學生實習心得體會

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我們得到了一些心得體會以后，往往可以將它們寫成一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是我為大家收集的學生實習心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生實習心得體會1

實習心得：本人從開始工作到現在已有一年半的時間，在這期間，我學到了大量，也悟到了大量。主要有以下幾點：

1。扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當你工作以后，你才會發(fā)現專業(yè)知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理，機械制圖，電氣知識這些是必需知道的，由于在日常工作中要四處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通。做為生產技術，在我們公司來說就是設備方面的權威，若沒有扎實的機械知識，在這方面你怎能服人那？遇到設備問題怎能快速有效的解決呢？

2。學好一門外語是你增加工資的資本。學我們機電這一行的，也就是理科生，不重視外語的學習，只要是考試能通過就可以了，而沒有想到在以后的工作中會用到。你在一外資企業(yè)工作，不會一門外語是行不通的，不會外語，你就無法和老板交流，溝通。你只能悶著頭的干（和一個啞巴沒有什么區(qū)別）．干了什么？干的怎么樣？老板根本不知道，那他怎么認可你呢？你在這個公司又怎么發(fā)展那？

3。不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現力。中國有句俗語："踏踏實實做人，老老實實做事。"在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你！

4。團結協作，擅長溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門確定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的卓越，那你必需把部門成員團結起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍！擅長溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必需的。像我們公司，工場包括制造課，生產技術課，質量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的；我們做的初品（試生產品）又要經過

質量課檢驗合格后才能量產；生管發(fā)行新產品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以，團結、溝通是十分必要的！總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。

學生實習心得體會2

大學幾年的時間就這樣過去了，現在的我們已經完全離開學校了，離開我們從小到大學習知識的校園了，我們也已經畢業(yè)了，現在所面臨的就是畢業(yè)后的實習了，在實習的這幾個月里，我也收獲了好多學校沒有的收獲。

在我畢業(yè)之后，我有很長一段時間的迷茫與焦慮，我不知道自己應當怎么去從學校過渡到職場，我也不知道自己應當找什么樣子的工作，甚至我還畏懼自己找不到工作，就像好多人說的一句話，畢業(yè)等同于失業(yè)，我覺得自己現在就是這個樣子，雖說家里人沒有給我壓力，但是自己給自己的壓力還是很大的，所以剛畢業(yè)的那一段時間里我一天比一天焦慮。

后來經過自己的逐漸摸索與追求，我參與了XX公司，成為了一名實習生，正式開始了自己的實習工作，雖說實習生的工作都是十分簡單而又繁瑣的，但是我絲毫不敢有任何的松懈，我每天從上班到下班都緊繃自己的神經，做事也是提防翼翼的，我確實不是一個很自信的人，由于自己從來沒有接觸過這樣子的工作，所以對自己也不是很有信心，不管做什么事都是細心完成，后來公司其他前輩可能是看透了我的不逍遙，都提醒我不用這個樣子，可以大膽一點，也會安慰我說他們當實習生的時候也各種出錯，但是逐漸的就好了，我也是通過他們的勉勵，我開始變得自信，變得大方，不在扭扭妮妮，也逐漸的融入了公司，雖說我只是一個實習生，但是公司的其他同事都很好，絲毫沒有一絲的不懈，對我也超級照料，所以我為自己能夠在這種美好的氣氛里面實習感到榮幸。

逐漸的日子一天一天的過去，我也在一天一天的發(fā)生變化，我也懂得了好多道理，我不僅學會了應當如何盡快的去熟練一份新的工作，我還學會了在職場中好多做人做事的道理，這幾個月的實習，我不只是在知識方面得到了很好地提升，我還在精神方面得到了很大的收獲，我也知道了一個人自信的時候，是最美的，是最優(yōu)秀的，一個人只要有了自信，加上自己的努力好多事情就會迎刃而解了，所以通過這段時間的實習，我懂得了以后不管是在生活中還是工作中都要時刻保持自信，我也相信自己在經過這段時間的實習之后，以后自己一定能夠逐漸的變得優(yōu)秀，不止是工作上的優(yōu)秀，更是生活中的完美。

