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文檔簡介
第培訓(xùn)方案范文十篇培訓(xùn)方案篇1
一、需求分析
在藥店經(jīng)營過程中,平價(jià)和品牌競爭日益劇烈,市場競爭不僅僅局限在質(zhì)量、價(jià)格、效勞層面,更深層的是企業(yè)核心競爭力之爭。對藥店來說,其核心競爭力的根底就是擁有優(yōu)秀的店員,店員的素質(zhì)是藥店生存和開展的關(guān)鍵。根據(jù)目前藥店的經(jīng)營現(xiàn)狀,將藥店的開展與店員的薪酬掛鉤,對店員進(jìn)行定期培訓(xùn),設(shè)計(jì)科學(xué)合理的店員培訓(xùn)方案,培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)店員,提高藥店開展的競爭力。
下面從三個(gè)方面來分析培訓(xùn)的需求:
〔一〕政策分析:SFDA先后公布了《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)》〔局令20號〕和《藥品流通監(jiān)督管理方法》〔局令26號〕的相關(guān)法規(guī)文件,在《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)》〔局令20號〕中單列“人員與培訓(xùn)〞一個(gè)章節(jié),對需要參加培訓(xùn)的人員、培訓(xùn)的形式、培訓(xùn)檔案等做了詳細(xì)的規(guī)定。在《藥品流通監(jiān)督管理方法》〔局令26號〕第六條明確規(guī)定:“藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)應(yīng)當(dāng)對其購銷人員進(jìn)行藥品相關(guān)的法律、法規(guī)和專業(yè)知識培訓(xùn),建立培訓(xùn)檔案,培訓(xùn)檔案中應(yīng)當(dāng)記錄培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及接受培訓(xùn)的人員。〞由此看出,做為藥品監(jiān)管部門一直注重人員培訓(xùn),并提出了詳細(xì)的規(guī)定和要求,同時(shí),這也是藥品監(jiān)督管理部門日常監(jiān)督檢查和跟蹤檢查時(shí)必查的內(nèi)容。
〔二〕企業(yè)分析:由于藥店的開展速度太快,以致于產(chǎn)生了一種開展的不平衡,藥店相關(guān)的配套〔如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等〕措施和藥店的規(guī)模開展不相適應(yīng)。
20某某年SFDA并入衛(wèi)生部管理,醫(yī)藥流通體制改革進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。伴隨著社區(qū)醫(yī)療效勞的進(jìn)一步深化,在社區(qū)醫(yī)療效勞有關(guān)藥品零差價(jià)率和免掛號費(fèi)等政策的實(shí)施,對藥店經(jīng)營造成不可估量的沖擊,藥品零售市場競爭日益劇烈。如何贏得市場,滿足患者需求,已成為藥品零售企業(yè)必須認(rèn)真對待的問題。藥店作為商業(yè)企業(yè),其經(jīng)營的根本目的在于通過提供相應(yīng)藥學(xué)效勞獲得贏利,贏利的產(chǎn)生來自于營業(yè)額的提高,而店員通過自身根本技能和職業(yè)素養(yǎng)為患者提供的藥學(xué)保健效勞對營業(yè)額的提高和獲取利潤起著至關(guān)重要的作用。因此,只有提高藥店店員的總體效勞水平,才能使零售藥店在劇烈的競爭中贏得顧客,使藥店在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。
〔三〕人員分析:通過目前對藥店店員情況的調(diào)查和了解,以下現(xiàn)象存在普遍:
1、整體文化素質(zhì)偏低,大多數(shù)店員只具有中?;蚋咧形幕?/p>
2、店員現(xiàn)有的藥品法律法規(guī)和藥品專業(yè)知識不能適應(yīng)顧客日益增長的合理、平安、有效用藥需求。
3、零售藥店的店員,往往不能把店員作為自己的終生職業(yè),店員流動性大。
4、局部店員認(rèn)為藥店工作單調(diào)乏味,缺乏學(xué)習(xí)的動力和激情,失去了進(jìn)一步提升的興趣。
針對上述情況,對店員進(jìn)行必要的培訓(xùn),提高他們的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,是藥店開展的必然趨勢。
二、店員培訓(xùn)目標(biāo)
〔一〕技能目標(biāo):
1、藥店店員必備的素質(zhì):從業(yè)條件、職責(zé)、職業(yè)道德、思想品質(zhì)、效勞標(biāo)準(zhǔn)、儀表禮儀、工作定位、心理定位;
2、藥店店員必備的技能:藥品分類、藥品陳列、藥品采購、藥品驗(yàn)收、藥品養(yǎng)護(hù)、藥品保管、藥品銷售、藥品盤點(diǎn)、藥品補(bǔ)貨、物價(jià)管理、交接班管理、接待顧客、顧客異議和抱怨的處理;
3、藥店店員必備的專業(yè)知識:藥品根底知識、常用藥品介紹、常見疾病治療知識、中藥飲片知識、常用醫(yī)療器械知識、保健食品知識;
4、藥店店員能力的培養(yǎng):語言表達(dá)能力、社交能力、思維能力、認(rèn)知能力;
5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧;
〔二〕培訓(xùn)目標(biāo):
1、提高藥店銷售利潤;
2、提高工作質(zhì)量;
3、改善工作時(shí)效;
4、降低經(jīng)營本錢和質(zhì)量本錢;
5、讓店員認(rèn)識到自身素質(zhì)的提高與其經(jīng)濟(jì)收入緊密相關(guān),以增強(qiáng)其學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)習(xí)的興趣。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)效果
有效培訓(xùn)需要多方積極參與,不僅是需要培訓(xùn)師的精心組織,更要培訓(xùn)學(xué)員的積極配合,為了到達(dá)良好的培訓(xùn)效果,培訓(xùn)前需要做好以下幾方面準(zhǔn)備工作:
第一、藥店管理者積極組織籌劃;
第二、培訓(xùn)師要事先掌握店員的情況,精心準(zhǔn)備,因材施教;
第三、鼓勵店員帶著問題參加培訓(xùn);
第四、培訓(xùn)課上,除必要的知識點(diǎn)以外,各方還應(yīng)就藥店的經(jīng)營狀況、開展方向等各方面積極溝通,進(jìn)行廣泛的互動交流。
培訓(xùn)方案篇2
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、新招用從業(yè)人員平安培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率到達(dá)100%以上;
