【精華】演講作文300字合集四篇

第4頁(yè)共4頁(yè)【精華】演講作文300字合集四篇演講作文300字篇1每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)老師，當(dāng)老師賺錢不多，每天早上要早早地上班，晚上還要備課、改作業(yè)，每天多么勞累呀，還時(shí)不時(shí)要為學(xué)生操心。作為一個(gè)愛美的女士，做再多的面膜也補(bǔ)不回原來白里透紅的皮膚。那大家一定會(huì)問我，為什么會(huì)想做這份吃力不討好的職業(yè)呢？告訴你們吧！我經(jīng)?？匆娨恍W(xué)生抽煙、打架、去游戲機(jī)室樂不思蜀、夜不歸家，我看著都心痛，我覺得與其默默地看著他們年紀(jì)輕輕讀書不成，在外游蕩，甚至養(yǎng)成不良的行為，一個(gè)一個(gè)進(jìn)警察局，不如陶冶他們的心，讓他們明白道理，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓他們有益于社會(huì)。假設(shè)我真的成為了一名老師，我要把我的課講得引人入勝，讓孩子們流連于知識(shí)的海洋。我還要聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)和社區(qū)，共同來關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，舉辦有趣有益的活動(dòng)，讓孩子樂在其中，安康地成長(zhǎng)。當(dāng)老師不能賺大錢。但是當(dāng)人民老師的意義并不在此，老師不過是個(gè)名稱，真正的含義在于幫助每一個(gè)人，讓他擁有知識(shí)；幫助每一個(gè)人，讓他踏上成功的階梯。這就是我最大的夢(mèng)想。演講作文300字篇2人生中有無數(shù)個(gè)“第一次”，這對(duì)每個(gè)人來說都是一次特別的經(jīng)歷，然而那回第一次上臺(tái)演講，在我的腦海里留下了深入的.印象。那天，我過十歲生日。當(dāng)爸爸說要讓我上臺(tái)演講的時(shí)候，我被這項(xiàng)突如其來的“任務(wù)”給驚呆了，我拿著話筒，可別看我面帶微笑，其實(shí)內(nèi)心早就慌了，我看著臺(tái)下這么多的親戚，他們有的把雙手?jǐn)[在一左一右，準(zhǔn)備等我說完之后鼓掌，有的那么用期待的眼神望著我。我既緊張又沖動(dòng)，想張口卻又不敢開口，怎么辦？我急得額頭開場(chǎng)冒汗。這時(shí)，我無意中看到了爸爸媽媽正用一種期待又鼓勵(lì)的眼神望著我，我心想：我一定要克制害怕，英勇地說出來。經(jīng)過了幾秒的冷靜，我先深呼吸一口氣，隨后，鼓起勇氣說了出來，當(dāng)我說到感謝爸爸媽媽的時(shí)候，臺(tái)下立即響起了一陣熱烈的掌聲，我在看看臺(tái)下的爸爸媽媽，此時(shí)他們的眼眶里含著淚水，說著說著，我的聲音也開場(chǎng)哽咽起來……雖然這一次上臺(tái)演講已經(jīng)過去了很久，但那天的情景至今使我難忘。演講作文300字篇3我們都經(jīng)歷過許許多多的第一次，第一次吃飯、第一次走路、第一次上學(xué)、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘刻于心的是我第一次演講。記得那是為慶賀第24個(gè)老師節(jié)，學(xué)校少先大隊(duì)組織了一次演講比賽，老師和同學(xué)推選我為演講選手。我害怕的說：“我怕自己講不好。”“沒問題，你平時(shí)朗讀課文的才能就很高，我很信任你。”在老師的鼓勵(lì)下，我勉強(qiáng)地承受了任務(wù)。下午放學(xué)回家以后，我先把演講稿背了下來。第二天課間，老師帶著我一遍又一遍的朗讀。她先演示、范讀，我跟著練習(xí)，老師對(duì)每句話把握的是那樣恰到好處，表達(dá)的感情是那樣強(qiáng)烈飽滿。而我一讀起來，干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。老師看出了我的心思，她溫和地說：“楚寧，別著急，漸漸來！”我望著老師那親切的面容，期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮如今眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師，您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀，老師的形象在我心中也越來越高大。演講活動(dòng)開場(chǎng)了。在大隊(duì)長(zhǎng)的主持下，同學(xué)們紛紛上臺(tái)演講。終于輪到我了，我信心十足的走上講臺(tái)，飽含深情地傾訴著自己對(duì)老師的敬仰之情。演講作文300字篇4同學(xué)們，老師們：大家好！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。眼看一個(gè)周又要過去了，下面由我來做這周的總結(jié)。我們這組陳曉睿的優(yōu)點(diǎn)是：她上課認(rèn)真聽老師講課，但美中缺乏的是：她很膽小，上課么怎么舉手；劉俊極的優(yōu)點(diǎn)是：發(fā)言聲音很洪亮，但美中缺乏的是：字寫得很差；張祥龍的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)寫得很快，但美中缺乏的是：看題都不看完，拿起半截就開場(chǎng)跑；趙東晴的優(yōu)點(diǎn)是：上課積極舉手發(fā)言，但美中缺乏的是：發(fā)言的聲音越來越小了；陳柏林的優(yōu)點(diǎn)是：上課積極舉手發(fā)言而且發(fā)言的聲音