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文檔簡介
第9頁共9頁【精華】團(tuán)結(jié)的作文六篇團(tuán)結(jié)的作文篇1無數(shù)小水滴凝為一體,在海之集體中遨游;閃爍的星辰星心相夕,在星空的集體中綻放出無限魅力;在初三五班——我們這個(gè)集體,充滿團(tuán)結(jié)、互助,敏捷與積極向上?!}記我們的集體,團(tuán)結(jié)而齊心。還記得第一次出黑板報(bào)時(shí),作為宣傳委員的我毫無經(jīng)歷,而在“世博”這樣一個(gè)主題中,更是無從下手。于是,我在網(wǎng)絡(luò)上向班級(jí)同學(xué)發(fā)問,不一會(huì),就得到了不少可行的方案與資料。小A說:“你可以介紹世博會(huì)的歷史啊!這能讓同學(xué)們理解更多歷史,還有興趣!”小B說:“你應(yīng)多介紹一下中國館,這可是最具名氣的場(chǎng)館之一!”大家紛紛向我提出許多珍貴的意見。干脆,我就在網(wǎng)絡(luò)開起一場(chǎng)“討論會(huì)”,大家你一言我一語:時(shí)而從板報(bào)角度入手,提議了了許多關(guān)于世博的板報(bào)主題與抬頭;時(shí)而從各方搜尋資料,找來了多篇關(guān)于世博的報(bào)道與精巧形象的場(chǎng)館圖片;時(shí)而一起設(shè)計(jì)板報(bào)排版,爭相描繪出自己心目中最整潔,有條理的版式……終于,在同學(xué)們的熱烈討論中,一份以“綠色世博,低碳生活”為核心,擁有15篇報(bào)道與城市生活場(chǎng)館作為背景的精巧板報(bào)新穎“出爐”了,同學(xué)們爭著搶著貼,作畫……看著這同學(xué)們共同努力的結(jié)晶,看著這一幅幅歡樂而齊心的畫面中,我在集體中發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與樂于助人,心中更是充滿對(duì)同學(xué)的感謝也更加熱愛我們這個(gè)集體了……嘿!這就是我們這個(gè)集體,在團(tuán)結(jié)與互助中共同成長著,歡樂著!我們這個(gè)集體中,不僅有著團(tuán)結(jié)互助的精神,還蘊(yùn)含著積極,思維敏捷的品質(zhì)。還記得一次主題為“我們是否需要網(wǎng)絡(luò)”為校辯論會(huì)上,作為正方的我班正與反方班級(jí)展開著劇烈的辯論,現(xiàn)場(chǎng)上的氣氛緊張而熱烈。辯論會(huì)進(jìn)展的很順利,“使用網(wǎng)絡(luò)不僅能豐富我們的課外知識(shí),也能進(jìn)步同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?!蔽野啻硇率先拋出論點(diǎn)。臺(tái)下的同學(xué)也沒閑著,大家正絞盡腦汁地考慮著對(duì)我們有利的論點(diǎn)與論據(jù)。從對(duì)學(xué)習(xí),生活以及娛樂各方面進(jìn)展著多維度的考慮:有的翻閱相關(guān)書籍,查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類做出的偉大奉獻(xiàn);有的使用電腦搜尋資料,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)因電腦而出色的偉人;有的正積極地與身邊的同學(xué)討論,決定了每一個(gè)論據(jù)的本質(zhì)性作用……“使用網(wǎng)絡(luò)只要適當(dāng),對(duì)我們是有益無害的?!薄拔覀兊纳铍x不開網(wǎng)絡(luò),它已浸透入生活的點(diǎn)滴”一個(gè)又一個(gè)論點(diǎn)被我們提出,我們?cè)谡擖c(diǎn)以及論據(jù)的數(shù)量與質(zhì)量上已經(jīng)獲得了壓倒性的成功,而同學(xué)們此時(shí)照舊毫無放松,仍舊想方設(shè)法地考慮著有利的觀點(diǎn)。辯論會(huì)即將完畢,而我班已與對(duì)方爭執(zhí)得面紅耳赤,各個(gè)喉嚨干癢。