2、企業(yè)全員接受平安培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;
3、平安管理人員平安培訓(xùn)率到達(dá)100%;
4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人平安培訓(xùn)率到達(dá)100%;
5、廣場工作人員平安培訓(xùn)率到達(dá)100%;
6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率到達(dá)90%以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、根本知識:平安生產(chǎn)的概念、方針,平安生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《平安生產(chǎn)管理方法》、《平安管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《平安生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防平安管理制度》。
2、專業(yè)知識:各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,對應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識、平安達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等專業(yè)知識和操作技能。
三、培訓(xùn)方案
1.一月:平安生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)
春節(jié)期間平安措施及應(yīng)急預(yù)案
防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案
對象:效勞區(qū)全體員工
2.二月:平安生產(chǎn)管理制度。對象:效勞區(qū)全體員工
加油站消防平安制度。對象:加油站員工
平安管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對象:管理人員
3.四月:消防平安學(xué)習(xí)制度
平安生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案
對象:效勞區(qū)全體員工
4.五月:消防平安應(yīng)急預(yù)案
初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生
消防設(shè)施種類及使用情況
對象:效勞區(qū)全體員工
5.七月:食品平安知識及應(yīng)急預(yù)案。對象:餐廳、超市員工
防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案效勞區(qū)。對象:全體員工
6.八月:員工在平安生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)
培訓(xùn)方案篇3
一、培訓(xùn)目標(biāo)
某某年培訓(xùn)工作,秉承全員參加、全面覆蓋、重點(diǎn)培訓(xùn),全面考核的原那么,用三競賽、一建設(shè)、一調(diào)查貫穿全年培訓(xùn)工作,以公司內(nèi)部培訓(xùn)為主,外部培訓(xùn)為輔的方式進(jìn)行工作。力求在某某年建立起全面的培訓(xùn)制度,用先進(jìn)的培訓(xùn)方法、持續(xù)的培訓(xùn)時(shí)間建立起一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)的現(xiàn)代百貨隊(duì)伍,并達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo):
1.完善基層員工的培訓(xùn)課程,加強(qiáng)培訓(xùn),顯著提高基層員工的專業(yè)知識、效勞技能;
2.執(zhí)行人才開發(fā)方案,培養(yǎng)一批公司急需的中層管理者;
3.提高現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能;
4.為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;
5.進(jìn)行大規(guī)模的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn),加強(qiáng)部門、員工的溝通;
6.積極宣傳企業(yè)文化,增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對員工的凝聚力。
二、培訓(xùn)體系運(yùn)作方案
某某年,在既有的《金地百貨員工培訓(xùn)課程》的根底上,繼續(xù)豐富和完善課程體系。重點(diǎn)開發(fā)一線員工(導(dǎo)購員、收銀員)的業(yè)務(wù)技能與效勞意識培訓(xùn)課程、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)課程,同時(shí)引進(jìn)重要職位所需的技能培訓(xùn)課程、管理技能課程。引進(jìn)的方式有兩種,一是購置外部培訓(xùn)課程,進(jìn)行二次開發(fā),形成公司內(nèi)部培訓(xùn)課程;一是直接聘請外部培訓(xùn)師,形成外部培訓(xùn)課程及外部培訓(xùn)師團(tuán)。通過以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓(xùn)課程體系。
培訓(xùn)師資的培養(yǎng)是某某年行政總務(wù)部的工作重點(diǎn)之一。按照新的培訓(xùn)管理方法,某某年2月1日后,行政總務(wù)部需要培訓(xùn)一批較高素質(zhì)的公共課程培訓(xùn)師,各部門需要培訓(xùn)一批擔(dān)負(fù)一線員工技能培訓(xùn)的培訓(xùn)師和一些公共課程培訓(xùn)師,在新的培訓(xùn)管理方法生效后,至少保證每個(gè)片區(qū)有一名崗位技能培訓(xùn)師。在本培訓(xùn)年度內(nèi),人力資源開發(fā)中心為內(nèi)部培訓(xùn)師創(chuàng)造多種時(shí)機(jī)提高培訓(xùn)技能,提供開發(fā)課程便利,使內(nèi)部培訓(xùn)師能高效地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
某某年,我們將繼續(xù)完善培訓(xùn)設(shè)施,力爭建立擁有光學(xué)投影儀、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)等培訓(xùn)設(shè)施的現(xiàn)代化培訓(xùn)教室。
某某年,繼續(xù)完善培訓(xùn)管理制度,根據(jù)執(zhí)行反響的情況修改現(xiàn)有的管理制度,增添新的培訓(xùn)管理制度。在整個(gè)公司內(nèi)部建立培訓(xùn)管理員體系,年底前到達(dá)每片區(qū)有一至兩名素質(zhì)較高的培訓(xùn)管理員,有一個(gè)運(yùn)行良好的培訓(xùn)管理體系。
