大專生畢業(yè)總結(jié)范文

—大專生畢業(yè)總結(jié)范文總結(jié)是個人在一段時間內(nèi)對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個總結(jié)，它可以使人們更加明確目標(biāo)，因此，寫一份總結(jié)吧。下面給大家?guī)泶髮Ｉ厴I(yè)總結(jié)范文5篇，希望大家能夠喜愛。大專生畢業(yè)總結(jié)范文1通過參與自學(xué)考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提升自己力量，同時培育自己不斷進(jìn)取的精神。它不僅是一本證書，更重要的是給了我一種生活的看法，一種學(xué)習(xí)的方法，這都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力以及學(xué)習(xí)力量，給了我永不言棄的做人理念和現(xiàn)實求是的工作看法以及持之以恒的信念，給了我充足的信念面對競爭劇烈的社會挑戰(zhàn)。首先，在政治思想方面我能自考課程的學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注時勢政治，對國家的理論，政策有了更深入的理解和領(lǐng)悟，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，時辰以一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一心一意為病人服務(wù)。其次，在工作中能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)合作，順當(dāng)完成每一次的大小手術(shù)任務(wù)，認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格遵守各項護(hù)理操作規(guī)程和查對制度，對病人熱忱服務(wù)，細(xì)致周到，時辰把病人利益放在第一位。主動參與醫(yī)院的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，自學(xué)中學(xué)到的學(xué)問讓我在工作中受益匪淺，把學(xué)問和技能與工作相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，將所學(xué)的學(xué)問運用于實際工作中，強(qiáng)化理論水平，提高了業(yè)務(wù)技術(shù)力量，使我對病人的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)有了更大的提高。自考的日子是充實的，幾年中我一邊認(rèn)真工作一邊努力學(xué)習(xí)，很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參與自學(xué)考試以來沒有由于自學(xué)考試的緊急而放松對工作的要求，也沒有由于工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)方案，堅持按部就班。在學(xué)習(xí)中，留意把科學(xué)的護(hù)理理論和專業(yè)護(hù)理技能內(nèi)化為自己的學(xué)問和力量.總之，自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點，而是一個目標(biāo)的新起點，使我在生活中，工作中向更高的學(xué)問境界去探究，去挑戰(zhàn).如今的社會是一個學(xué)問的社會，只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己，才能不斷的.迎接挑戰(zhàn)。自考給我的啟示是只要努力必有回報，只要付出必有成就。大專生畢業(yè)總結(jié)范文2光陰走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回憶過往的腳印，點點滴滴仍然清楚分明，自從20X年X月為X學(xué)院XX專業(yè)錄用后，充滿信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往同學(xué)時期的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘XX的任課教授的吩咐。充足利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能沉著應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成果。通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：（一）在思想認(rèn)識負(fù)方面：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)，更關(guān)注同學(xué)的心里，塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：XX高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)力量。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯。（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒老師，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多從前自己對文學(xué)上缺乏的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。短暫的三年的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問，重溫了歡樂的高校生活，提高了教育教學(xué)力量，而且更加堅定自己的追求，我將充足挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。大專生畢業(yè)總結(jié)范文3我是20X級護(hù)理系普專護(hù)理X級1班同學(xué)。通過2年的理論學(xué)問學(xué)習(xí)后，依據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們布置了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于X年7月份進(jìn)入了德昌縣人民醫(yī)院，進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固和強(qiáng)化，也是對護(hù)理技能操作的培育與錘煉，同時也是我們就業(yè)前的最正確錘煉階段。在這里我要感謝德昌縣人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝全部的帶教老師對我的關(guān)懷照料和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的錘煉自己的時機(jī)。實習(xí)期間我一共閱歷了五個科室，分別是門診、婦科、內(nèi)科、外科、產(chǎn)科。實習(xí)生活豐富多彩，看到許多、學(xué)到許多，所以感受頗多。在此，我總結(jié)了以下幾點：一、理論學(xué)問的問題：從前當(dāng)?shù)氖冀K是同學(xué)，學(xué)校是以同學(xué)為中心的。而中國式的教育一向是填壓式的：被動地接受那么多的學(xué)問，雖然考試考了那么屢次，但如今我的學(xué)問在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次張口結(jié)舌時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶如同沙灘上的腳印，當(dāng)時似乎深入明顯，卻耐不住光陰的清洗。人是有惰性的。特別如今獨生子女多，這種惰性、依靠性表現(xiàn)比擬劇烈，實習(xí)階段要留意克服。帶教老師最喜愛勤奮的同學(xué)，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有的時機(jī)去學(xué)習(xí)的實踐學(xué)問?！八那凇笔紫纫矍冢褪且瞄L觀看。①認(rèn)真觀看和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?，工作布置的周密性和方案性。②觀看各項護(hù)理操作的操作流程和詳細(xì)操作手法，臨床上很多學(xué)問教科書上是沒有的，有些學(xué)問和經(jīng)驗只有心悟而不行言傳，只有在實踐中多觀看，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。③要勤察病情，對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù)，重點病人要親密觀看。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀看、心腦血管病人各項牛命體征的觀看、各種特別治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀看等等，通過觀看才能把握病人的病情改變，按時實行有效的治療和護(hù)理手段處理突發(fā)大事，嚴(yán)密的觀看病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救勝利率是至關(guān)重要的。再則就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜美、求學(xué)學(xué)問勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐煩解釋、入院宣教、科普學(xué)問等等。