學生實習心得體會3

成為一名電話銷售是我一直以來在大學時都沒想過的事情，而現在我卻能已經算是一個合格的電話銷售了，這讓我不禁讓我感覺到人生的巧妙。曾經在大學的時候我還總認為自己很厲害，但到了真正實習的時候才發(fā)現原來自己并沒有自己想象的那么厲害。還有著好多我不會，甚至還有好多我壓根都不懂的東西，而這次的實習讓我看清了好多東西，學習到了好多東西。這些東西對于一直待在學校里的我基本都是從未接觸過的，所以在一開始的時候讓我吃了好多的苦頭。但幸運總是會眷顧努力的人，而我也在認清自己之后冒死的努力，吸收著知識，讓我在這次實習中收獲頗豐。

在剛剛進入公司的時候還會由于不熟悉業(yè)務而導致出現好多問題，領導也是因此為我們進行了為期三天的培訓，讓我們逐漸的知道了自己工作的方式方法，也明白自己距離那些老員工到底差了多遠。雖然經過一個培訓我懂的了一些工作上的方法，但讓自己真正上手去做這件事情還是有著一些難度的，工作要是那么簡單就不會有那么多人每天疲于奔命了。在犯了大量錯誤之后我也時終究逐漸的能夠熟練的處理自己的業(yè)務了，雖然偶爾還是會有些許紕漏，但我想這也是可以接受的，永遠不會犯錯的是圣人，犯錯也說明自己還有著可以改進的地方，只需要把錯誤改正過來對我來說又是一個進步。

六個月的實習期確實也很快，一下就過去了，感覺自從踏入高中之后時間都過的很快了。但其實時間的流逝永遠都是一樣的，變快的其實只是我的內心而已。而這次實習也讓我的心態(tài)發(fā)生了一些變化，不再像以前一樣想法那么的天真，開始會思考這件事情的本質是什么，別人為什么要這么做，對他來說又會有什么好處。而我這種思考也給了我很大的收獲，讓我得到了好多的社會經驗。對于即將要真正踏入社會工作的我來說，這些社會經驗對于我來說是十分寶貴的，我也在逐漸的吸收這些經驗，爭取讓自己能夠變得更好，能夠更好的在這個社會站穩(wěn)。雖然這次實習終止了，但是我的生活還沒有終止，我會把自己的態(tài)度放正，繼續(xù)以謙遜的心態(tài)在生活中學習，讓自己能夠變成更好的樣子。

學生實習心得體會4

這周仍舊在輔導室見習，不外乎就是請我協助一些有關計算機的事情，像是做名牌、影片剪輯之類的事務，不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件，旁邊有一個老師協助，我沒有做到好多事情，但是這卻讓我初步了解「威力導演)這個軟件的接口及基本功能。

另外，還有一件對比重要的事就是開了「校刊編輯會議)，我們每位實習老師都必

須參與這個行列，雖然說我們都沒有分到很重要的工作，但是在探討的過程中，讓我學習到大量考前須知，好多都是我不會去注意到的，例如：在校稿的部分必需要分三次不同的老師，而且在有多音字的部分都必需統(tǒng)一，像是「一ˋ)年一班還是「一)年一班這是很重要的，一定要有個準則，否則就會一校再校白費工了，另一個部分就是在照作品的部分，必需在作品未張貼之前就先照相存檔，否則在張貼出去之后要將作品與相機鏡頭平行對焦是十分困難的事……等等的事，都是老師們提供的經驗，在會議中實習生都沒有提出好多看法與問題，但是，在無形中我們都已經吸收到好多寶貴的經驗。

然而，這周我是屬教務處的實習生，所以我與教學組長負責去永和送美術作品，其它實習生則是留在學生協助活動舉行。這次送美展的經驗讓我知道「訓練自己不暈車)是件很重要的，以往坐車時都是一上車就趕快睡覺，來避免暈車的情形，但是這次我坐在教學組長的旁邊，我知道我不能睡覺，由于這是基本禮貌，所以來回的兩個小時我都沒有睡，一到學校，我的胃真的快翻過來了，感覺十分不安逸，根本無法再協助整理小區(qū)有教室的會場，由此看來，訓練自己不暈車也是件很重要的事呢！

學生實習心得體會5

其實在我還在學校找實習工作的時候，我應聘的是我們公司的財務助理崗位，由于我在大學學的是會計類的專業(yè)，所以我在剛出來的時候完全沒有考慮過前臺這個崗位。也覺得前臺這個崗位很無聊，沒什么工作內涵。但是我在來到我們公司當財務助理一職時，我發(fā)現我沒有能力做好這一份工作，由于我在大學的專業(yè)基礎知識并沒有學的很扎實，所以導致我在進行公司的財務工作時，犯了好多錯誤。我自己都不好意思再繼續(xù)留在公司了，所以就跟公司領導提出來辭職申請。但是沒有想到領導不但沒有責怪我，還一直在挽留我。他覺得我形象氣質佳，假如我不想要繼續(xù)留在財務這個崗位的話，可以考慮一下公司的前臺崗位。于是我就聽從了領導的建議，開始了我的前臺實習工作。