三、建立金地百貨管理大講堂制度
你可以拒絕學(xué)習(xí),但你的競爭對手不會,當(dāng)企業(yè)開展到一定階段之后,要想在競爭劇烈的市場中求得持續(xù)開展,企業(yè)必須有正確的戰(zhàn)略、良好的組織管理能力、富有職業(yè)道德的人才團(tuán)隊(duì),而人才無疑是整個(gè)公司開展的根底,為增強(qiáng)金地百貨的競爭力與企業(yè)活力,培養(yǎng)和建立穩(wěn)健的人才隊(duì)伍,為公司提供可持續(xù)的人力資源支持,為員工提供多路徑的職業(yè)開展通道,特制訂此制度。
每個(gè)在職員工都應(yīng)該積極主動的參與到全員培訓(xùn)的課程中,并能做到得當(dāng)一面,能獨(dú)立給下屬員工進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn)。我們將建立一套完整的管理大講堂制度,并將參訓(xùn)課時(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度,講師評價(jià)等方面參與到個(gè)人的績效考核之中。
建立以總經(jīng)理為校長、各部門副總為副校長的金地百貨管理大講堂,各部門推薦人員作為教師,做到人人參與其中,個(gè)個(gè)獨(dú)擋一面,并將參訓(xùn)課時(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度,講師評價(jià)等方面參與到個(gè)人的績效考核之中,最終影響?yīng)劷鸬姆峙洹?/p>
規(guī)定員工全年培訓(xùn)時(shí)間必須到達(dá)多少學(xué)時(shí),閱讀的書籍必須到達(dá)多少本,讀后感多少篇,并定期進(jìn)行檢查,對沒有到達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo)的員工進(jìn)行提醒和催促。
四、培訓(xùn)需求調(diào)查
某某年1月中旬,完成對全員培訓(xùn)需求調(diào)查工作。
采用培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的方式進(jìn)行,并將最終結(jié)果進(jìn)行匯總分析,根據(jù)培訓(xùn)需求調(diào)查,對年度培訓(xùn)方案進(jìn)行完善和修改。
培訓(xùn)需要調(diào)查預(yù)計(jì)需時(shí)一周,做到全員參與,要求有效問卷到達(dá)90%以上。《金地百貨培訓(xùn)需求調(diào)查表》見附錄。
五、員工技能競賽
某某年度,我們將進(jìn)行三次員工內(nèi)部競賽,以提高員工業(yè)務(wù)水平為目的,到達(dá)比、學(xué)、趕、幫、超的良好氣氛。同時(shí),老員工要起到積極的傳、幫、帶作用,針對新員工工作中的薄弱點(diǎn)開展培訓(xùn)、練兵,并通過崗位培訓(xùn)與競賽相結(jié)合,鼓勵員工立足崗位學(xué)知識、練技能,提高自身素質(zhì),滿足集團(tuán)公司開展對人才的需求,使整體員工崗位業(yè)務(wù)技能水平得到提升。
競賽秉承公平、公正、公開的原那么進(jìn)行開展,并設(shè)仲裁席,以總經(jīng)理為總裁判長、各部門副總為副裁判長、各部門經(jīng)理為裁判員的方式進(jìn)行。
三次競賽內(nèi)容如下:
4月,開展經(jīng)理級員工專業(yè)、管理技能大賽,參加人員,為各部門經(jīng)理、主管級員工。9月,開展一線員工銷售技巧大賽,參加人員為各片區(qū)一線員工。11月,開展各片區(qū)銷售競賽,參加人員為各片區(qū)各柜組。
培訓(xùn)方案篇4
為貫徹落實(shí)《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)開展培訓(xùn)假設(shè)干規(guī)定(試行)》,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)把灣龍中學(xué)建設(shè)成浙江省一級特色示范高中,根據(jù)上級有關(guān)教師專業(yè)開展培訓(xùn)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,特制定灣龍中學(xué)20某某學(xué)年第一學(xué)期教師培訓(xùn)工作方案。
一.指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
組織實(shí)施我校教師全員培訓(xùn),堅(jiān)持教學(xué)與科研緊密結(jié)合,不斷提高教師自身的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,全面提高我校教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),造就愛國榮校、為人師表、樂于奉獻(xiàn)的社會主義教師群體新形象。通過教師培訓(xùn),建設(shè)一支面向新世紀(jì),政治業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、人員精干、相對穩(wěn)定、富有活力和創(chuàng)新精神的高水平教師隊(duì)伍。
二.培訓(xùn)目標(biāo)
1.面向全體教師,全員參與培訓(xùn),強(qiáng)化教師終身學(xué)習(xí)的意識。
2.圍繞辦學(xué)目標(biāo)和特色開展校本培訓(xùn),注重培訓(xùn)教師的專業(yè)知識和技能,提高科學(xué)素養(yǎng),建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊(duì)伍。
3.推動教師專業(yè)化開展,鼓勵教師多能開展。促進(jìn)教師專業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高,向科研型、學(xué)者型過渡。
4.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高,骨干比例增大、層次提高。
5.實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的。
三.組織實(shí)施
學(xué)校成立王旭海副校長負(fù)責(zé)的灣龍中學(xué)教師專業(yè)開展培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(20某某年),負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)方案的實(shí)施,其日常管理工作由課程研發(fā)與教師開展中心負(fù)責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:z副組長:
成員:
四.培訓(xùn)內(nèi)容和途徑
(一)集中學(xué)習(xí)