這時(shí),我說到:“其實(shí)反方的班級(jí)同學(xué)家中,不可否認(rèn)的,每一位同學(xué)都擁有并使用者網(wǎng)絡(luò),這說明大家在總體上還是對(duì)網(wǎng)絡(luò)持認(rèn)可態(tài)度的!”而反方隊(duì)員早已毫無辯詞。辯論會(huì)終于完畢了,大家都興奮地抱成一團(tuán),雖已非常疲憊,但都喜悅異常。()我在辯論中看到了同學(xué)們的的互助與團(tuán)結(jié),還有那積極活力地行動(dòng)以及敏捷的思維嘿!這就是我們這個(gè)集體,團(tuán)結(jié)與互助,又擁有著活力與敏捷的思維,在這一次次比賽中收獲著成功的喜悅,更懂得了團(tuán)結(jié)的力量之強(qiáng)大。海洋是一個(gè)集體,因水滴的晶瑩而變得美麗;星空是一個(gè)集體,因群星的璀璨而倍加震撼人心;我們這個(gè)集體,因同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、互助、積極與敏捷的思維而始終如小樹般茁壯成長,如鮮花般爭艷綻放!團(tuán)結(jié)的作文篇2“你們別吵了!”我氣得滿臉通紅?!拔覀冞x擇了吵!”齊聲喊的幾個(gè)朋友。話音剛落,他們就開場(chǎng)涌出吵了一架。我氣得牙,奶昔就回家了。天黑乎乎的,好似已經(jīng)快要沒有下雨的樣子,柳條被風(fēng)一會(huì)兒吹上去,有一會(huì)兒吹下去,小鳥的歌聲也不見了?!巴?!我多好多黑點(diǎn)點(diǎn)!”我突然出現(xiàn)聽見這樣一位小妹妹驚喜地叫道。等她走后,我定睛一看——是好多快樂小螞蟻在搬東西一個(gè)中國食物呢,像黑色的水似的。步伐整齊劃一,我仿佛聽見他們喊著“一二一”。就像攜帶機(jī)密文件的士兵。假如只有一只螞蟻攜帶那種大食物呢?我只是在想。但這個(gè)猜測(cè)很快就證明了,有一只甲蟲帶著一些和食物大小差不多的東西。但與景象不同的是——無論花了多少努力,食物都一動(dòng)不動(dòng)。我也很擔(dān)憂。它怎么吃?最后,它像泄了氣的球一樣走開了。我的臉上露出了一個(gè)笑容,不知自己何時(shí)出現(xiàn)烏云已散開,太陽的光透過柳葉的縫隙砸在大地上,一只中國蝴蝶在花叢中翩翩起舞。是呀,團(tuán)結(jié)教育就是中國力量,我們可以沒有一顆連在一起的心,怎么成一個(gè)社會(huì)大家庭呢?團(tuán)結(jié)的作文篇3小山羊和小刺猬在山坡上走著,天氣真不錯(cuò),萬里無云,草地翠綠,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,別提有多快樂了。走呀,走呀,小山羊和小刺猬來到了一棵蘋果樹下,蘋果樹上結(jié)了好多有大有紅的蘋果,好似在笑著說:“小山羊,小刺猬,你們快來摘我把,我可甜了?!毙∩窖蛱痤^說:“小刺猬,你看,這么多大蘋果,一定很可口??墒?,這棵樹太高了,我摘不到呀。小刺猬晃了晃爪子說:“要是我回爬樹就好了。”于是,小山羊和小刺猬坐在地上冥思苦想起來。過了好一會(huì)兒,小刺猬突然一晃腦袋:“我想到方法了?!毙∩窖蜈s忙問:“是什么方法呀?”小刺猬得意洋洋地說:“你先撞樹,當(dāng)蘋果落下來時(shí),我用身上的刺一接,蘋果就不會(huì)摔倒地上了?!薄昂弥饕?,小刺猬你可真聰明!”小山羊豎起了大拇指。小刺猬說:“沒事,這不算什么?!遍_場(chǎng)進(jìn)展摘果方案了。小山羊往后退了好幾步,突然奔向蘋果樹,那速度就像離弦的箭一樣快,蘋果紛紛落下,小刺猬敏捷地接住蘋果,一個(gè)個(gè)背在身上,它們這樣摘了好多蘋果,一直摘到夕陽染紅了山坡,才高快樂興地回家了?;氐郊?,小刺猬對(duì)小山羊說:“這么多蘋果,我們倆肯定吃不完,要不,我們把蘋果做成蘋果派,請(qǐng)好朋友一起來吃吧?!毙∩窖蚝托〈题?qǐng)來了它們的好朋友痛痛快快地吃了一頓香噴噴的蘋果派。“是呀,我們要團(tuán)結(jié)起來?!毙∩窖?qū)π〈题f,“只有團(tuán)結(jié)起來才能得到收獲。”團(tuán)結(jié)的作文篇4鐵頭鳥和大嘴鳥都是憤怒小鳥家族中的'成員。它們倆都認(rèn)為自己才是小鳥中最厲害的一個(gè),所以他們誰都不服對(duì)方。有一天,它們倆又碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)才是最大的。