護(hù)患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關(guān)系，工作學(xué)習(xí)起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎，各班工作職責(zé)只是比擬粗略的分工，分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒方法明確分工和量化的，但又是必需要做。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，肯定不能等候或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，幫助做一些生活護(hù)理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的學(xué)習(xí)時機(jī)，同時帶教老師們也情愿把的學(xué)問和經(jīng)驗傳授于你。二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開頭，許多東西都不了解，雖然從前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜愛她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我肯定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很愿意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。三、膽魄的錘煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是常常的，看到病人苦痛地嗟嘆，特別在操作的時分，心總會提到嗓子眼，因此而當(dāng)心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得錘煉得大一點，再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。四，無菌觀念和標(biāo)準(zhǔn)化操作。在各個科室實習(xí)期間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因此，我深入認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而標(biāo)準(zhǔn)化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新方法，創(chuàng)新思維，那只有熟識情況了再做計劃。五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，假如我是一位病人，我會當(dāng)機(jī)立斷選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中，每天保持陽光絢爛的笑容，讓病人感到暖和。半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī)，并主動參與醫(yī)院組織的護(hù)理條例培訓(xùn)，屢次參與護(hù)理部組織的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因此豐富法律學(xué)問，增加安全愛護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生，理論水平與實踐水平有了肯定提高。在這日益劇烈的社會競爭中，使我充足地認(rèn)識到成為一名合格的護(hù)士的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，嫻熟的操作，還要有愛心、耐煩、責(zé)任心觀點等等。大專生畢業(yè)總結(jié)范文4三年得高校生活匆忙而過，如今回首，是對過去的端詳和總結(jié)，亦是對將來的向往和希望，即將踏出校門的我，滿心期望大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的細(xì)心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，漸漸成為了一個能順應(yīng)社會要求的高校生，并為做一個學(xué)問型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知缺乏，是我學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的動力。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，除了學(xué)好課本上的學(xué)問，我還學(xué)習(xí)了有關(guān)方面的課外學(xué)問，對專業(yè)的理論學(xué)問和進(jìn)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則。我堅韌不拔地堅持四項根本原則，熱愛祖國，關(guān)懷國內(nèi)外大事，同時我不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和力量，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動參與各種活動，使我的實踐力量和社會交往力量都有了極大提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可；優(yōu)秀的班集體，增加了我的責(zé)任感；可親的同學(xué)，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教導(dǎo)，為我指明了勝利的方向。大專生畢業(yè)總結(jié)范文5光陰荏苒，三年的高校生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬高校生活就該結(jié)束了?；厥走@三年的高校校內(nèi)生活，有期望，有迷茫，有歡笑，有哀痛，有勝利，有失利。三年的高校生活讓我在各個方面都提高許多，以下就是我對這三年高校生活的總結(jié)。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫忙下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問和參與社會實踐，自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學(xué)問結(jié)構(gòu)完好、順應(yīng)力量強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。在思想方面，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比擬大，如何正確地運用馬克思列寧主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。學(xué)習(xí)方面，我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課，根本把握了會計學(xué)方面的一些基礎(chǔ)學(xué)問以及一些適用技巧與技術(shù)。通過高校三年努力學(xué)習(xí)《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《本錢會計》、《管理睬計》等各門課程，我系統(tǒng)地把握了本專業(yè)所必需的根本理論、根本學(xué)問、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，強(qiáng)化了會計、計算機(jī)應(yīng)用力量以及社交力量的錘煉，在專業(yè)學(xué)問上，始終以“一專多能，全面進(jìn)展”嚴(yán)格要求自己，能夠熟識運用會計電算化軟件（如用友），并能嫻熟操作并運用到財務(wù)辦公中。為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。在校期間，我非常注意英語力量的培育，均以較優(yōu)異的成果通過了全國英語三級和六級考試，口語較流利，書寫流暢，嫻熟閱讀外文文獻(xiàn)。同時，我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠嫻熟運用office軟件。三年的高校學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但并不意味著我的學(xué)習(xí)從今終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與實際工作相結(jié)合，從而到達(dá)學(xué)習(xí)與實踐融為一體。工作方面，我主動參與各種實踐活動。高校三年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參與校內(nèi)的活動可以認(rèn)識更多的同學(xué)，增加了與其他同學(xué)溝通和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的時機(jī)，錘煉了自己的交際力量。利用寒暑假和節(jié)假日，我參與了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員等等。這些各式各樣的社會實踐活動錘煉了我的口才和交際力量，大大提高了我為人處世的力量和綜合素養(yǎng)，為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會連續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己，完善自我。身體和心理方面，高校三年里，我主動參與學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，到達(dá)國家規(guī)定的高校生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，我有充足的信念勝任以后的學(xué)習(xí)和工作。在心理方面，我錘煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，