優(yōu)秀工作總結(jié)

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這一年來，使我倍感統(tǒng)計工作的責任重大。為了把統(tǒng)計工作做的更精彩，適應(yīng)新形勢下本職工作的要求，我制定了工作學習目標和安排，并取長補短，與其他同事相互溝通好的工作閱歷，爭取把本職工作更上一個新的臺階。全年主要工作除了日常工作催報報表外，主要還完成了以下幾項工作。

一、開展公安隊伍正規(guī)化建設(shè)群眾滿足度調(diào)查

是由區(qū)統(tǒng)計局受公安部的托付，國家統(tǒng)計局廣東省調(diào)查隊將于5月中旬在深圳市開展公安隊伍正規(guī)化建設(shè)群眾滿足度調(diào)查。通過調(diào)查檢驗全國示范公安局正規(guī)化建設(shè)取得的社會效果，了解人民群眾對治安和公安隊伍狀況的滿足度，以及對公安工作和公安隊伍建設(shè)的新時代、新要求，為進一步提升公安隊伍正規(guī)化建設(shè)質(zhì)量和水平供應(yīng)參考依據(jù)。詳細時間5月6日至14日，調(diào)查方式實行干脆入戶調(diào)查，即調(diào)查問卷由調(diào)查員在現(xiàn)場依據(jù)被訪者的看法填報。

二、開展香港人在深圳居住狀況調(diào)查

經(jīng)香港特殊行政區(qū)政府規(guī)劃署提議，深圳市人民政府同意確定由深圳統(tǒng)計局和香港特殊行政區(qū)政府規(guī)劃署合作，在深圳進行“香港人在深圳居住狀況調(diào)查”開展此項工作是為了解居住在深圳市轄區(qū)范圍內(nèi)的香港人的數(shù)量、結(jié)構(gòu)以及將來發(fā)展改變趨勢，以便在深港兩地基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃與建設(shè)，城市功能的布局與定位上更好地為居住在深圳的香港人士服務(wù)，促進兩地的溝通和合作。詳細時間8月底到9月底，調(diào)查方式實行入戶問卷調(diào)查。

三、開展全國其次次經(jīng)濟普查

10月至今是開展經(jīng)濟普查日此項工作是全面了解我國其次產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀，為國家加強和改善宏觀調(diào)控，科學制定中長期發(fā)展規(guī)劃供應(yīng)真實精確的統(tǒng)計信息支持。是一項重大的國情國力調(diào)查，是利國利民的大事，對促進我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的意義非常重大。調(diào)查方式采勸地毯式”清查，確保普查對象不生不漏。

優(yōu)秀工作總結(jié)2

聞名作家余秋雨說,“與筆端相比,我更看重腳步；與文章相比,我更關(guān)注生命；與精細相比.我更傾情糙礪?！倍覀儼嘀魅卫蠋熕P(guān)注的呢?既要立足于學生的現(xiàn)在,還要著眼于學生的將來；既要有精細化的管理,還要注意收放自如,給學生肯定自主成長的空間；既要關(guān)注學生對學問的駕馭,還要考慮學生實力的培育.既要對學生進行方方面面的教化,還要適時地引導家長……我們班主任老師要關(guān)注的實在是太多太多,說究竟,班主任工作的重要性不言而喻。

一個學期的班主任工作，我覺得寫在我身上的關(guān)鍵詞有以下5個：

（一）責任

我是二年三班這個班集體的第一責任人，也是這個班集體的最高領(lǐng)導者、組織者、和決策人。我從接受第一個學生起先，就意味著接受了相應(yīng)的教化責任。既要擔當學生心理健康、精神關(guān)懷的責任；也有根據(jù)新課程標準促進學生全面發(fā)展的責任；既有保障學生享有的權(quán)利的責任；又有敬重學生特性、人格、自由的責任；另外還有協(xié)助學生完成課業(yè)的責任，責任之重，重于泰山。

（二）多能

班主任是教化教學工作的多面手。班主任是學校最基層的管理者，是學校領(lǐng)導詳細管理的得力助手，如國家教化方針、政策、校長的辦學思想、學校的規(guī)章制度，都要通過班主任來實行；同時，班主任又是班級老師團隊的組織管理者、協(xié)調(diào)者。要管理好一個班集體，班主任要做大量的工作，如思想教化、平安監(jiān)護、教學協(xié)調(diào)、質(zhì)量監(jiān)督、班級活動、特性關(guān)懷、家庭訪問、看法溝通、事務(wù)處理等等。同時班主任還是學科教學的骨干老師，工作任務(wù)比一般任課老師要沉重的多，艱難的多。我在日復一日、紛繁困難的教學教化工作中，靜默無聞地付出著，從不計較個人得失，從不在乎個人功名。

（三）骨干

班主任是老師群體中的骨干力氣。班主任必需具有班級組織管理的基本功，通過有效管理形成班集體正常的教化教學秩序，形成凝合力和活力。因此班主任必需潛下心來、蹲下身來、認起真來、負起責來，真正成為班級教化力氣的協(xié)調(diào)者，來實現(xiàn)班級教化教學質(zhì)量的整體提升，來完成教化教學目標和任務(wù)。記得劉校長常在班主任大會上講：班主任工作是最能體現(xiàn)老師職業(yè)道德本質(zhì)的，在工作中班主任是德育的示范者，是師德建設(shè)的榜樣，不僅要表率學生，也要表率老師。的確如此，我們做班主任的，假如不能成為學校方方面面的骨干，不以骨干的標準嚴格要求自己，教書育人就是一句空談。我是骨干，不是空殼，而是實干；不是虛名，而是表現(xiàn)。

（四）領(lǐng)袖

班主任是學生成長的引路人。盡管德育是通過班級教化活動進行的，全部老師都有教書育人的責任，但事實上班主任是德育的核心。班主任對學生的影響是最干脆、最深刻、最長久，甚至是終身的。作為學生的“精神關(guān)懷者”，要體現(xiàn)以人為本的教化本質(zhì)，要想方設(shè)法豐富學生的精神生活、提升學生的生命價值、激活學生的生命活力、助長學生心智發(fā)展。本學期，學校實行了大量豐富多彩的教化活動，在活動中，我組織學生主動參加，合唱隊、舞蹈隊、足球隊、美術(shù)隊，隊隊都有我班學生的身影，只要學校號召的，我都激勵學生參與，對班級中每個學生的成長擔負起責無旁貸的指導責任，更偏愛于班級中的弱勢群體，讓每個學生都有熬煉的機會，做學生成長的引路人。孩子們長大了，陽光了，絢麗了，暖和了，更懂得怎樣做事怎樣做人了。

（五）橋梁

班主任是溝通學校與家庭的橋梁。學生家長主要是通過班主任相識和了解學校，家庭對學校的滿足度取決于對班主任的信任度。一般來說，凡是認同、支持班主任工作的家庭，也認同、支持學校的工作。因此，班主任除了做好班級建設(shè)與管理工作外，還要擅長做溝通家庭與學校的知情人、協(xié)調(diào)人，促進學校教化與家庭教化的雙向溝通，形成教化合力。

馮驥才說過：一座城市要有生命和性格。那么一所學校一個班級是不是也應(yīng)當有自己的生命和性格呢？我覺得，我們應(yīng)當用情感和文化熔鑄一個團結(jié)向上自然生動的班集體，這應(yīng)當是一種教化的和諧！

總之，大氣與大師是我們班主任隊伍應(yīng)當共同追求的品行與風范，應(yīng)當是屬于試驗二小的生命和性格，唯其如此，我們試驗二小才能成就更加輝煌將來，才能成為名副其實的遼寧省的名校！我們每個二小人，都應(yīng)當心存這樣的目標，并為之不懈努力。