剛開始的時候，我以為我又會干不下去，由于我確實有點不適應公司前臺的工作，條條框框有點多，服裝要統(tǒng)一整齊，各種禮儀要做到位，時刻要保持微笑等等，我感覺這個規(guī)則也太多了點。但是我一想到領導這么信任我，這么勉勵和支持我，我還是想堅持一下。我不會的就去學，我不懂的就去問，我不適應的就努力讓自己適應。

經過一每日的鍛煉和學習，我也漸漸能適應了這個崗位的條條框框，也明白了前臺是一個公司的門面擔當，我們的一言一行就代表了公司的一言一行，所以我們才要更加注意自己的形象，才會有這么多的規(guī)則。所以后來我還去加入了公司里的培訓，在培訓中，我領悟到了一個公司前臺的重要性，學習到了更多關于前臺的工作技巧，在后面的實習工作里也做得越來越好了。

在經過這半年的前臺實習生活后，我不再覺得前臺只是一份無聊的工作，在以后的工作里，我只會更加認真的來對待這份工作，全身心的投入進這份工作，我要用我每天的微笑服務，讓客人們感受到更多溫暖，讓客戶們真心誠意的來選擇我們公司。

學生實習心得體會6

大三終止以后學校開始組織學生進行實習。我是自己聯系的實習單位，我幸運的來到了中天西北龍湖紫宸工程部進行實習，這對于我來說都是嶄新的開始。

初入工地，我基本上都不會，在學校學的東西和工作完全聯系不起來，只好跟著老師傅逐漸學習，在老師傅的指導下，我逐漸發(fā)現在學校學的理論需要轉變，對工作也有一個新的認識。每天跟著老師傅打點，投點，放線，打標高，測量距離。儀器從不會到逐漸熟練，每天都會學到新的知識。對于工地上的一些工作也能完成。在工地上，工友，領導們都很好，都很和煦。在工地的生活有苦有甜，每天都很充實，收獲好多。

通過這一個月的實習，我穩(wěn)定了在學校所學的知識，加深了對相關知識的理解。學習了大量工地上的工藝與施工方法，培養(yǎng)了獨立思考，解決問題的能力。對自己有一個更加清楚的認識。希望在接下來的日子里越做越好。

學生實習心得體會7

轉瞬間，實習已有一個月了.對于實習生這個曾經陌生、曾經向往的身份有了一點新的認識.

所謂實習生，顧名思義，它始終離不開學生的身份，是建立在社會實踐之上的.故其別與正職人員，其目的并非賺錢、謀利，而是要學習知識、積累經驗.正由于有了這點認識，面對親朋好友詫異的目光和難以置信的疑問：“放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢.〞時，我能找到一個滿意的答案.我不想虛度悠長的暑假，我要過增長一下見識，積累一下工作經驗.

這短短一個月的實習經歷，讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎〞的精神.實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經階段.在我看來，一個成功的實習生，應要牢記實習生的身份，也要忘卻實習生的身份.之所以要牢記，如上邊講到的，目的是學習，這也職責之在.因而，必需要主動爭取機遇，多做，多思考.而忘卻則是由于只有把自己當作是正職人員來對待，從心態(tài)上端正自己的態(tài)度，才能在實習期間有更大的收獲.

在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創(chuàng)新能力.從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書〞影子.在各式各樣的條條框框下成長的我們，做事循規(guī)蹈矩、唯唯是諾.這樣的狀況在我自己身上還是對比明顯的.剛到單位實習的時候，儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹.人家沒叫我坐時，我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬，不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲，拍擾亂了“課堂紀律〞.然而，工作和機遇都是要靠自己去爭取的.在學生到實習生，再由實習生到從職人員這個過程中，誰的角色轉變得越快，誰就在起跑線上領先了一步.在剛開始的一個星期里，我的默然和低調給我?guī)砹碎e適和無聊的實習生活.我開始覺得厭倦，也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己.

