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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)五年級(jí)勞動(dòng)的小學(xué)五年級(jí)勞動(dòng)的作文在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是我整理的小學(xué)五年級(jí)勞動(dòng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)勞動(dòng)的作文1

“太陽(yáng)光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝。小喜鵲造新屋,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來(lái),要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……〞大家一定很熟悉這首歌吧,沒(méi)錯(cuò),五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)了!國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)〞、“國(guó)際示威游行日〞,是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。這不,我和媽媽就響應(yīng)五一節(jié)的號(hào)召,在家干活啦!

干什么好呢?我一時(shí)還沒(méi)了頭緒,這時(shí),我看見(jiàn)了我們家,在墻上掛的鐘表,不看不知道一看嚇一跳啊,上面一層全是灰塵,連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說(shuō)干就干,三兩下就把鐘面卸了下來(lái),用水把透明玻璃洗潔凈,之后又用抹布把鐘面擦潔凈,大功告成!正值我愉快的時(shí)候,玻璃上有個(gè)刺,把我手劃破了皮,幸好沒(méi)大出血,媽媽見(jiàn)狀幫我擰緊螺絲,掛到了墻上。看著我擦潔凈的表,又看了看我劃傷的手指,劃傷也值得啊!

接著,我又收到了一個(gè)艱辛的任務(wù)——換魚水!這可難不倒我,我拿來(lái)抽水的管子抽水,抽完水,我端起重重的盆,快步走向了洗手間,不料,右手一麻,撒了一些水,媽媽見(jiàn)了馬上拿來(lái)拖把,并嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)“以后一定要注意!〞

我看著我一天的勞動(dòng)成果,心里別提有多愉快了!累并開(kāi)心著!通過(guò)今天的'勞動(dòng),我也體會(huì)到了勞動(dòng)人民的艱辛,和他們含辛茹苦的這種精神,值得我們學(xué)習(xí)!勞動(dòng)最榮譽(yù)!

小學(xué)五年級(jí)勞動(dòng)的作文2

在五一勞動(dòng)節(jié),好多人在游山玩水,還有的人在加班加點(diǎn)的工作……,而我在這一天里做了一件榮譽(yù)的事情。

五一的早晨,我起床了,媽媽大聲說(shuō):“佳祎,想不想去哪里玩?〞我站在陽(yáng)臺(tái)上,看了看樓下的掃地阿姨,說(shuō):“老媽,咱們?nèi)窍潞桶⒁桃黄稹巴妯暟?〞媽媽恍然大悟:“好啊!但要先吃早飯哦!〞

到了樓下,我緩緩地走到一位正在拖地的阿姨旁說(shuō):“阿……阿姨,我能幫你什么忙呢?〞阿姨笑了笑:“小朋友,那……好吧!你可以幫我擦玻璃和扶手嗎?〞“當(dāng)然可以啦!〞說(shuō)完,我拿過(guò)布,在水里浸了浸,便開(kāi)工了!我先把濕布放在扶手上,開(kāi)啟旋轉(zhuǎn)模式,1、2、3!“刷刷〞兩下,原本蓋著一件厚厚的灰色大衣的扶手,被我這個(gè)旋風(fēng)少女的魔手變得一塵不染。我又開(kāi)始擦玻璃,呀!這下怎么不對(duì)勁了!臟臟的玻璃被我搞的更臟了!“這怎么回事?布頭去把頭發(fā)弄黑了嗎?怎么這么臟?〞一連串的問(wèn)題困擾著我。掃地阿姨走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的情形,告訴了我:“之前擦過(guò)扶手,沒(méi)給它洗澡吧!〞

我恍然大悟,把布翻過(guò)來(lái),天啊!黑得黑板似的。趕快去洗潔凈了繼續(xù)擦。

呵呵!勞動(dòng)是宏偉的,掃地工人每天重復(fù)這樣的活,

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