優(yōu)秀工作總結(jié)3

總有人給你添亂，總有人讓你心煩；亂我心者不務(wù)正業(yè)玩魔術(shù)，煩我心者留宿他家編手鏈。幸有人給我驚喜，幸有人讓我樂無邊。一批好干部，一批好助理，一批花木蘭。七（3）班的棟梁，將來的管理人才。都是同齡人，為何兩邊分。三個周的表現(xiàn)，一句話：幾多驚喜幾多煩

玩魔術(shù)擾亂課堂

自從劉謙在春節(jié)晚會上一炮走紅，魔術(shù)熱烤熱了祖國的大江南北，就連我班也熱了起來。最狂熱者當推萬老師的嫡系a、及對他恩愛有佳的b。他們下課狂熱地炫耀，惹得同學們躍躍欲試，大有把七（3）班變成魔術(shù)班似的，一些好學者紛紛拜師學藝；為了讓同學們仰慕同他們，他們二人除了在課外加緊探究外，還置課堂聽講而不顧，癡熱的練習，他們簡直達到了忘乎所以的境界。惹得其他同學茶不思飯不想，一夜睜眼到天亮。由此可想其學習會是如何，a數(shù)學考了61分，b幾乎每天拖欠作業(yè)。

點評：玩魔術(shù)不是一件壞事，但玩要玩的有時間、地點。我們要充分相識到在課堂玩魔術(shù)給自己、給班上帶來的危害性。眼下，正值學習的黃金時期，我們豈能因玩魔術(shù)而耽擱了學習，這樣不是撿了芝麻丟了西瓜嗎？很興奮地是大多數(shù)同學在寫總結(jié)時指出了玩魔術(shù)的危害性，并且剛好地得到了制止。

相互留宿屢教不改

b與c相互在對方家中留宿，熬夜玩電腦，聊閑天已不是一次兩次。他們曾玩到早晨遲到半個多小時的記錄，在第14周，萬老師發(fā)覺了后賜予了警告，并且在班上也三令五申地做了強調(diào)?？伤麄儾坏桓?，還變本加厲。竟然在第14周的周五加進了d。以致d在其次天補瞌睡補到中午12點還不得醒。要不是d母親找到萬老師反映狀況，還不知道他們?nèi)蘸筮€要相互留宿多少次呢。大家知道b、c均是班干部，且在師生的心中是位好學生，可是就是這樣的好學生卻置萬老師的正確教化而不顧。邵鏑身為英語課代表，成果不進則退，王登峰身為數(shù)學課代表，其成果如日薄西山。我們由此可想他們在一起是怎樣的逍遙歡樂。

手機鈴聲擾課堂

在第13周的某天，b的手機竟然在課堂上響起，竟然在萬老師的教化下還敢把手機帶進課堂并且開著機；一向被萬老師表揚、被同學們看好、進步最大的學生e竟然在教室里接電話，還有人竟然在教室里給同學發(fā)信息，竟然有人無所事事地用手機給他人傳遞作業(yè)答案。萬老師最終生氣了，萬老師最終大發(fā)雷霆了，嚴厲地指責了b、e二人，并徹底禁止帶手機入校。

編手鏈悄然興起

這幾天，總看到某些女生手里拿著彩繩編著什么的。她們情愿少吃一頓早餐也要把擠下來的幾角錢用于購買編織彩繩的材料，她們總是不辭勞苦地加班加點地不惜犧牲聽課做作業(yè)的時間去編織彩色的繩子。編織彩色的繩子似乎成了她們生活中的一部分。這當中就有我們在數(shù)學上出類拔萃的f同學，據(jù)說她編的還很美麗呢。美麗地結(jié)果是數(shù)學在考了113、115、116分后的一落千丈的成果——93分。

“成長卡”引領(lǐng)問題生成長

對于課堂課間紀律較差，不交作業(yè)之類的現(xiàn)象，班干部曾抓過典型扣過分，收效卻不大，這類問題是老問題也是老毛病。剛起先值周班長采納“記名＋扣分＋上報”之類的方法仍不見好轉(zhuǎn)。到了第14周，由值周班長?，|值班，她就給一些自制性不算好的同學人手發(fā)了一張“成長卡”，每張“成長卡”的背面畫著一棵枝繁葉茂的大樹，樹上的每一個果子代表你做好事的件數(shù)和每天的進步。做了錯事就要摘掉果子，以此激勵那些同學不斷超越自己，超越他人。一周結(jié)束，效果甚好。班上最愛打瞌睡的c同學據(jù)說破天荒的一次也沒打過瞌睡。

三個班會見證管理水平``

第13周周五夏威夷、龔欣主持了題為“付出等于收獲”的班會。這個班會一個最大的亮點是主持者特意支配了一個同學之間進行“相互祝愿”這個環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)把活動推向高潮，每一位同學都得到了他人的祝愿，每一個同學都把真實的祝愿送給了他人。記得當大家談及接收到祝愿的感受時，許多同學激烈地流下了淚水。坐在現(xiàn)場觀摩的我也被深深地的打動了。第14周，?，|主持召開了題為“自信，我們與你同行”的班會；這個班會也是非常勝利。有催人奮進的演講，有精彩的節(jié)目表演，整個活動無不緊扣“自信”二字。第15周宋凝嫣、王玨主持召開了題為“擁有自信念，迎戰(zhàn)期末”的班會?；顒庸卜至鶄€環(huán)節(jié)，從導語到結(jié)束語，都顯示了兩位主持者的良苦專心。這次活動吹響了迎戰(zhàn)期末的號角，是一次迎考的總動員。萬老師沒有想到的他們已經(jīng)做到了。萬老師還沒有來得及考慮的他們已經(jīng)勝利的做了，就像夏威夷他們主持的那個班會一樣，萬老師沒有來得及打算為期中考試做總結(jié)，他們已經(jīng)以別開生面的形式總結(jié)了。

三周過去，心煩不斷，亂我心者但愿不再上演；“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級”莫讓成空喊。三周過去，驚喜連連，一批好班干，三個班會，揚我班威，風云上演。

優(yōu)秀工作總結(jié)4

本學期我校仔細實行線教化工作會議和鎮(zhèn)教委會議精神，以全面提高教化質(zhì)量為核心，以深化校本教研為切入點，以提升老師教學素養(yǎng)和學生全面發(fā)展為目標，規(guī)范教學管理，豐富內(nèi)涵，從發(fā)展課堂、發(fā)展老師，發(fā)展學生的實際須要動身，以老師為探討主體，通過探究創(chuàng)新研訓形式，開展自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的行動探討，從而提高教化教學質(zhì)量，全面推動學校教學工作的穩(wěn)步發(fā)展，下面就我校本學期在教學方面所做工作總結(jié)如下。

一、責任分工明確，加強過程性管理

1、開學初，我校依據(jù)上級領(lǐng)導的指示精神

2、學期初我校組織老師學習本學科課程標準，明確本學科的目的任務(wù)，制定學校教學安排、各學科老師制訂學科教學安排、教學進度并嚴格執(zhí)行，真正做到教化教學整合在一起。

3、加強教學質(zhì)量監(jiān)控工作，要求老師做到"三清"即堂堂清、課課清、單元清，老師每講完一個單元都要對學生進行檢測，了解學生對所學學問的駕馭狀況，學校每學期隨時進行抽測，接著強化教學質(zhì)量監(jiān)控。加強教學質(zhì)量監(jiān)控機制,創(chuàng)建人人是質(zhì)量的創(chuàng)建者,人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。進行常常性的質(zhì)量監(jiān)控,并對個別薄弱學科進行跟蹤考試。