無可否認的是，有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗，更多的是想要賺錢或獲得實習憑證.這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下，缺乏應有的集體意識和主人翁態(tài)度，故不能主動承受工作.事不關己，高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響.前幾天，單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩

學生實習心得體會8

再過個幾個月，我就得成為一名應屆畢業(yè)生了，所以我和學校都挺慌張的，我很想找一份自己覺得適合的工作，學校自然也希望每一位學生都能在畢業(yè)之前找到實習工作。盡管我沒有過實習的經歷，更沒有過什么工作經驗，但是我還是毅然的踏上了尋覓實習工作的旅程，這條道路對我這種沒有啥見識的學生來言，注定是艱苦的。

光是找適合的實習單位，就花去了我接近兩個月的時間，在此期間我還不斷地在補習自己的專業(yè)知識和技能，并且不斷地修改著自己的簡歷，希望自己的簡歷能被更多人看好一點。面試了一家又一家企業(yè)后，我終究等到了如今的實習單位，一個成立不久的創(chuàng)業(yè)公司。雖然我的專業(yè)和他們崗位的需求不是很對口，但是我覺得實習就不要將就太多了，先工作一段時間看看，要是不適合再換也還來得及，終究有些老師都說“先就業(yè)再擇業(yè)〞嘛，更何況我的專業(yè)水平也不高，想找一份完全對口的實習工作的確是有不小難度的，所以還是別一直掛念在一個方面。

等到我進入了公司后，我先是和其他幾名一樣是新來的實習生接受了為期一個星期的入職培訓，了解了公司內部的一些工作業(yè)務和內容，接下來就要開始正式的進行工作了，我在工作的時候主要還是跟隨著自己的領導走，大體的工作方向需要和大家保持一致，終究我還只是一名新人，要是擅自做錯了什么事確定會被領導給批評的，所以還是老實一點對比好。在工作的時候，我時常會感覺到自己的學識太過于貧乏了，好多在學校里面學過的知識在公司里面用不上，而且一些對比常用的軟件和操作我也不太會運用，這讓我在工作的時候有那么一絲絲難堪，好歹是個快畢業(yè)的大學生，這里不懂那里也不懂，老是去問旁邊的同事也不太好，所以我只能在下班后瘋狂的補習一下和工作有關的知識，不然我可能連實習期都過不了就得被開除了。

在工作的時候，上級領導是十分看重工作效率和收益的，做事慢吞吞或者工作態(tài)度對比差的人基本上工作一段時間后就會離職，這也讓我見識到了職場和校園的區(qū)別，在學校里，老師和同學還能寬容一下你，可在工作的時候，大家大多數時間都是在追求利益的。這次頂崗實習讓我成長了大量，在接下里的時間里，我會爭取讓自己的個人能力再提高幾個檔次，以便應對未來的挑戰(zhàn)。

學生實習心得體會9

對這次實習的經歷特別的感謝，真的也是遇到的了十分多的問題，現在我也在一點點的去嘗試去做好這件事情，我一定會把這些細節(jié)思考到位，這次的實習讓我明白了好多道理，當然有些事情還是需要靠自己的努力，實習當中我是朝著一個穩(wěn)定的方向發(fā)展的，現在我也意識到了這個問題，有些時候還是要自己的做好充分的準備，這一點是十分的明確，我也會繼續(xù)持續(xù)下去，只有體會了這個過程才能夠知道實習的意義在哪里，總之我的感覺是十分的不錯的，我也樂意投身到工作當中，對于這次的短暫的實習的我也有了一些心得。

我一直都有嚴格要求的自己的一種心態(tài)，現在我也逐漸的意識了這一點我，實習可以快速的提高一個人，我把這些看的十分的重要的，到了這畢業(yè)之際實習也是十分的重要，讓我感想深刻的就是在跟在學校的感覺是完全不同的，我也是明了的意識到了我專業(yè)知識，需要好好的學習，在xx這個實習，對我是一個十分不錯的提高，有些事情應當主動的去落實好，在這一點上面絕對是十分的重要的，我現在也一定會把這些做的更加的到位，這是需要明確的規(guī)劃到位，在實習當中我現在也遇到了十分多的問題，我一定會逐步的提高我個人的一些能力，但是這幾個月下來真的是十分豐富的，理論知識結合實踐，我有了現在的提高，我會繼續(xù)提高自身學校能力。