利用兩周一次的全體教師會議,開展有關(guān)《浙江省深化普通高中課程改革方案(意見征求稿)》、《浙江省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》等新課程理論政策的通識培訓(xùn);學(xué)習(xí)溫州市、灣龍區(qū)各級有關(guān)教育教學(xué)改革的文件精神,開展群眾路線、教師師德師風(fēng)教育。另外,各教研組、備課組積極組織組員學(xué)習(xí)溫州市《關(guān)于開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)〞課堂變革的實(shí)施意見》《浙江省深化普通高中課程改革方案(意見征求稿)》、《浙江省深化高??荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)方案》等有關(guān)文件,積極開展深入的研討活動。
(三)專題沙龍
學(xué)校從全體教師中征集教育教學(xué)研討課題,每次確定一個(gè)專題,先布置教師有目的地進(jìn)行廣泛自學(xué),并結(jié)合自身工作實(shí)際做認(rèn)真思考,寫出有一定深度的讀書學(xué)習(xí)筆記。再利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間在“樂此軒〞組織沙龍活動。沙龍活動要求每個(gè)教研組、師徒結(jié)對工作室每學(xué)期主持一次研討或讀書活動,有中心主持人,核心發(fā)言人,參與教師必須充分發(fā)表自己的意見,中心主持人在各抒己見的根底上最后進(jìn)行總結(jié)陳述,形成主導(dǎo)意見。
(二)專家講座
聘請省市局部學(xué)科特級教師但任灣龍中學(xué)教育教學(xué)專家指導(dǎo)團(tuán),定期(每學(xué)期不少于3次)邀請校專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員及不同層次的專家學(xué)者或?qū)I(yè)人員來校為全體教師開展理論講座和指導(dǎo)課堂教學(xué)活動,對教師進(jìn)行專業(yè)開展引領(lǐng),引導(dǎo)教師拓寬知識視野,厚實(shí)知識背景,為教師的專業(yè)成長和學(xué)校辦學(xué)層次的提高提供理論支撐。同時(shí),結(jié)合我校課程建設(shè)頂層設(shè)計(jì)、教科研研究課題邀請溫州大學(xué)教授擔(dān)任參謀,經(jīng)常性地進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)。
(四)校本教研
充分發(fā)揮集體備課組、教研組、年級組等各種校本教研平臺的根底作用,把校本教研隨時(shí)隨地貫穿于日常教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),備課組長、教研組長、年級組長提煉主題,利用備課組活動積極開展主題研討或培訓(xùn),經(jīng)常性的開展教研組的頭腦風(fēng)暴活動,使之成為珍貴的教研資源。學(xué)校每學(xué)年對該兩個(gè)手冊進(jìn)行質(zhì)量評比。
其次,我們要利用集體備課構(gòu)筑研討交流的`機(jī)制,引導(dǎo)教師認(rèn)真做好集體備課前的個(gè)體準(zhǔn)備-吃透教材,優(yōu)選教法,進(jìn)而帶著思想和問題參加集體備課。在集體備課時(shí)要充分發(fā)揮研討交流的優(yōu)勢,集思廣益,讓所有人都能解決好問題走出集體備課室。
此外,要積極利用微格教室開展課堂教學(xué)研討活動;以教研組為單位,以《灣龍中學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)量表》《灣龍中學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》為指導(dǎo),積極開展以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)實(shí)踐研究活動。組織同課異構(gòu),異課同構(gòu),教學(xué)根本功競賽
培訓(xùn)方案篇5
一、培訓(xùn)目標(biāo)
在這個(gè)知識競爭的年代,辦公自動化逐步取代了以往的工作方式,財(cái)務(wù)制度和會計(jì)準(zhǔn)那么也在不斷修訂更新,希望通過部門培訓(xùn)可以及時(shí)更新和提升部門人員財(cái)務(wù)知識,到達(dá)增強(qiáng)整個(gè)部門專業(yè)素質(zhì),提高部門工作質(zhì)量和效率的目的;養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。
二、培訓(xùn)對象
全部財(cái)務(wù)部門人員
三、培訓(xùn)組織形式
采取內(nèi)部理論培訓(xùn)與外部實(shí)操培訓(xùn)相結(jié)合的方式四、培訓(xùn)內(nèi)容分類
主要培訓(xùn)內(nèi)容分為業(yè)務(wù)類培訓(xùn)、管理類培訓(xùn)、綜合類培訓(xùn),具體培訓(xùn)《20某某年度培訓(xùn)方案表》。
五、培訓(xùn)的時(shí)間安排和要求
1、常規(guī)培訓(xùn)課程每月一次
2、對于培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求部門全體員工都能認(rèn)真對待,準(zhǔn)時(shí)參加,保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量,并盡可能的做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,通過培訓(xùn)提高財(cái)務(wù)部每位員工的業(yè)務(wù)能力、拓寬知識層面,做個(gè)全面開展的財(cái)務(wù)人員。
3、財(cái)務(wù)例會。每月三次,總結(jié)工作、方案工作、同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)和提高。
六、現(xiàn)就目前情況,提出以下初步設(shè)想:
一、理順工作思路,做好財(cái)務(wù)根底工作。
1、搭建酒店財(cái)務(wù)組織構(gòu)架,明確崗位及職責(zé)。崗位職責(zé):
財(cái)務(wù)經(jīng)理:對公司的財(cái)務(wù)管理負(fù)全面責(zé)任,記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),組織會計(jì)核算;登記帳簿;對帳,結(jié)帳;編制財(cái)務(wù)報(bào)表。出納:負(fù)責(zé)現(xiàn)金收訖,登記日記帳等。庫管員:管理財(cái)產(chǎn)物資,及時(shí)提供購銷存情況。
2、健全和完善財(cái)務(wù)制度。
在原有財(cái)務(wù)制度的根底上,根據(jù)酒店財(cái)務(wù)核算的新要求,進(jìn)一步健全和完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)人員核算管理,制定完善內(nèi)部財(cái)務(wù)規(guī)章制度,使會計(jì)工作有一個(gè)更加標(biāo)準(zhǔn)、完善的制度環(huán)境。