二、扎實實施教改，提高教學質(zhì)量。

我校仔細落實教改精神，探究新形勢下的教化新體制，推行先進的教學閱歷，轉(zhuǎn)變思想，真抓實干。

1、我校借鑒示范學校的閱歷，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。依法治校，從嚴治校。仔細實施《小學教學常規(guī)管理暫行規(guī)定》，建立健全了各項規(guī)章制度，責任明確，分工到人。學校配置了大批先進設(shè)備，配備了多媒體教室、微機室等為老師創(chuàng)設(shè)了改革創(chuàng)新的平臺。不斷提高老師的理論和業(yè)務(wù)水平，加深了對新課改的相識，加強教研教改，面對全體，發(fā)揮我鎮(zhèn)中心小學的示范作用。

2、教研效果顯著。我校實施目標責任化，老師爭先創(chuàng)優(yōu)。重抓德、勤、業(yè)績，嚴格管理，激活了老師的主動性。我校充分利用政治學習、業(yè)務(wù)學習、校性教研的時間，組織老師仔細學習有關(guān)文件精神，法律規(guī)定和有關(guān)教化教學的文件和閱歷。學校撥出專項資金，激勵老師利用課余時間探討總結(jié)教學閱歷，撰寫教學論文，提高自身素養(yǎng)。

3、嚴格根據(jù)上級規(guī)定，對老師教學常規(guī)進行定期與不定期結(jié)合的方式進行檢查。

抓好常規(guī)管理工作，隨時檢查老師備課和學生作業(yè)，并剛好與該老師交換看法，要求老師要仔細備課，突出重點、難點，要滲透德育教化、平安教化。布置作業(yè)要形式多樣，做到兩個結(jié)合，即口頭作業(yè)與書面作業(yè)相結(jié)合，學問性與趣味性相結(jié)合，體現(xiàn)作業(yè)的實踐性，例如：低年級可以留一些把你今日所學學問向父母匯報，老師對學生的作業(yè)評價要形式多樣，激發(fā)學生的學習愛好，并要求做到"備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質(zhì)量要高"。

三、老師培訓扎實有效，教研教改常抓不懈

1、本學年，依據(jù)上級文件的指示精神，結(jié)合我校實際狀況，組織開展"現(xiàn)代教化資源"實施活動，利用每周的周三、周五對老師分批進行信息技術(shù)培訓活動，為老師配置人手一機，讓老師在教化教學過程中，通過所學習的信息技術(shù)實力，在學校保障網(wǎng)絡(luò)暢通的前提下，進行教學探討與教學資源共享。

2、師德建設(shè)首位制，樹立良好的老師形象，我校充分利用老師培訓時間，對老師開展師德培訓活動，并對老師的是的狀況進進行量化評估，納入老師綜合量化，使老師清楚的相識到老師"為人師表"的含義。

3、校本教研，不斷提升老師的科研水平。針對我校教研教改水平低下、老師年齡結(jié)構(gòu)不均衡的現(xiàn)狀，我校組織老師對教研教改進行了專題培訓，使老師對科研有了進一步的相識，提升了老師向"科研型"老師發(fā)展的實力。

4、班主任培訓再接再厲，不斷提升班主任班級管理水平。我校有德育處組織開展了對班主任進行的專題培訓，并開展了班主任閱歷溝通會，讓班主任在相互溝通中，互幫互助，共同成長，齊頭并進，抓住班級管理，提升班級整體風貌。

5、接著開展寫字教學探討。要求各科老師都要對學生進行寫字指導，嚴格根據(jù)寫字要求去做，對于書寫性的作業(yè)要求字跡清晰工整，作業(yè)本干凈整齊。

6、組織學生開展讀書筆記評比、手抄報評比活動。

7、組織老師教學論文、反思、案例評比。

8、依據(jù)上級要求，本學期，我校實施電子備課，對擔當電子備課人物的老師進行了專題培訓，并對貝克進行了審核。

9、開學初，再一次對學生進行《小學生課堂標準課堂常規(guī)》要求培訓，要求學生仔細按要求去做。

10、主動參與上級組織開展的各級各類培訓競賽活動。

11、主動推動學生評價改革工作。要在《學生素養(yǎng)發(fā)展手冊》評價的基礎(chǔ)上建立學生成長記錄檔案,收集學生方方面面的資料,包括父母的期望,老師、同學和自我的評價、各次的作業(yè)和競賽成果,自己滿足的作品等等,使學生通過成長記錄看到自己進步的軌跡,發(fā)覺自己的不足,并通過成長記錄加強自我反思和自我評價實力,促進學生的發(fā)展。

12、切實做好培優(yōu)、補困工作和開展學科競賽活動。全體老師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活,重視檢測、反饋,不斷改進方法。培優(yōu)工作除了平常的分層教學,確保效果。

總之，盡管在教學工作中，我校做了一些工作，但離領(lǐng)導的要求還有很大的差距。在今后的工作中，我們將接著努力，加大教學的工作力度，爭取更好的成果。

優(yōu)秀工作總結(jié)5

今年來信息中心在局黨委的正確領(lǐng)導下，圍繞全局的核心工作，以《XX縣水利信息化工作方案》為工作目標，在防汛抗旱、水資源調(diào)度、和基礎(chǔ)網(wǎng)站等方面的開展了信息化建設(shè)?，F(xiàn)將工作簡要匯報如下：

一、20xx年主要工作結(jié)果和成效：

1、20xx年水利信息化總概算投資490萬元，已經(jīng)完成了水文站標準雨量站改建和防汛決策指揮系統(tǒng)等級愛護2個項目；工程建設(shè)項目管理系統(tǒng)已經(jīng)簽訂合同并完成了總工程的60%；平潭水庫大壩自動化觀測和倉岙水庫水質(zhì)監(jiān)測已經(jīng)在招投標程序；防汛決策指揮系統(tǒng)升級已經(jīng)納入山洪災難其次期，預料到下半年才有可能開工；五座中型水庫聯(lián)合調(diào)度系統(tǒng)開發(fā)項目因價格緣由目前還沒簽訂托付合同，沒起先建設(shè)。

2、今年來，信息中心多次召集各科室信息聯(lián)絡(luò)員參與網(wǎng)站信息報送會議，對信息上報的數(shù)量和質(zhì)量進行了明確要求。目前象山水利網(wǎng)的更新和維護已經(jīng)步入正軌，今年累計更新204條信息，新開拓“五水共治”和“群眾路途教化”2個宣揚專版，接近于20xx年全年（214篇）的信息發(fā)布數(shù)。

3、做好了水利信息化相關(guān)文件上報等工作。做好了XX市才智水利、浙江省政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、縣電子政府的'網(wǎng)站等信息填報工作。

4、做好了水利局網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器等的維護。度對水質(zhì)監(jiān)測服務(wù)器更換了主板、對網(wǎng)站服務(wù)器和防汛決策系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器進行了操作系統(tǒng)重裝，保證了各系統(tǒng)的有序運行。

二、主要存在問題：

1、部分信息化項目進度滯后。主要存在兩個方面的緣由：一是客觀上的緣由，由于要建設(shè)XX縣山洪災難項目其次期內(nèi)容，原安排的防汛決策指揮系統(tǒng)升級項目納入了其中，須要和山洪災難其次期項目同步綻開。二是信息化項目前期工作沒有及早開展，導致了今年部分信息化項目還沒完成招投標工作。

2、對信息化項目的跟蹤和進度督促上還有不足，和各科室的溝通也還有所欠缺。要加強對信息化項目的跟蹤力度，從前期到實施到竣工都要參加并做好協(xié)調(diào)工作，加強和相關(guān)科室的溝通溝通，形成合力。