現在實習也給了我好多好多幫助，我也是十分樂意更加貼切的去做好相關的本職工作，只有在工作當中的一點點的積累知識，在細節(jié)上面更加認真，避免出現錯誤，我十分適應這樣的環(huán)境，在這一點上面還是十分明確的，我也越來越感覺我是缺少這方面鍛煉的在實習工作當中我遇到了好多自己沒有接觸過的知識，有些事情還是要得到老師跟同學的認可，現在我也積累了好多知識，這些知識都是可以讓我得到逐步的提高，我對這些是十分的在乎，我也會逐步的去落實好相關的工作，我相信這些是可以有進一步的突破，在專業(yè)知識上面我也是給了自己一定的壓力，雖然在大學的生活當中，自己十分的認真，成績在班上算的上不錯，可是一到了這里來實習就高下立判了，確實還是有一定的差距，現在回過頭來想想這幾個月來的實習，就感受到了這些，這些都會成為我的工作經驗。

學生實習心得體會10

x月，收獲的季節(jié)。懷著沖動又忐忑的心情踏上了實習之路，實習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機遇。作為一名即將畢業(yè)的大學生，我實習的目的很明確，就是獲取工作經驗，將理論與實際相結合。

在英語教學實習中，先后完成了聽課、評課、議課、試講及正式講課任務。期間，指導老師、實習老師們、學生們都給了我很大幫助與啟示。實習前老師給我們布置了幾個實習任務，下面就從這幾個方面來談談自己的實習生活。

一、課堂教學

1、聽課

x號去的學校，x校長將自己帶到了指導老師那，說是初中的英語組組長。一聽是組長，有些忐忑起來，所幸見到老師和悅的`樣子給自己講各種各樣的事，心情逐漸便寧靜了。實習的第一天便是聽課。這時候的聽課與以往的聽課不同。聽了各色各樣的老師講課，或嚴謹或幽默，或深入淺出，習慣了聽課只是記筆記，學知識。老師講課聲音很宏亮，我坐在最終面還可以聽得十分明了。

第一次聽課聽的便是習題的評講。那些題目自己做倒是能做上，講出個所以然來卻十分困難。特別是那些什么先行詞、介詞、連詞之類的術語，自己最是難以說清。發(fā)現自己的英語知識只是零散的東一塊西一片，不知道怎樣串起來，也不知道哪里是重點。課后與老師溝通，他說都這樣的，知識整合成結構系統(tǒng)都是做了教師以后逐漸整理出來的。自己聽了稍微寬了心，以后再聽課留意下老師的串講。

2、作業(yè)批改

英語的作業(yè)主要是英語周報以及課課練的試卷。初中的課程很重視練習。英語作業(yè)大都是選擇題，所以改起來不算麻煩。不過還是發(fā)現了自己改作業(yè)的缺陷，同樣一個班的試卷，別人十來分鐘就批完了，自己恁是要花上個把個小時。后來還是老師教了自己，原來批改作業(yè)也有方法考究的。若將答案寫在另一張紙上，abcd答案與試卷答案的間隔一樣，批改起來只需將不一致的劃掉就可以了，這樣批改起來效率果真可以高好多。批改作業(yè)主要也就是為了了解學生的把握程度，以查漏補缺。

3、課堂教學

大約是實習第三周的時候，自己有幸終究走上了三尺講臺，開始緊張異常。真實講課與微格教室里不同，下面有四十多雙眼睛看著自己呢。我講的是第三單元的xx。備課時從網上找了好多的課件，然后整理了半天。走到教室時學生齊刷刷都將目光投向了我，先是一小會的騷動，鈴聲響了教室也寧靜了下來。自己逐漸不再緊張，只是講英語時還是眼睛離不開備課筆記，終究還是對自己沒有自信。

初一的學生還很活躍，教他們探討問題時都很快探討起來，只是還是很難主動自己站起來回復，課后老師說自己講的還好，學生也挺協同我的，心里面甜絲絲的，倒是英語課代表的話給了自己一記。她說她坐在后面根本聽不清的。自己覺得自己聲音已經不小的，后面都聽不清，看來若想做教師，這嗓音還是需要訓練的。想來老師只是給自己勉勵才那樣說的。

二、班主任工作

自己并沒有實習班主任工作，不過從旁看了些指導老師做的班主任工作。班主任與學生既要親切又不能失了尊重與敬畏。有一天班主任老師將班上的每個人都找來談了一番話，語重心長，學習生活上有什么困難，學習要注意怎樣的方法，數學要重點抓，英語要多讀多背之類的都一一給與建議。有個學生對比內向，勸解了半天也不開口講話，這樣的學生只得逐漸的多加開導，讓他心情開朗起來才能高興學習。