3、標(biāo)準(zhǔn)建立財(cái)務(wù)檔案,提高檔案管理質(zhì)量。
收集整理好以前財(cái)務(wù)檔案,進(jìn)行合理分類,整齊化一,歸檔存查,確保會計(jì)核算資料的完整性、嚴(yán)密性,以便核查方便。二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)。
目前,財(cái)務(wù)部半數(shù)人員為新進(jìn)人員,必須標(biāo)準(zhǔn)人員管理,穩(wěn)定財(cái)務(wù)隊(duì)伍。以強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員教育培養(yǎng)為根底,全面提高財(cái)務(wù)部人員整體素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)的把全公司的財(cái)務(wù)工作推上一個(gè)新臺階。主要從下幾方面入手:
1、穩(wěn)定增強(qiáng)財(cái)務(wù)隊(duì)伍。對現(xiàn)有財(cái)務(wù)從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,堅(jiān)持“試用〞觀念,堅(jiān)持選拔引納優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員參加隊(duì)伍,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,增強(qiáng)公司財(cái)務(wù)隊(duì)伍的實(shí)力,為全公司的經(jīng)營穩(wěn)定打牢根底。
2、加強(qiáng)理論培訓(xùn),增強(qiáng)財(cái)務(wù)的宏觀經(jīng)濟(jì)管理意識。使財(cái)務(wù)人員不僅僅應(yīng)付日常業(yè)務(wù)的工作狀態(tài)得到改變,充分認(rèn)識財(cái)務(wù)工作的連續(xù)性、復(fù)雜性,培養(yǎng)超前意識。
3、加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營財(cái)務(wù)分析培訓(xùn)。以推行全面預(yù)算管理為目標(biāo),培養(yǎng)會計(jì)從業(yè)人員企業(yè)經(jīng)營管理的事前預(yù)測、事中分析和根底財(cái)務(wù)分析工作。
4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)實(shí)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重工作效率,提高人員的整體核算水平。
三、開展會計(jì)信息化建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化。
利用好電腦系統(tǒng),開展網(wǎng)上數(shù)據(jù)報(bào)送,歸集和整理數(shù)據(jù),增強(qiáng)數(shù)據(jù)傳遞的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。大量的信息可以準(zhǔn)確、及時(shí)的記錄、匯總、分析、傳送,從而使得這些信息快速地轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蝾A(yù)測前景的數(shù)據(jù),提高核算的質(zhì)量,使酒店核算工作更加正規(guī)化、科學(xué)化,現(xiàn)代化。
四、充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理職能,做好財(cái)務(wù)本職工作。
1、深入研究稅收政策,合理避稅增效益。新的一年里,引導(dǎo)財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)稅收政策法規(guī)的研究和學(xué)習(xí),加強(qiáng)與稅務(wù)部門各項(xiàng)工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),通過合理避稅為公司增加效益。
2、搞好本錢核算,適應(yīng)新形勢,為公司謀求最大利益。
3、搞好固定資產(chǎn)管理。但凡資產(chǎn)都應(yīng)該為企業(yè)帶來效益。加強(qiáng)閑置資產(chǎn)、報(bào)廢資產(chǎn)處置工作,努力提高資產(chǎn)利潤率。五、參與企業(yè)管理,管好用好各項(xiàng)財(cái)務(wù)資金。
管理是生產(chǎn)力,財(cái)務(wù)部將加強(qiáng)內(nèi)部管理列入工作重點(diǎn),即進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,降低財(cái)務(wù)費(fèi)用,控制生產(chǎn)本錢,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開支,嚴(yán)格審核報(bào)銷憑證,堅(jiān)持“一支筆〞審批,有效控制各項(xiàng)費(fèi)用開支。
1、業(yè)務(wù)招待費(fèi)管理。采取行政負(fù)責(zé)、人員參與、部門監(jiān)督的原那么管好用好業(yè)務(wù)招待費(fèi)。
2、差旅費(fèi)管理。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)差旅費(fèi)報(bào)銷程序和職工借款的還款時(shí)限,堅(jiān)持按照公司制度執(zhí)行。做到堅(jiān)持原那么,一事同人,杜絕虛報(bào)冒領(lǐng),借款長期不還,占有公司資金挪作它用的現(xiàn)象發(fā)生。
3、辦公費(fèi)管理。辦公費(fèi)管理堅(jiān)持列出方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后,酒店統(tǒng)一采購、保管,各單位按方案領(lǐng)用的原那么執(zhí)行。
4、在應(yīng)收帳款上起到有效的監(jiān)督作用:明確各分管人員的職責(zé),制定相應(yīng)的制度,如對應(yīng)收款的監(jiān)督,應(yīng)制定相應(yīng)的規(guī)定,對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關(guān)銷售責(zé)任人都應(yīng)有相應(yīng)的監(jiān)督,加大財(cái)務(wù)監(jiān)督力度。