三、下一年工作安排

1、根據(jù)水利信息化方案，扎實做好20xx年項目建設(shè)各項工作的推動和落實，確保按時按點完成年度安排。

2、提早謀劃，爭取信息化項目前期工作提前啟動。在10月份年度安排支配好以后，督促各科室起先落實相關(guān)責任人員，提前啟動項目前期工作。

3、接著做好象山水利網(wǎng)的信息發(fā)布和維護，督促各科室保質(zhì)、保量的完成信息上報，并在第一時間進行發(fā)布更新，并做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護和管理。

優(yōu)秀工作總結(jié)6

時間荏苒，歲月如梭，驚慌勞碌的20xx年已經(jīng)結(jié)束?；仡?0xx年度，經(jīng)營部在公司領(lǐng)導高度重視和正確領(lǐng)導下，在公司各職能部門的大力支持和親密協(xié)作下，仔細貫徹執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)定和制度，堅持提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動拓展各項業(yè)務(wù)。各項工作有安排有步驟進行，呈現(xiàn)出較強的發(fā)展局面，現(xiàn)將個人20xx年度經(jīng)營部主要工作匯報如下：

一、主要完成的工作：

1.完成項目報名22個；

2.完成項目投標及打算資料30份；

3.完成公司資質(zhì)，人員證件、社保、業(yè)績和內(nèi)部協(xié)議等資料的入庫和更新；

4.轉(zhuǎn)退保證金項目30個；

5.公司資質(zhì)、新到人員證件和投標所需資料掃描和歸類；

6.檢察院辦理無行賄犯罪證明若干份；

7.完成20xx年度經(jīng)營部收費項目統(tǒng)計，共計收費30.0350萬元；

8.完成了領(lǐng)導交辦的其他資料打算等其他事項。

二、工作中發(fā)覺的問題：

1.投標項目較多常常遺忘項目保證金是否轉(zhuǎn)退，每個自己負責的項目制作一個項目一覽表便利跟蹤保證金到賬狀況剛好提示財務(wù)查賬和通知客戶辦理退保證金手續(xù)；

2.為便利合同移交管理，制作合同移交登記表，便利查閱；

3.入庫資質(zhì)、業(yè)績、人員、社保和在建狀況不明白，整理并制作一覽表；

4.個人工作事項多和雜，用便簽紙記錄其次天工作事項防止遺漏。

三、工作中的一些建議：

目前投標過程中，對公司資質(zhì)、人員證件、業(yè)績、社保等要求越來越嚴格，經(jīng)營工作不僅僅是個別部門、個別人員的工作，不僅僅是投標做標書的工作，而是全體人員的任務(wù)，是做好每一件工作的任務(wù)。如資質(zhì)證件的借用在辦公室，保證金的辦理需財務(wù)部協(xié)作等。部門間連接要更加緊密。實現(xiàn)全員經(jīng)營模式，充分發(fā)揮企業(yè)每一名員工的主動性，以增加公司在市場競爭中的整體實力。堅持誠信經(jīng)營，靠優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)去贏得市場、贏得信譽、贏得效益。堅持換位思索，保證在施工程質(zhì)量，為業(yè)主供應(yīng)滿足的服務(wù)，強化施工人員“每個在施項目都是新起點”的經(jīng)營意識，發(fā)展和加大后續(xù)任務(wù)量，真正做到干一項工程立一座豐碑交一方摯友，得到一批新的經(jīng)營信息。

四、加強基礎(chǔ)資料建設(shè)，進一步提高工作效率

基礎(chǔ)資料是投標的基石，完整的基礎(chǔ)資料對標書的編制起著事半功倍的作用。20xx年度經(jīng)營部漸漸對資料進行了系統(tǒng)的分類整理。對于平常做標書所需用的資料進行了整理，將在公司注冊人員合理的分編，并全部掃描制作成電子版，確保了投標過程的順當運用；在各項外部事務(wù)上，辦事流程更加合理，出現(xiàn)的問題能快速得到處理。三是對施工組織設(shè)計的常規(guī)施工工藝進行歸類總結(jié)的基礎(chǔ)上，加強土建、鋼構(gòu)工程等方面施工技術(shù)的積累，確保了日常制作標書運用。

優(yōu)秀工作總結(jié)7

財務(wù)事情通常表如今既密雜又繁鎖的單據(jù)上,簡潔的幾個字上面卻包含了一蘿筐的事情,在這里請充許我總結(jié)一下我們的一樣平常事情流程:

××年度即將過去,在公司領(lǐng)導的引導和同事的共同下,本人主動投入到公司的財務(wù)核算和辦理事情中去,××年重點完成了以下事情:一、共同領(lǐng)導構(gòu)造實行了××年度公司片面預算辦理制度二、樂成完成了公司二零××年度的預算編制事情三、憑據(jù)公司財務(wù)辦理措施,審核各項費用和本錢支出,共同完成了每月度的預算闡發(fā)及財務(wù)闡發(fā)事情四、完成財務(wù)軟件由“用友通”向“用友u八”帳套的改變,嚴格遵守國度財經(jīng)制度和法規(guī),剛好完成公司內(nèi)部賬務(wù)的處置懲處事情五、剛好完成公司領(lǐng)導交辦的其他事情,現(xiàn)將××年度的各項事情匯報如下:會計主管工作總結(jié)一、共同領(lǐng)導構(gòu)造實行了××年度公司片面預算辦理事情片面預算辦理作為對當代企業(yè)成熟與生長起過浩大推行動用的……

財務(wù)事情通常表如今既密雜又繁鎖的單據(jù)上,簡潔的幾個字上面卻包含了一蘿筐的事情,在這里請充許我總結(jié)一下我們的一樣平常事情流程:

各種原始單據(jù)的錄入:分類各小區(qū)的原始單據(jù),按劃定排序、敲數(shù),對整理好的原始單據(jù)(包括現(xiàn)金收入支出單、銀行單、報銷單,及發(fā)票等)填寫會計分錄輸入電腦(每月約三五零張憑據(jù)),查抄憑據(jù)輸入核算科目、擇要、金額的精確及范例,隨后打印憑據(jù),原始單據(jù)和憑據(jù)粘貼好。會計主管工作總結(jié)

會計憑據(jù)的保管及辦理:應(yīng)付粘貼好的會計憑據(jù)待復核無誤后,記完賬再進行查抄排序、打印憑據(jù)匯總表進行裝訂,會計憑據(jù)要進行嚴格的生存。

各項票據(jù)的領(lǐng)銷及保管:整理各小區(qū)票據(jù),整理**飯?zhí)蔑埰薄⑹論?jù),將空缺收據(jù)、飯票,排號,蓋印,驗銷,領(lǐng)用。每次辦理員驗銷、支付,已驗銷發(fā)票要整理,排序,生寄存好。登記入本精確,隨時查抄有沒簽漏,簽錯,保管好。會計主管工作總結(jié)

各項發(fā)票的購置及驗銷:整理**廣場**大廈及福昌片區(qū)、綠芳田等停車場發(fā)票,辦理費發(fā)票,填寫驗銷及購置單,每月二十號左右到福地步稅局購置發(fā)票。整理芳華家園停車場發(fā)票,辦理費發(fā)票,填寫驗銷及購置單,每月二十五號左右到南山地稅購置發(fā)票。整理水電費發(fā)票,打數(shù),到福田國稅局購置水電費發(fā)票,蓋印,登記。填寫驗銷單精確無誤,剛好購置。整理各小區(qū)購置回的發(fā)票,排號,登記入購領(lǐng)本,每次辦理員驗銷、支付,已驗銷發(fā)票要整理,排序,放好。登記入本精確,隨時查抄有沒簽漏,簽錯,保管好。