三、了解優(yōu)秀教師，了解學生狀況

辦公室的老師們真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六點多就得到辦公室批作業(yè)，到班上陪學生早讀。晚上陪學生自習到九點半。又是備課，又是批改作業(yè)，時不時的還得將學生帶到辦公室給他們默寫。他們悄悄奉獻，將自己的熱心獻給了教育事業(yè)。

初中學生的辛苦與老師比是有過之而無不及。每天他們在清早的朗朗讀書聲中開始，在知識的收獲后睡去。

四、對自己英語課堂教學優(yōu)缺點的總結

結合指導老師、同學們的看法以及自己的思考，我對自己此次英語課堂教學優(yōu)缺點做如下總結；

1、課堂流程整體把握不錯。

2、課堂上教態(tài)自然，教學耐心；常微笑，常勉勵學生；對學生一視同仁。

3、講解知識點的同時，能注意學生能力、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。

4、板書的設計與書寫需要提高；課堂舉例要有意義，要舉經典例句

5、講具體的一節(jié)課要有重點，要有簡明的課堂小結

6、聲音要再響亮一些，有升降。

7、講解知識點時，要依照考試大綱分輕、重。

學生實習心得體會11

時光如梭！我已經實習完了一月的時間，這期間，經歷了十多天的夜班，半個月的白班，體驗著勞動的榮譽與艱辛，在這里我學到了我離開校園的第一筆知識，這些都是從書本上學不到的知識，從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員，從公司的季刊雜志上，從其他員工的言談中，有好的信息，也有不好的耳聞，總之，我的感覺中，我們的公司還是在不斷前進發(fā)展。

注塑課是我實習的第一個部門，當我跨入注塑車間的時候，我突然感覺原來想象的工業(yè)化就是如此的接近，大型的注塑機臺不斷吐出產品，機械手臂伸展自如，一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產品的車間，這些后來才知道被稱為素材的產品就這樣生產出來了，這個過程，稱為注塑，原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型，最終脫出產品。

在這個過程中，好的模具起著十分重要的作用，我們也有看到有的產品在剛打素材的時候就有一穴固定不良，還得需要人去手工去剪，既浪費原材料，又浪費人力，所以，要求工程在轉生產時有一個好的模具是必需的。在前期工作做好了，后續(xù)上會省好多資源，有形的和無形的。進料的質量操縱也是出好素材的前提，特別是透明料和淺色料，素材上有黑點就足使產品報廢，所以加強對進料的檢驗是對整個生產前段的負責。

我們公司產品的最高的不良在噴涂，實習的時候聽說有的產品噴涂不良高達百分之五六十，所以我重點看了一下噴涂，我個人愚見總結了一下。

現在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回想，好多按鍵的效果都是通過噴涂來表現出來，噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出，在油墨噴嘴前端形成負壓區(qū)，使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出，并迅即進入高速壓縮空氣流，使液——氣相急驟擴散，油墨被微?；?，油墨呈漆霧狀飛向并附著在產品表面，油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。

在我們平日看到的產品中，大部分都是通過這種簡單的工藝實現的，它具有顏色多樣化的特點，在不同系列的產品上，這種效果更加簡單實現，通過調配噴涂的油墨，就能達到各種視覺效果，另外她還有其他的優(yōu)點，如噴涂效率高、受油墨品種和產品狀況的限制很小。

在我們的工廠，有兩種操作方式的噴涂機，分別用于大批量生產和小批量打樣用，一個是自動噴涂通過機械傳動來操縱噴頭的方向，移動速度均勻，噴出產品的油墨厚度相比較較一致，大批量產品的生產主要是靠它來完成噴涂；另一種就是人工噴涂，這個對操作員的要求就高了一點，只有操縱好了速度與距離，才能出一個好的效果，不會使產品表面積油或者薄厚不均，產生不良。當然，噴涂也有他自身的缺點，譬如噴涂油墨損耗大，油墨利用率低。在如今，油墨價格上漲的狀況下，這個缺點是不能不提的，我們也要看到我們的已經附著在產品表面上的成功率，有一些因素如布毛，顆粒等原因造成最終產品的報廢，總體上油墨的利用率更低了一層，如何能夠提高噴涂的良率我認為有以下幾個方面需要注意到：

