊！我從現(xiàn)在開(kāi)始便向她學(xué)習(xí)謙遜的品質(zhì)。

不怕被流言包圍的朋友

現(xiàn)在，由于考得好，被人羨慕，所以被流言給包圍了，同學(xué)說(shuō)她有考試的試卷。我們這些好朋友相信她沒(méi)有試卷，去告訴別的同學(xué)，可人多勢(shì)重，我們這些小女生始終斗不過(guò)別的同學(xué)的流言。當(dāng)我用佘光去看她的狀況時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還像一個(gè)無(wú)事人一樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)人平坦。我走過(guò)去問(wèn)她：“你怎么還這么清閑？要是我被流言包圍了，早就悲傷透了，可不像你，好像一個(gè)無(wú)事人一樣?！八嬖V我：〞我又沒(méi)干壞事，也沒(méi)做心事，怕什么？“聽(tīng)了這句話我更欽佩她了。懂得了〞不做一心事，不怕鬼敲門(mén)“的涵義。

小學(xué)生我的朋友作文篇四

我有一個(gè)親近的朋友，它其實(shí)是一只小狗，渾身都是棕色的毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的，十分可愛(ài)。

它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。

一天，我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我順手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看立刻撲過(guò)來(lái)咬住小老鼠就跑。我看見(jiàn)了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最終，我好不簡(jiǎn)單才從皮皮嘴里救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗潔凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子！

但它也