優(yōu)秀工作總結(jié)8

**市圍繞軟硬環(huán)境建設(shè)，進一步優(yōu)化投資環(huán)境，強化六項措施，創(chuàng)新利用外資和招商引資項目代辦服務(wù)工作，著力營造“親商、安商、重商、富商”氛圍，創(chuàng)優(yōu)我市良好的投資環(huán)境，使投資環(huán)境成為招商引資的“成本凹地”、“精神高地”和“創(chuàng)業(yè)福地”。

一、20xx年全市工作開展狀況

1、機構(gòu)設(shè)置。截至目前，12個區(qū)（縣）除思南、玉屏正在協(xié)調(diào)機構(gòu)設(shè)置事宜外，其它10個區(qū)（縣）均已成立機構(gòu)，其中大興高新區(qū)機構(gòu)設(shè)立名稱為：企業(yè)服務(wù)中心，獨立的正科級事業(yè)單位。12個區(qū)（縣）中江口、大興、印江、德江4個區(qū)縣代辦工作創(chuàng)新實干，其他各區(qū)縣工作穩(wěn)步開展。

2、項目代辦。對外來企業(yè)的服務(wù)工作能做到真誠熱忱服務(wù)，今年以來，全市代辦服務(wù)中心接待了客商的詢問服務(wù)800多起，代辦項目178多個，代辦事項500多件。到目前為止沒有產(chǎn)生過一起代辦超時和代辦糾紛事務(wù)。但是代辦比例（落戶項目與代辦項目）較低，需進一步加強代辦工作的開展力度，提升代辦比例。

3、部門協(xié)作?？傮w協(xié)調(diào)較好，能較好的發(fā)揮各自的職能和作用。但個別區(qū)（縣）未能較好的運用聯(lián)席會議制度和聯(lián)絡(luò)員制度，相關(guān)職能部門整體協(xié)作有待提升，項目代辦流程略顯繁雜和冗長。需加大對相關(guān)制度落實的執(zhí)行力度，加強部門協(xié)作，理順代辦流程，提升代辦效率。

4、檔案管理。初步實現(xiàn)檔案規(guī)范管理，其中，江口、大興已經(jīng)實現(xiàn)根據(jù)《代辦服務(wù)細則（試行）》規(guī)范資料歸檔工作，走在全市的前列，其余區(qū)（縣）對于資料歸檔方面也在主動完善和規(guī)范。不足主要表現(xiàn)在：對代辦過程中辦理完結(jié)的項目代辦事項進行歸檔不剛好，如工商執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼、稅務(wù)登記、發(fā)改備案等，不能剛好的依據(jù)對代辦事項的辦結(jié)進行動態(tài)錄入，隨時駕馭項目建設(shè)進展狀況，全程跟蹤服務(wù)直至項目開工、投產(chǎn)，實現(xiàn)檔案與項目的動態(tài)聯(lián)系不能適時對應(yīng)。

5、業(yè)務(wù)實力。在前期工作基礎(chǔ)上，有效挖掘和提煉各區(qū)（縣）代辦工作中的新做法、新閱歷。并以各區(qū)（縣）全面啟動代辦服務(wù)工作為契機，以江口縣項目代辦服務(wù)中心為示范點，開展全市利用外資和招商引資項目代辦服務(wù)閱歷溝通會，充分共享各區(qū)（縣）的新閱歷和新做法，同時就各自遇到的困難、問題進行集中探討，業(yè)務(wù)實力得到較大提升。

二、工作措施

1、強化隊伍建設(shè)，提升服務(wù)意識。通過不同形式的培訓和引導，樹立代辦團體良好的服務(wù)意識和團結(jié)和諧、真誠服務(wù)的可親形象，真正打造一支思想素養(yǎng)好、工作實力強、服務(wù)意識優(yōu)的代辦服務(wù)隊伍。強化為客商服務(wù)的意識，不怕麻煩，不怕辛苦，努力讓客商滿足；強化供應(yīng)質(zhì)優(yōu)政策水平，收集和整理相關(guān)招商引資政策，供應(yīng)強有力的較為全面的政策資訊，用我們真誠的看法打動投資者，用科學的分析和熱忱的推介吸引投資者，做到像敬重老師一樣敬重老板，像敬重科學家一樣敬重企業(yè)家。

2、強化督促調(diào)研，提升業(yè)務(wù)水平。不定期開展調(diào)研活動，依據(jù)工作進展狀況，分階段明確代辦督查工作重點，同時將督查狀況梳理匯總反饋到各區(qū)縣，促進代辦工作的有效開展。收集各行各業(yè)實惠政策，收集全市投資者感愛好和集聚投資吸引力的水、電、物流、勞動力，園區(qū)廠房建設(shè)、園區(qū)配套公租房、廉租房等方面的行情建設(shè)資訊匯總，收集代辦服務(wù)的感人事跡和創(chuàng)新工作方式方法，形成我市較為全面的招商引資的政策和資訊匯總，為領(lǐng)導招商和企業(yè)落戶供應(yīng)強有力的良好的投資軟環(huán)境，切實提升我市代辦工作的業(yè)務(wù)水平。將代辦服務(wù)工作考核細則納入末位現(xiàn)場會和年終考核目標，提高代辦服務(wù)在年度考核中的分值和比重，將代辦工作列入市委、市政府督查內(nèi)容并與績效辦掛鉤，發(fā)放代辦服務(wù)年終考核細則征求看法函。

3、強化閱歷溝通，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。定期和不定期召開全市代辦服務(wù)工作閱歷溝通會，共享代辦服務(wù)工作開展過程中新做法、先進閱歷并在全市進行推廣溝通，共同克服各自面臨的問題和困難，共同找尋解決方法，探究利用外資與招商引資項目代辦服務(wù)的先進閱歷，并形成長效機制。建立市代辦中心工作人員定點聯(lián)系制度，每人明確3個縣（區(qū)、開發(fā)區(qū)、高新區(qū)）和相應(yīng)行政審批職能部門作為定點聯(lián)系點，定期對聯(lián)系點代辦服務(wù)工作進行總結(jié)并加以指導。探究代辦聯(lián)絡(luò)員管理制度，最大限度發(fā)揮代辦聯(lián)絡(luò)員作用，推動代辦縱深發(fā)展。

4、強化服務(wù)重點，加強客商聯(lián)誼。有效運用政務(wù)服務(wù)中心這個窗口平臺，快速推動“一站式受理”、“一條龍服務(wù)”，當好“辦事員、調(diào)研員、服務(wù)員”，堅持把服務(wù)放在日常工作的首要地位。加強與各企業(yè)的溝通與聯(lián)系，尤其是市級主要領(lǐng)導聯(lián)系幫扶的重點企業(yè)，市領(lǐng)導主動聯(lián)系120家重點企業(yè)，對企業(yè)發(fā)展過程中遇到的困難和問題進行收集匯總，并剛好幫助解決，對其中具有代表性和普遍性的問題，剛好反饋給市委、市政府，為其決策供應(yīng)依據(jù)。選派20名干部到企業(yè)掛職幫扶，加強政企合作。建立全市代辦服務(wù)QQ群，將全市代辦聯(lián)絡(luò)員團結(jié)和組織起來，更好的為企業(yè)服好務(wù)。定期組織外來投資企業(yè)和本地企業(yè)聯(lián)誼溝通，建立外來企業(yè)和本地企業(yè)的感情紐帶，促進資源共享，推動外來企業(yè)和本地企業(yè)共同發(fā)展，并培育壯大一批本地中小企業(yè)。

5、強化代辦宣揚，推行代辦告知。為充分提高主要領(lǐng)導、相關(guān)職能部門、客商、投資者對利用外資和招商引資項目代辦服務(wù)的認知度，我市充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視媒體、**報等媒體廣泛宣揚項目代辦服務(wù)工作。同時創(chuàng)新代辦方式，探討和印發(fā)《代辦服務(wù)告知書》10100多份，通過大型招商引資推介活動、聯(lián)席會議、經(jīng)濟工作會議等與經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)的活動發(fā)放代辦服務(wù)告知書共計20xx多份，較好的宣揚和推介我市的代辦服務(wù)工作，成效顯著。