一、噴涂的環(huán)境，一個無塵的環(huán)境將是高良品的絕對保障，在我們的車間建設中，存在著不好的觀念，就是有時候車間是用來給客戶參觀的，而不是給我們產品創(chuàng)造的，我實習的時候在噴涂車間，機噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的，看起來就感覺不專業(yè)；

二、產品表面的清潔度，產品表面光亮會影響到噴涂的質量，因此，在進行噴涂之前對產品進行表面清潔是必要的，我們公司我實習的時候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔，就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵，我認為我們應當在尋覓另一種清潔的方式。

三，機器本身的因素和油墨的質量，噴槍使用的空氣壓力有一個規(guī)定范圍。空氣壓力高漆霧粒子細，但漆霧飛散多，油墨損失大；反之，空氣壓力低，漆粒子粗，產品表面粗糙，會產生皮文、針孔、凸點等缺陷。噴涂時應根據噴槍的特性和產品的表面狀況，調理好噴槍的空氣壓力。噴涂時應確?？諝鈮毫Ψ€(wěn)定，避免因壓縮空氣供給不足而影響產品表面效果。

上述通過改進環(huán)境，機器，作用物隱蔽的造成不良的因素，或許能夠改變一點現有噴涂不良的現狀。

我還有感我們的供給商的現狀，就拿電鍍來說吧，有一個工程的小側鍵，制作樣品的時候，電鍍商做了三次才符合我們要求的標準，其實這個工藝不難，就是普通的電鍍三價鉻，但他的前兩次百格測試就是沒有達到客戶的要求，為什么會在這樣一個小小的側鍵上出現這么個問題呢？

是我們之間的溝通不夠，還是供給商的馬虎，我認為目前我們的供給商存在一些問題，需要我們去統(tǒng)計這些問題都出在什么地方，如何能夠很好的解決消除它，譬如，電鍍槍色的色差問題，這個應當是能夠操縱的，只要有了一致的條件參數，就不怕做出來有偏差的產品，但往往是一批一個樣子，很令人頭痛。所以建議對我們公司的供給商進行一次技術方面的評估，或者開拓新的供給渠道。

實習終止了，感覺腦袋里又注入了新的知識，對公司也有了更深的了解，在以后的工作中，希望能用自己了解的東西去處理相關的問題，再探究新的問題，使自己和公司不斷進步。

學生實習心得體會12

從20xx年8月底到新中源大酒店學習，在酒吧工作這三年里，人的接觸面也好多，從我一生下來認識了好多的同事，我不管以后遇到了什么困難都好，千萬不要畏懼，由于我相信我自已是做到的每一份酒吧工作等!

酒吧的學習，我在酒吧就是**年9月份進了酒吧，我來酒吧工作了幾天，酒店副總經理幫酒吧所有員工進行培訓，在19樓吧臺培訓酒水知識，我很認真聽，認真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工，一般的酒水名稱都要認識熟記。同時對有存在的不解做好記錄，課間和下課之后向老師請教，解決了重多的不解。

餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳，我在酒吧工作時對公司員工和領導都很好，做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實際行動必需將自已作為企業(yè)發(fā)展狀大的堅實基礎，我在這三年里學習到的東西好多，是我自已用頭腦去想的去學的現在學到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途，對以后找到一份好的工作打下堅實的基礎，這樣，認認真真的工作，開開心心的生活。

這一次出來實習酒店管理教學中都有所表達，譬如我們的老師在酒店管住我們，我有什么困難也可以找老師溝通與交流，我現在專業(yè)管理酒店服務行業(yè)，在酒店實習也學到好多關于酒店的，我學習到了好多關于酒店各部門的知識，我現在實習結果了，我要調整一下自已，我在新中源大酒店愛崗敬業(yè)的服務是我是我本人應當做到的，我作一名酒吧工，我還學到了其他部門的一些專業(yè)性的知識，這三年的學習很快就過去了，感覺很充實，也交到了好多的朋友。

在新中源大酒店學習了三年，我在這三年的時間里學到了好多酒店服務行業(yè)的知識，加上酒店培訓國際酒店服務，我也參與了學習，我還記得有一個經理找我，教我好多酒水方面的知識，我同他的關系很好，我酒店這方面我對哪位員工都好，我是一名有禮貌的員工，在新中源酒店三年了，我也有了很大的收獲，對于我來很簡單，知識是靠自已努力去學習的。而學到的知識也是自已的，由于我以后要做一名酒店管理者，為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