在新的一年里,力爭在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前認(rèn)真搞好財(cái)務(wù)工作,用最優(yōu)的人力配置爭取最大的經(jīng)濟(jì)效益,以節(jié)約本錢為思路提高資金使用價(jià)值;以提高員工素質(zhì)、工作效率為工作目標(biāo),從思想上抓緊、行動上落實(shí)、制定完善的工作方案,學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)和精神,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做好財(cái)務(wù)工作。為公司的良好開展盡到最大的職責(zé)。
六、《20某某年度培訓(xùn)方案表》。
培訓(xùn)方案篇6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師和有經(jīng)驗(yàn)老教師的輻射帶動作用,幫助青年教師提高思想、業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)青年教師盡快成長,實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo),我校教研室方案開展“師徒老帶新〞〔師徒結(jié)對〕活動。我校有對師徒報(bào)名參加了此項(xiàng)活動,準(zhǔn)備著一起攜手走過第一階段的兩個(gè)月,為多文學(xué)校的美好明天而共同奮斗!在師徒老帶新〔師徒結(jié)對〕活動中,本著讓青年教師學(xué)到更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的修養(yǎng),現(xiàn)制定本次培訓(xùn)活動方案如下:
一、活動目標(biāo):
〔一〕教學(xué)方面
1、正確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會教學(xué)意圖。認(rèn)真研究教材,熟悉本冊教材,爭取能從整體上把握教材內(nèi)容,抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。
2、能夠獨(dú)立研究教材、處理教材,豐富學(xué)科專業(yè)知識,在教學(xué)方法上大膽嘗試,在完成教學(xué)目標(biāo)的根底上,力爭形成自己的風(fēng)格。
3、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。備課過程中好好考慮,怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生的知識得到穩(wěn)固,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性。
4、認(rèn)真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與缺乏之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對自己在教學(xué)過程中突然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法。
5、積極地撰寫各種論文,在高效的完成學(xué)校要求的一篇論文的根底上,根據(jù)自己的情況再撰寫一到兩篇論文,提高自己的理論水平。
〔二〕自身完善方面:
1、實(shí)實(shí)在在讀幾本好書,多多閱讀報(bào)刊和雜志,不斷提高自己的學(xué)科水平,拓展自己的知識面。
2、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富教學(xué)素材,熟練制作上課所需要的課件,并在
教學(xué)有所收獲。
3、做一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的教師,有寬廣的胸懷和包容的氣度,把每一個(gè)孩
子都看成最好的,把愛給每一個(gè)學(xué)生。做一個(gè)具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。
二、活動學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、認(rèn)真觀摩師傅、師姐的示范活動,并對活動作出自己的分析,提出見解,逐步提高業(yè)務(wù)水平。
2、對于學(xué)生的教學(xué)活動做精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時(shí)接受師傅的隨堂聽課,及時(shí)聽取師傅的意見,并做出相應(yīng)的調(diào)整,在交流中升華理念。
3、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動,經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案,進(jìn)行屢次試教。經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。同步進(jìn)行教育教學(xué)的方法探究,積累教學(xué)案例、論文素材。上課之前提前一天提交詳案。
5.在撰寫案例和論文方面,也應(yīng)經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點(diǎn)。
6.平日里遇到什么教育教學(xué)的問題無法解決,主動和師傅交流。
7、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。
三、徒弟成長目標(biāo):
1.通過師徒結(jié)對,拜師學(xué)藝,努力提高課堂教學(xué)水平,增強(qiáng)教書育人的能力。
2.通過師徒結(jié)對,提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)和教育教學(xué)研究水平。
3.積極參與教育教學(xué)研究,細(xì)心搜集素材,積累反思。認(rèn)真撰寫論文、案例。
培訓(xùn)方案篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》和省市關(guān)于中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排的要求,培訓(xùn)方案緊密結(jié)合中小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,針對教師教學(xué)及教學(xué)能力研究開展主題鮮明的培訓(xùn)。逐步建立起具有千山區(qū)特色的教師研培模式,力爭在培訓(xùn)實(shí)效上有新的突破。中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排如下:
二、培訓(xùn)內(nèi)容
〔一〕全員培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對象
具有一年以上教齡的全體中小學(xué)教師。
2、培訓(xùn)時(shí)間
20某某年3月—20某某年2月
3、培訓(xùn)學(xué)時(shí)
各項(xiàng)培訓(xùn)合計(jì)不少于72學(xué)時(shí)〔記7.2學(xué)分〕。