6、強化親商氛圍，創(chuàng)建“客商之家”。加強市級代辦服務(wù)中心的硬環(huán)境建設(shè)，打造市級代辦中心的辦公環(huán)境，給客商供應(yīng)一個舒適的環(huán)境。建立代辦服務(wù)留言墻，每辦結(jié)一個項目，都留下客商對代辦服務(wù)工作的看法建議，并上墻長期留存，以親切的看法、良好的服務(wù)、難忘的回憶加強客商與代辦中心的感情，建立真正的“客商之家”。通過舉辦中秋企業(yè)家茶話會和企業(yè)家聯(lián)誼活動，邀請企業(yè)家代表參與，營造良好的親商、重商氛圍，充分發(fā)揮以商招商的優(yōu)越性，真正實現(xiàn)“在銅如在家”的開心氛圍。

優(yōu)秀工作總結(jié)9

以至年尾，總結(jié)每年的財務(wù)會計工作，總有很多的相識和感慨，這些也正是督促我前進的東西。首先，我特別感謝公司領(lǐng)導能為我們供應(yīng)這次熬煉自我、提高素養(yǎng)、升華內(nèi)涵的機會，同時，也向一年來關(guān)切、支持和幫助我工作的主管領(lǐng)導、同事們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的無私關(guān)愛，一年來，我基本上完成了自己的本職財務(wù)會計工作，履行了會計崗位職責，現(xiàn)就我的財務(wù)工作做以下工作總結(jié)，請予以評議：

回顧既驚慌而又充溢的一年時間，感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的一年，企業(yè)財務(wù)會計工作是一項專業(yè)相當強的工作，作為財務(wù)人員，必需駕馭肯定的專業(yè)學問，借助先進的信息處理技術(shù)，才能搞好企業(yè)財務(wù)核算工作，這也是一名財務(wù)人員必需具備的基本素養(yǎng)和實力，至此，我遵照《會計法》、《企業(yè)會計制度》學習了初級會計實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)財務(wù)學問、管理制度等，又壓力才有動力，驚慌而又充溢的工作氛圍賜予我主動向上的工作動力，每當工作中遇到麻煩的問題，我都虛心向師傅和身邊的同事請教，取別人之長、補自己之短，我深知財務(wù)會計工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個角落，對于企業(yè)來說是相當重要的，從原始憑證的審核、記帳憑證的填列、會計帳簿的登記，到最終生成精確無誤的財務(wù)會計報表，為相關(guān)領(lǐng)導部門了解企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成本和現(xiàn)金流量，并據(jù)以做出經(jīng)濟決策，進行宏觀經(jīng)濟管理供應(yīng)真實、牢靠的財務(wù)數(shù)據(jù)信息，當然，作為我來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則，每個月末剛好收取各項目部工程量報表、材料明細帳、登記資金回收臺帳、按時發(fā)放職工生活費、堅持填報各項目部經(jīng)濟活動分析報告、每個季度末統(tǒng)一裝訂記帳憑證、材料盤點表，做財務(wù)檔案資料的管理工作，盡職盡責，仔細完成自己份內(nèi)的事情，此外幫助各個項目部盡我所能去做工作，僅熬煉了我的責任心，也熬煉了我的耐性，我以熱忱的工作看法來增加素養(yǎng)，以優(yōu)質(zhì)高效的工作成效來樹立形象。

回顧自己這一年來的工作，雖然圍繞自身職責做了一些工作，取得了肯定的成果，但與公司要求、同事們相比還存在很大的差距，尤其是業(yè)務(wù)實力有待進一步提高，虛心接受評議看法，仔細履行本職工作，以更飽滿的熱忱、端正的工作姿態(tài)，仔細鉆研業(yè)務(wù)學問，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取明年能接著提高，為企業(yè)的財務(wù)工作不斷努力做出新的貢獻。

優(yōu)秀工作總結(jié)10

在學院工會的領(lǐng)導和系領(lǐng)導的關(guān)切下，根據(jù)學院工會xxxx年工作要點,結(jié)合我系實際，堅持依法辦事，充分發(fā)揚民主，既維護了廣闊教職工的合法權(quán)益，又為學校的發(fā)展獻計獻策，做了大量的工作，取得了較好的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅持以法治會，努力做好工會自身建設(shè)工作

組織工會成員仔細學習《工會法》，加強對教職工進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教化，開展校內(nèi)文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境，展示老師良好形象，不斷提高老師道德素養(yǎng)。

二、加強教職工隊伍建設(shè)，提高老師綜合素養(yǎng)。

老師是立校之本，發(fā)展之本，興校之本。為増強教職工的責任感和緊迫感，提高教化質(zhì)量，造就一支具有高尚的師德和較高綜合素養(yǎng)的老師隊伍，增加教職工凝合力，系上劃撥專項經(jīng)費給各教研室（20元/人月），以支持各教研室開展“建工會小家”活動。一年來，我系四個教研室，一個實訓中心，共開展教研活動30余次，收集教學看法和建議近50條，大大促進了系室的發(fā)展。同時，主動開展“老帶新”活動，通過聽課，說課，評課，幫助青年老師提高業(yè)務(wù)水平。為了提高青年老師的動手實踐實力，提高教學水平，今年我們分三批次共8位老師（xxxx），分別到xxxx天保公司和港通公司進行學習，各方面實力得到了很大提高。

三、主動開展社會服務(wù)，多渠道辦學

1、做好社會服務(wù)工作。與xxxx奧鑫教化詢問有限公司協(xié)商開展AutoCAD認證，首批xxx級xxxx專業(yè)學生38人獲得由Autodesk公司簽發(fā)的全球通行的認證證書，在08級xxxx系、汽車系各專業(yè)學生中作宣揚動員，完成106人次車工、鉗工、焊工培訓，并取得相應(yīng)技能等級證書，提升了學生的綜合競爭力。

2、主動開展成人教化，目前，在校學生自學考試現(xiàn)有170人，在原來的基礎(chǔ)上取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

四、堅持以人為本，建立和諧之家

為豐富職工生活，增加校內(nèi)活力，在工會的組織或幫助下，全年以展示教職工風采為主題，開展了豐富多彩的活動，提高了教職工的業(yè)務(wù)、健康水平，促進學校的精神文明建設(shè)。詳細開展狀況如下：

1、3月份，組織全系女教職工在天宮堂開展慶“三八”節(jié)活動，加強溝通，增加了凝合力。

2、5月份活動：○1開展我工會小組其次屆教職工乒乓球賽，既增加了體魄，又增加了大家的集體榮譽感?！?組織全體小組成員向“省勞動模范”——夏寶林老師學習，希望大家主動投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中去，為學院的發(fā)展建設(shè)貢獻力氣。

3、6月份，開展高校生工會學問進課堂學問講座一次。

4、全小組成員今年主動奉獻愛心，伸出救濟之手，全年分別向磨溪地震災區(qū)捐款920元；向青海玉樹捐款1510元；向甘肅舟曲及我省泥石流災區(qū)捐款1251元；向我院向陽老師捐款3510元。

5、11月份，我系劉秭岑、錢桂名、蔡春堂等老師主動參與教職工藝術(shù)團活動，為我院在遂寧市建市25周年歌詠競賽中獲得一等獎獻出自己的一份力氣。

6、在教代會召開之際，主動征求教職工看法，充分發(fā)揮工會小組作用，共提交三個提案：老校區(qū)電表改造；關(guān)于發(fā)放實習指導老師勞動愛護用品的建議；修建老師周轉(zhuǎn)房、值班房。

