東財20秋《人力資源管理X》綜合作業(yè)-2答卷

以下()人力資源需求預(yù)測技術(shù)是定性的方法。指數(shù)平滑法B.德爾菲法C.回歸模型法D.答案：B職級B.職等C.職系D.答案：A勞動合同的解除B.勞動合同的訂立C.勞動合同的變更D.答案：AB.小組式面談C.壓力式面談D.答案：D招聘績效評估C.工資福利答案：C民意測驗(yàn)法B.考試評分法C.兩兩排序法D.答案：D驅(qū)使人們工作的最大動力是經(jīng)濟(jì)因素管理人員應(yīng)該把工作重點(diǎn)放在如何提高員工績效上D.個人獎勵比集體獎勵更重要答案：CB.群體關(guān)系C.契約關(guān)系D.口頭關(guān)系答案：C以企業(yè)工作職位為對象，綜合運(yùn)用多種科學(xué)的理論和方法，按一定職位評判B.職位分析C.職位評價D.答案：C申辯或補(bǔ)充的機(jī)會，也無了解自身表現(xiàn)與組織希望之間吻合程度的機(jī)A.考評標(biāo)準(zhǔn)的信度B.考評的反饋制度C.考評方法D.績效考評中的效度答案：B處于不同發(fā)展?fàn)顟B(tài)下的企業(yè)，需要實(shí)施相關(guān)的人事政策，而這些人事政策的制定，必須以()為依據(jù)和指導(dǎo)。A.企業(yè)人力資源規(guī)劃B.企業(yè)規(guī)劃C.企業(yè)營銷計(jì)劃D.企業(yè)整體規(guī)劃答案：AA.視聽法B.講授法C.討論法D.答案：CAB.津貼C.獎金答案：BA.0~14歲B.15~24歲C.25~44歲D.45~65歲答案：AA.泰勒B.馬斯洛C.法約爾D.佩蒂格魯答案：AA.編制的直接目的B.數(shù)量C.內(nèi)容涉及的范圍D.性質(zhì)E.其他答案：ACAB.明確考評對象C.明確考評方法D.明確考評時間E.明確考評內(nèi)容答案：ABCDE服務(wù)人員的培訓(xùn)高層管理人員的培訓(xùn)C.中層管理人員的培訓(xùn)D.基層管理人員的培訓(xùn)E答案：BCDA.不愿意考評的人制造的阻力B.有的人自我評價過高C.領(lǐng)導(dǎo)暗示D.有的人過于謙虛E.考評指標(biāo)不清晰答案：ABDA.構(gòu)架式面談B.小組式面談C.壓力式面談D.E.非構(gòu)架式面談答案：ABCDEA.應(yīng)聘者面廣B.招聘時間短C.應(yīng)聘者素質(zhì)較高D.錄用后員工很難形成裙帶關(guān)系E.不確定答案：ABDA.能力工資B.結(jié)構(gòu)工資C.技能工資D.崗位工資E.寬帶工資答案：CDA.效度高B.費(fèi)用少C.信度高D.E.不確定答案：ACDA.企業(yè)B.工作C.個人D.國家E.社會答案：ABCA.幻想期B.興趣期C.能力期D.試驗(yàn)期E.嘗試期答案：ABC情景模擬是根據(jù)被測試者可能擔(dān)任的職務(wù)，編制一套與該職務(wù)實(shí)際可能出現(xiàn)的各種問題，以此來測評應(yīng)聘者的心理素質(zhì)、潛在能力的一系列方法。A.現(xiàn)實(shí)的B.真實(shí)的C.模擬的D.多變的E.逼真的答案：CEA.招聘大量人員時B.招聘一般人員時C.招聘特殊的專門人才時D.招聘服務(wù)人員時E.招聘高層次的管理人員時答案：CE場意識研究如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源的優(yōu)化配置。這種優(yōu)化配置包括兩A.人事分開B.因事配人C.因人設(shè)事D.因人拓事E.因人配事答案：BDAB.表彰制度CD.晉升制度E.住房分配答案：ABCDA.主體獨(dú)立原則B.權(quán)利對等原則C.工會代表原則D.雙方合作原則E.合法性原則答案：ABCDE進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮和控制，以有效地開發(fā)人力資源，提高勞動生產(chǎn)率，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的活動。A.培訓(xùn)B.發(fā)掘C.保持D.不能確定E.利用答案：CE32.()是人力資源總體規(guī)劃的展開和具體化。A.教育培訓(xùn)計(jì)劃B.勞動關(guān)系計(jì)劃C.分配計(jì)劃D.提升計(jì)劃E.工資計(jì)劃答案：ABCDE公文處理C.角色扮演D.智力測驗(yàn)E.性向測驗(yàn)答案：ABCA.連續(xù)性B.長期記錄CD.完整性E.不遺漏工作細(xì)節(jié)答案：ABDEA.合同期限B.第二職業(yè)C.勞動內(nèi)容D.商業(yè)保密E.試用期答案：BDEA.正確B.錯誤答案：B勞動行政法規(guī)。無論是合同的主體、合同的內(nèi)容還是合同的訂立程序A.正確B.錯誤答案：A績效管理是在目標(biāo)一致的基礎(chǔ)上，對以上結(jié)果和行為進(jìn)行考核、評價、輔