4、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
(1)必修課程
a、教師職業(yè)理想與道德。圍繞立德樹人,開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會主義核心價(jià)值觀,依法執(zhí)教,提升正能量,做“四有〞好老師主題教育活動,等等。要求各學(xué)校保證學(xué)時(shí),組織相應(yīng)學(xué)習(xí)活動,每位教師手寫學(xué)習(xí)筆記,記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、收獲和學(xué)習(xí)時(shí)間。
b、教育技術(shù)能力。按市、縣區(qū)安排,按時(shí)、全程參加中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),并通過考試,以承當(dāng)培訓(xùn)的部門提供合格名單為依據(jù)。
c、學(xué)生教育專題。圍繞學(xué)生德育、健康教育、平安教育、家庭教育等主題開展教師培訓(xùn)活動。
d、中小學(xué)教師心理健康教育。圍繞教師心理健康開展有針對性的教師培訓(xùn)活動,解決教師自身實(shí)際問題。
e、學(xué)科及教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。結(jié)合本人崗位情況,每學(xué)期按時(shí)、全程參加市級、縣區(qū)級教師進(jìn)修院校教研部門安排的集備、教研等活動;學(xué)習(xí)對應(yīng)的“教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)〞——《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》。要求每位教師手寫教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全文;參加各級國培、省培、市培、集備、教研活動等有完整記錄及學(xué)時(shí)證明。
〔2〕研修課程
主要圍繞校本培訓(xùn)進(jìn)行,包括各類教科研活動、“三字一話〞一般根本功及學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)根本功、讀書活動、教學(xué)反思及教學(xué)隨筆等。要求各學(xué)校有研修活動文字和音像記錄。要求每位教師研讀所任教學(xué)科教材和課標(biāo),分學(xué)段分學(xué)科組織研討:如幼小知識銜接點(diǎn)、小學(xué)和初中知識銜接點(diǎn),初中和高中知識銜接點(diǎn),等等,每位教師以一封信的形式呈現(xiàn)研修成果,學(xué)校以學(xué)科為單位匯編整理:幼兒園整理給某某家長的建議;小學(xué)整理給某某幼兒園〔某某學(xué)科老師〕的建議;初中整理給某某小學(xué)〔某某學(xué)科老師〕的建議;高中整理給某某初中〔某某學(xué)科老師〕的建議〔涵蓋學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)科教學(xué)建議等方面〕
〔3〕選修課程
要求各學(xué)校結(jié)合本地區(qū)本校實(shí)際,通過網(wǎng)絡(luò)課程資源、閱讀書目、教育名家專題講座、論壇等對教師進(jìn)行針對性培訓(xùn)。要求每位教師精讀一本書,寫1份讀書筆記〔讀書征文〕?!斗潜┝贤ā贰秾W(xué)校在窗外》任選其一;或?qū)W校推薦。
〔二〕骨干教師培訓(xùn)
1、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容,再選修一些自己需要的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。(可借鑒《遼寧省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)》、《遼寧省農(nóng)村教師素質(zhì)能力提升培訓(xùn)》內(nèi)容學(xué)習(xí)。)
骨干教師是全區(qū)教育系統(tǒng)隊(duì)伍的核心力量,進(jìn)一步打造一支理論素質(zhì)強(qiáng),實(shí)踐能力強(qiáng),師德修養(yǎng)高的隊(duì)伍并充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,不斷提升和帶動全區(qū)教育教學(xué)。
〔1〕定期考核
定期對骨干教師進(jìn)行考核,就師德修養(yǎng),教育教學(xué)研究方面凡不合格或因年齡和自動放棄者取消其資格,為骨干教師專業(yè)成長保駕護(hù)航。
〔2〕讓青年骨干教師擔(dān)當(dāng)重任,針對不同層次骨干教師組織培訓(xùn)活動,突出針對性,實(shí)效性,實(shí)踐性,重點(diǎn)圍繞職業(yè)道德修養(yǎng),課堂教育教學(xué)等方面,優(yōu)選參加“國培,省培〞和上級組織的培訓(xùn)。加強(qiáng)個(gè)人讀書學(xué)習(xí)有自己特色的筆記。
〔3〕開展骨干教師示范課活動,提供鍛煉成長的平臺,創(chuàng)造互觀互學(xué),交流研討時(shí)機(jī),加強(qiáng)對青年骨干教師傳幫帶。
〔4〕與名師工作室聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)資源共享和智慧分享,名師工作室是培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師的搖籃,青年教師多,有活力,有激情。造就一批有教育思想和教學(xué)風(fēng)格的骨干教師。把最精華的教育教學(xué)先進(jìn)典型和個(gè)人置頂,比學(xué)傳幫,真正意義帶動千山區(qū)教育。
2、與新教師,年輕教師結(jié)對子,幫助新教師,年輕教師解疑教育教學(xué)中的實(shí)際問題,使其盡快成長。
〔三〕班主任培訓(xùn)
1、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容,并根據(jù)需要進(jìn)行校內(nèi)座談,研討。
2、班主任修養(yǎng)及各項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn)。
〔四〕、名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰〔附名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰實(shí)施方案〕
〔五〕加強(qiáng)名師培養(yǎng),提高名師培養(yǎng)層次,建立名師工作室