五、關(guān)切職工生活，建立暖和之家

1、接著關(guān)切家庭有困難的老老師（如陳祖貴老師）。

2、給生病的老師送暖和，如探望生病住院的杜昌義老師。

3、關(guān)切女教職工，做好育齡女教職工的計生工作。今年我系共有三位女老師（徐鳳、黃晶、周淑容）經(jīng)驗孕育、生產(chǎn)，特殊是黃晶老師（家在外?。?，在這種狀況下，作為工會小組，賜予了應(yīng)有的幫助，如：幫她找住房，幫她完善入院請假手續(xù)等。

六、肅穆財經(jīng)制度

本工會小組沒有“小金庫”，每次學院工會發(fā)放各種福利、經(jīng)費，小組長都即時統(tǒng)一領(lǐng)出，造名冊發(fā)到每一位教職工手里，財務(wù)管理做到了公開、公允、公正。

xxxx年是繁忙的一年，也是收獲的一年！在以后的工作中，我們將一如既往，接著發(fā)揮工會小組的作用，在小組全體成員的共同努力下，開創(chuàng)工會工作的新局面。

優(yōu)秀工作總結(jié)11

20__年即將結(jié)束，在公司_總和_總的領(lǐng)導下__公司有了一個新的突破，在我剛進入公司的時候，連項目圍墻都沒有修，發(fā)展到今日一期項目交房，可以說公司有了一個質(zhì)的改觀，在過去的一年時間里跟隨著公司的發(fā)展腳步，在公司領(lǐng)導及個部門同仁的支持協(xié)作下，使自己學到了許多的東西，實力和學問面上都有了很大的提高，在這里特別感謝__公司能給我這樣一個學習和進步的機會?，F(xiàn)將本人一年來的工作總結(jié)如下：

一、本年度個人工作狀況

__年4月在公司領(lǐng)導的支持和提拔下，因為客戶量的增加以及一些繁雜的客戶服務(wù)說明工作，任客服部主管一職，當時對于我的工作職責范圍沒有一個精確的定性方向，一起先自己也是因為個人實力有限，初期工作干的不是特殊順暢，在此特別感謝_總在我的工作上賜予了很大的支持和確定，使我自己能夠盡快的進入工作狀態(tài)。

20__年3——4月主要工作重點是一期客戶合同備案前的更換工作及一期戶型變更后給客戶的說明確認工作。

20__年5——6——7月主要負責了商鋪戶型面積價格的確定，以及商鋪銷售工作的開展。

20__年8——9月主要工作重點是二期合同的更換及附帶商鋪的銷售工作。

20__年10月做了一些交房前的打算工作及房屋內(nèi)部工程摸底的工作。

20__年11——12月主要就是一期客戶的交房工作。

以上是本人參加處理過的一部分階段性的工作，除了以上工作外本人主要負責的日常工作還有：

1、在銷售過程中，銷售部與工程部之間的相互協(xié)調(diào)及溝通工作，在該項工作方面也得到了工程部施總工和趙部長的主動協(xié)作與支持，在此也表示對他們的感謝。

2、本人負責的另一項日常工作就是退房客戶的接待以及退款手續(xù)的辦理工作，至目前為止已辦理退房客戶45位。

3、完成_總臨時支配的一些工作。

二、工作當中存在的問題。

回想在過去一年的工作當中，是做了肯定的工作但是沒有那項工作做的完整志向，工作當中須要自己改進和不斷學習的地方還是有許多，下面將工作當中存在的不足：

1、在工作上普遍做的都不夠細致，雖然領(lǐng)導常常強調(diào)要做好細微環(huán)節(jié)，但是往往有些工作做的還是不到位，不夠細致，給以后的工作帶來許多的不便及產(chǎn)生許多重復性的工作，嚴峻的影響了工作效率，這個問題小到我自己個人，大到整個公司都存在這樣的問題，今后在工作過程當中，肯定要留意做好每一個細微環(huán)節(jié)。

2、工作不找方法。我們做的是銷售工作，平常我們應(yīng)當敏捷的運用銷售技巧，同樣在工作當中也應(yīng)當多去找一些方法。

3、工作不夠嚴謹?；叵脒^去的工作，有好多事情原來是一個人可以解決的，偏偏要經(jīng)過幾個人的手，有些問題原來應(yīng)當是一次性解決的，偏偏去做一些重復性的工作，在今后的工作當中肯定要把問題多想一想，多找方法提高自己的工作實力。

4、提高工作效率。我們是做客服工作的，不管是從公司還是個人來說，做事必需講究效率，要言必行，行必究，在過去的工作當中我們面對一些比較麻煩的工作往往拖著不辦，結(jié)果給后面的工作就帶來了很大的難度和許多的工作量。所以作為明年的工作我們應(yīng)當抱著有一個客戶咱們就處理一個客戶，一個問題咱們就解決一個問題，變更過去的拖拖拉拉的工作習慣。把每一個工作都實實在在的落實到位。

三、20__年的工作安排

20__年的結(jié)束對于我們來說并不代表著工作的結(jié)束，而是一個新起點的起先。因為我們的工作在來年面臨著更嚴峻的考驗，充溢著挑戰(zhàn)。__年公司的銷售可以說是很不錯，基本上完成了公司__年制定的銷售任務(wù)，但是在最終的工作當中，因為時間的緊迫以及工程滯后的緣由導致一期的交房工作進行的并不是非常的順當，在此同時對公司的形象、美譽度造成很大的影響，將之前我們花費了很大的精力打造的品牌形象破壞。

這將對以后3期住宅及商鋪的銷售帶來肯定的影響，同時再伴隨著因受全球金融危機影響，房地產(chǎn)市場持續(xù)低迷這樣的一個狀況，客戶目前大多抱著持幣觀望的狀態(tài)，投資者也變的更為謹慎，再加上普遍風傳的降價風潮都給我們20__年的銷售工作帶來了很大的困難。所以在這個時候我們我們更應(yīng)當強硬自身，提高自己的思想相識，增加全局意識，加強服務(wù)理念，從我個人角度動身，聽從公司的支配，嚴格要求自己，按以下幾點迎接20__年的工作。

優(yōu)秀工作總結(jié)12

通過本學期工作，對于班級管理工作我有一些自己的看法。面對17、18歲的學生，工作更加繁重。我信任，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展中學班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约罕緦W期來德育工作的體會。

一、用愛心對待每一個學生。

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教化孩子?！卑嘀魅我瞄L接近孩子，愛護和關(guān)切學生，和他們進行密切的思想溝通，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順當開展一切工作的基礎(chǔ)。探討學生是教化取得勝利的必要條件，最好的途徑是通過活動視察。

在探討學生的過程中，我們班主任要努力呈現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你既新近又崇拜，既認定你是值得信任的老師，又把你當作好摯友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教化可能取得事半功倍的效果。

二、建立良好的班級管理組織

一個班的集風光 貌如何，很大程度上是由小干部確定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培育干部隊伍，班主任工作才能漸漸從繁重走向簡潔與輕松。

三、加強常規(guī)學習和合理對待一些問題學生

做有責任的班主任，就必需分析班內(nèi)學生的優(yōu)勢與劣勢，分析如何讓學生揚長避短，如何把學生的劣勢得到變更，這就要求我們班主任時時刻刻關(guān)注班中的每一位學生。了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其緣由所在，了解家長對孩子的關(guān)切，剛好了解并找到亟待訂正的弱點。