正好前面有一座鞏固的房子,大嘴鳥說:“讓我們比一比,誰能把這座房子撞到,誰的本領(lǐng)就最大!”鐵頭鳥一聽哈哈大笑說:“小意思,看我的!”只見鐵頭鳥鼓起全身力氣撞向房子,可是房子卻只晃動(dòng)了幾下沒有倒掉。大嘴鳥看了也哈哈大笑說:“你不行,還是看我的吧?!彼吒唢w起,利用盤旋的力量撞向房子的反面,結(jié)果房子也沒有被撞倒。這下,它們倆都沒法子了。這時(shí)旁邊的大樹爺爺語重心長地對(duì)它們說:“你們?yōu)槭裁床积R心協(xié)力一起試試呢?”它們聽了大樹爺爺?shù)脑捬劬σ涣?,決定一起行動(dòng)。鐵頭鳥沖向房子正面,大嘴鳥沖向房子反面,只聽見“轟”的一聲,房子倒掉了。它們倆歡呼著擁抱在一起,同時(shí)它們也明白了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。團(tuán)結(jié)的作文篇5螞蟻的個(gè)兒不大,但卻力大無窮、無所不能,那是因?yàn)樗鼈兡芎芎玫厥褂梅▽殹皥F(tuán)結(jié)”。我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是在暑假的一天。那是一個(gè)炎熱的下午,我悶得發(fā)慌,于是拿起蒼蠅拍,打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目的的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),一只小螞蟻在我腳邊,企圖把蒼蠅搬起來,可是蒼蠅是螞蟻的體重的好幾倍,折騰了一會(huì)兒,這只螞蟻無奈地回洞去了。我以為就這樣算了,沒想到,過了一會(huì)兒,小螞蟻搬來好幾個(gè)“救兵”,都是身壯力強(qiáng)的大螞蟻。它們走一會(huì)兒停一會(huì)兒,似乎在尋找那只死蒼蠅。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這兒有那么多美食時(shí),便歡快地繁忙起來,搬起其中一只蒼蠅,回洞里去了。剛剛那一伙只是偵察兵,沒過多久,一支龐大的“軍人隊(duì)”向著“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā)!一到那兒,它們便四五個(gè)一組,抬著死蒼蠅往洞里搬。很快,“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“敵人”被“掃蕩”光了。這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于圓滿地完畢了。我想:假如我們班級(jí)可以像螞蟻那樣不畏困難,團(tuán)結(jié)一致,那還有什么困難不能克制呢?團(tuán)結(jié)的作文篇6周末,我和媽媽去操場(chǎng)晨跑。在跑道邊,突然發(fā)現(xiàn)一些黑色的物體在緩緩爬動(dòng),蹲下身仔細(xì)一瞧,原來是一些螞蟻往洞里搬運(yùn)食品渣。這時(shí),站在旁邊的媽媽說話了:“螞蟻搬家,就是下雨的前兆?!辈灰粫?huì)兒,天果然下起了大雨。螞蟻急著搬家就一定是要下雨了嗎?于是,我上網(wǎng)查找相關(guān)資料,翻閱有關(guān)書籍,得出結(jié)論:螞蟻是一種低智慧生物,其視力范圍非常短,主要依靠嗅覺感知周圍的事物。這么差的視力測(cè)量自己的家與周圍較大區(qū)域地勢(shì)的相對(duì)上下,應(yīng)該不大可能,至于根據(jù)預(yù)測(cè)將來幾天的雨量來判斷自己的家是否會(huì)被雨水吞沒,其判斷難度更大,就連人類目前也很難準(zhǔn)確做到這點(diǎn)。難道螞蟻比人還厲害?我?guī)е@個(gè)疑問,又來到操場(chǎng)邊,發(fā)現(xiàn)早上下的大雨把螞蟻洞的家完全吞沒了,螞蟻難道遭到了滅頂之災(zāi)?根本沒有,雨過天晴,積水退了之后,一群群螞蟻又開場(chǎng)辛勤的勞動(dòng),像沒有這回事似的。說明螞蟻的窩根本不怕雨水短時(shí)間的浸泡,螞蟻根本沒有必要一感覺到要下雨就開場(chǎng)考慮是否搬家。可以
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