在千山區(qū)名師中,開展一線教學(xué)名師培養(yǎng)管理,緊緊圍繞一線名師,使名師在教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合教學(xué)實(shí)際,把教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)案例,開展多種形式交流活動,切實(shí)發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的作用。名師工作室以校為單位,搭建校級平臺,在校級教育教學(xué)工作中發(fā)揮作用,輻射全區(qū),在工作室中名師潛心鉆研教育教學(xué),把適合千山區(qū)實(shí)際的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),向全區(qū)推廣,讓名師工作室真正發(fā)揮作用。
〔六〕開展全區(qū)讀書演講比賽
在全區(qū)范圍內(nèi)開展讀書演講比賽,以學(xué)校為單位選拔一名優(yōu)秀的讀書演講者,參加全區(qū)的讀書演講比賽,選出優(yōu)秀的教師以備參加市學(xué)院組織的讀書演講比賽。
〔七〕舉辦千山區(qū)中小學(xué)教師根本功大賽
為增強(qiáng)教師崗位根本功練兵的積極性和主動性,強(qiáng)化內(nèi)功,熟練技能,夯實(shí)業(yè)務(wù)根底,提高教學(xué)質(zhì)量,特舉辦千山區(qū)教師根本功大賽?!哺剑呵絽^(qū)中小學(xué)教師根本功大賽活動方案〕
三、培訓(xùn)形式
集中〔學(xué)校統(tǒng)一〕+局部〔教研組〕+自學(xué)
四、考核措施
1、各學(xué)校要嚴(yán)格制定本學(xué)期的教師培訓(xùn)工作方案,培訓(xùn)中要有會議記錄、影像資料。
2、各位教師要根據(jù)方案學(xué)習(xí),并完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求有筆記記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容,禁止抄襲筆記或者讓學(xué)生生寫筆記,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考核不給予及格。
3、自學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系自身實(shí)際進(jìn)行選擇的學(xué)習(xí),期末有學(xué)習(xí)心得體會。
培訓(xùn)方案篇8
隨著新年度的開始〔編者:未必一定要新年度,新官上任也是重要的開始〕,每個(gè)單位有關(guān)人力資源方面工作的準(zhǔn)備與籌劃將陸續(xù)展開,其中很重要的一項(xiàng)就是年度培訓(xùn)方案。年度培訓(xùn)方案一般應(yīng)從四個(gè)主要方面來綜合考慮,即對培訓(xùn)需求的界定和確認(rèn)、設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)方案、輔助資料采購方案和預(yù)算控制?!簿幷撸喝绻麊挝粌?nèi)從未開展過培訓(xùn)活動,那么方案工作會相對復(fù)雜一些,尚需增添說服與爭取的環(huán)節(jié)?!嘲讶甑呐嘤?xùn)工程完整地方案好后,培訓(xùn)工作便可開始實(shí)施。
培訓(xùn)方案最根本的內(nèi)容是∶
為什么要培訓(xùn)?誰接受培訓(xùn)?培訓(xùn)些什么?誰實(shí)施培訓(xùn)?如何培訓(xùn)?用多少資源?明確了這些問題,培訓(xùn)的成功就有了切實(shí)的保障。
首先是“為什么要培訓(xùn)〞,即確定培訓(xùn)所要到達(dá)的目標(biāo)。培訓(xùn)目標(biāo)的作用有以下幾點(diǎn)∶
①、可以結(jié)合受訓(xùn)者、管理者等方面的需要∶上述兩方面的需要總是有差異的,但是培訓(xùn)目標(biāo)必須妥善地加以揉合,以到達(dá)整體的滿意效果;
②、管理方面的需要∶利用培訓(xùn)以改善管理、提高銷量及利潤;
③、受訓(xùn)人員方面的需要∶利用培訓(xùn)來獲得以下收益,如較優(yōu)越的感覺、較多的工資收入、較高的工作技能、較大的工作滿足感、較強(qiáng)的自信、晉升時(shí)機(jī)等等。關(guān)于目標(biāo)設(shè)定,有一點(diǎn)要特別注意,即要協(xié)調(diào)培訓(xùn)所需達(dá)成的目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性,培訓(xùn)目標(biāo)必須服從于企業(yè)目標(biāo),這在理論上是勿庸置疑的,但在實(shí)踐中常常被遺忘。
此外,培訓(xùn)目標(biāo)要用來指導(dǎo)培訓(xùn)政策及其程序的開展。實(shí)施培訓(xùn)活動常常有許多項(xiàng)選擇擇,選擇的依據(jù)是依照該活動對培訓(xùn)目標(biāo)的奉獻(xiàn)大小,然后做出決策,才是正確的方法。
一般來說,在目前的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中,培訓(xùn)對象確實(shí)定常常是比擬容易和明確的,較難的是確定培訓(xùn)的內(nèi)容,我們下周會專題討論。
年度培訓(xùn)方案還要規(guī)定主持培訓(xùn)的人員必須完成的任務(wù),培訓(xùn)目標(biāo)是規(guī)定主持人員必須完成的任務(wù),來作為他履行職責(zé)的導(dǎo)向。僅僅抓好培訓(xùn)過程是不夠的,常常會導(dǎo)致與初衷的偏離。
最后一環(huán)是培訓(xùn)預(yù)算確實(shí)定,國內(nèi)企業(yè)有許多錯(cuò)誤的做法,我們同樣會作專題討論。
一旦年度培訓(xùn)方案得以全面完成,下一個(gè)步驟就是報(bào)請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),然后開始執(zhí)行實(shí)施。
總的來說,年度培訓(xùn)方案的創(chuàng)立難度并不是很大,只要遵循科學(xué)的方法和流程,一個(gè)有效而且人人滿意的方案就可順利完成,并將為今后的圓滿實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)的根底。
培訓(xùn)方案篇9
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實(shí)學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo),提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì),適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,不斷充實(shí)和提高自己,實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)開展,特制定本方案。
二、工作目標(biāo)
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,完成校本培訓(xùn)內(nèi)容,不斷地給自己充
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