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文檔簡介
三年級
班
溝通,從心開始第1頁,共38頁。一、本學期班級各方面的情況二、低年級學生常規(guī)要求三、存在的問題四、給家長們的幾點建議第2頁,共38頁。第3頁,共38頁。第4頁,共38頁。二、
低年級學生常規(guī)要求①生活上的常規(guī)要求要養(yǎng)成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習慣?!焙昧晳T來自于平時的點滴培養(yǎng),良好的習慣終身受益。第5頁,共38頁。②學習上的常規(guī)要求上課認真聽講,按時完成各項作業(yè)。做好課前準備,要擺放好學習用具,自己準備明天的學習用具,特別要準備好語數(shù)練習本,削好鉛筆。自己要學會整理書包。第6頁,共38頁。③作息時間和接送要求作息時間:上午:7:40到校;11:00接。下午:1:20到校,4:10接。接送要求:1.按時接送孩子2.在指定地點接孩子第7頁,共38頁。三、存在的問題1.關于孩子各方面的姿勢:2.關于自理能力,3.校園安全第8頁,共38頁。第9頁,共38頁。給家長的幾點建議第10頁,共38頁。1.對老師留的任何作業(yè)都要重視。2.讀書習慣。3.培養(yǎng)獨立完成作業(yè)和積極認真的習慣。4.必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間5.一定重視孩子的點滴成功
第11頁,共38頁。第12頁,共38頁。第13頁,共38頁。第14頁,共38頁。家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同來關注孩子的成長!第15頁,共38頁。
感謝你的支持與配合!
謝謝!第16頁,共38頁。歡迎家長的光臨三年級班
第17頁,共38頁。溝通,從心開始三年級(1)班
第18頁,共38頁。歡迎家長到會!
感謝家長對我們工作的大力支持與配合表示忠心的感謝。第19頁,共38頁。我是三(1)班的班主任老師兼數(shù)學老師我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。有很多家長都很想知道自己的小孩在學校表現(xiàn)怎么樣?借這次家長會,也希望家長進一步配合老師,做好一些工作,進一步了解孩子的情況,讓孩子們學得更好!第20頁,共38頁。作為他們的班主任。我會盡到我的責任,悉心地呵護每個孩子,讓他們在我的教育下一點一滴地健康地成長。我會盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識,與他們一起學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展??傊?看到我的學生進步和每天快樂地成長,是我人生中最大的快樂,我希望自己能夠在今后的教學中能夠更加地關愛他們,讓他們課堂上專心聽課,下課時可以快樂的玩耍.第21頁,共38頁。本學期的教學中,我追求的是讓孩子們快樂地上數(shù)學課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧,學會與人交往,學習做人的道理,形成良好個性和氣質。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩,玩中學”。所以,在課堂教學中,我經常采用形式多樣的教學方法,來激發(fā)學生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學中不斷地創(chuàng)設各種情景,使課堂學習活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中,孩子們自覺地探索研究,并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的第22頁,共38頁。本學期班級管理方面在班級管理方面,我們讓孩子就餐要一起,對困難的學生要伸出援助之手,對學習有困難的學生要幫助,要樹立互幫互助的思想。作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子,既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。培養(yǎng)良好的道德品質。這些都離不開家長的關心與支持。第23頁,共38頁。生活習慣。1.早睡早起,生活有規(guī)律.
2.生活自理能力的培養(yǎng)。3.養(yǎng)成勤剪指甲,換衣服。洗澡的習慣。4.平時的學習時間。盡量不看電視。
第24頁,共38頁。1.學習用品的準備。2.教育孩子要學會和孩子溝通。3.要注意鼓勵,少責罵。4.有事和孩子商量著干5.培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。
多讓孩子做一些簡單的家務,培養(yǎng)動力手能力,讓孩子自己的事情自己做。給家長的幾點建議:第25頁,共38頁。存在的幾點問題:
(1)上課時部份學生不夠專心,經常分神、開小差、講話、也有部分學生不愛動腦筋、不愿開聲讀書、不愛閱讀。(2)有部分同學對待學習不當回事,馬馬虎虎,對知識的掌握不夠扎實、牢固。(3)部分學生作業(yè)書寫馬虎,作業(yè)上的錯題不改正,以及個別學生經常不交作業(yè)。第26頁,共38頁。給家長的幾點建議第27頁,共38頁。1、家長最好能經常與學校、老師取得聯(lián)系,及時了解學校對學生的要求,學生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學校做好工作。2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。第28頁,共38頁。3、要注重對孩子學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生形成良好的學習方法。4、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。第29頁,共38頁。5.抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。6、在孩子面前做好表率,身教重于言教。第30頁,共38頁。創(chuàng)設良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
第31頁,共38頁。經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們全面發(fā)展。)
第32頁,共38頁。家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同來關注孩子的成長!第33頁,共38頁。優(yōu)秀之星:陳瑜潔吳郭昊劉楊興權王玉婷牟雪櫻姿徐亞傲范玉婷楊小倩
進步之星:黃心魚張靜雨谷思路易湘湘第34頁,共38頁。
孩子是一棵苗,要他長成一棵不俱風雨的參天大樹,還須精心的栽陪。第35頁,共38頁。家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同來關注孩子的成長!第36頁,共38頁。
感謝你的支持與配合!
謝謝!第37頁,共38頁。內容梗概三年級班。好習慣來自于平時的點滴培養(yǎng),良好的習慣終身受益。做好課前準備,要擺放好學習用具,。上午:7:40到校。下午:1:20到校,4:10接。謝謝。感謝家長對我們工作的大力支持與配合表示忠心的感謝。我是三(1)班的班主任老師兼數(shù)學老師我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我會盡到我的責任,悉心地呵護每個孩子,讓他們在我的教育下一點一滴地健康地成長。本學期的教學中,我追求的是讓孩子們快樂地上數(shù)學課。我給我們班學生的課堂教學定位在“學中玩,玩中學”。所以,在課堂教學中,我經常采用形式多樣的教學方法,來激發(fā)學生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學中不斷地創(chuàng)設各種情景,使課堂學習活動化、交際化,
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