俗話說：方法總比問題多。在班級管理的過程中，確定會遇到這樣或那樣的問題，我們班主任就應(yīng)當不是畏縮不前，而是勇往直前。

優(yōu)秀工作總結(jié)13

一、指導思想

后進生是相對的；后進生的缺陷是在成長中產(chǎn)生的，是客觀的；多一把衡量的尺子，就多一批優(yōu)秀的學生；以寬容和敬重去贏得學生。為了讓每一位學生健康、和諧發(fā)展，特殊是對后進生的思想品德得到教化，以進一步提高他們的學習成果，經(jīng)學校探討確定，在上學期后進生幫扶工作的初有成效的基礎(chǔ)上，本學期接著在全校老師中廣泛開展“老師幫扶后進生”的活動，詳細實施方案如下：

二、后進生轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導小組

三、我校后進生現(xiàn)狀的分析

后進生是指思想素養(yǎng)低、組織紀律觀念談薄，學習成果差的雙差生。這部分學生在心理上一般存在較強的自卑心理，對自己缺乏信念，在組織紀律方面一般組織紀律觀念談薄，常常違反組織紀律，遭到老師甚至學校的指責，在學習成果方面基礎(chǔ)很差，缺乏學習動力和學習愛好。但是他們希望能得到老師的關(guān)懷，甚至也希望提高學習成果，但缺乏恒心。這就須要我校全體教職員工要多關(guān)切他們，持之以恒的做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

（一）后進生的特點主要表現(xiàn)：

1、自卑感強。后進生由于各方面較差，受到指責多，父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些老師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄。

2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，例如：學生認為違反紀律是“英勇”，向老師反映是“出賣摯友”等，他們在處理同學關(guān)系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。

3、相識特征上特殊是相識實力低下，對道德、法紀愚昧無知，經(jīng)常是特別模糊或顛倒，形成錯誤的人生觀。

4、表現(xiàn)學習上，學習水平、實力水平、基礎(chǔ)都比較差，學習習慣及學習心態(tài)偏差，普遍缺乏自信念、意志力和成就動機。

（二）學校后進生產(chǎn)生的主要緣由有：

1、學生本身素養(yǎng)差，不求上進，覺悟低。

2、家庭的不良影響和社會的不良影響。

3、老師教化不得法，師生關(guān)系驚慌等造成的惡果。

4、后進生的形成當然與家庭、社會學生等因素有關(guān)系，但與老師的教化思想、教化看法和方法更有干脆的關(guān)系，正如蘇霍姆林斯基所說：“教化才能的基礎(chǔ)在于深信有可能勝利

地教化每個兒童，我不信任有不行救藥的兒童、少女和男女青年，事實上，后進生也有其特長和閃光點，老師應(yīng)當能夠做好每一個后進生的轉(zhuǎn)化工作。

四、本學期工作目標

1、建立后進生檔案。詳細內(nèi)容包括：主要違紀傾向、學業(yè)狀況、家庭狀況、愛好愛好、交友狀況等等。

2、提高后進生的思想紀律觀念。

3、培育后進生樹立遠大的志向，養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣；

4、期末各科成果合格率達75%以上。

5、力爭后進生轉(zhuǎn)化面達到40%。

優(yōu)秀工作總結(jié)14

21世紀的音樂課，究竟應(yīng)當教給孩子們什么?我感到教學無所適從。的確，與傳統(tǒng)音樂教化相比，“新課標”無論是從音樂教化的理念，還是教材的內(nèi)容、教學模式、教學方法等方面，均作了全方位的改革。這對已習慣了傳統(tǒng)課堂教學的廣闊音樂老師來說，無疑是場“革命”。當然我們不能坐以待斃，要主動行動起來，跟上新時代的要求，做一個全新的老師。這一學期我是這樣做的：

一、樹立全新的教學觀念

長期以來，談到音樂教化，人們便會很自然地與是否會識譜、會樂器、會運用歌頌方法唱歌等詳細的內(nèi)容聯(lián)系在一起，即把音樂教化看作是音樂學問和技能的教化。忽視了音樂教化在培育和提高人的全面素養(yǎng)方面具有的諸多功能，只把學生當作接受學問的容器，見物不見人。而現(xiàn)代教化不是局限于在“學問”、“學科”等小范圍內(nèi)理解，而是要把“讓每一個學生特性獲得充分發(fā)展”的價值觀視為根本，充分體現(xiàn)“以人為本、以學生為主體”的素養(yǎng)教化的思想。那么在“新課標”下我們應(yīng)當做到哪些呢?

1、走出技能訓練的怪圈

作為一名音樂老師必需走出技能訓練的怪圈，使音樂真正關(guān)注學生情感、看法、價值觀的培育，將培育素養(yǎng)全面、特性顯明且具有肯定文化藝術(shù)修養(yǎng)的完整人作為主要任務(wù)，并為學生終生寵愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。

2、老師角色進行重新定位

老師是課堂的限制者和學問的灌輸者，是學生學習的引導者、促進者和參加者。老師是人類文化的指引者，但必需變更老師包打天下的觀點，教學中老師的責任更重要的是啟發(fā)、誘導、幫助學生主動、主動、創(chuàng)建地學習，老師要提升自己的素養(yǎng)，做到擅長思索，敢于創(chuàng)新。

3、確立學生在學習中的主體

確立學生在學習中的主體地位，并不是降低老師的主導作用，相反對老師的要求更高。在進一步傳統(tǒng)教化中優(yōu)秀的教化思想和教學方法的基礎(chǔ)上，更應(yīng)明確新課的理念、課程目標、內(nèi)容標準，需細致地分析學生的詳細狀況，教學內(nèi)容作為載體，備課的重點要備學生，細心設(shè)計教學程序，確立學生在學習中的主體地位。

二、探究全新的教學模式

以往的教材，往往是從老師的“教”動身，很少考慮學生的學，因此學生往往處在被動的狀態(tài)中學習。而新標準展示了一種新的設(shè)計思路，它立足于學生學習方式的變更，關(guān)注學生的創(chuàng)新精神與實踐實力的培育。因此，老師首先要做到的是轉(zhuǎn)變以“老師為中心”的傳統(tǒng)教學模式，放下尊嚴的架子，勇于從傳統(tǒng)角色中跳出來，主動探究適應(yīng)新課程教學、以學生探究、相互學習和多種文藝交叉融合的開放式教學模式。我從以下幾點進行了嘗試：

1、創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的環(huán)境氛圍

在孩子們的眼中，音樂老師是“開心”的代名詞，是他們的“歡樂天使”，所以，我們必需用良好的行為營造成一種自由、寬松的、能使學生心靈感化的環(huán)境和氛圍。

2、拓寬音樂課堂的學問領(lǐng)域

音樂學科是在橫跨多學科的基礎(chǔ)上發(fā)展和形成的，它與其它學科之間的聯(lián)系是那樣的自然協(xié)調(diào)，它會在很多方面開闊學生的視野，發(fā)散學生的思維，提高學生的個人修養(yǎng)。在音樂教學中，我們必需創(chuàng)建性地運用教材，將音樂與各科學問奇妙結(jié)合，使課堂始終充溢無限朝氣。

3、留給學生創(chuàng)建實踐的機會

在新教材中支配有大量的創(chuàng)編活動，作者想通過大量的實踐，讓學生在創(chuàng)編活動中去體驗音樂的美感，提高他們的音樂感覺、表現(xiàn)、創(chuàng)建的實力。在教學中，我充分運用教材內(nèi)容進行教學之外，運用教具開發(fā)學生的想象。在音樂教學中一切活動都不應(yīng)去強求一樣，允許學生有特性化的獨立見解，給學生一個自由創(chuàng)建的空間。

三、鉆研全新的教學方法

1、傳統(tǒng)的音樂教學只強調(diào)老師的主導性，忽視了學生的主體性和主動性。老師必需打破以這種教學模式，讓學生主動“參加”到音樂教學的實踐中來?！皡⒓印卑牙蠋煆膯渭兘?/p>