酒店員工聘請不到位，員工的工作就對比辛苦，酒店的服務水平就提升不上去，員工的工作已盡力去做好了，但由于人手緊缺，工作得不到確定，員工就會產生怠慢心里。

在這三年里，我的好多朋友和同事都對我很好，領導也很關心我們，惋惜的是我們要回學校了，我從學校出之后我一定要找一份滿意的工作，盡我最大的努力，將來為我們這座旅游學校增加光輝!有志者事竟成!加油。

學生實習心得體會13

在實習過程中，我可以感受到公司“以人為本〞的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司漸漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，應當把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現代的網絡技術，在短短的一個月左右的時間里，我學到了好多以前從未涉足的事物，假如不是公司給了我一次深刻的表達機遇，可能我現在還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就可以了，可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況，客戶卻讓你搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣了解呢?到最終，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是滋味。由于對業(yè)務的不精通，遇到這樣的事也是必然的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，“紙上談兵〞在這個年代是行不通的。這同時又證明白要做好一份工作，不僅要了解相關的理論，還要了解實際操作。

一、掙錢的辛苦

整日在公司辛辛苦苦上班,每日面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不簡單!

二、人際關系

在這次中,讓我很有感想的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往十分繁雜,但是具體多么繁雜,我想也很難說明了,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和特性，要跟他(她)們處理

好關系得需要大量技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.假如還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了好多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手逐漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊,有好多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們聽從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自強獨立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照料,關心,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五、認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

六、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我，在這次實踐中自然對比關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責對比簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能把握，本以為到了企業(yè)實踐應當能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此簡單。平日在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，由于質量是企業(yè)的第一生命，質量不行，企業(yè)的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退〞，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就由于這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別提防小心，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。

學生實習心得體會14

班級管理方面：

1、要親近學生，又不能太親近學生。

由于年齡的關系，我們很簡單跟學生打成一片。但是這里必需要有一個度，跟學生太過于親近的話，無法樹立自己的威信，難以更好地管理班級。初來時，威信不夠，學生不“怕〞，在班級的日常管理上有一定的困難，指導老師給的看法是“揪住某一個點，迅速樹立起你的威信〞。面對搗蛋的學生，要考究方法，要讓他們明了認識到自己這樣做是不對的，而不是一味靠吼，吼是沒有用的。

2、充分發(fā)揮班干部的作用

我所帶班級中班干部的作用十分弱，整個班級衛(wèi)生拖拉，早讀拖延狀態(tài)不夠飽滿，午休十分吵鬧，這學期班級還沒有拿過滾動紅旗。我與同伴在征求了班主任的看法后，二人利用午休時間給全體班干部開了一次班委會。班委們反映自己主要是不敢管，管了以后會被匿名同學在群上罵。我們把這個狀況跟班主任反映，班主任在家長會也跟家長們反映。除此之外，我們要求班委們團結起來，以班委力量影響班級，以學生力量影響學生，并且勉勵她們有什么事情解決不了的可以找老師，給她們以支持。隨后班級的狀況大為改善。因此，班主任要有擅長發(fā)現問題，并解決問題的能力。

英語教學方面：

我所跟從的指導老師專業(yè)知識很扎實，各方面都很穩(wěn)，并且十分擅長引導學生理解知識，這也是我最需要學習的，由于老師的個人習慣，個人風格對學生產生的影響是巨大的。由于我性格較為活潑開朗，所以我一開始給自己的定位就是有激情、有活力的老師，盡量使課堂形式多樣，學生上得開心，我也會上得很開心。但是最大的問題是如何在好玩兒的課堂中保證知識的傳授，保證教學任務的完成，以及十分現實的學生成績的提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

學生實習心得體會15

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽視真誠的力量，

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽視真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些不解:不知道老板怎么樣，應當去怎么做，要去干些什么等等!踏進大門后，只見幾個陌生的人用莫名而不解的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，難堪的局面馬上得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早〞，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些輕微的東西簡單被我們忽視，譬如輕輕的一聲問候，它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應當是我的真誠，換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言，跟客人交流更得真誠，客人來后首先向他們問好，然后問幾位，把客人帶到相應的樓層，再者點菜更得細心和真誠，詢問客人有沒有忌口的，能吃辣的嗎等等，只有這樣，客人覺得服務好，下次才會關顧，生意才會好，生意好了老板愉快了，我們的日子就會更好。

其次是xxx與耐心:xxx與耐心，就像火與冰，看似